Sugerencias Didácticas Para Enseñar La Ubicación Espacial En Preescolar ensayos y trabajos de investigación

  • Ensayo ubicación espacial en preescolar

    LOQUE ES NECESARIO CAMBIAR EN LA PRACTICA DOCENTE, A FIN DE ORGANIZAR SITUACIONES DIDÁCTICAS QUE APOYEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LOS ALUMNOS. Introducción El pensamiento espacial se manifiesta en las capacidades de razonamiento que los niños utilizan para establecer relaciones con los objetos y entre los objetos, relaciones que dan lugar al reconocimiento de atributos y a la comparación, como base de los conceptos, forma, espacio y medida. En estos procesos van desarrollando la capacidad...

    759  Palabras | 4  Páginas

  • UNIDAD DIDACTICA PARA PREESCOLAR

    ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA OBSERVACIÓN Y PRACTICA DOCENTE I NIVEL PREESCOLAR JARDÍN DE NIÑOS “REPUBLICA DE ECUADOR” UNIDAD DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN FÍSICA Despacito y sin caerme. INTRODUCCIÓN La presente Unidad Didáctica tiene como finalidad que los niños y niñas trabajen en su coordinación y equilibrio al trabajar en diferentes estrategias didácticas para que puedan estimular sus patrones básicos de movimiento y sus capacidades perceptivo motrices. DOCENTE EN FORMACIÓN TEMPORALIDAD...

    783  Palabras | 4  Páginas

  • Ubicacion espacial

    “IMAGINACIÒN Y UBICACIÒN ESPACIAL” PRESENTACIÒN TEORICA DEL TEMA UBICACIÒN ESPACIAL EN EL PREESCOLAR Los niños en edad preescolar muestran gran interés en algunas actividades relacionadas con las matemáticas y la geometría, y esto es por que algunas de las muchas actividades matemáticas las realizan de manera cotidiana y natural; esto se debe a que las matemáticas y la geometría están presentes en casi todos los aspectos de nuestra vida diaria. Sin embargo, debemos precisar cómo pensamos...

    1385  Palabras | 6  Páginas

  • planificacion didactica para preescolar.

    PLANIFICACIÓN GENERAL PERIODO:19 al 30 de agosto. UNIDAD EDUCATIVA: ESTADO DE MORELOS GRUPO: 2º A C.C.T. 12DJNO515I ZONA: 63 DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, SECTOR: 6 COLONIA: DARIO GALEANA, ZIHUATANEJO DE AZUETA. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: De regreso a la escuela. COMPETENCIAS: • Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación, y la empatía. Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas...

    1354  Palabras | 6  Páginas

  • Sugerencias didácticas para el uso de geoplanos

    Sugerencias didácticas para el uso de geoplanos Las posibilidades de este material se centran en las siguientes propiedades: - Proporciona la oportunidad de explorar un amplio número de figuras a nivel concreto, ejercitando a la vez la motricidad y coordinación muscular finas. - Permite la formación, transformación y anulación de figuras con gran rapidez modificando solamente los puntos de apoyo de las gomas. - Las figuras resultantes son fácilmente reconocibles - Si le...

    890  Palabras | 4  Páginas

  • Siruacion Didáctica Para Preescolar

    SITUACION DIDACTICA PARA PREESCOLAR CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático. ASPECTO: Número. COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. 30 de mayo de 2011 MATERIAL: 1 juego de la baraja (puntos del 1 al 6) y 1 bolsa no transparente, por equipo. • Hacer equipos de 6 niños y explicarles que vamos a jugar a ver qué equipo se forma primero. • A cada equipo se le entrega una bolsa con las tarjetas de la baraja • Decirles que...

    778  Palabras | 4  Páginas

  • Didacticas para niños de preescolar

    botando por el otro... 2. Utilizando un globo: Únicamente con el globo, el niño podrá golpearlo hacia arriba, pasarlo de una mano a la otra, golpearlo con la cabeza y cogerlo con las manos, intercambiar el globo con el compañero... Con ayuda de la pared, el niño podrá hacer rebotar el globo sin que se caiga, utilizando cada vez una mano distinta, enviándolo lo más lejos posible... Con la ayuda de un bastón o pica, el niño podrá golpear el globo sucesivamente o manteniéndolo en el aire, por parejas...

