Sociologia Como Ciencia Auxiliar De La Pedagogia ensayos y trabajos de investigación

Estudio o ciencia. La Sociología es la ciencia de la sociedad, o bien, es la ciencia que estudia la sociedad en su conjunto 4. La Sociología al estudiar la sociedad lo hace desde diferentes ámbitos o desde diferentes puntos de vista, para ello se auxiliará de diferentes ciencias, como ser: Historia, Economía, Matemáticas, etc., a su vez la Sociología auxilia a estas ciencias. Modernamente, se define a la Sociología partiendo en primer lugar de que es una de las ciencias sociales. Las Ciencias Sociales...

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La pedagogía como ciencia La pedagogía es el conjunto de saberes que se encargan de la educación como fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial cuyo objeto de estudio es la educación. Su objetivo de estudio Su objeto de estudio es el proceso de enseñanza aprendizaje. Tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje, aprovechando las aportaciones e influencias de...

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1. Explique por qué se dice que la pedagogía es una técnica y un arte. La pedagogía es una ciencia porque tiene su propio campo de estudio, la educación. Así que se basa en teorías, que regulan la educación basándose en normas y principios que regulan el proceso. De tal modo, la pedagogía se puede tomar como una técnica bajo la cual se practica la educación. Tanto el educando va en un proceso continuo, como también el educador o cualquier otra referencia. En la otra cara de la moneda, se ve...

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----------------------- Ciencias Sociales Ciencias Naturales Derecho Economía Antropología Historia Política Filosofía Ética Demografía Arte Estética Biología Física Química Ecología Geografía Anatomía Medicina Es el conjunto de normas jurídicas que rigen las sociedades humanas en una sociedad determinada. Se ocupa de las relaciones que se establecen con el fin de satisfacer las necesidades materiales de los seres humanos. Estudia...

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LA CRIMINOLOGÍA COMO CIENCIA AUXILIAR DEL DERECHO PENAL La Criminología que se ocupa de estudiar los aspectos sociales, jurídicos y policiales de cualquier hecho delictivo. Por esto mismo es que está considerada como una ciencia de carácter multidisciplinar porque básicamente propone sus fundamentos en conocimientos propios de la Psicología, Sociología y la Psicopatología y toma como marco conceptual de estos al derecho penal. La criminología estudia las causas que llevaron a alguien a perpetrar...

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Filosofá Educativa Sección J José Luis Ávila 0801199112014 Pedagogía como Ciencia La discusión sobre la cientificidad de la Pedagogía ha durado cientos de años, muchos autores han escrito defendiendo o refutando la afirmación de que la pedagogía es ciencia. Dentro de un ámbito un tanto positivista, según la Wikipedia “La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos...

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LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA DE LA EDUCACIÓN Alirio Liscano L o s tiempos se han llevado y traído una vieja polémica, tan antigua como la educación misma, sobre los significados de dos componentes básicos del hecho educativo: la Pedagogía y la Didáctica. El dato resaltante, sin embargo, es que el debate que se plantea hoy ocurre en tiempos en que la multidisciplinaridad y la transversalidad impregnan como nunca el conocimiento social, lo que ha revertido sobre este importante fenómeno que es...

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Wil liam Soler ” PEDAGOGIA La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto e n el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto. Etimológicamente, la palabra pedagogía deriva del griego paidos que significa niño y agein que s ignifica guiar, conducir. Se llama pedagogo a todo aquel que se encarga de instruir a los niños. El término "pedagogía" se origina en la...

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La Pedagogía como ciencia: La pedagogía es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación. Su objeto de estudio: El tema de la Pedagogía es muy amplio e interesante ya que hoy la educación está en una constante transformación y evolución. Debido a esto resulta de su sumo interés el estudio de la misma ya que organiza y orienta la parte...

