Sketch Para Niños ensayos y trabajos de investigación

  • Sketch Actividad Para Textos Orales

     Actividad para textos orales: sketches GRUPO #8 CIRUGÍA DE APENDICITIS TIPO DE SKETCH: Hospitalario. TIPOLOGÍA TEXTUAL: Informativo / Científico INTENCIONALIDAD: Informativa CIRCUITO DE LA COMUNICACIÓN Emisor: Todos los que participan de la actuación. Receptor: Estudiantes y docente. Mensaje: Dar a conocer brevemente los procedimientos quirúrgicos para contrarrestar apendicitis. Canal: Representación actoral. Código: Visual y auditivo. Contexto: Operación de apendicitis y clase de cirugía...

    853  Palabras | 4  Páginas

  • modelo sketch para psiclogia cbc

    querida y vieja amiga del canal Gonza:Viejos tus calzones! MISS: Señoras y señores,ella es Violencia Rivas, una famosísima psicóloga que nos dice se adelanto a la introspeccio. Hoy nos hablara de lo que ella llama “el gran plagio aleman”, asi que para empezar, comoestas Violencia? GONZA:Que como estoy? A conciencia de tu tan forra pregunta, te voy a contar que estoy decrepita, sentada aca como una inútil, solo porque por tener la chucha caliente, le vendi mis ideas de introspección y psicología...

    610  Palabras | 3  Páginas

  • Sketches...

    Sketch nº1 INSTRUCCIONES: LA OBRA DURARÁ MÁXIMO 5 MINUTOS TENDRÁ ENTRE 6 Y 8 ACTORES TENDRÁN GRAN IMPORTANCIA LOS DISFRACES U OBJETOS EL MENSAJE DE ESTA OBRA ES FE Y EVANGELIZACIÓN. UN GRUPO DE PERSONAS (3 APROXIMADAMENTE) IRAN EN UN AVIÓN JUNTO AL PILOTO Y LA AZAFATA, Y SE ESTRELLARAN CAYENDO EN MEDIO DE UNA SELVA, DONDE SERÁN RECIBIDOS POR UNA TRIBU DE INDIOS INCLUIDO EL JEFE DE LOS INDIOS. ESTOS INDIOS CREERÁN QUE SON LOS DIOSES QUE ESPERABAN, PERO ELLOS TENDRÁN QUE...

    1338  Palabras | 6  Páginas

  • Para Una Niña

    PARA UNA NIÑA ' |   | | | | Tu eres mi gusano yo seré tu cucaracha Mi gorda mi pequeña mi muñeca boca de hojalata Ayer soñé contigo que me dabas un besito Mi amor por ti no cabe en mi corazoncito Si te digo que te quiero es porque quiero que me creas Solo tengo ojos pa' ti a las demás las veo feas Yo quiero que me quieras que me creas que te quiero Si tu amor es una...

    1565  Palabras | 7  Páginas

  • para niños

    Hebreos 11:3 Dios hizo un lugar especial para ti 1 Timoteo 6:17 "... Dios ... nos da abundantemente todas las cosas para que las disfrutemos". LBLA® Canciones de alabanza y adoración Oración y ofrenda Historia N° 1 Manualidad N° 1 Dios hizo un lugar especial (Historia bíblica) Dios hizo (Coloreando para divertirse) Hora del refrigerio Historia N° 2 Manualidad N° 2 Mamá pájaro (Historia sobre la creación de Dios) Mamá pájaro (Para divertirse con calcomanías) Mi versículo...

    904  Palabras | 4  Páginas

  • Sketch

     Actividad para textos orales: sketches -TIPO DE SKETCH: Televisivo. -TIPOLOGÍA TEXTUAL: Informativo/ digital -INTENCIONALIDAD: Informativo. -CIRCUITO DE LA COMUNICACIÓN: Emisor: Integrantes del grupo. Receptor: Espectadores. Mensaje: Causas de las drogas. Canal: Conversación Código: Visual/Expuesto. Contexto: Entrevista sobre vivencias con drogas. -TIPO DE FORMATO: Audiovisuales tecnológicos. -TEXTO DEL SKETCH: Diálogos. Entrevista a jóvenes celebridades: Justin Bieber, Demi Lovato...

    936  Palabras | 4  Páginas

  • LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS APRENDEN EN LA INTERACCIÓN CON SUS PARES

    LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS APRENDEN EN LA INTERACCIÓN CON SUS PARES EL JUEGO POTENCIAL EL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE EN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS Sabemos que el juego es esencial para el desarrollo infantil para el despliegue de sus potencialidades e integridad posible, pues es un impulso natural que todos llevamos dentro. El juego es la única actividad que permite simultáneamente el desarrollo de los valores humanos como la solidaridad, el compañerismo...

