• profesora de 1° y 2° ciclo de la EGB
    Explorar nuevos recursos del lenguaje oral y apropiarse de ellos para construir y verbalizar ideas cada vez más completas y coherentes. Participar en situaciones de interacción sociocomunicativa con progresiva conciencia de las capacidades, las actitudes, las convenciones y los valores implicados. Utilizar...
    1493 Palabras 6 Páginas
  • CTE 4 sesión
    Mejora de aprendizaje Lectura El grupo se interesa por conocer los portadores de textos y explora el material que existe en la biblioteca del aula. A que el grupo se interese en conocer los diversos portadores textos y con ello inicie con el hábito de lectura de diversos textos. Proporcionar...
    3746 Palabras 15 Páginas
  • esquema
    PARA LA FORMACIÓN DEL DOCENTE ESCUELA NORMAL “JUSTO SIERRA” CLAVE: 12PNL009F Línea Temática 1: Experiencias de trabajo Tema: Portadores de texto como estrategias didácticas para estimular el lenguaje escrito en niños de 2º grado de Preescolar. EL TEMA Y SU UBICACIÓN EN LA LÍNEA TEMÁTICA...
    1130 Palabras 5 Páginas
  • planeacion
    PERIODO DEL 25 DE AGOSTO AL 22 DE SEPTIEMBRE DEL 2014 SITUACION DE APRENDIZAJE DESCRIBIENDO LA IMAGEN CAMPO FORAMTIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASPECTO: L.ORALCOMP. Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. APRENDIZAJES ESPERADOS: Describe personas, personajes, objetos...
    4306 Palabras 18 Páginas
  • Plan
    Situación de aprendizaje “el mar”. Campos formativos: * Lenguaje y comunicación. * Pensamiento Matemático * Exploración y Conocimiento del Mundo. * Competencias: * Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del...
    1732 Palabras 7 Páginas
  • Situacion didactica
    CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASPECTO: LENGUAJE ESCRITO COMPETENCIA: CONOCE DIVERSOS PORTADORES DE TEXTO E IDENTIFICA PARA QUÉ SIRVEN. CAMPO:PENSAMIENTO MATEMÁTICO ASPECTO: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA COMPETENCIA: RECONOCE Y NOMBRA CARACTERÍSTICAS...
    2684 Palabras 11 Páginas
  • Planeacion de ecritura
    las mismas diversas situaciones de aprendizaje que eran implantadas a los alumnos. Decidí trabajar con portadores de textos los cuales consideré un medio por el cual puede llegar a acercar a los alumnos a la lengua escrita. Me fueron de gran ayuda en las situaciones de aprendizaje que aplicaba a mis...
    296 Palabras 2 Páginas
  • La jornada de un jardin de niños
    dialogar y conversar en su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha; amplíen su vocabulario, y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas,-Comprendan las principales funciones de lenguaje escrito y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura, | Campo Formativo:Lenguaje...
    2457 Palabras 10 Páginas
  • El Niño Proceso Y Construcción Del Conocimiento
    SITUACIONES DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD PREVIA CONTENIDO: Lenguaje y comunicación NIVEL: Preescolar GRADO: Tercero BLOQUE: Campos formativos y Competencias EJE TEMÁTICO: El lenguaje como herramienta fundamental, para integrarse a su cultura y acceder al conocimiento de otras culturas para interactuar...
    4435 Palabras 18 Páginas
  • mi diccionario
    contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica la función que tienen algunos elementos gráficos incluidos en textos escritos. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: “CONOZCAMOS LOS PORTADORES DE TEXTO” INICIO: ...
    980 Palabras 4 Páginas
  • Los Cinco Sentidos
    (Fecha):07 de Enero al 25 de Enero Campo | Aspecto | Competencia | Aprendizajes esperados | Lenguaje y comunicación | Lenguaje escrito | Interpreta om infiere el contenido de textos a partir del conocimientos que tiene de los diversos portadores del sistema de escrkitura | •Escucha la lectura de fragmentos...
    2646 Palabras 11 Páginas
  • Estrategias Didacticas
    enseñar, apoyado en técnicas de enseñanza, que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica, es decir, alcanzar los objetivos de aprendizaje.” □ “Implica encontrar las vías que conducen mejor al fin que se haya propuesto, los modos más eficientes de resolver las tareas que se hayan...
    529 Palabras 3 Páginas
  • planeaciones lenguaje y comunicacion
    Froebel CLAVE: 05EJN0001Z GRUPO DE PRÁCTICA: 2 “A” PRACTICANTE NORMALISTA: Daphne Nohemí Gámez Olguín FECHA: Jueves, 31 de Mayo de 2012 APRENDIZAJE ESPERADO: que el niño escuche la narración de cuentos, fabulas y anecdotas; y cree relatos literarios utilizando su propio conocimiento. CAMPO:...
    2186 Palabras 9 Páginas
  • efoques formativos
    TRES DISTINTOS ENFOQUES EN LAS PROPUESTAS DE ALFABETIZACIÓN 1. Clase con el enfoque “enseñanza directa” Aprendizaje esperado: que el alumno reconozca las vocales como medio para el aprendizaje de la lectura por medio de sonidos de cada letra y a través de imágenes. Inicio: Escribe tu nombre completo...
    425 Palabras 2 Páginas
  • Avance Programatico 4 Año De Priamaria
    | | | | Grado: 4 | Grupo: "C" | | | | | | | | | | Materia | Fecha | Eje/Bloque | Tema/Eje/Ámbito/Lenguaje | Competencias | Aprendizajes esperados | Temas de reflexion/Contenidos | SEP | Actividades de integración. | 13/08/12 |   |   |   | Desarrollo y uso de estrategias básicas...
    7955 Palabras 32 Páginas
  • portadoresde texto
    Selecciona textos de acuerdo con sus propios intereses y/o propósitos. Interpreta la lectura de textos literarios elementales (cuentos, leyendas, poemas), asi como de textos informativos. Identifica la escritura convencional de los números. APRENDIZAJE ESPERADO: * Explora diversidad de textos informativos...
    459 Palabras 2 Páginas
  • EJEMPLO DE PROYECTO AULICO
    Áulico: “En informática también leemos” Espacio Curricular: Tecnología de las informaciones y las comunicaciones Diagnostico: (análisis de la situación que motiva el proyecto) El laboratorio de informática cuenta con 16 PC, 3 impresoras y un scanner. Es un grupo de 25 alumnos, donde los alumnos...
    2026 Palabras 9 Páginas
  • EJEMPLO DE PROYECTO AULICO
    Áulico: “En informática también leemos” Espacio Curricular: Tecnología de las informaciones y las comunicaciones Diagnostico: (análisis de la situación que motiva el proyecto) El laboratorio de informática cuenta con 16 PC, 3 impresoras y un scanner. Es un grupo de 25 alumnos, donde los alumnos...
    2026 Palabras 9 Páginas
  • EJEMPLO DE PROYECTO AULICO
    Áulico: “En informática también leemos” Espacio Curricular: Tecnología de las informaciones y las comunicaciones Diagnostico: (análisis de la situación que motiva el proyecto) El laboratorio de informática cuenta con 16 PC, 3 impresoras y un scanner. Es un grupo de 25 alumnos, donde los alumnos...
    2026 Palabras 9 Páginas
  • Origen De Los Textos
    EL ORIGEN DE LOS TEXTOS Los textos surgen cuando el hombre inventa la escritura, y esta se define como: “la acción y efecto de escribir (representar las palabras o las ideas con letras u otros signos trazados en papel u otro material que permita el almacenamiento de la información”[1]. Y efectivamente...
    3354 Palabras 14 Páginas