    1334  Palabras | 6  Páginas

  • Situación Didactica Para Preescolar

    JARDIN DE NIÑOS “LIC. BENITO JUAREZ GARCIA” CLAVE: 30EJN0174Q PLANEACION SITUACION DIDACTICA: EL CIRCO | FECHA: DEL 17 ENERO AL 02 DE FEBRERO | CAMPO FORMATIVO:LENGUAJE Y COMUNICACIONEXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDOEXPRECION Y APRECIACION ARTISTICAPENSAMIENTO MATEMATICO | ASPECTO:LENGUAJE ORALCULTURA Y VIDA SOCIALMUNDO NATURALEXPRESION Y APRECIACION PLASTICAEXPRESION DRAMATICA Y APRECIACION TEATRALEXPRESION Y APRECIACION CORPORALNUMERO | COMPETENCIA-COMUNICA ESTADOS DE ÁNIMO, SENTIMIENTOS...

    621  Palabras | 3  Páginas

  • 6 Unidades didacticas para preescolar

    UD: Conozco mi cuerpo y lo controlo Nivel: Preescolar Grado: 3º Fecha: 27-09-10 Sesión: Nº 1 Eje: Estimulacion Perceptivo Motriz Tema: Conocimiento y Dominio del Cuerpo Estrategia Didactica: Objetivos didácticos: Conocimiento del cuerpo. Contenidos: Adquisicion del esquema corporal. Material: colchonetas. Parte inicial Presentacion de la Unidad Didactica. Tiempo 5 ’ 10 ‘ Parte Medular Por parejas, uno de ellos cerrara los ojos y el otro tocara una parte del cuerpo que tendra que...

    862  Palabras | 4  Páginas

  • 5 sugerencias para enseñar en telesecundarias

    PISTAS DIDÁCTICAS -CÓMO CONDUCIR UN DIALOGO GRUPAL CÓMO CONDUCIR UNA REVISION GRUPAL DE TEXTOS INDIVIDUALES. -CÓMO ANOTAR REFERENCIAS DE LAS FUENTES UTILIZADAS. -CÓMO APOYAR LA ELABORACION DE RESUMENES. - COMO REVISAR UNA REVISIÓN GRUPAL DE TEXTOS COLECTIVOS. -CÓMO LEER UN MAPA -CÓMO LLEVAR ACABO UN DEBATE. -PARA HACER USO DEL DICCIONARIO. -CÓMO INTRODUCIR OTROS RECURSOS. -COMO ORGANIZAR...

    644  Palabras | 3  Páginas

  • Didactica Para Enseñanza De Fracciones

    PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA RELACIÓN PARTE-TODO Teniendo en cuenta que la relación parte-todo ha sido el significado de mayor divulgación en el ámbito escolar en la enseñanza de las fracciones, y considerando que a partir de este significado tradicionalmente se han desplegado los demás por ser según Llinares y Sánchez (1988) una de las interpretaciones más intuitivas en los estudiantes y generadora de lenguaje y símbolos, se considera pertinente la utilización de este significado...

    517  Palabras | 3  Páginas

  • Didactica De La Matematicas "Inteligencia Y Enseñanza En El Niño Preescolar

    Inteligencia y enseñanza en el niño preescolar Las matemáticas favorecen al niño a una buena estructuración mental y les proporcionan una herramienta para el conocimiento de su entorno, además intervienen en el desarrollo intelectual a través de factores como maduración del sistema nervioso. El aprendizaje en función del mundo físico es muy importante para el desarrollo del sistema nervioso a través de las experiencias y por otro lado las transmisiones sociales, la influencia de la sociedad, el...

    732  Palabras | 3  Páginas

  • Situación didáctica para preescolar

    Situación didáctica: Yo cuido mi cuerpo así... Grado: 2 Grupo: B Jardín de niños: Isidro Castillo Pérez t/v |Competencia eje: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar la salud, así como para evitar accidentes y| |riesgos en la escuela y fuera de ella. | |Propósito fundamental: Comprendan que su cuerpo experimenta cambios cuando está en actividad y durante el crecimiento;...