    1621  Palabras | 7  Páginas

  • Niñas Y Niños Reclutados Para La Guerra

    000 niños y niñas menores de 18 años que participan en más de 30 conflictos en todo el mundo. Se les utiliza como combatientes, mensajeros, porteadores y cocineros, y para desempeñar servicios sexuales. Algunos son víctimas de secuestros o se les ha reclutado por la fuerza, y otros se ven obligados a unirse debido a la pobreza, el abuso y la discriminación, o en busca de venganza por actos de violencia realizados contra ellos o contra sus familias. Hay más posibilidades de que los niños y las...

    661  Palabras | 3  Páginas

  • Taller de igualdad para niños y niñas

    TALLER DE IGUALDAD PARA NINOS Y NIÑAS 1. ¿ QUÉ MENSAJES RECIBEN LAS NIÑAS? 2.¿QUÉ MENSAJES RECIBEN LOS NIÑOS? 3. LA DOBLE O TRIPLE JORNADA CONTINUA DE LAS MUJERES 4. QUÉ REQUIERE ABORDAR LA CONCILIACIÓN DE VIDA LABORAL Y FAMILIAR CON LOS NIÑAS Y NIÑOS? 1. ¿ QUÉ MENSAJES RECIBEN LAS NIÑAS? Una mujer es una persona de sexo femenino que se comporta, siente, piensa según los roles y los estereotipos que la sociedad le ha asignado y que son básicamente los relacionados con el mundo privado...

    1665  Palabras | 7  Páginas

  • Sketch

    UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONOMICO ADMINISTRATIVAS LIC. MERCADOTECNIA LUIS ALBERTO MACIEL MACIAS “SKETCH: NEGOCIACION CALLEJERA CHINA” AULA: F -201 ADMINISTRACION ESTRATEGICA DE LOS MERCADOS 22 DE NOVIEMBRE DEL 2010 SKETCH: UNA NEGOCIACION CALLEJERA CHINA En este sketch se identificaron las diez etapas en cuanto se iba desarrollando la negociación ya que se monto un escenario para poder similar esta negociación china. EL PLANTEAMINETO. En esta etapa es la principal ya que se identifica...

    569  Palabras | 3  Páginas

  • Entrevista Para Los Padres Y Para El Niño

    Jardín de Niños “________________________” Entrevista a los padres de familia Fecha: ______________________________ Nombre del niño (a): ___________________________________________________________ En casa lo llaman: ______________________________________ Lugar y fecha de nacimiento: (Ciudad, Año, Mes y Día) ____________________________________________________________________________ Domicilio: (Calle, Número, Colonia, C.P.) ___________________________________________________________________________ ...

    514  Palabras | 3  Páginas

  • SKETCH

    SKETCH SE ENCUENTRAN EN SU CASA SENTADAS EN LA SALA M: (emocionada)Hola, hermanas ¡que creen! I: (sorprendida)¿Que paso cuéntanos? K: (sorprendida)si por favor, dinos M: recuerdan el trabajo que tenia de medio tiempo I: si, por supuesto M: pues me mandaron a viajar por el mundo para ver algunas exposiciones de arte, además, puedo llevar a dos personas más para que me acompañen en el viaje. I: woo, que genial, y ¿a quién llevaras? M: a ustedes K: que genial, pero ¿tendremos que pagar algo? M: no...

    747  Palabras | 3  Páginas

  • ALIMENTACIÓN PARA NIÑOS EN EL PREESCOLAR

    progresivos y evidentes cambios en el crecimiento y desarrollo de los niños. Aunque la velocidad de crecimiento disminuye, este crecimiento es más estable. Los niños ganan una media de 2 kilos de peso, y de 5 a 6 cm. de talla al año. Como los niños preescolares tienen una gran actividad física, su gasto energético aumenta considerablemente, por lo tanto la alimentación debe adecuarse al consumo de calorías. En este periodo, el niño tiene mayor madurez del aparato digestivo. Esto le permite comer la...

    1625  Palabras | 7  Páginas

  • Canciones para niños

    Canciones para niños Es un hecho indiscutible que los niños cantan espontáneamente, lo hacen desde la cuna cuando comienzan a hacer ensayos con su voz, creando libremente melodías. Todos sus movimientos están acompañados de expresiones sonoras. Todo niño tiene acceso a la música y se complace con ella, el canto es el mejor camino para llegar a ella. El repertorio de canciones para niños debe ser elegido y estudiado con mucho cuidado, teniendo en cuenta la edad del o los niños a los que se...

