• Plan Anual Ciencias 1
    favorezcan su aprovechamiento sustentable. * Conocer más de los seres vivos, en términos de su unidad, diversidad y evolución. CONTENIDOS BLOQUE I. LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN Propósitos del bloque | Tema | Subtema | Aprendizajes esperados | Que los alumnos: 1. Identifiquen...
    3656 Palabras 15 Páginas
  • SECUENCIA DIDÁCTICA CIENCIAS III ENFASIS EN QUIMICA
    LOS MATERIALES:LA REACCION QUIMICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 14 APRENDIZAJES ESPERADOS ESTÁNDARES CONTENIDO DISCIPLINAR • Describe algunas manifestaciones de cambios químicos sencillos (efervescencia, emisión de luz o calor, precipitación, cambio de color. • Identifica las propiedades...
    8554 Palabras 35 Páginas
  • Dosificacion Anual Biologia
    TEMAS Y SUBTEMAS | APRENDIZAJES ESPERADOS | SESIONES | FECHA | PRACTICAS | I | PRESENTACIÓN DEL CURSO | | 2 | | | LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN | 1.- EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD | | 1.1. Comparación de las características comunes de los seres vivos | Describe a los seres vivos...
    3306 Palabras 14 Páginas
  • planeacion
    BLOQUE TEMAS Y SUBTEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SESIONES FECHA PRACTICAS I PRESENTACIÓN DEL CURSO 2 LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN 1.- EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD 1.1. Comparación de las características comunes de los seres vivos Describe a los seres vivos con base en sus...
    3253 Palabras 14 Páginas
  • Planeacion Didactica
    TEMAS Y SUBTEMAS | APRENDIZAJES ESPERADOS | SESIONES | FECHA | PRACTICAS | I | PRESENTACIÓN DEL CURSO | | 2 | | | LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN | 1.- EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD | | 1.1. Comparación de las características comunes de los seres vivos | Describe a los seres vivos...
    3306 Palabras 14 Páginas
  • Plan de trabajo de biología, ciencias i
    DEL BLOQUE: 1. IDENTIFIQUE LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS QUE DISTINGUEN A LOS SERES VIVOS. 2. VALOREN LA IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD EN LA DINAMICA DE LOS ECOSISTEMAS Y EN LA ATENCION DE LAS NECESIDADES DEL SER HUMANO DESDE LA PERSPECTIVA DE DESARROLLO SUSTENTABLE. 3. RECONOSCA LAS IMPLICACIONES...
    4355 Palabras 18 Páginas
  • Planeacion de ciencias
    explicaciones y los argumentos de la ciencia acerca de la naturaleza. • Identifiquen las características y analicen los procesos que distinguen a los seres vivos. • Identificar la ciencia como proceso histórico y social en actualización permanente, con los alcances y las limitaciones propios de toda construcción...
    4993 Palabras 20 Páginas
  • plan anual biologia
    SEMANA 12-16 19-23 2630 2- 6 9-13 16-20 23-27 30-4 7-11 14-18 21-25 28-1 4-8 11-15 18-22 25-29 2-6 9-13 16-19 20-6 7-10 13-17 20-24 27-31 TEMAS SUBTEMAS CURSO BASCIO PRPPEDEUTICO B I 1.1 1.1 1.2 1.2 27 1.3 1.3 11 1.4 1.4 25 E 31 B II 2.1 2.1 29 2.1 2.2 2.2 2.3 ...
    1557 Palabras 7 Páginas
  • Reactivos
    de Ciencias I de Nuevo León Subtema 1.1 Comparación de las características comunes de los seres vivos. Reactivo 1 (Formato simple. Completamiento negativo) Las siguientes son características comunes de los seres vivos excepto: A) Adaptación B) Respiración C) Fotosíntesis D) Reproducción ...
    4994 Palabras 20 Páginas
  • Biolo xD
    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 91-94 CIENCIAS I(ENFASIS EN BIOLOGÍA) PRIMER GRADO GRUPOS: A, B y B PROF. JUAN GARCÍA RIVAS BLOQUE III. LA RESPIRACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE Y LA SALUD FECHA: DEL 19 AL 23 DE NOVIEMBRE DE 2012 COMPETENCIA: Comprensión de fenómenos y procesos naturales...