    723  Palabras | 3  Páginas

  • Secuencia didáctica para preescolar

    Circular en el piso varias áreas (según la cantidad de equipos que se hagan) que simularán corrales para los animalitos y especificar el corral que corresponde a cada animal ya sea con un color o con una imagen dentro del corral. Se les pedirá que hagan el sonido del animal que les tocó y se junten los iguales en los corralitos. Formarán un grupo musical y por turnos cantarán una canción que para ellos resulte conocida y sea corta (ejemplo: pimpón) pero la interpretarán simulando ser el animal que...

    529  Palabras | 3  Páginas

  • Ubicacion Espacial

    y sociedad en general. En la lectura la comunicación   a través del lenguaje, y la importancia del niño comunicador, de la naturaleza social del lenguaje especialmente durante el proceso de adquisición.       El niño usa el contexto del lenguaje para extraer su significado. Lo esencial de este proceso interpretativo es la comunicación entre el niño y otra persona.”Nos mencionan que se establece una distinción entre las habilidades y los procesos de comunicación. Esta distinción yo no la había...

    1130  Palabras | 5  Páginas

  • Modelo Didáctico Enseñanza Para La Comprensión

    COMPRENSION POCISION EPISTEMOLOGICA DEL DOCENTE • Enseñar es transmitir el conocimiento. • Para enseñar no se debe tener en cuenta el alumno sabe • Enseñar es exponer de manera clara los contenidos. • Enseñar es procurar que los estudiantes repitan los contenidos aprendidos. • En la enseñanza se transmiten verdades absolutas. • Las informaciones transmitidas son indiscutibles • Enseñar parte de lo que los alumnos ya saben. • En la enseñanza no se transmiten conocimientos sino información • Las...

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  • Estrategias Didacticas Para La Enseñanza Y El Aprendizaje

    CURSO PREPADEUTICO DE LA MAESTRIA EN EDUCACION EN COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA LA DOCENCIA. COORDINADOR: DR. RAUL MEJIA CAZAPA. ALUMNA: BRENDA ISELA MUÑOZ HERRERA. ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA PRÁCTICA DOCENTE. La investigación que puede realizar sobre cuáles eran los elementos que constituyen a la práctica docente puedo mencionar que según la autora del libro: Formación y Practica Docente en el medio Rural; María Elena Díaz Orozco enumera los siguientes elementos: ...

    804  Palabras | 4  Páginas

  • como y para que enseñar valores en preescolar

    ¿Cómo y para que enseñar valores en preescolar? Los valores son los principios que la sociedad establece para favorecer la convivencia humana; es importante destacar que los valores, como parte de la cultura se aprecian y perciben de distinta manera de acuerdo al ambiente físico, del medio social y del momento histórico; en otras palabras del contexto. La misión de la escuela consiste en favorecer la adaptación y por lo tanto la inserción social de niños y niñas mediante la enseñanza de la cultura...

    642  Palabras | 3  Páginas

  • situaciones didacticas de valores para preescolar

    y Social Aspectos a desarrollar. Identidad personal y autonomía Competencia. Adquiere gradualmente mayor autonomía Estrategia didáctica: Narración Tiempo: 45 min. Aprox. Espacio: Salón Introducción Contar el cuento “Pedro y el lobo” Hacer reflexiones: ¿Estuvo bien o mal lo que hizo? ¿Por qué?, ¿Ustedes lo han hecho? ¿Lo harían? ¿Por qué? Partir de ahí para empezar a hablar de los valores Desarrollo Preguntarles si han escuchado las palabras: responsabilidad, respeto, amistad, amor...

    1231  Palabras | 5  Páginas

  • Ubicacion Espacial

    CIELO PASTO TIERRA • Ubicación Espacial DIAPOSITIVA- La espacialidad “Es la toma de conciencia del sujeto, de su situación y de sus posibles situaciones en el espacio que le rodea, su entorno y los objetos que se encuentran en él”. (Wallon, 1984) La noción del espacio en el niño, es construida por medio de las acciones motoras que los llevan a satisfacer sus necesidades exploratorias. Éstas son las que brindan las primeras representaciones espaciales que pertenecen a la organización...