    862  Palabras | 4  Páginas

  • plegaria para un nino dormido

    Plegaria para un nino dormido Hipotesis de la lectura:el yo lirico esta mirando a un nino que duerme y expresa todo lo que la criatura le transmite en ese reposo. Analisis: En la 1era,el primer verso reproduce el titulo como para reforzar la idea de la situacion en la que hay un nino durmiendo y el le ofrece luego usa una metafora “quiza tenga flores en su ombligo” porque asocial el cuerpo del nino con algo natural y fresco como son las flores. Continua con otra metafora “en sus dedos que se...

    516  Palabras | 3  Páginas

  • Técnicas De Lectura Para Niños

    Técnicas de lectura para niños Aprender a leer es una parte esencial en la educación de un niño ya que la capacidad de leer con fluidez y comprender lo que se está leyendo es fundamental en las todas áreas de estudio. Por lo tanto, es de suma importancia que el niño desarrolle y empiece a dominar las habilidades de lectura desde pequeño. Será fundamental utilizar técnicas adecuadas a la hora de explicarle a un niño los principios básicos de la lectura. A medida que el niño se va familiarizando con...

    1605  Palabras | 7  Páginas

  • Clases de canto para niños

    Clases de canto para Niños/6 a 12 años • Las clases pueden realizarse con la presencia de los padres o algún familiar. • La modalidad puede ser individual o grupal. • La duración de las clases es de 1 hora semanal. • Participación de la muestra de alumnos de fin de año Objetivos: Que el niño, quien ya utiliza su voz como medio de expresión desde los diferentes parámetros musicales, pueda iniciarse en la técnica, habilidad y coordinación motriz que requiere el canto sin dejar de lado su aspecto...

    1275  Palabras | 6  Páginas

  • Referencias para ninos superdotados

    La salud emocional y social en los niños dotados Gisela Gonzalez, M.S. NCSP Iris Viera, Ed. S. School Psychologists Miami-Dade County Public Schools Preguntas • ¿ Es la salud social y emocional en los niños dotados diferente a la de otros niños? • ¿ Cuales son las necesidades sociales de los niños dotados? • ¿Cuáles son las necesidades emocionales de niños dotados? Las necesidades sociales del niño dotado ¿ Mito o Realidad? • Los estudiantes dotados deben ser colocados en clases con...

    1170  Palabras | 5  Páginas

  • Filosofi Para Niños

    LLA FILOSOFIA PARA NIÑOS La Filosofía para Niños (FpN), se ha venido implementando desde hace 30 años, a nivel mundial, como alternativa para desarrollar y mejorar en los estudiantes desde sus comienzos en la escuela una visión critica, analítica y constructiva del mundo que los rodea. El papel de la educación no solo esta llamado a atiborrar de conocimientos enciclopédicos a sus estudiantes, sino que las nuevas exigencias sociales, implican que la educación sea formadora integral de los futuros...

    706  Palabras | 3  Páginas

  • Administracion medicamento para niños

    Administración de Medicamentos en niños. 2011-III Nivel Todo enfermo debe recibir algún medicamento ya sea por vía, oral, parietal u otra. Es probable que los adultos según sea la gravedad de su enfermedad, pueda colaborar facilitando esta acción. En cambio los niños, es casi siempre difícil siendo más complejo cuanto menor sea. Habitualmente los lactantes e incluso los PE rechazan o escupen los medicamentos orales, y cuando son inyectable la visión de la jeringa o aguja los atemoriza...

    913  Palabras | 4  Páginas

  • LA CARTA DE LA TIERRA PARA LOS NIÑOS

    La Carta de la Tierra y los niños Respeto y cuidado de los seres vivos 1. Conoce, trata bien y respeta a las personas, los animales y las plantas. • Son seres vivos. • Forman parte de la naturaleza. • Nos necesitamos mutuamente. • Nos proporcionan medios para vivir. • Necesitan nuestra protección. 2. Ayuda a tus compañeras y compañeros y ofréceles tu amistad. • Siempre es bueno compartir. • Te necesitan. • Puedes hacer mucho por ellos. 3. Puedes lograr que mucha gente disfrute de las...

    600  Palabras | 3  Páginas

  • Literatura para el niño preescolar

    EDUCACION TEMA: REPRESENTACIONES TEATRALES EN PREESCOLAR LITERATURA PARA EL NIÑO PREESCOLAR CODIGO: 00731 CATEDRA DE GRAMATICA Y LITERATURA HAYMEE MARCHENA MENDOZA CARNE Nº 110260727 CENTRO UNIVERSITARIO SAN JOSE 01 GRUPO Nº 02 FECHA DE ENTREGA: 10 NOVIEMBRE 2012 INTRODUCCION Entre los 3 y 6 años, los niños experimentan un desarrollo extraordinario de sus habilidades y motivaciones para pensar acerca de lo que hacen, el lenguaje y sobre todo los valores de la...