    4643 Palabras 19 Páginas
  • secuencias
    GRUPO:_______ BLOQUE: III TEMA I: La respiración y su relación con el ambiente y la salud SUBTEMAS: 1.1 Relación Entre La Respiración Y La Nutrición NO. DE SESIONES: VI P: R: PROPOSITO: Que los alumnos expliquen el proceso de respiración y lo relacionen con la nutrición en el...
    3165 Palabras 13 Páginas
  • Planeacion Ciencias
    CIENCIA I | BLOQUE: I | NIVEL: SECUNDARIA | MODALIDAD: TELESECUNDARIA | | TEMA: EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD | SUBTEMA: COMPARACION DE LAS CARACTERISTICAS COMUNES DE LOS SERES VIVOS | CICLO ESCOLAR: 2012-2013 | TEMA | COMPETENCIA | ACTIVIDADES | CONTENIDOS TRANSVERSALES | APRENDIZAJES ESPERADOS...
    7436 Palabras 30 Páginas
  • Planeacion
    | |Bloque: III. . La respiración |Periodo: Lunes 11 de Oct./viernes 15 de Oct. 2010 | |Tema: La Respiración de los seres vivos: Diversidad y adaptación. |Subtema:2.1.- Comparación de distintas estructuras...
    471 Palabras 2 Páginas
  • ingeniero civil
    TEMAS Y SUBTEMAS EN BIOLOGÍA   1.2.1. GRADO SEXTO   1.2.1.1. ENTORNO VIVO   1.      La célula, funciones de sus componentes.          Ósmosis y difusión.          Formas y tamaños de las células TEMAS Y SUBTEMAS EN BIOLOGÍA   1.2.1. GRADO SEXTO   1.2.1.1. ENTORNO VIVO   1.      La...
    2533 Palabras 11 Páginas
  • planeacion didactica biologia secundaria
    De La Biodiversidad. SUBTEMA: 1.1 Comparación De Las Características Comunes De Los Seres Vivos. PROPÓSITOS: Amplíen su conocimiento de los seres vivos en términos de su unidad, diversidad y evolución. APRENDIZAJE ESPERADO: Se reconoce como parte de la biodiversidad al comparar sus características con...
    1588 Palabras 7 Páginas
  • Jardin botanico como influye en la enseñanza en la escuela secundaria
    lugar de recreación, se dedica a la investigación, ver la diversidad de flora, se pueden encontrar en cada una de las plantas su nombre científico y algunas dan mención del para qué sirven, por ejemplo en la zona de plantas medicinales. En la formación docente sirve para observar la variedad de plantas...
    1325 Palabras 6 Páginas
  • Cronogramas Ciencias
    CICLO ESCOLAR: BLOQUE | TEMAS | SUBTEMAS | SESIONES | FECHA | I. LA BIODIVERSIDAD RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN | 1. El valor de la Biodiversidad | Encuadre | 6 | | | | | 1.1 Comparación de las características comunes de los seres vivos. | 6 | | | | | 1.2 Representación de la...
    2823 Palabras 12 Páginas
  • plan de estudios
    de la lengua, la lectura y la escritura como condiciones de la vida social. Por ello, el aprendizaje de tales procesos (lectura y escrituras), deber ser: a) significativo; es decir, tiene sentido para el aprendiz y se articula con sus aprendizajes previos; b) activo; esto es, una construcción inteligente...
    8068 Palabras 33 Páginas
  • Acta De Nacimiento
    sesión Bloque ii. La nutrición. ¿Cómo enseñar el tema de la nutrición en la escuela secundaria? Sexta sesión Bloque iii. La respiración. ¿Cómo enseñar el tema de la respiración en la escuela secundaria? Séptima sesión Bloque iv. La reproducción. ¿Cómo enseñar el tema de la reproducción en la escuela...
    33942 Palabras 136 Páginas
  • Solo tu
    creativa que conllevan al planteamiento y solución de problemas matemáticos basados en la cotidianidad que permita el desarrollo de sus experiencias vividas. Para lo cual se utilizará materiales como: juegos didácticos, parques, dominó, ábacos, loterías, material de desecho, videos entre otros...
    1984 Palabras 8 Páginas