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LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA SOCIAL Por: Jessica Zamara Pérez Arias Pedro Luis Rojas Villamizar Existen, actualmente, debates destinados a establecer si la pedagogía puede ser considerada como una ciencia o como una disciplina formativa. Los positivistas mantienen una postura que excluye a la pedagogía de la ciencia, ya que, según ellos, la pedagogía no tiene un método científico como si lo tienen las ciencias exactas; sin embargo otros autores afirman que la pedagogía debe ser incluida como ciencia...

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La pedagogía como profesión El desarrollo, de la pedagogía(1) -en términos de los planes y centros de estudio en el país- ha sido rápido y creciente. El "boom" educativo que surgió después del año de 1968 y se encauzó con la llamada "Reforma Educativa" del sexenio del presidente Luis Echeverría trajo consigo dos cosas: por un lado se requirió un manejo profesional de ese campo en expansión; por el otro lado, el mercado de trabajo, que tradicionalmente había sido limitado y exclusivo para los...

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La pedagogía La pedagogía es un conjunto de saberes que se ocupan de la Educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto de estudio la Educación con el fin de conocerla analizarla y perfeccionarla. Esta ciencia se nutre de disciplinas como la sociología, la economía, la antropología, la psicología, la historia, la medicina, etc., Objeto de estudio El objeto de estudio de la Pedagogía es la educación...

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LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA Sobre la base de estas dos leyes podemos entender científicamente el comportamiento del proceso, esas leyes en su integración sistémica nos permiten comprender que el estudiante aprende en el colectivo, en las relaciones con otros hombres. Si el aprendizaje es solo escolástico, el individuo aislado y con los libros se informa; si el aprendizaje es prepararse para vivir, este se da en el trabajo, en la ciencia y esta es social, es colectiva. Si lo que se quiere es el dominio...

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 La sociología como ciencia social utiliza métodos sistemáticos de investigación, pensamiento teórico y examen lógico de argumentos para llegar a un cuerpo de conocimiento sobre un objeto particular. Al igual que al resto de las Ciencias Sociales, la Sociología es una disciplina científica porque implica métodos de investigación sistemáticos, análisis de datos y examen de teorías a la luz de la evidencia y de la discusión lógica. La sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos...

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Sociología de la educación ·Concepto y métodos en sociología Se entiende por saber vulgar como aquel en el que no se sabe el porqué de las cosas. Es un saber superficial, que no sigue ni un sistema ni un método, pues cada cual tiene su opinión. El saber científico es aquel que utiliza una metodología para obtener sus conocimientos. Es un saber crítico, pues se somete a revisiones. PRODUCE CIENCIA: La ciencia es un conocimiento sobre la realidad observable mediante el método científico. El método...

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UNVES CARRERA: GESTION PÚBLICA MATERIA: SOCIOLOGÍA PROFESOR: LIC. JORGE H. BARRIOS GUIA DE TRABAJO GRUPO Nº1 1-ESCRIBO LA IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA DE LA ACTIVIDAD SOCIAL DEL HOMBRE. 2-DESCUBRO EL OBJETIVO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGÍA. 3-EXPLICO CADA UNA DE LAS CIENCIAS QUE TIENE RELACIÓN CON LA SOCIOLOGÍA. 4-EXPLICO LOS DIFERENTES MÉTODOS UTILIZADOS POR LA SOCIOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIÓN. 5-PARTICIPA CON ENTUSIASMO EN LA CLASE. INTEGRANTES SANDRA MONICA...

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La Sociología como Ciencia, y Métodos de Estudio *Ciencia: Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados. *Ciencia...

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Tema: La pedagogía como ciencia El surgimiento de las ciencias responde a las necesidades de la sociedad. La pedagogía surge después de un largo proceso de desarrollo, pasando de experiencias cotidianas, opiniones aisladas de educación a acabados sistemas pedagógicos. Las nuevas necesidades de la sociedad, motivadas por el desarrollo de las fuerzas productivas durante el feudalismo y capitalismo condicionaron el desarrollo e introducción de conocimientos sobre el campo de la educación. La...