    1043  Palabras | 5  Páginas

  • ¿Que Es Eso De Filosofía Para Niños?

    ¿Qué es eso de filosofía para niños? Por ELKIN PALMA Generalmente cuando escuchamos la palabra filosofía pensamos en los sabios griegos, Platón, Sócrates, Aristóteles o en sus obras y enseñanzas o en las personas que tienen una forma particular de interpretar al mundo o en quienes se caracterizan por pensar en la existencia, el ser y esas cosas; pero nunca pensamos en los niños, sin detenernos a pensar que la filosofía es un aspecto fundamental en sus vidas. Todavía mucha gente no se explica...

    812  Palabras | 4  Páginas

  • Natacion para niños y bebes

    se dice que saber nadar es más una necesidad que una opción. Muchos países ya incluyen la natación para niños entre las materias obligatorias en la escuela. Quizás por alguna de estas razones o por otras más simples, como el vivir cerca del mar o tener una piscina en el edificio, los padres cada día optamos por una inducción al agua más temprana. Sin embargo, cuando intentamos hacerlo, comienzan las dudas. Cuándo comenzar. Cómo enseñarle a mis hijos y por qué hacerlo son algunas de las preguntas...

    906  Palabras | 4  Páginas

  • El Significado Del Arte Para Los Niños

    SIGNIFICADO DEL ARTE PARA LOS NIÑOS Para los niños, el arte es algo completamente diferente. Es un medio de expresión. No hay dos niños iguales y, en realidad, cada niño difiere incluso de sí mismo, a medida que va creciendo, que percibe, comprende e interpreta el medio circundante. Los niños son seres dinámicos; el arte es para ellos un lenguaje del pensamiento. Un niño ve el mundo en forma diferente y, a medida que crece, su expresión cambia. Todo niño emplearía sus impulsos creadores, profundamente...

    1434  Palabras | 6  Páginas

  • terapia narrativa para niños

    ufeffReporte: Terapia Narrativa para niños Aproximación a los conflictos familiares a través del juego La terapia narrativa busca un acercamiento respetuoso de la terapia, sobre todo sin culpabilizar al niño o a la persona, y el trabajo comunitario, centrando a la persona como expertos en su vida y en su historia. La terapia narrativa asume que las personas tienen muchas habilidades y competencias, convicciones, valores, compromisos y capacidades que pueden reducir la influencia del problema...

    878  Palabras | 4  Páginas

  • pastorela para niños

    EL NACIMIENTO DEL NIÑO DIOS PRIMERA ESCENA (Se pone música de fondo de preferencia estilo country para que salgan los diablos) Los diablos salen de sus cuevas jugando de manos, sonriendo y cantando de repente uno los detiene y les dice… DIABLO 1.- ¡¡ALTO AMIGOS!! ¿No creen que algo anda mal? …huele bien… hay mucha paz… y las estrella brillan muy bonito. DIABLO 2.- ¡¡CALLATE que me estas poniendo nervioso bobo… ¿no ves que me alteras?  SEGUNDA ESCENA NARRADOR.- ………. Y EN UNA NOCHE COMO...

    1067  Palabras | 5  Páginas

  • Técnicas De Relajación Para Niños

    TÉCNICAS DE RELAJACIÓN PARA NIÑOS 1.- Posibles problemas: Uno de los principales problemas con los que nos podemos encontrar en el entrenamiento es la timidez del niño, que se muestra en los ejercicios de tensar y relajar (especialmente la cara). Pueden reírse y encontrar jocoso el ejercicio, sin embargo lo más efectivo será ignorar las risas e indicar que se trata de parte del procedimiento y que deben continuar. 2.- Explicación: “Cuando te sientes alterado, tenso o nervioso...

    875  Palabras | 4  Páginas

  • Economia para niños

    Una lección de Economía para niños: “No crees que la estampa Panini está demasiado cara, la semana pasada la intercambiaban por 12 estampas normales, esta semana cuesta 20… Creo que es una burbuja especulativa.” No, esta no es una plática en Wall Street o en alguna gran institución financiera sino en un patio de primaria… Para quien no esté enterado, el álbum Panini es la locura del momento. En él se pueden pegar 638 estampas con imágenes de la Copa Mundial Sudáfrica 2010, y se venden...