    1743  Palabras | 7  Páginas

  • Ubicacion Espacial

    Ubicación espacial en el plano del pueblo Recorte temático del proyecto: “Folleto turístico” 3º grado. Fundamentación En el primer ciclo de la escuela primaria, la localización y orientación debe ser un ejercicio habitual en el quehacer diario para favorecer la ubicación espacial de los alumnos. El manejo de estas habilidades le permite conocer tanto su entorno próximo como el lejano, le facilita la construcción de mapas mentales desde sus espacios inmediatos, estando siempre apoyado...

    926  Palabras | 4  Páginas

  • Posiciones Y Ubicación Espacial

    FAVORECER: Construye sistemas de referencias en relación con la ubicación Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas. Construir las nociones de espacio y tiempo, reconociendo las posiciones del cuerpo; la ubicación de los objetos, de las personas, de las acciones y regulando las relaciones temporales. Propósito: establecer relaciones de ubicación entre su cuerpo y los objetos, así como entre objetos, tomando en cuenta...

    504  Palabras | 3  Páginas

  • Unidad didactica preescolar

    DIRECCION GENERAL DE EDUCACION FISICA GUSTAVO A MADERO PREESCOLAR UNIDAD DIDACTICA JARDIN DE NIÑOS: LA PRADERA PROFESORA: NORMA PATRICIA VAZQUEZ DELGADO FECHA: 1º DE Octubre 13 de Noviembre |TITULO DE LA UNIDAD DIDACTICA |PROPOSITO | |¡ESTE ES MI CUERPO! ...

    837  Palabras | 4  Páginas

  • Enseñanza de las matematicas en preescolar

    RESUMEN En el nivel preescolar hemos venido trabajando bajo el programa de la Reforma curricular del 2004 (PEP 2004) que a partir de los nuevos enfoques que permiten a los docentes del nivel Preescolar generar cambios en su forma de realizar su planeación mediante situaciones didácticas con la finalidad de favorecer la adquisición de competencias para la vida, mismas que les permitan mejores condiciones de aprendizaje. En el campo de PENSAMIENTO MATEMATICO se consideran los aspectos del...

    1459  Palabras | 6  Páginas

  • situaciones didacticas para aplicar en preescolar

    SITUACIONES DIDACTICAS PARA EL MES DE OCTUBRE INICIA 01 DE OCTUBRE /TERMINA EL 31 DE OCTUBRE 2013 LISTADO DE COMPETENCIAS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN - Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. -Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para qué sirven. PENSAMIENTO MATEMATICO • Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. - Construye objetos y figuras...

    1553  Palabras | 7  Páginas

  • Sugerencias didacticas

    República Bolivariana de Venezuela Universidad Católica Cecilio Acosta UNICA Valera estado Trujillo Importancia que tienen las Sugerencias Didácticas y las Estratégias de Aprendizaje Las sugerencias didacticas y las estrategias de enseñanza se concretan en una serie actividades de aprendizaje dirigidas a los estudiantes y adaptadas a sus características, a los recursos disponibles y a los contenidos objeto de estudio. Determinan el uso de determinados medios y metodologías en unos marcos...

    628  Palabras | 3  Páginas

  • Ubicacion espacial

    •Campo formativo: Pensamiento matemático. •Aspecto: Forma, espacio y medida. •Competencia: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. •Aprendizajes esperados: -Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y los objetos, así como entre objetos, tomando en cuenta sus características de direccionalidad, orientación, proximidad e interioridad. -Describe desplazamientos y trayectorias de objetos y personas utilizando referencias propias. •Titulo de la situación:...

    1620  Palabras | 7  Páginas

  • Propuesta Didáctica Para La Enseñanza De La Historia

    PROPUESTA DIDÁCTICA Lamentablemente la enseñanza de la Historia en nuestro país no trasciende más allá de un simple libro de texto y del salón de clases. Dinámica que básicamente envuelve a un profesor como mediador, un libro de texto como la información absoluta y a un alumno como receptor. En el caso de la enseñanza de la historia la complejidad de la situación se ha visto aún más destacada por el interés habido, por parte de ciertos sectores políticos y culturales, en establecer unos contenidos...