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LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA La Teoría Pedagógica no ha estado exenta a la influencia de la diversidad conceptual, de la cual ha sido objeto, el término “teoría”. Pero, además, su dilucidación conceptual, se encuentra también marcada por la polisemia de la misma palabra “Pedagogía”. Pues, ante la interrogante ¿qué es la Pedagogía? emergen respuestas que limitan, a su vez, la posibilidad de responder la interrogante ¿qué es una teoría pedagógica? Es necesario por tanto, efectuar una revisión sobre...

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 PATRIMONIOS DE LA PEDAGOGIA COMO CIENCIA INTRODUCCIÓN GENERAL Toda área tiene representes que han hecho aportes en esta misma, dándole forma, veracidad y eficacia; viendo la pedagogía como ciencia, destacamos algunos representantes como : Comenio, Locke, Rousseau, Pestalozzi, Montessori y Dewey por sus grandes teorías, merecen ser reconocidos y homenajeados por sus grandes y diferentes aportes dentro de la pedagogía. OBJETIVO GENERAL Reconocer los méritos de cada...

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¿De qué hablamos cuando decimos Pedagogía? ¿Es ciencia? O ¿Es arte? Introducción. El ser humano siempre ha buscado comprender la realidad, tratando de hallar la respuesta a preguntas del origen de la vida, la verdad de las cosas y el significado del lenguaje. Al hombre, muchas cosas le inquietan así como muchas le causa un gran asombro, a través del tiempo ha buscado la manera de poder dar respuesta a ciertas interrogantes. Es cierto que al no saber la verdad de la realidad el ser humano...

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LA PEDAGOGIA COMO CIENCIA DE LA EDUCACION Iniciando este tema haremos mención a lo que significa Ciencia: Existen 2 ideas: una que la define como Conocimiento positivo de determinados hechos y otra que presenta como Reflexión problematiza dora ansiosa de apresar la totalidad de lo real. La primera idea toma cuerpo en las ciencias naturales y espirituales que se limitan a describir los hechos y fenómenos y a buscar sus relaciones legales; la segunda se refiere a la Ciencia como especulación sobre...

1319  Palabras | 6  Páginas

LA PEDAGOGIA COMO CIENCIA DE LA EDUCACION Iniciando este tema haremos mención a lo que significa Ciencia: Existen 2 ideas: una que la   define como Conocimiento positivo de determinados hechos y otra que presenta como Reflexión problematiza dora ansiosa de apresar la totalidad de lo real. La primera idea toma cuerpo en las ciencias naturales y espirituales que se limitan a describir los hechos y fenómenos y a buscar sus relaciones legales; la segunda se refiere a la Ciencia como especulación sobre...

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Pedagogía como ciencia La pedagogía como ciencia: la pedagogía cumple con las características principales de la ciencia, es decir, tiene un objeto propio de investigación, se ciñe a un conjunto de principios reguladores, constituye un sistema y usa métodos científicos como la observación y experimentación. Algunos autores la definen como ciencia, arte, saber o disciplina, pero todos están de acuerdo en que se encarga de la educación, es decir, tiene por objeto el planteo, estudio y solución...

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LA PEDAGOGIA COMO CIENCIA DE LA EDUCACION Iniciando este tema haremos mención a lo que significa Ciencia: Existen 2 ideas: una que la define como Conocimiento positivo de determinados hechos y otra que presenta como Reflexión problematiza dora ansiosa de apresar la totalidad de lo real. La primera idea toma cuerpo en las ciencias naturales y espirituales que se limitan a describir los hechos y fenómenos y a buscar sus relaciones legales; la segunda se refiere a la Ciencia como especulación sobre...

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LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA Análisis de la lectura “La Pedagogía como Ciencia”, ¿Por qué la pedagogía se considera un arte? ¿Cómo provocar un aprendizaje eficiente en los educandos? ¿Por qué ha cambiado a través del tiempo la concepción de cómo se debe enseñar? ¿Son las concepciones pedagógicas actuales infalibles? ¿Qué factores intervienen en las tendencias pedagógicas? ¿Es la escuela capaz de influir en la sociedad completa? ¿Qué tanto puedo yo como docente de una escuela pública...