    660  Palabras | 3  Páginas

  • ¿Literatura para niños?

    ¿LITERATURA PARA NIÑOS? Por: Liliana Victoria Trujillo Guarnizo “No existen más que dos reglas para escribir: tener algo que decir y decirlo”. (Oscar Wilde) Hablar de literatura infantil tiene sus propias implicaciones. El desarrollo cerebral y biológico del ser humano durante los primeros años depende en gran medida del entorno del infante y las experiencias en edades tempranas determinan la salud, la educación y la participación económica durante el resto de su vida. Los estímulos ejercidos...

    973  Palabras | 4  Páginas

  • Educacion moral para niños

    fundamental que se inicia en el ámbito familiar. El niño realiza un proceso de creciente apertura que le permite abrirse al encuentro con el otro . Los valores morales se apropian en esa interacción. El obrar de los adultos y de los pares permite, por caminos diversos, ir consolidando ese desarrollo. El tema aparece por demás interesante y acuciante en los tiempos que vivimos, signados por la inestabilidad, las contradicciones, las dificultades para discriminar lo correcto de lo incorrecto, lo...

    1262  Palabras | 6  Páginas

  • Cuentos para niños

    Cuentos para niños: Daniel y la gripe Por Jelen La gripe A invade hoy los medios de comunicación. Los adultos somos capaces de entender el alcance de lo que supondría una pandemia mundial, sin embargo los niños no entienden el porqué de tanta precaución y miedo. Para hacer entender a los más pequeños qué significa la gripe porcina y de qué manera pueden prevenir el contagio, la Asociación Mundial de Educadores Infantiles AMEI WAECE, ha elaborado una página web con multitud de actividades, consejos...

    809  Palabras | 4  Páginas

  • Loncheras nutritivas para los niños.

    N° 1221 “MARIA PARADO DE BELLIDO” 2.2. LUGAR : ASOC. SAN CARLOS – SANTA ANITA 2.3. DIRECTOR : GEREMIAS NAJARRO ZAMORA 2.4. SUB DIRECTORA : ODILIA FUENTES RIVERA CAMARA 2.5. DOCENTE : RUTH AGUILAR SAICO 2.6. GRADO : 1° 2.7. SECCION : “B” II. JUSTIFICACIÓN: La responsabilidad que conlleva ser docente, implica tomar en cuenta la reflexión diaria de nuestro accionar pedagógico. Y asumir nuevos retos que beneficien a los niños, a consecuencia...

    823  Palabras | 4  Páginas

  • La organización de los niños para el aprendizaje

    LA FORMACIÓN DE LOS GRUPOS Para diferentes actividades se necesitan diferentes tipos de grupo, y es mejor no formar grupos demasiados fijos. Un niño que esta siempre en el mismo grupo llega a considerar que su nivel es el mismo que el del resto de grupo, y esto puede limitar su progreso. Los grupos se pueden formar de las siguientes maneras: • Agrupamiento para la organización de la clase. Hay muchas situaciones en que el maestro ha de dividir la clase para llevar a cabo algunas actividades concretas...

    794  Palabras | 4  Páginas

  • Filosofia para niños

    Filosofía para niños Escuela Normal Autorizada “Justo Sierra Méndez” Román Álvarez córdoba Filosofía para Niños es un Programa Educativo que tiene como finalidad crear y fomentar las condiciones necesarias para que los niños, desde temprana edad, desarrollen sus habilidades para pensar y razonar correctamente. En el proceso educativo, es muy importante crear un ambiente adecuado para que los niños desarrollen sus habilidades para pensar y razonar correctamente. Jean Piaget en sus estudios...

    1315  Palabras | 6  Páginas

  • Horario Para Niños De Infantil

    Addy I. De Freitas Fuentes 1º Educación Infantil Addy I. De Freitas Fuentes 1º Educación Infantil HORARIO AMPLIADOGRUPO DE NIÑOS DE 36 A 42 MESES | 07:30 | Entrada de los niños que tienen horario ampliado. | 07:30-0 8:15 | Sueño o juego libre. | 08:15- 08:45 | Desayuno. | 08:45- 09:15 | Aseo y control de esfínteres. | 09:15- 09:30 | Entrada del resto de niños y juego libre. | 09:30- 09:45 | Rincón de la asamblea.Sentados en la alfombra hablamos del tiempo que hace, día y mes, en el...

    577  Palabras | 3  Páginas

  • ¿Qué Es La Escultura Para Los Niños?