    1218  Palabras | 5  Páginas

  • Ubicación Espacial

    dirige, cuál es el recorrido del sonido (partiendo éste de una fuente sonora móvil) 2- Citen objetos o materiales que suenan para juegos de procedencia, con control visual. Despertadores, celulares, cajitas de música, radio, metrónomo, intercomunicador (tipo radio para escuchar cuando se despierta el bebé) 3- Registren juegos y canciones para la ubicación espacial de sonidos (procedencia, dirección, distancia) con y sin control visual, con y sin distractor. Procedencia: Repartir diez cajas...

    866  Palabras | 4  Páginas

  • didactica para niños en la enseñanza del ingles

    DIDACTICA PARA ENSEÑAR INGLÉS A NIÑOS PREPARADO POR: GABRIELA A. SALAS SILVA FRANCISCO X. SALAS SILVA ¿POR QUÉ ENSEÑAR INGLÉS A NIÑOS PEQUEÑOS? Los niños aceptan con facilidad un nuevo código lingüístico porque aún están aprendiendo el suyo.  Les resulta fácil pronunciar los sonidos nuevos por el mismo motivo.  No sienten vergüenza al hablar de una forma diferente.  Si tienen una buena experiencia al aprender un idioma en esta edad, lo recordarán con cariño y así les será más...

    1168  Palabras | 5  Páginas

  • ORIENTACION DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA

    ORIENTACION DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA Un proyecto de enseñanza que se plantea como objetivo poner en contacto a los niños con aspectos esenciales de la producción matemática no puede despreciar la riqueza que en tal sentido ofrecen los saberes geométricos. El estudio de las propiedades de las figuras y de los cuerpos supone la puesta en juego de estrategias, de modos de pensar y de formas de razonamiento específicos de este dominio. En este tipo de problemas, se les presenta...

    678  Palabras | 3  Páginas

  • Situacion didactica "simon dice" para trabajo de la ubicacuion espacial

    INSTITUTO EUROPEO SITUACIÓN DIDÁCTICA Preescolar Ciclo 2010-2011 TEMA: El mes patrio MODALIDAD: Unidad PERIODO: Septiembre GRADO: 3° A |CAMPO FORMATIVO Y ASPECTO |COMPETENCIA | | ...

    1602  Palabras | 7  Páginas

  • Métodos didácticos para la enseñanza del inglés

    LOS JUEGOS COMO METODO DIDACTICO PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLES Según la Universidad Nacional Autónoma De México (2009), en la actualidad resulta imprescindible aprender una segunda lengua ya que cada día se emplean otros idiomas en casi todas las áreas del conocimiento y desarrollo humanos. En el marco de la educación, el aprendizaje de otra u otras lenguas es una necesidad primordial para los estudiantes, de tal manera, que el aprender una segunda lengua, aparte de la que ya se aprendió (la oficial)...

    1601  Palabras | 7  Páginas

  • Situación didáctica de alimentación para preescolar

    cuáles pueden perjudicar su salud, para que lo lleven a casa y empiecen a tener buenos hábitos alimenticios. Competencias: Situación didáctica Tiempo Y espacio Inquietudes detectadas y/o resultados obtenidos 1 2 1 1 1,2 3 1 1 4 1 Indagar con los niños sobre qué saben de los alimentos que les hacen bien y cuáles son aquellos que les hacen mal. Anotar en un papel bond la lluvia de ideas para que al finalizar las actividades...

    668  Palabras | 3  Páginas

  • Didactica En El Preescolar

    MALDONADO BUITRAGO DIDACTICA La palabra didáctica deriva del griego didaktike („enseñar‟) y se define como la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas. CARACTERISTICAS     La didáctica hace referencia a...

    822  Palabras | 4  Páginas

  • 4 paneacion didactica para preescolar

     PLANIFICACION DIDACTICA SITUACION DE APRENDIZAJE: Conozcamos cuentos, fabulas y leyendas. ORGANIZACIÓN DIDACTICA: Situación didáctica. INICIO: Lunes 6 de octubre de 2014. TÉRMINO: Jueves 16 de octubre de 2014. ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS LUNES 6: Asamblea con los educandos para determinar el tema y algunas de las actividades. (grupal) INICIO: MARTES 7: A través de una mesa redonda rescatar los aprendizajes previos a través de cuestionamientos ¿Qué es una leyenda...