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Algunas consideraciones sobre las Tendencias Pedagógicas Contemporáneas En su devenir evolutivo, histórico y concreto, la Pedagogía ha estado influida por condiciones económicas, políticas, culturales y sociales, las cuales han intervenido, con mayor o menor fuerza, en el desarrollo del nuevo conocimiento pedagógico, o lo que es igual, en el surgimiento y aplicación de los procedimientos dirigidos a favorecer el hecho de la apropiación, por parte del hombre, de la información requerida para el enfrentamiento...

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 LA SOCIOLOGIA COMO CIENCIA. ¿Es la sociología una ciencia? La sociología es una ciencia que reconstruye y recrea teóricamente los lazos complejos del mundo a través de los elementos que permiten integrar el aporte de las diversas ciencias. La sociología, es una ciencia en construcción, que es parte del complejo sistema sociocultural que estudia al hombre en su relación con otros en un determinado espacio y tiempo, y en su contexto cultural, donde lo social está integrado a la naturaleza; comprendiendo...

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Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Instituto de Ciencias Sociales y Administración Departamento de Ciencias Sociales Sociología como ciencia Asael Solís Ruiz Matrícula: 123966 Sociología del Derecho Resumen Agosto de 2012 SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA La sociología se clasifica como ciencia social, es una disciplina muy joven. Etimológicamente, la palabra sociología es un término híbrido, pues se integra de una voz latina, socius que significa compañero y la voz griega logos, tratado...

736  Palabras | 3  Páginas

 La Sociología como Ciencia La ciencia es definida como el conjunto de conocimientos sobre la realidad objetiva mediante la aplicación del método científico. La ciencia es el resultado del método científico lo cual son fases, etapas que tienen como propósito llegar a cierta meta. También se le puede decir método teórico porque se basa en interrogantes sobre la realidad y su propósito es adelantar deduces o soluciones posibles a dichas cuestiones y se realiza con experiencia. La teoría es...

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de la sociología ¿Qué es la sociología? La sociología es una de las ciencias sociales. Su objeto primordial de estudio es la sociedad humana y mas concretamente, las diversas colectividades, asociaciones, grupos e instituciones sociales que los hombres forman. Estudia las relaciones entre estos grupos, la estructura de la sociedad y el cambio social que se produce en la misma. La sociología siempre interrelaciona fenómenos que pertenecen a varios niveles de la vid social; la sociología intenta...

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IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGIA COMO CIENCIA Los sociólogos consideran que la Sociología debe verse como un esfuerzo de cuestionar lo obvio, el sentido común, superar las opiniones personales y analizar los problemas de manera objetiva y crítica. La Sociología debe permitir a las personas pasar de las explicaciones sensoriales inmediatas propias de la vida cotidiana a cuestionamientos más profundos sobre varios fenómenos sociales tales como: la pobreza, la delincuencia, el desarrollo, subdesarrollo...

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Sociología como ciencia •Define de manera clara y concisa a la ciencia, explica además el objeto de estudio de la sociología. Ciencia: Podemos definir la ciencia como conjunto de conocimientos racionales. Ciertos o probables, que obtenidos de manera metódica y verificados por medio de la contrastación con la realidad, que sistematizan orgánicamente con referencia a objetos de una misma naturaleza, cuyos contenidos son susceptibles de ser transmitidos. Objeto de estudio: estudia la sociedad...

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La Sociología tiene como objeto de estudio al hombre; a la sociedad humana, estructurada mediante el conglomerado de individuos que entran en constante interacción: de producción, de comunicación, de comprensión, de solidaridad, de división del trabajo, de sumisión, etc.             El objeto de estudio de la Sociología no termina en el análisis de la realidad social, o sea que la Sociología se proyecta más y más como una de las ciencias determinantes en la transformación y mejoramiento social...

