• trabajo escrito sobre la tabla periodica
    y diferencias. Operación combinada. Elegir las operaciones. Números ordinales. Números romanos Situaciones Problemas con la suma y restas. Reconoce y representa conjuntos. Resuelve problemas de adicción y sustracción. Reconoce centenas de mil. Usa la tabla de posiciones y Abaco para representar...
    461 Palabras 2 Páginas
  • Unidad fracciones
    Todos los días, en nuestra vida cotidiana, nos encontramos con situaciones en las que el uso de los números y la realización de cuentas es común, ya que debemos resolver problemas por medio de los números y de algunas operaciones. Las fracciones están involucradas diariamente en nuestra vida cotidiana,...
    1452 Palabras 6 Páginas
  • GUIA DIDACTICA DE 7° GRADO
    Guía Didáctica Séptimo grado Generalidades: Área: Aritmética Asignatura: Matemáticas Tiempo: 5 horas Situación de Aprendizaje: “Como distribuyo mi finca” Contenidos Conceptuales Procedimentales Actitudinales 1. Operaciones Con números racionales 1.1 Adición Y sustracción ...
    2105 Palabras 9 Páginas
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 09
    TRANSVERSAL Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. Educación para los derechos humanos. Capacidades: P.S. (1.1.2) Previene y evita situaciones de peligro y abuso en el hogar y la escuela. ER (1.4) Formula propósito de ser mejor persona cada día imitando las enseñanzas de Jesús. SELECCIÓN...
    2109 Palabras 9 Páginas
  • Clase modelo
    disponibles en situaciones problemáticas propuestas con fracciones homogéneas. * Analiza datos disponibles en situaciones problemáticas propuestas con fracciones homogéneas. * Interpreta datos disponibles en situaciones problemáticas propuestas con fracciones homogéneas. * Infiere...
    6756 Palabras 28 Páginas
  • unidades
    JUSTIFICACION : Los niños y niñas necesitan aprender y manejar alternativas de solución para Resolver ordenada y creativamente problemas matemáticos reconociendo sus dificultades y valorando sus logros. IV. TEMA TRANSVERSAL : EDUCACIÓN...
    467 Palabras 2 Páginas
  • Psicopedagoga
    millones. |decimal. |Razonamiento y argumentación | | |Problemas de adición | | |Reconoce y usa el valor posicional del sistema...
    950 Palabras 4 Páginas
  • Plan De Area 2013
    lo cotidiano y acceder a sistemas de mayor grado de integración a través de los procesos de pensamiento específicos dirigidos a la resolución de problemas en los principales ámbitos y sectores de la realidad en la que desenvuelven sus vidas. Esta valoración tiene que ser entendida y apropiada por...
    3310 Palabras 14 Páginas
  • Planificacion
    CURRICULAR: BLOQUE 1 AREA: MATEMATICA. Eje curricular Integrador: Desarrollar el pensamiento lógico y crítico para interpretar y resolver problemas de la vida. Ejes de Aprendizaje: El razonamiento, la demostración, la comunicación, las conexiones y/o la representación. BLOQUES CURRICULARES:...
    2672 Palabras 11 Páginas
  • diario metacognitivo
    RAIZ DE 0 DE UN POLINOMIO PROBLEMAS DE OPTIMISACION Y MOVIMIENTO COMO SABER SI SON RAICES O CERO DE LA FUCION DIVICION SINTETICA OBJETIVO Analizar el comportamiento y las propiedades de las funciones polinómicas para la solución de problemas que impliquen situaciones que se puedan modelar con ellas...
    1466 Palabras 6 Páginas
  • Distribución Anual de Mate IV
    Abril Abril OBJETIVO GENERAL OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO PERIODO 2. Resolver problemas utilizando la suma y resta de números naturales menores que 100 000. 3. Aplicar la propiedad asociativa de la suma. ...
    2534 Palabras 11 Páginas
  • Programa De Grado 2º Primaria
    AREA | COMPETENCIA | CAPACIDADES Y ACTITUDES | CONOCIMIENTOS | INDICADORES | MATEMATICA | Números Relaciones y OperacionesResuelve problemas de situaciones cotidianas en las que identifica relaciones numéricas realizando con autonomía y confianza, operaciones de adición y sustracción con números de...
    985 Palabras 4 Páginas
  • Software
    terrenos agrícolas y aporte de APAFA | Inadecuada administración económica | Quedarse sin fondos | | | | | | | | | | | PROBLEMAS BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO REPITENCIA CLIMA INSTITUCIONAL NEGATIVO PERDIDA DE AUTORIDAD DEL DIRECTOR VALORES RESPONSABILIDAD RESPETO ...
    7237 Palabras 29 Páginas
  • Modelo De Unidad De Aprendizaje
    raíces culturales y tradiciones. IV.TEMPORALIZACIÓN: INICIO: 13-08-12. TÉRMINO: 14-09-12. V.PROBLEMA Y TEMA TRANSVERSAL: PROBLEMA | TEMA TRANSVERSAL | * Deficiencia de capacidades comunicativas y matemáticas. | * Ecología y ciudadanía ambiental. | VI.VALORES Y ACTITUDES: ...
    3254 Palabras 14 Páginas
  • Dificultad que muestran los ninos de tercel grado al sumar y restar fracciones heterogeneas
    estudiantes de sexto grado de la escuela X de Bayamón de Puerto Rico cuando suman o restan fracciones heterogéneas. Jessyka Marie Rodríguez Santiago Agosto 2010 Introducción Problema: La suma de fracciones heterogéneas es parte del currículo de enseñanza y aprendizaje de matemática...
    718 Palabras 3 Páginas
  • Programa matematicas 4 y 5
    Operaciones con conjuntos (unión, intersección, complemento) COMPETENCIAS · Describe características y busca datos relacionados con objetos y situaciones en dibujos y lecturas. · Hace uso del concepto de conjunto para plantear ejercicios que requieren la organización y clasificación de elementos. ...
    4617 Palabras 19 Páginas
  • analisis del dcn
    escucha en forma activa e intercambia mensajes con sus interlocutores en diversas situaciones comunicativas Comprende el tema a partir de los diálogos y explicaciones de programas de televisión, radio u otras situaciones comunicativas a los que tiene acceso. Describe y narra oralmente, temas cercanos...
    2555 Palabras 11 Páginas
  • Trabajos
    ASIGNATURA: Matemática | ÁREA: LOS NÚMEROS SUS RELACIONES Y OPERACIONES | OBJETIVO GENERAL: Resuelve diversas situaciones aplicando las operaciones básicas con números naturales, fraccionarios y decimales. | CONTENDOS | COMPETENCIAS | INDICADORES DE LOGROS | METODOLOGÍA Y TÉCNOLOGÍA | CONCEPTUAL...
    1368 Palabras 6 Páginas
  • Plan De Area Matematicas Tercero
    los datos del problema. Reconocer y aplicar traslaciones y giros de una figura en el plano. Reconocer y valorar las simetrías en distintos aspectos del arte y el diseño. Realizar diseños y construcciones con cuerpos y figuras geométricas. Reconocer el uso de las magnitudes en situaciones aditivas y...
    2273 Palabras 10 Páginas
  • Matematicas
    Números Naturales Y Fracciones Homogéneas ESTANDAR: Reconozco propiedades de los números (ser, par, ser impar, etc.) y relaciones entre ellos (ser mayor que, ser menor que, ser múltiplo de, ser divisibles por, etc.) en diferentes contexto COMPETENCIAS: ANALIZA Y RESUELVE PROBLEMAS QUE REQUIERAN EL CONOCIMIENTO...
    526 Palabras 3 Páginas