    ¿QUÉ ES LA ESCULTURA PARA LOS NIÑOS? Los autores de este documento son: - Amparo Fosati Parreño. (Profesora Titular de la Universidad de Valencia- Área de Didáctica de la Expresión Plástica). - Enric Segarra i Garribó (Escultor y Pintor). El volumen es aquella masa u objeto que ocupa un lugar en el espacio, cuya característica que lo define es su tridimensionalidad: altura, anchura y profundidad. Es la percepción personal e intransferible del mundo que vivimos y que es posible desarrollar...

    533  Palabras | 3  Páginas

  • dinamicas para niños discapacitados

    Dinámicas para niños con discapacidad Todos necesitamos practicar deportes y juegos para conservar la salud y los niños especiales no son una excepción a la regla. Niños con variadas condiciones médicas como capacidad motriz limitada, deficiencias auditivas o visuales, trastornos de lenguaje o limitaciones intelectuales necesitan recibir terapias, ejercicios o ayudas adicionales en el hogar y la escuela. Es por ello que indagamos con estas serie de ejercicios recreativos para así ayudar, a que...

    1045  Palabras | 5  Páginas

  • La Televicion Es Nociva Para Los Niños

    ¿ Es la Televisión Nociva para los Menores? La televisión es una fuente de información visual que se a convertido en los últimos años en una adicción, sobre todos en los niños, porque ofrece al televidente mensaje violentos y cierto prototipo de vida de un hombre o mujer esto ha desencadenado que los niños imiten a sus personajes favoritos que llevan a cabo en su vida cotidiana. ya que pasan horas extensas frente a un televisor en la cual las 24 horas del día pasan mensajes, programas o...

    501  Palabras | 3  Páginas

  • La Para lisis Cerebral en Niños

    Cerebral en Niños El sólo escuchar este término provoca las mayores preocupaciones y los más temibles miedos en la mayoría de las personas. Inmediatamente evocan la imagen de un pequeño o pequeña con retraso mental, convulsiones e incapacidad para moverse. Nunca pensamos en un muchacho alegre y amistoso, con muy buen aprovechamiento en la escuela cuyo único problema es que camina lento y en la punta de los pies. La verdad es que el término parálisis cerebral únicamente implica una dificultad para el control...

    513  Palabras | 3  Páginas

  • Plan de salvación para niños

    La “Salvación con colores” Es una de muchas maneras de compartir el Plan de Salvación. Cada color representa una verdad Bíblica para presentar el plan de salvación a las personas que no conocen a Cristo. También es útil para enseñar a los niños el plan de Dios de una forma simple y divertida, presentandolo en forma de un libro sin palabras, o como una pulsera en una actividad manual. 1. El color Dorado o amarillo representa el reino de los cielos. Ap. 21:18 2. El color Negro representa el...

    1224  Palabras | 5  Páginas

  • FILOSOFIA PARA NIÑOS

    que se llama filosofar. Hay algunos que sostienen que no se puede enseñar filosofía, pero sí a filosofar. El hombre comienza a filosofar cuando pierde todas las certezas que tenía, cuando todo a su alrededor se tambalea y no tiene de dónde agarrarse para no caer. Esto es así porque la filosofía pretende ser un saber sin supuestos; es decir, que no parte de nada anterior a sí mismo. Todos los otros conocimientos del hombre parten de un conjunto de supuestos que no se discuten. La filosofía, en cambio...

    603  Palabras | 3  Páginas

  • Ideas Para Trabajar Con Los Niños

    DIRECTORES 1.- ¿Qué opina de la nueva reforma educativa? 2.- ¿De qué manera se actualiza para conocer el propósito y finalidades de la nueva alianza por la calidad educativa? 3.- Describa la estrategia que mejor le ha funcionado para lograr una organización escolar efectiva. 4.- ¿A qué tipo de conflictos se ha enfrentado con mayor dificultad para resolverlos dentro de su trayectoria directiva? 5.- ¿Cómo fomenta el trabajo colaborativo...

    1242  Palabras | 5  Páginas

  • FILOSOFIA PARA NIÑOS

    PROGRAMA DE FILOSOFÍA PARA NIÑOS En el ámbito de la educación existen, afortunadamente, diversos programas que pretenden ofrecer al profesorado un modelo bien elaborado y contrastado de intervención educativa encaminada a mejorar las capacidades fundamentales de aprendizaje del alumnado. Desde el año de 1969 creando “filosofía para niños” (FpN) de Matthew Lipman, se pretende desarrollar en los alumnos la capacidad de un razonamiento crítico, brindando a cada participante interrogarse acerca del...