    645  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades Para Enseñar Física En El Preescolar

    través de los sentidos y reconocer para que sirven. Materiales: juguetes, útiles escolares, frutas 1) Se vendan los ojos del estudiante con ayuda de sus compañeritos le daremos varios objetos como, una pelota, un cuaderno, y el estudiante identificara que objeto es 2) Con los ojos vendados el estudiante se le dará a probar dos clases de frutas y deberá identificar que fruta es ¿para qué sirven cada uno de nuestros sentidos...

    1397  Palabras | 6  Páginas

  • Actividades para preescolar-unidad didactica

    cuento recordaremos las reglas que serán estar sentados correctamente y guardar silencio, mencionare que no les voy a mostrar las imágenes esto lo hare después, comenzare a leerles el cuento hare cambios de voz, al terminar de leerlo les hare preguntas para contestarlas tendrán que levantar la mano, posteriormente les mostrare las imágenes del cuento y ellos irán diciendo que figura es la que están viendo. Posteriormente les diré que tengo una sorpresa esta estará en una bolsa negra, les diré pero tiene...

    1629  Palabras | 7  Páginas

  • Material Didactico Para Enseñar Ingles

    Materiales Didacticos Material Didáctico: Imanografo: placa de metal y diferentes tarjetas con dibujos y/o palabras con imanes atrás. Contenido 1: reconocimiento de colores y números. Actividades: 1. Se colocan en el imanografo 3 pares de números del 1 al 10. Los alumnos se dividen en 3 grupos de 10. En el centro de la mesa de cada grupo se les entregan tarjetas con los nombres de los números en ingles algunos bien y otros mal escritos. Cada integrante del grupo debe pasar y colocar el...

    584  Palabras | 3  Páginas

  • Ubicacion Espacial En Preescolar

    ubicacion espacial en preescolar lunes, 9 de noviembre de 2009 PRESENTACION Soy la maestra Deyanira Hernández Martínez Acompañante musical a nivel preescolar Laboro en San Martin Texmelucan, Puebla,Pue. Doy clases en tres jardines diferentes; por lo cual la razon de mi edublog, es porque me di cuenta que en las tres escuelas tenemos el mismo problema. Soy casada y tengo dos hijos maravillosos Me encanta la musica desde niña, y es por ello que ahora soy maestra, soy de nuevo...

    2997  Palabras | 12  Páginas

  • Situaciones didácticas para trabajar la plástica en preescolar

    PRESENTACIÓN Conforme al plan de estudios 1999 de la Licenciatura en Educación Preescolar realizaré la última jornada de trabajo del octavo semestre al jardín de niños, la cual consistirá en nuestra estancia en el Jardín durante 4 semanas donde nos dedicaremos a la observación e intervención con estrategias de trabajo, a la participación en los festivales de las próximos a fechas a celebrar, y apoyar y colaborar con los actores del Jardín. Durante este periodo se espera que las estudiantes...

    1639  Palabras | 7  Páginas

  • Estrategias Didacticas Para El Desarrollo Personal Y Social En Preescolar

    E.P. 2004 |P.E.P. 2011 | |Principios pedagógicos |Bases para el trabajo en Preescolar | |Propósitos (12): la misión de educación prescolar los logros que se |Propósitos (8): Componentes de articulación entre los tres niveles de la | |esperan tengan los niños niñas ...

    888  Palabras | 4  Páginas

  • didactica de preescolar

    Como hacer didáctica en el preescolar Yesica Paola Villegas Arango l. pedagogía infantil 7-B Libia Judith Vargas correa Fundamentos y didáctica en la educación infantil Uniminuto de Dios Apartado / Antioquia 2014 Como hacer didáctica en el prescolar De acuerdo a esta edad los niños son como una cinta en blanco, en la cual se puede plasmar conocimientos, ideas, hábitos y así poco a poco cada individuo va formando su propia personalidad.  Los niños aprenden a...

