• BACHILLER
    APRENDIZAJE: FORMACIÓN PERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACIÓN Se adapta a situaciones nuevas. Expresa creativamente con actividades grafico, plástica, pintura. Señala los símbolos patrios nacionales y regionales. Demuestra iniciativa para realizar diversas actividades como el germinado de semilla. Combina...
    6589 Palabras 27 Páginas
  • planeación
     Nombre del Documento: PLAN SEMANAL DE PREESCOLAR Código: OP13PLSEPR/REIN Revisión 1 Hoja: 1 de 1 CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación Desarrollo personal Lenguaje y comunicación X Exploración y conocimiento del mundo Pensamiento matemático Expresión y...
    16249 Palabras 65 Páginas
  • Lenguaje y Comunicacion
    formas de lenguaje para interactuar con quienes le rodeas, como balbuceos, gestos, palabras y en un nivel más avanzado usará frases y oraciones para comentar ideas, preguntar y mantener una comunicación recíproca. Algunos niños en preescolar no alcanzan a desarrollarse en todas sus etapas ya...
    14248 Palabras 57 Páginas
  • ESTUDIO
    influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. Averígüese esto y enséñesele a partir de él”. David Ausubel 1.1 EL DEVENIR HISTÓRICO Y POLÍTICO, QUÉ SE HA DICHO SOBRE LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIVEL PREESCOLAR. Dentro del marco de la RIEB, y de las políticas...
    15099 Palabras 61 Páginas
  • La necesidad e importancia de la buena comunicación de los niños en edad preescolar de la escuela rural “Onduras”
    tipos de ambientes comunicativos óptimos que redunden en adecuado desarrollo infantil para los niños de preescolar de la escuela rural “Onduras” del corregimiento de Coello Cocora. Objetivos Específicos Demostrar la importancia de la comunicación a través de talleres y charlas enfocadas en la...
    2368 Palabras 10 Páginas
  • Cartillas
    las situaciones en las que participa. Requiere apoyo, tutoría, acompañamiento diferenciado y permanente para resolver las situaciones en las que participa. CAMPOS FORMATIVOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO NOV MAR JUL DESARROLLO FÍSICO...
    7511 Palabras 31 Páginas
  • Demonio
    , se requiere favorecer la familiarización con el lenguaje escrito a partir de situaciones que impliquen la necesidad de expresión e interpretación de diversos textos. EL ESPACIO DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LA EDUCACIÒN PREESCOLAR Como prioridad en la educación preescolar, el uso del lenguaje para...
    1787 Palabras 8 Páginas
  • Propuesta didactica
    Escrito en los niños de 1° y 2° grado de Educación Preescolar, a través de diversas situaciones didácticas que faciliten el aprendizaje de sus alumnos de una manera interesante y creativa. Así mismo, surgen de manera consecuente, algunos objetivos encaminados específicamente para beneficio del...
    3042 Palabras 13 Páginas
  • La educación preescolar en francia: objetivos y desafios
    sus funciones más complejas se descubren también en situaciones pedagógicas organizadas para que todos progresen sobre la base de una evaluación cualitativa de sus logros y de sus necesidades. La importancia que en preescolar se concede a los usos orales del lenguaje no impide, sino todo lo contrario...
    3742 Palabras 15 Páginas
  • Lectura El Lenguaje Del Corazón
    e-Educa, Cibercultura para la Educación AC TEMA: LAS COMPETENCIAS DE LOS NIÑOS RELACIONADAS CON EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN Ministerio de Educación de Francia (2000), “El lenguaje en el corazón de los aprendizajes” en Educación 2001. Revista Mexicana de Educación, año VIII, núm. 92, nueva...
    4938 Palabras 20 Páginas
  • Lenguaje
    herramienta básica de integración a la sociedad. El Programa de Educación Preescolar (PEP 2004), dentro de la organización se agrupa en seis campos formativos, de ellos are mención al campo del lenguaje y comunicación, de el se desprende el lenguaje oral y es escrito. El primero el lenguaje oral para...
    6652 Palabras 27 Páginas
  • Planeaciones
    de la mente hacia un propósito ni el uso del pensamiento abstracto para resolver situaciones concretas. Estas actividades propuestas con anterioridad se planificaron para niños de tercer año (nivel preescolar), se tomaron en cuenta los conocimientos, aprendizajes y comunicación que los niños tienen...
    1632 Palabras 7 Páginas
  • Excale
    51 5 22 22 100 101 El Aprendizaje en Tercero de Preescolar en México Figura 32. Ejemplo de un reactivo de opción múltiple: Lenguaje y comunicación Consigna y rúbrica de calificación Armonizar la situación comunicativa dándole continuación. “Ahora van a trabajar en sus cuadernos...
    13792 Palabras 56 Páginas
  • Lengua oral y esrita
    institución preescolar como un entorno importante en el que se desarrollan practicas especificas para el desarrollo de la lengua oral y escrita. Además contiene las características de la lengua oral y escrita en edad preescolar así como su desarrollo y aprendizaje respectivamente. Incluyendo también...
    2229 Palabras 9 Páginas
  • Analisis de la estructura de planes y programas
    orientadas a la transformación de las prácticas educativas, así como de las formas de organización y funcionamiento de los planteles. Al respecto, en el ProNaE se reconoce que “…….la propuesta para la atención de la enseñanza en el preescolar no recoge los avances que sobre el desarrollo y el aprendizaje...
    5225 Palabras 21 Páginas
  • enseñanza del español en el nivel preescolar
    básica sobre características generales de los procesos de desarrollo y aprendizaje, así como los logros que han alcanzado al ingresar a la educación preescolar. Competencias Lenguaje Oral: 4 competencias. Lenguaje escrito: 5 competencias Aprendizajes esperados, que definen lo que se espera de...
    813 Palabras 4 Páginas
  • carto
    competencia del lenguaje oral. María Eugenia Salazar Vázquez. 2010 ¿Cómo se logra el desarrollo de la competencia oral, por medio del cuento infantil en el nivel preescolar. Analizar la utilización del cuento infantil en el diseño de situaciones didácticas para el desarrollo de la competencia de...
    445 Palabras 2 Páginas
  • desarrollo de la comunicacion
    escrito que adquieren en su casa o por medios de comunicación en preescolar para favorecer el lenguaje oral trabajamos con el campo formativo para favorecer mejor las competencias y así tener un optimo aprendizaje. (3)Óp. Cit. Pp.90 “La Noción de instrumento implica que...
    1520 Palabras 7 Páginas
  • lectura y escritura
    . Un docente facilitador del aprendizaje es entonces aquel que plantea situaciones problemáticas para que los alumnos las identifiquen , trabajen intelectualmente , busquen y aporten soluciones , aquel que estimula LISTA DE COTEJO 3ER NIVEL DE PREESCOLAR NOMBRE : I . A EDAD...
    10245 Palabras 41 Páginas
  • Educacion Preescolar
    PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES PARA POTENCIAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL Edad: 5 a 6 años Área de aprendizaje: Comunicación y Representación Componente: Lenguaje Oral Objetivo: Promover en el niño y niña la comunicación a través del habla, por medio de distintas actividades que estimulen su...
    3227 Palabras 13 Páginas