Técnicas Constructivistas Ensayos y Documentos

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  • Tecnicas constructivistas

    Descripción temática de la estrategia Referencias APA Descripción interpretativa Mediación tecnológica: Objetos de Aprendizaje La estrategia constructivista mediación tecnológica aplicada a los OA consiste en implementar las herramientas tecnológicas como soporte al proceso de enseñanza-aprendizaje...

      2601 Palabras | 11 Páginas  

  • Tecnicas Constructivistas

    6. TECNICAS CONSTRUCTIVISTAS: 6.1. Terapia del Constructo Personal: La terapia del constructo personal se basa en la teoría del alternativismo constructivista, propuesta por George A. Kelly como derivado de su teoría de los constructos personales. El alternativismo sugiere que siempre existen varias...

      3190 Palabras | 13 Páginas  

  • TECNICAS DE APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA

    trabajo que una persona emplea para aprender algo. Una técnica es un procedimiento cuyo objetivo es la obtención de un cierto resultado. Supone un conjunto de normas y reglas que se utilizan como medio para alcanzar un fin. Por lo tanto, una técnica de estudio es una herramienta para facilitar el estudio...

      2640 Palabras | 11 Páginas  

  • Los métodos y técnicas de enseñanza del constructivismo como medios para el desarrollo del pensamiento lógico

    Los métodos y técnicas de enseñanza del constructivismo como medios para el desarrollo del pensamiento lógico El constructivismo pedagógico revolucionó enormemente el rol del docente, del estudiante, del conocimiento y de la realidad. El constructivismo se relaciona con la teoría de Piaget, que dice...

      798 Palabras | 4 Páginas  

  • Tecnicas y estrategias fundamentales para la practica educativa bajo una perspectiva constructivista

    Adquisición y desarrollo del lenguaje APRENDER A HABLAR: ADQUISICIÓN Y DESARROLLO. El estudio del desarrollo del lenguaje debe de tener en cuenta que aprender a hablar no es sólo aprender a pronunciar y combinar sonidos y palabras con significado; sino que también, y sobre todo, es aprender...

      1784 Palabras | 8 Páginas  

  • Modelos Didácticos ( Educación Tradicional,tecnicismo ,constructivismo y Escuela Nueva)

    no lograba acercar a las necesidades de los estudiantes. Ya en la década del 50´florece un nuevo movimiento en educación “El Constructivismo” de Piaget, Vigotsky y Ausubel. Esta corriente se alimenta de la psicología cognitiva que está relacionada con la psicología sociocultural y el...

      3028 Palabras | 13 Páginas  

  • Constructivismo

    Marcela Zimei, Martina Nava Parodi, Sandra Ovando, Valeria Metzdorff Introducción Ficha técnica Título original: Etre et avoir País: Francia Año: 2002 Duración: 104 min Director: Nicolas Philibert Género: Documental Protagonistas: Georges Lopez, Jessie, Jonathan, Guillaume, Laura, Axel...

      1996 Palabras | 8 Páginas  

  • Constructivismo

    “LOS PROFESORES Y LA CONCEPCIÓN CONSTRUCTIVISTA” ----------------------- Los profesores, sus teorías y la concepción constructivista Los profesores y la escuela Los profesores, la escuela y la concepción constructivista La concepción constructivista del aprendizaje escolar y la enseñanza ...

      514 Palabras | 3 Páginas  

  • Constructivismo

    Act. 1 COMO DEBE SER EL APRENDIZAJE DE LA ESCUELA El maestro tiene primeramente conocer sus saberes previos par que buscar estrategias adecuadas para que sus alumnos puedan desarrollar sus competencias en sus diferentes campos como también el estar en actualizaciones constantes utilizar el lenguaje...

      346 Palabras | 2 Páginas  

  • Constructivismo

    enseñanzas de los padres, medios de comunicación etc. el constructivismo surge como una corriente epistemológica para discernir los problemas de la formación del conocimiento. Según Delval, vico, Kant, Marx o Darwin tienen conceptos constructivistas. (Los seres humanos son producto de su capacidad para...

      544 Palabras | 3 Páginas  

  • constructivismo

    CONSTRUCTIVISMO El constructivismo, necesita varias cosas para que la educación sea factible, primeramente debe existir un proceso de aprendizaje y enseñanza, en el cual nos dice que el alumno debe tener las bases para poder adquirir nuevo conocimiento y habilidades para su desarrollo, se dice también...

      326 Palabras | 2 Páginas  

  • Constructivismo

    Corriente | Constructivista | Indicadores | | Definición de constructivismo | Piaget aporta a la teoría constructivista la concepción del aprendizaje como un proceso interno de construcción en el cual, el individuo participa activamente, adquiriendo estructuras cada vez más complejas denominadas...

      692 Palabras | 3 Páginas  

  • Constructivismo

    El Constructivismo se define como una teoría de construcción del conocimiento, recoge los aportes de la psicología cognitiva e introduce una nueva visión del proceso de aprendizaje. Se produce al relacionar nuevos conocimientos con los ya existentes en las estructuras cognitivas, las cuales vienen dadas...

      975 Palabras | 4 Páginas  

  • Constructivismo

    EL CONSTRUCTIVISMO Esta corriente se caracteriza por que rechaza las formulaciones inductivas o empiristas de la enseñanza, es decir la enseñanza por medio del descubrimiento, que es donde un sujeto dentro de su proceso de aprendizaje se comportara como un inventor. El constructivismo es aquel...

      725 Palabras | 3 Páginas  

  • Constructivismo

    CONSTRUCTIVISMO Paiget, Ausubel,Vigotsky. EL CONSTRUCTIVISMO La Reforma Educacional chilena está sustentada sobre la base de una teoría psicológica llamada constructivismo, la cual se nutre básicamente del aporte de tres conocidos psicólogos del área educacional. En esta oportunidad haremos...

      3318 Palabras | 14 Páginas  

  • constructivismo

    Exponentes Representativos • Kasimir Malevich (inició con el suprematismo) • Vladimir Tatlin (padre del constructivismo) • Alexander Rodchenko (pintor) • Aleksei Gan (escribió los principios del constructivismo) • El Lissitzky (inició el Diseño gráfico) Estilos precedentes e influencias directas: • Futurismo...

      280 Palabras | 2 Páginas  

  • Constructivismo

    Postgrado CAPÍTULO 2 CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Díaz, F. Y Barriga, A. (2002) Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo: una interpretación constructivista. México: Mc Graw Hill (Compilación con fines Instruccionales) Capítulo 2 Constructivismo y aprendizaje significativo ...

      14296 Palabras | 58 Páginas  

  • El Constructivismo

    EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA UNEFA COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN DIPLOMADO EN COMPONENTE DOCENTE SOCIALISTA (III COHORTE) EL CONSTRUCTIVISMO PROFESOR: PARTICIPANTE: SANTA TERESA DEL TUY, 13 DE...

      948 Palabras | 4 Páginas  

  • constructivismo

    El diseño instruccional es un proceso sistemático, planificado y estructurado donde se produce una variedad de materiales educativos, adaptados a las necesidades de los educandos. Cabe destacar, que en toda instrucción se identifica y seleccionan los contenidos, recursos y estrategias a implementar...

      758 Palabras | 4 Páginas  

  • Constructivismo

    El constructivismo es el modelo que mantiene que una persona, tanto en los aspectos cognitivos, sociales y afectivos del comportamiento, no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado...

      308 Palabras | 2 Páginas