    816  Palabras | 4  Páginas

  • didactica preescolar

    Como hacer didáctica en el preescolar Yesica Paola Villegas Arango l. pedagogía infantil 7-B Libia Judith Vargas correa Fundamentos y didáctica en la educación infantil Uniminuto de Dios Apartado / Antioquia 2014 Como hacer didáctica en el prescolar De acuerdo a esta edad los niños son como una cinta en blanco, en la cual se puede plasmar conocimientos, ideas, hábitos y así poco a poco cada individuo va formando su propia personalidad.  Los niños aprenden a...

    816  Palabras | 4  Páginas

  • Ubicación Temporal Y Espacial

    UBICACIÓN TEMPORAL DE LOS FENOMENOS GEOGRAFICOS INTRODUCCION La enseñanza de la geografía en la secundaria enfatiza los procesos que ocurren en y a través del tiempo y el espacio. La escuela funciona como un medio para visualizar y entender el mundo y la complejidad de los fenómenos geográficos, por eso es importante enseñar mediante un panorama real disciplinas en tiempo y espacio. En donde se preparé a los estudiantes para que sean actores en la sociedad y en sus futuros lugares de...

    694  Palabras | 3  Páginas

  • Cómo y para qué Enseñar a leer y escribir en preescolar

    MATERIA: Investigación Educativa I ALUMNA: Lic. Liliana Lucas Piña TEMA: Cómo y para qué Enseñar a leer y escribir en preescolar RESUMEN: La constante dentro en mis años de servicio y mi observación hacia la lecto- escritura es que el contexto familiar, social, el ambiente de la escuela y los procesos de maduración motriz y cognitivo del niño son factores influyentes de manera positiva y/o negativa para el desarrollo de sus capacidades; de lo que se trata es ver la manera que esos factores...

    1736  Palabras | 7  Páginas

  • Como Enseñar Geometria A Un Niño De Preescolar

    Como se aprende la geometría en el Preescolar Las matemáticas son muy importantes para el desarrollo y el avance del hombre pues el pensamiento matemático lo desarrollamos de la necesidad de cuantificar objetos, para poder agruparlos en conjuntos, lo mismo ocurre con el pensamiento geométrico, que es importante para poder entender las formas que nos rodean en el espacio este ensayo va dirigido a aquellos lectores expertos y no expertos en las matemáticas. Para poder asimilar el conocimiento...

    1480  Palabras | 6  Páginas

  • Enseñar A Leer En Edad Preescolar

    PROYECTO ENSEÑAR A LEER EN EDAD PREESCOLAR Más que un proyecto es querer incentivar y entender que la fantasía, imaginación y lenguaje son la esencia de la literatura y son muy importantes en el desarrollo de los niños. Los niños a los que no se les leen cuentos y no se les leen libros, tienen pocos motivos para aprender a leer. Oír buenos cuentos y participar en el uso activo del lenguaje enriquece el lenguaje de los niños y les conduce a leer por si mismos, aun sin saber leer se enamoran...

    758  Palabras | 4  Páginas

  • Situación didáctica para preescolar: Cuentos diferentes

    Situación didáctica: “Cuentos diferentes” Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje oral. Competencia: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Aprendizajes esperados: • Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fábulas; expresa qué sucesos o pasajes le provocan reacciones como gusto, sorpresa, miedo o tristeza. • Narra anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fábulas siguiendo la secuencia de sucesos. •...

    665  Palabras | 3  Páginas

  • Lo q Se Debe Conocer Para Enseñar Matematicas En Preescolar

    demasiado útiles para los conocimientos posteriores formales, donde es tarea del jardín de niños retomar, extender, profundizar y ampliar estos conocimientos que el niño trae, un medio muy importante que le sirve al niño para ir aprendiendo a contar son sus dedos, porque estos le ayudan a aprender trucos de conteo y puede extender el campo numérico y le permite saber la cardinalidad y ordinalidad de los números. También sé que el niño antes de entrar a la escuela tiene nociones para saber donde hay...

    1102  Palabras | 5  Páginas

  • Unidad Didactica Preescolar

    “LAS FORMAS JUGADAS PARA MEJORAR EL PREDOMINIO MOTOR DERECHO-IZQUIERDO EN LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA CON LOS ALUMNOS DE 3º GRADO EN EL PERIODO DEL 18 DE ABRIL AL 4 DE MAYO EN EL JARDÌN DE NIÑOS ROSARIO MAZA” | | CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE OAXACA | | | OCTUBRE 2012 | | INTRODUCCIÓN La Educación Física en el nivel preescolar tiene especial importancia en la búsqueda de contenidos para traducirse en acciones motrices y de la vida cotidiana para cada alumno; tanto...