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La Sociología. I. Definición. La Sociología etimológicamente proviene de la voz latina, socius, compañero y la voz griega logos, tratado. Es una ciencia social que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en la sociedad; busca comprender las relaciones de los hechos sociales por medio de la historia; mediante el empleo de métodos de investigación, quiere saber donde están los problemas en la sociedad y sus relaciones con los individuos. Compara a la sociedad con la cultura y la política...

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“Sociología como Ciencia” Como ya hemos visto, la sociología se ocupa de estudiar la sociedad humana, es decir, el ser humano en tanto que se asocia, se agrupa y crea instituciones sociales. La sociología, entonces, no pretende transformar la realidad social, sino hacerla comprensible. Es por eso que el sociólogo tiene que hacer desaparecer todos los prejuicios, tiene que ponerse en el lugar de los otros individuos y en el sitio de determinadas circunstancias sociales. Si eso es así, entonces...

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LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA Vamos a plantearnos algunas consideraciones sobre el carácter científico de la sociología y de las ciencias sociales, para ello partiremos de lo que es una ciencia en general, procurando centrarnos en el ámbito de las ciencias sociales e intentando una definición todavía general de nuestra disciplina y repasando los argumentos contrarios a la propia existencia de las ciencias sociales. La Sociología como saber Se ha afirmado que la Sociología es una ciencia porque...

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Sociología como ciencia La sociología es una ciencia. Una ciencia social que pretende captar y explicar cómo se desarrolla la vida social y las pautas de conducta que los individuos desarrollan en el interior de la sociedad. No se trata de una ciencia normativa, que pretende establecer normas de comportamiento o actuación, ni de una ciencia Nomótetica, encargada de establecer leyes formales de funcionamiento social. La sociología es una ciencia social que pretende comprender casualmente los...

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Sociología Asignatura: Fundadores de la sociología como ciencia Nombre catedrático: Lic. Emerson Ortiz Nombre alumno: Bryan Edgardo García Hernández Número de cuenta: 1100999 Sección: A-104 M-K 9:00 a.m. - 10:15 a.m. Fecha: Martes 21 de Septiembre Introducción Los teóricos del siglo XIX pusieron las bases para el desarrollo de la nueva ciencia: Saint-Simon...

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LA SOCIOLOGIA COMO CIENCIA La sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e interpretar desde diversas perspectivas teóricas las causas, significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el...

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EL ORIGEN DE LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA Para empezar, es importante conocer antes que nada que la sociología tiene por objeto de estudio la estructura y la función de la sociedad. Como ciencia independiente es la más joven de las ciencia sociales. La sociología establece como postulado central que la conducta de los seres humanos no responde simplemente a sus propias decisiones individuales, sino bajo influencias culturales e históricas de acuerdo a los deseos y expectativas de la comunidad...

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TEORÍA PEDAGÓGICA SESIÓN 4 LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA DE LA EDUCACIÓN. PRINCIPALES ÁMBITOS: FILOSÓFICO, TEÓRICO, METODOLÓGICO Y TÉCNICO 1. ¿Por qué el papel del profesor sigue siendo importante? El profesor ha sido y seguirá siendo importante porque cada vez es más determinante su papel en la calidad de la enseñanza y de la educación en general no se puede caer en la posición que centra en los profesores toda la responsabilidad a la hora de mejorar la enseñanza, pero si es justo...

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1760-1825 El conde Saint-Simon. Fue el preceptor de la sociología científica occidental y de la sociología marxista. Vivió bajo 10 constituciones distintas. Este hombre encarna las revoluciones democráticas, los movimientos nacionalistas. Asiste a la creación de las primeras fábricas, máquinas... y es cuando cree que se necesita una física social que analice los hechos sociales. Se le considera uno de los fundadores de la Sociología, ya que aportó tres grandes ideas para analizar la...

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LA SOCIOLOGIA COMO CIENCIA El hombre es un ser biológico y social y no encontramos jamás un ser humano fuera de la sociedad. Aprendizaje, costumbres, comportamientos o relaciones llevan al hombre a la vida que entendemos como humana. Es difícil no ver el mundo según las características que tienen que ver con nuestra propia vida. Para el enfoque sociológico es fundamental comprender de qué forma sutil, aunque compleja y profunda, la vida individual refleja las experiencias sociales. Lo social...