    549  Palabras | 3  Páginas

  • Educación artística para niños

    Mae Barbosa, Donald Winnicott, Imanol Aguirre Arriaga, MJ de Córdoba Serrano, logrando así una contextualización acerca de la educación artística que se brinda a los niños y el papel que juega el educador frente a este. “El arte es una actividad dinámica y unificadora con un rol potencialmente vital en la formación de los niños y jóvenes, en su proceso de aprendizaje y desarrollo cognitivo, lo que hace indispensable su reflexión dentro del ámbito escolar”1 (Lowenfeld, 1980) En la primera infancia...

    511  Palabras | 3  Páginas

  • PROGRAMA PARA NIÑOS DE LA CALLE

    se torna más preocupante y se decae no tanto por las cifras, que tal vez no son muy altas, sino más bien por sus características cotidianamente visibles y dolorosos, es la problemática de los niños de la calle. Los niños de la calle se ha convertido en un problema social ya que afecta directamente al niño, debe preocupar al Estado, la Sociedad Civil y a las personas en general, porque se trata de un problema de las familias, base fundamental de toda sociedad y matriz de identidad del futuro ...

    1311  Palabras | 6  Páginas

  • Yoga Para Niños

    Principios básicos para enseñar yoga a niños El papel del profesor / Reglas y normas a seguir 1) Crear un clima de seguridad, el niños debe sentirse en la clase como en su casa, feliz y deseoso de actuar. 2) Crear o sugerir situaciones al alcance del niño, respetando sus intereses. 3) Favorecer la autonomía del niño en el interior del grupo y así mismo su integración a dicho grupo. 4) Vocación, amor por los niños, interés profesional. 5) Capacidad para aceptar errores y...

    973  Palabras | 4  Páginas

  • obra de tetro para niños

    foro de un reconocido escritor, hablo de Cesar de León quien tiene los creditos por esta breve pero entretenida obra de 4 personajes. Título: El niño que quería estar solo Autor: Cesar de León Personajes: Pedro, Mama, Papa, Trollingo Pedro era un niño caprichoso, al que nada le faltaba y el cual por mucho tiempo había estado equivocadamente criado, niño que no tenía respeto a sus padres, los cuales por mucho tiempo hacían sacrificios, todo con el único fin de satisfacer todos los caprichos de su...

    1435  Palabras | 6  Páginas

  • Educacion Para Niños Especiales

    anima ahora acumplir mis nuevos sueños es mi hija q aun esta pequeñita y q cuando sea grande mi hija sepa q soy un profesional ya que ella es la razón para mis nuevos sueños ella cambio toda mi vida y es la motivación mas importante. 3) ¿Qué aspectos consideras que te restan motivación de cara al estudio?. Lo que me desmotiva y abarca todo para no motivarme es el no poder tener a mi hija junto a mi pero lo q he aprendido es que lo que haga lo tengo que hacerlo bien y que problemas familiares o...

    980  Palabras | 4  Páginas

  • Límites para niños

    Pasos para poner límites:       i.            Conocer el tipo de autoridad que ejercemos.     ii.            Conocer las características y necesidades del niño según la etapa del desarrollo en que se encuentre.  iii.            Definir los objetivos precisos basados en valores claros.  iv.            Proporcionar un ambiente adecuado.    v.            Formar hábitos.  vi.            Enseñar habilidades al niño. vii.            Establecer límites. viii.            Aplicar consecuencias en...

    755  Palabras | 4  Páginas

  • Características del cuento para niños

    Algunas características del cuento para niños Las condiciones que deben reuinir los cuento para niños pueden resumirse en: adecuación relativa a la edad de sus lectores-oyentes, adecuación en el manejo de la lengua y pertinencia del argumento de acuerdo a las edades. El cuento que deleita a niños entre dos y cuatro años puede resultar aburrido para aquellos que cuenten con más edad. Lo contrario sucede en aquellos cuentos o historias llamadas universales donde es posible realizar diferentes...

    1392  Palabras | 6  Páginas

  • Teatro breve para niños

    s Teatro breve para niño Teatro breve para ni s ño Nicolás Guillén, Federico García Lorca y otros © Pehuén Editores, 2005 María Luisa Santander 537, Providencia, Santiago Fono (56-2) 225 62 64 - 204 93 99 editorial@pehuen.cl Inscripción Nº 89.915 ISBN 978-956-16-0277-9 Primera edición, mayo de 1994 Tercera edición, mayo de 2007 Diseño y diagramación Ximena Silva V. Olaya Fernández A. Más información, actividades sobre este libro y otras lecturas recomendadas por edad en “Motivación...