    1258  Palabras | 6  Páginas

  • Situaciones Didácticas Para Un Grupo De 2Do. De Preescolar

    las de sus compañeras y compañeros. | SITUACIÓN DIDÁCTICA: “CONOZCAMONOS” | * Iniciaremos presentándonos a través de un títere, diciendo nombre, edad y gustos (si lo desean). (30min) * Se pedirá que de casa traigan un juguete para compartir dentro aula, por que lo eligieron, quien se los regalo y por que les gusta tanto, luego formaran binas para compartir el juguete. (juego libre). (50min) * De casa traer una fotografía familiar para compartir con nuestros compañeros quienes la integran...

    994  Palabras | 4  Páginas

  • Situaciones didácticas para preescolar

    INFORMÁTICA Y COMPETENCIAS EN PREESCOLAR Yolanda Campos Campos Verónica B. Estrada y Moscoso yola@camposc.net veracubana@gmail.com RESUMEN En esta ponencia se reflexiona y argumenta en lo imprescindible de la Educación Informática en preescolar en el marco de la Sociedad del Conocimiento, con un enfoque humanista integral que orienta el desarrollo de nuevas competencias y habilidades informáticas a través del trabajo de proyectos por situaciones didácticas en congruencia con los campos...

    4109  Palabras | 17  Páginas

  • MATERIAL DIDÁCTICO PARA UNA BUENA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    MATERIAL DIDÁCTICO PARA UNA BUENA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE INTRODUCCION En el proceso de enseñanza y aprendizaje, el manejo del material didáctico es de suma importancia, porque éste origina al estudiante a que asimile con gran magnitud el aprendizaje, a la vez permite que preste su atención en las clases de esa manera pueda. Fijar, retener, confrontar los conocimientos adquiridos y la enseñanza que quiere transmitir el educador para el alcance de la enseñanza con eficaz. No obstante...

    539  Palabras | 3  Páginas

  • Estrategias didacticas para la enseñanza del idioma ingles

    Estrategias Didácticas Luis Ángel Piedra García. M.Sc. Las estrategias didácticas comúnmente están ligadas a la metodología de la enseñanza pero sin duda, si no acotamos los espacios de acción y nos interesamos en modelos educativos más amplios que tomen en cuenta la realidad y la plausibilidad psicológica a la vez que la validez de los contextos reales, las estrategias didácticas no estaría solamente referidas a las labores de planeamiento docentes sino que se vincularía con todo el quehacer...

    1632  Palabras | 7  Páginas

  • “Principios Didácticos Para La Enseñanza De La Pronunciación En Lenguas Extranjeras”

    “Principios didácticos para la enseñanza de la pronunciación en Lenguas Extranjeras”. ESCRITO ANALITICO El español como lengua extranjera día a día adquiere una mayor importancia a nivel mundial, por esto es de gran importancia que en el campo docente dicha temática sea abordada como enriquecimiento intelectual y oportunidad laboral. En esta oportunidad uno de los temas a tratar es el artículo “Principios didácticos para la enseñanza de la pronunciación en Lenguas Extranjeras” (Agustin Iruela)...

    1094  Palabras | 5  Páginas

  • Metodos Didacticos Para La Enseñanza De Las Ciencias Sociales

    TITULO PROBLEMAS DIDACTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES OBJETIVO GENERAL * Analizar los factores didácticos y pedagógicos que obstaculizan el proceso de enseñanza de las ciencias sociales en el 5 grado de la institución educativa distrital N-62 de la ciudad de barranquilla. OBJETIVOS ESPECIFICOS * Resaltar la importancia de los recursos didácticos en el proceso de la enseñanza de las ciencias sociales en el 5 grado de la institución educativa distrital...

    1535  Palabras | 7  Páginas

  • Planificar Para Enseñar Ciencia Social El Trabajo Didáctico Con Recortes Del Ambiente.

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