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LA SOCIOLOGIA COMO CIENCIA La Sociología es una ciencia porque se fundamenta en un método científico y da como resultado un cuerpo teórico. Su objeto de estudio es el hombre y la sociedad. Los Sociólogos tratan de explicar de forma completa y precisa el como y por que los individuos interaccionan en grupos. Sus análisis van más allá del enfoque de la realidad si no que tratan de transformarla y mejorar la misma. En primer lugar haremos una clasificación de las ciencias normativas...

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La ciencia, aunque en la antigüedad fue definida más bien como una disciplina, actualmente es definida como cualquier tipo o clase de saber. Es por esto que decimos que la sociología es una ciencia. Pero, ¿qué es la sociología? Con el paso del tiempo muchos autores la han definido. Algunos como Chinoy la definen como “la ciencia que estudia el comportamiento de los seres humanos en sociedad”, y para diferenciarla de otras ciencias la definió más concretamente en “la ciencia que estudia los grupos...

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La Sociología como ciencia John Shepard La sociología es el estudio científico de la vida social. Debido a que esta es una ciencia joven que estudia los sucesos cotidianos de la gente, el publico tiende a considerar que la sociología es solo “sentido común”. Los sociólogos estudian la vida social mediante un enfoque científico; por lo tanto, se consideran científicos. Si bien los primeros sociólogos no eran científicos en sí, establecieron los fundamentos para la sociología científica. En...

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La sociología es una ciencia social que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en la sociedad; busca comprender las relaciones de los hechos sociales por medio de la historia; mediante el empleo de métodos de investigación. La sociología aplica métodos de investigación empíricos (es decir, de la experiencia que ya obtuviste en tu vida) y asi crea teorias. Es la rama del conocimiento que estudia las relaciones humanas, aplicando metodos empiricos. El terreno de investigación de...

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1.- SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA SOCIAL 1.- La Sociología. 1.1.- Concepto: Según Anthony Giddens “La Sociología es el estudio de la vida social humana, de los grupos o sociedades: Es una empresa cautivadora y atrayente, al tener como objeto nuestro propio comportamiento como seres humanos. El ámbito de la sociología es extremadamente amplio y ve desde el análisis de los encuentros efímeros entre individuos en la calle hasta la investigación de los procesos sociales globales”. 1.2- El Hombre...

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una pedagogía del conocimiento”, el profesor titular de la Universidad de Antioquia, Rafael Flores Ochoa, considera que una teoría en sí misma implica la manera de articularse y de aplicarse en la práctica; añadiendo que el “criterio de validación dependerá de qué tan bien le va a las prácticas configuradas por ella…”. Empero, en el desarrollo de su argumentación sobre la sistematización teórica, destaca el “concepto fundamental de formación como principio clave y unificador de la pedagogía”, aunque...

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Durkheim explica en las primeras hojas del capítulo explica que la ciencia solo ve hechos, ante la ciencia no hay ni bien ni mal, solo explica las cosas tal cual son buenas o malas y nos dice las causas de los efectos. Siguiendo al tema de la ciencia explica las enfermedades, de cómo luego las enfermedades llegan con sufrimiento o con placer, explicando que todo organismo siempre es afectado por un agente externo. La salud, como explica Durkheim, es cuando el organismo está en su mejor estado y la...

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LA SOCIOLOGIA COMO CIENCIA Un estudio de campo: El castigo a los niños en lugares públicos. El problema: Los estudios nacionales de la violencia en la familia, encontraron que todas las formas de violencia doméstica, desde golpear a la persona hasta el castigo físico de los niños, son más comunes en las familias pobres y de la clase trabajadora que en las clases alta y media. ¿Es este el caso en efecto? ¿O son los mas ricos y bien educados los que simplemente contestan mejor cuando detectan...

