• Identifica algunas caracteristicas del sistema de escritura
    Competencia Identifica algunas características del sistema de escritura | Situación Didáctica * Hablar sobre si conocen sus apellidos. * Pedir a cada niño de diga su nombre completo. * Salir al patio y observaran que hay hojas con los nombres de todos los niños. * Cantar una canción y al terminar...
    295 Palabras 2 Páginas
  • Situaciones Didácticas "Lenguaje Escrito"
    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Aspecto: Lenguaje escrito Competencia: Identifica algunas características del sistema de escritura Tiempo: 3 días Capacidades: *Que el niño sea capaz de identificar su nombre *Que pueda describir su nombre *Tenga la capacidad de observar *Capacidad para agarrar un lápiz ...
    645 Palabras 3 Páginas
  • Situacion didactica lenguaje escrito
    ------------------------------------------------- Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación- Aspecto: Lenguaje Escrito. Competencia: Conoce diversos portadores de texto e identifican para que sirven. M (1,2,3) Otras competencias: Adquiere gradualmente mayor autonomía; comprende que hay criterios...
    377 Palabras 2 Páginas
  • Situacion didactica de lenguaje escrito
    FAVORECER: Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien. CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación. ASPECTO: Lenguaje Escrito. Situación 1: “Mis vacaciones” • Saludo • Diálogo general sobre los acontecimientos importantes que vivieron...
    595 Palabras 3 Páginas
  • Situación Didáctica. Lenguaje Escrito
    Formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje Escrito Competencia: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas. Aprendizaje esperado: • Compara las características gráficas de su...
    1457 Palabras 6 Páginas
  • situacion didactica lenguaje escrito
    Jardín de Niños: “Rosas de la Infancia.” Educadora: Martha Leticia Vásquez Ruiz Grado: 3o. “A” Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación- Aspecto: Lenguaje Escrito. Competencia: Conoce diversos portadores de texto e identifican para que sirven. M (1,2,3) Otras competencias: Adquiere gradualmente...
    387 Palabras 2 Páginas
  • Situacion didactica lenguaje escrito en preesolar
    ENSEÑANZA DEL LENGUAJE ESCRITO Y LO QUE DEBO CAMBIAR EN EL COLECTIVO ESCOLAR? Dentro de mi practica pedagógica se han abarcado muchas situaciones didácticas de lenguaje escrito ya que el grado que se atiende es de 3ero de preescolar, pero aun siento que me falta que dichas situaciones sean retadoras...
    328 Palabras 2 Páginas
  • La Funcion DEl Lenguaje Escrito y El Sistema De Escritura
    La función del lenguaje escrito y el sistema de escritura. * Tenemos que darnos cuenta de la importancia del uso de la lectura y la escritura dentro de nuestra aula, pero con la intención de propiciar el avance de los niños en el dominio del lenguaje escrito y sus funciones; así como para descubran...
    571 Palabras 3 Páginas
  • SITUACIONES DIDACTICAS DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL LENGUAJE ESCRITO LENGUAJE ORAL
    SITUACIONES DIDACTICAS DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL LENGUAJE ESCRITO LENGUAJE ORAL MATEMATICAS.- Número. Forma Espacio y Medida DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EL JUEGO DE REPRESENTACION. (SUGERENCIAS) En los juegos de representación los niños ponen en acción la autorregulación y el funcionamiento ...
    6975 Palabras 28 Páginas
  • situacion didactica leguaje escrito
    Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación- Aspecto: Lenguaje Escrito. Competencia: Conoce diversos portadores de texto e identifican para que sirven. M (1,2,3) Otras competencias: Adquiere gradualmente mayor autonomía; comprende que hay criterios y reglas y convenciones externas que regulan su conducta...
    479 Palabras 2 Páginas
  • Situacion De Lenguaje Escrito
    CAMPO: LENGUAJE ESCRITO COMPETENCIA: reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios para expresar por escrito sus ideas APRENDIZAJE ESPERADO: escribe su nombre con diversos propósitos |Situación didáctica ...
    364 Palabras 2 Páginas
  • Situacion Aprendizaje Lenguaje Escrito
    Campo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje escrito Competencia: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas. Aprendizaje esperado: Reconoce la relación que existe entre la letra inicial de su nombre...
    670 Palabras 3 Páginas
  • Situacion didactica de lenguaje y comunicacion
    CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACION Competencia.- Conoce algunas características y funciones propias de los textos literarios. Aspecto: Lenguaje Escrito situación. Cámbiale el final al cuento lunes 31 de enero 2011 ...
    286 Palabras 2 Páginas
  • situacion didactica de lenguaje
    Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje escrito Competencia: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (Marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas Aprendizajes esperados: Escribe su nombre con diversos propósitos. ...
    387 Palabras 2 Páginas
  • Situacion didactica lenguaje y comunicacion
    Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje Oral Competencia: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral. Situación Didáctica: La amistad a) Inicio: Preguntar a los niños si saben qué es un valor Hacer investigación en materiales impresos (diccionarios...
    403 Palabras 2 Páginas
  • Situacion Didactica De Lenguaje
    SITUACIÓN DIDÁCTICA “LAS 6 PATAS” COMPETENCIAS: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LENGUAJE ORAL.  Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral.  Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral. LENGUAJE ESCRITO  Conoce diversos...
    1124 Palabras 5 Páginas
  • situacion didactica de lenguaje oral
    Situación de aprendizaje: jugando a respetar. Aspecto: Lenguaje oral (2) Competencia: Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás. Modalidad: taller Estrategia: juego y expresión oral Propósito: Aprendizajes esperados:  Solicita y proporciona...
    763 Palabras 4 Páginas
  • Situacion didactica lenguaje y comunicacion
    formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje Oral, Lenguaje Escrito Competencia: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura. Expresa...
    346 Palabras 2 Páginas
  • Situacion Didactica Lenguaje Oral
    Situación didáctica lenguaje oral Competencia: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral. Campo formativo: lenguaje y comunicación. Aspecto: lenguaje oral Objetivo: con esta situación didáctica se pretende que los niños por medio del lenguaje oral logren expresar...
    349 Palabras 2 Páginas
  • caracteristicas lenguaje oral y escrito
    “LAS CARACTERÍSTICAS DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA” LENGUA ORAL LENGUA ESCRITA La lengua oral es la forma más eficaz de comunicación humana porque se apoya en elementos extralingüísticos como: *Gestos y ademanes. *Sonidos adicionales a los de las palabras. Estos elementos extralingüísticos enriquecen...
    298 Palabras 2 Páginas