    1621  Palabras | 7  Páginas

  • Rimas Para Niños

    Introducción para rimas infantiles * Significado: Rima  :es la repetición de una secuencia de fonemas a partir de la sílaba tónica al final de dos o más versos. La rima se establece a partir de la última vocal acentuada, incluida esta. A veces no todos los versos de un poema riman; por ejemplo, en los romances sólo riman (en asonante) los versos pares, quedando los impares sueltos o libres Las rimas cortas son versos cortos que en algunas culturas poseen carácter mágico y desde tiempos...

    952  Palabras | 4  Páginas

  • Chistes para niños de primaria

    CHISTES PARA NIÑOS Nicolás le pregunta a su profesora Señorita, ¿usted me castigaría por algo que no hice? Por supuesto que no Nicolás. Ah! qué bueno porque no hice la tarea. En una clase de castellano, la profesora pide a sus alumnos que escriban una carta como si fueran el presidente del país. Todos se ponen a trabajar excepto Juanito La profesora intrigada le pregunta: ¿Por qué no estás escribiendo la carta Juanito? Porque estoy esperando que llegue mi secretaria. Un ciempiés toca la puerta...

    611  Palabras | 3  Páginas

  • Programación para niños

    que es un método para dialogar con el ordenador, basado en un número relativamente pequeño de instrucciones básicas, con las que el usuario lleva a cabo el programa. Los programas se crean reuniendo las órdenes, las funciones primitivas, están muy cerca del lenguaje natural y es un lenguaje que se puede desarrollar. Paralelamente al lenguaje LOGO se desarrolla el "Micromundo de la tortuga". Papert considera que en el uso conservador del ordenador, es este quien controla al niño, mientras en el ambiente...

    1622  Palabras | 7  Páginas

  • El Ajedrez Para Niños

    empezaron a jugar el ajedrez desde la infancia, por eso se recomienda a los padres que deseen que sus hijos jueguen al ajedrez, que les enseñen lo antes posible. Cuanto antes aprendan los niños, mejores y más destrezas desarrollarán. Un niño puede empezar a jugar el ajedrez a partir de los cuatro años de edad. El juego, para él, puede tener distintas finalidades: diversión y entrenamiento; competición; mejoría de la concentración, la memoria y la creatividad; complemento a la educación y formación. Además...

    556  Palabras | 3  Páginas

  • Generos De La Literatura Para Niños

    literatura para niños Se supone que el primer genero literario que existió haya sido el épico, esencialmente narrativo, y que naciera en una época primitiva, en que el hombre tuvo necesidad, no solo de explicarse los hechos que observaba, sino de relatarlos: Sus luchas con la naturaleza, con los demás hombres, con las bestias que lo acosaban, con las que el perseguía para su sustento. Fue una época de infancia de la humanidad. Por ignorar las causas lógicas de ciertos hechos, incomprensibles para el...

    939  Palabras | 4  Páginas

  • Cultura financiera para niños

    Receta para transmitir una cultura financiera en nuestros hijos Ingredientes: 1.- Una alcancía de nombre “yo” (Nombre del niño) – Largo Plazo 2.- Una Alcancía que se pueda abrir y cerrar - Mediano Plazo 3.- Una alcancía / caja / monedero- corto plazo 4.- Constancia 5.- Conciencia Como se Hace: Se debe de estipular una cantidad fija, esta será según la capacidad de cada familia, en lo que puedan destinar a que sus hijos aprendan una cultura financiera sin que merme las finanzas familiares...

    622  Palabras | 3  Páginas

  • menu semanal para niños

    MENÚ SEMANAL PARA NIÑOS LUNES Desayuno: cereales con leche al chocolate (poco azúcar y si los cereales son de chocolate la leche sola), una pieza de fruta y una tostada con una loncha de jamón. Media mañana: yogurt de frutas con un puñado de muesli. Comida: calamares en su salsa con arroz blanco y flan de postre. Media tarde: leche con galletas. Cena: sandwich de pavo y mousse de chocolate. MARTES Desayuno: batido de frutas con muesli chocolateado y un plátano. Media mañana: zumo de frutas...

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  • autoestima para niños

    Curso de Capacitación Para Responsable De Modulo Educativo Dondé Nombre: Psicóloga Yigessi Marbella Esparza Guzmán. Lugar de Origen: Aguascalientes, Ags. Trabajo: Como hablar de autoestima a los niños. Xalapa, Veracruz a 18 de noviembre de 2011 INTRODUCCIÓN El presente reporte de lectura es con el fin de manifestar mi opinión y punto de vista del escrito: Como hablar de autoestima a los niños; escrito contemplado en el primer curso de capacitación para responsables de módulo...

    1374  Palabras | 6  Páginas