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neutralidad dentro de la ciencia, no solo aplicada en el campo de investigación si no en la sociedad. Explicaremos algunas perspectivas de analizar la neutralidad de la ciencia, basándonos en opiniones de distintos autores, trataremos de encontrar un enfoque neutral en la ciencia, y lo que esto implica. Analizaremos el concepto de tecnología dentro de la ciencia y en la sociedad, razonaremos la responsabilidad que tienes la ciencia con la humanidad y que por lo tanto implica una ética como en todo campo se...

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de técnicas de investigación científica, pero sí de una amplia cultura y madurez, cuya adecuada elaboración será resultado de una formación crítica, creativa y reflexiva de todo alumno-investigador, quien debe ir cimentando su disciplina intelectual como parte de su formación profesional. Procedimientos para su elaboración Es imprescindible tener presente dos componentes: 1. Los inherentes a un buen escrito: Claridad, orden, sencillez, precisión, originalidad y eticidad. 2. Los formales y de estructura...

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sociedades mejor entenderemos nuestra sociedad y así estaremos más dispuestos a convertirnos miembros activos de nuestra sociedad. 4. la sociología nos ayuda a reconocer que existen diferencias entre las sociedades, y nos hace pensar críticamente de los diferentes estilos de vida reflexionando sobre nosotros mismos. Problemas de la PS.: 1. la sociología es parte de un mundo que esta en constante transformación. Una de las dificultades con las que se encuentra el sociólogo es que su objeto...

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nuestra sociedad contemporánea, basada en la información y el conocimiento. Proporciona a los alumnos competencias para el aprendizaje a lo largo de toda su vida y contribuye a desarrollar su imaginación, permitiéndoles que se conduzcan en la vida como ciudadanos responsables. La biblioteca escolar ofrece servicios de aprendizaje, libros y otros recursos que permiten a todos los miembros de la comunidad escolar forjarse un pensamiento crítico y utilizar eficazmente la información en cualquier...

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empirismo, que resalta el papel de la experiencia sobre todo el sentido de la percepción. Sostiene que la fuente de conocimiento es la razón, defiende las ciencias exactas, en concreto las matemáticas y dice que posee contenidos innatos, es decir, ya nacemos con conocimientos, solo tenemos que "acordarnos" de ellos. Usa el método deductivo como principal herramienta para llegar al verdadero conocimiento. El racionalismo epistemológico ha sido aplicado a otros campos de la investigación filosófica...

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reproducción asistida como para considerarla protegida por el derecho de la pareja a la libertad reproductiva? Es verdad que hasta ahora no se ha intentado la clonación de seres humanos, aunque ya se está clonando mamíferos mayores y que por ello la reacción inmediata de todos los gobiernos ha sido prohibir terminantemente la clonación de seres humanos, pero siendo el mundo como es, no sería extraño que en algún país se permitan los experimentos, que tampoco son tan sencillos como pudiera creerse....

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Departamento de Pedagogía PEM: Pedagogía en Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Curso: Fundamentos de Pedagogía (E3.01) Profesor Titular: Lic Erick Godoy TEMA: Unidad II Pedagogía Luis Alfredo Santos Carnet: 201407036 Guatemala 05 de febrero de 2015 1 Índice Introducción……………………………………………………………………………… 3 Etimología, definición e importancia……..………………………………………….. 4 Pedagogía como ciencia arte y técnica …………………………………………….. 5-6 Campos de acción de la pedagogía…………………………..……………………...

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Surgimiento de la sociología como ciencia autónoma 1.- El estudio de los fenómenos sociales, confundido en otras disciplinas diversas y su posterior delimitación El estudio de los fenómenos sociales no aparece sino hasta el siglo XIX, pero esto no significa que el estudio de los fenómenos sociales no se hubiera realizado con anterioridad, el estudio de dichos fenómenos fue desde hace mucho tiempo atrás. Se encuentran consideraciones sobre lo social, dentro de las investigaciones históricas, como en el campo...

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