• planificaciones
    LETRAS CON DIVERSAS INTENCIONES DE ESCRITURA Y EXPLICA “QUÉ DICE SU TEXTO” IDENTIFICA POR PERCEPCIÓN, LA CANTIDAD DE ELEMENTOS EN COLECCIONES PEQUEÑAS Y EN COLECCIONES MAYORES MEDIANTE EL CONTEO. UTILIZA REFERENCIAS PERSONALES PARA UBICAR LUGARES MANIPULA Y EXAMINA FRUTAS, PIEDRAS, ARENA, LODO...
    4129 Palabras 17 Páginas
  • Lic En Educacion Preescolar
    equipos MATERIAL: 1 bolsa de plástico, tijeras, estambre, regia, pinza para ropa piedra pequeña. PUBLICADO POR ELMO EN 16:08 0 COMENTARIOS ETIQUETAS: SITUACIONES DIDÁCTICAS Situación didáctica: Experimentando EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo...
    7714 Palabras 31 Páginas
  • sadf
    fenómenos que ocurren en la naturaleza; distingue semejanzas y diferencias, y las describe con sus propias palabras. APRENDIZAJES ESPERADOS SITUACION DIDACTICA: • Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y...
    318 Palabras 2 Páginas
  • pedagogia
    : 1 bolsa de plástico, tijeras, estambre, regia, pinza para ropa piedra pequeña. Situación didáctica: Experimentando EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan...
    7362 Palabras 30 Páginas
  • Planeación
    MUNDO ASPECTO: MUNDO NATURAL TEMA: “ELEMENTOS DE LA NATURALEZA” APRENDIZAJE ESPERADO: -Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa.-Identifica similitudes y diferencias entre una naranja...
    7769 Palabras 32 Páginas
  • Situacion Didactica Las Plantas
    : • Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa. • Describe las características que observa en la vegetación, la fauna, las montañas, el valle, la playa, y los tipos de construcciones del medio en...
    552 Palabras 3 Páginas
  • Planeación preescolar
    frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa. Situaciones Didácticas: INICIO Indagar en el conocimiento de los niños sobre los números y los medios naturales a través de preguntas. Hacer relación del tema...
    288 Palabras 2 Páginas
  • ejemplo de planeación
    , distinguen semejanzas y diferencias, y las describen con sus propias palabras. Aprendizajes esperados: Conocimientos: Habilidades y conocimientos : Actitudes: • Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo , plantas y animales y otros objetos del medio natural. • Identifica...
    330 Palabras 2 Páginas
  • Preescolar
    , pinza para ropa piedra pequeña. SITUACIÓN DIDÁCTICA: EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan riesgos- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y...
    8247 Palabras 33 Páginas
  • diseño grafico
    APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y TECNOLÓGICAS QUE INVOLUCREN AL NIÑO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE LA U. E. COLEGIO ARAGUANEY AUTORES Ana Medina C.I.: 23.675.437 Silvia Fermín C.I.: 18.156.079 Luciano Stampone Yohana Navarro Erick García...
    3118 Palabras 13 Páginas
  • Planeaciones
    natural Competencia: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales –que no representan riesgo- para encontrar soluciones y respuestas Se favorece: - Sigue normas de seguridad al utilizar materiales, herramientas e instrumentos. – Manipula y examina objetos a su alcance (piedras, arena...
    4226 Palabras 17 Páginas
  • Titulacion
    profesores sobre la problemática planteada en la propuesta se inclinan a que durante la edad preescolar hablar sobre el desarrollar el pensamiento científico es hablar sobre actividades donde el niño tiene que estar inmerso en un ambiente rico en situaciones didácticas que den respuesta al situar niño en...
    8736 Palabras 35 Páginas
  • Influencia de los materiales didacticos no estructurados
    . A nivel institucional, podemos decir que en la I. E. N°84144 Virgen de Lourdes de Seccha, distrito de Lucma, Provincia de Mariscal Luzuriaga, se ha podido observar un déficit en el área de matemática, esto se debe a diversos factores como son: la falta de material didáctico el cual ha sido...
    20864 Palabras 84 Páginas
  • educacion preescolar
    características relevantes de elementos del medio y fenómenos de la naturaleza. Los infantes manipulan y examinan frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comentan lo que observan, al momento de entablar dialogo con los niños, me...
    4597 Palabras 19 Páginas
  • EXPOSICIONES
    . Chapulín). Aprendizajes esperados Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa. Identifica similitudes y diferencias entre una naranja y una manzana partidas por la mitad; un perro y...
    1735 Palabras 7 Páginas
  • planeacion
    tienen algunos elementos gráficos incluidos en textos escritos. • Reconoce la escritura de su nombre en diversos portadores de texto. • Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa...
    2752 Palabras 12 Páginas
  • Gato
    de la rampa, donde Chakas y yo almorzamos frutas y cocos, vimos al Didáctico retornar de una caminata que había empezado al este, y ahora terminaba con su regreso desde el oeste, un circuito completo de la isla, siguiendo los nuevos senderos. “¿Qué está haciendo?” preguntó Chakas, con la boca llena...
    34257 Palabras 138 Páginas
  • Plan
    con sus propias palabras. | -Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales, u otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa.-Identifica similitudes y diferencias entre una naranja y una manzana partidas por la mitad; un perico y una paloma...
    740 Palabras 3 Páginas
  • LOS ANIMALES
    naturaleza; distingue semejanzas y diferencias, y las describe con sus propias palabras. APRENDIZAJES ESPERADOS: Manipula y examina frutas piedras, arena lodo plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa. Identifica similutudes y diferencias...
    556 Palabras 3 Páginas
  • plan de clase preescolar
    no lo hace:0 APRENDIZAJES A EVALUAR Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa Participa en juegos que demandan ubicarse dentro-fuera, lejos-cerca, arriba-abajo. Narra y representa...
    559 Palabras 3 Páginas