• Expresion oral y escrita
    EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA CLAUDIA CAICEDO RAMIREZ EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA CLAUDIA CAICEDO RAMIREZ TABLA DE CONTENIDO 1. INTRUDUCCIÓN 2. PROCESO COMUNICATIVO DEL SER HUMANO 1. CLASIFICACION DE LA COMUNICACIÓN 1. Comunicación vertical 2. Comu
    7167 Palabras 29 Páginas
  • Comunicación en las organizaciones
    2.4. Comunicación en la empresa En la empresa, la comunicación es un elemento mediatizador que pretende convencer, persuadir, influir e informar de los objetivos que se propone. La comunicación es una herramienta estratégica para la gestión de empresas o, dicho de otra manera, la comunicaci
    9232 Palabras 37 Páginas
  • Comunicación
    Comunicación oral y escrita Cuestionario 1.- ¿Qué es comunicación? La comunicación es un proceso de interrelación entre dos o más personas donde se transmite una información desde un emisor que es capaz de codificarla en un código definido hasta un receptor el cual decodifica la inform
    4113 Palabras 17 Páginas
  • Como poder ser compentente en la comunicacion oral
    COMO PODER SER COMPENTENTE EN LA COMUNICACION ORAL El lenguaje hablado es uno de los elementos fundamentales y constitutivos de la sociedad humana; aunque obvio, vivir en sociedad implica comunicación de unos con otros. Es una exigencia constante de nuestra vida cotidiana, y en ese sentido, todos h
    671 Palabras 3 Páginas
  • Comunicación organizacional
    Concepto de Comunicación Transferencia y comprensión de significados Concepto Comunicación Organizacional La comunicación organizacional debe ser entendida como un proceso o serie de pasos que se dan entre un emisor y un receptor dando por resultado la transferencia y la comprensión de un
    3842 Palabras 16 Páginas
  • Tutorial de comunicación efectiva
    INDICE DE UNIDADES: UNIDAD I.- COMUNICACIÓN Y LENGUAJE: ACCIONES QUE CONSTRUYEN LA REALIDAD. OBJETIVO ESPECÍFICO: El participante identificará en su comunicación cotidiana los actos lingüísticos básicos y los principios más importantes señalados por la ontología del lenguaje para pod
    16677 Palabras 67 Páginas
  • Expresion oral
    Expresión oral: Presenta un conjunto de técnicas y recursos con el fin de facilitar el desarrollo de la expresión oral, de forma sistemática y organizada, mediante una dinámica de clase que motive la participación activa de todos los alumnos en las diversas situaciones en que se produce el act
    595 Palabras 3 Páginas
  • El proceso de comunicación
    EL PROCESO DE COMUNICACIÓN El proceso comunicativo es un proceso de intercambio de mensajes, mensajes que tienen un contenido y que tienen elementos afectivo-emocionales. Este intercambio ocurre entre un emisor y un receptor. La comunicación es el proceso en que intervienen dos autores auxiliado
    1305 Palabras 6 Páginas
  • Expresion oral
    COMUNICACIÓN INTERPERSONAL 1.- ¿Con que otro nombre se le conoce a la comunicación interpersonal? R: INTERINDIVIDUAL 2.-¿Es la que se realiza entre dos o mas personas físicamente próximas? R: COMUNICACIÓN INTERPERSONAL 3.-¿Nombra dos propósitos de la comunicación interpersonal? R: I
    1527 Palabras 7 Páginas
  • Comunicacion oral
    LA COMUNICACIÓN Elementos que son cinco: * El emisor es el origen, la fuente de la comunicación. * El mensaje es el contenido, la información. * El receptor es el destino del mensaje. * El canal es la vía física por donde circula el mensaje (vía oral, vía escrita). * El context
    608 Palabras 3 Páginas
  • Modelo básico de comunicación en el aula
    TEMA: NIVELES Y HABILIDADES DE LA COMUNICACIÓN TITULO: MODELO DE COMUNICACIÓN EN EL AULA ELABORADO POR M.E. ROBERTHA TREJO HERNANDEZ INTRODUCCIÓN El siguiente escrito menciona las características de un modelo de comunicación aplicado a un salón de clase. La comunicación es el acto e
    1744 Palabras 7 Páginas
  • Formas de comunicación
    FORMAS DE COMUNICACIÓN 1. Formas de comunicación escrita 1.1 El Resumen Un resumen se puede definir como la representación de algún documento de forma abreviada y precisa para destacar lo principal de un texto, sin interpretación crítica y sin mención expresa del autor del res
    2791 Palabras 12 Páginas
  • La motivacion en los niños
    Importancia del estimulo motivacional en el proceso de enseñanza aprendizaje, de niños y niñas de 3-5 años de edad, en las escuelas canastica y fe y alegría, de la ciudad de San Cristóbal, en los años 2003 al 2007 Introducción La presente investigación se encamina a presentar del estim
    15254 Palabras 62 Páginas
  • Sistemas
    El Perfil del Ingeniero de Sistemas ¿Qué es la Ingeniería? La ingeniería es el arte de aplicar los conocimientos científicos a la invención, perfeccionamiento o utilización de la técnica en todas sus determinaciones. ¿Qué hace El Ingeniero? Utiliza su ingenio para dar soluciones
    962 Palabras 4 Páginas
  • El aborto
    LAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS EN EL REDISEÑO La estrategia didáctica es el conjunto de procedimientos, apoyados en técnicas de enseñanza que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica, es decir, alcanzar los objetivos de aprendizaje. Las técnicas se considera
    8159 Palabras 33 Páginas
  • Educacion
    La educación Francisco Augusto Montas Ramirez peniel2806@hotmail.com 1. Antecedentes 2. Arribando a las siguientes conclusiones 3. Gestión Pedagógica 4. Administración Educativa 5. Planeamiento 6. Teorías administrativas más importantes y sus enfoques principales
    28221 Palabras 113 Páginas
  • Educacion en salud
    UNIVERSIDAD DE MONTERREY LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MATERIA: EDUCACIÓN EN SALUD II ANTOLOGÍA ELABORADA POR: Lic. Ninfa Yolanda Alvarado Rangel Julio 2007 INDICE PÁGINA 1. Educación 1 Concepto 2 Tipos de procesos educativos
    14612 Palabras 59 Páginas
  • Introduccion a la estadistica
    ADMINISTRACIÓN AVANZADA Índice 1. Introducción 2. Administración 3. Administración origen y desarrollo 4. Proceso administrativo 5. Elementos de la administración 6. Habilidades administrativas 7. Roles administrativos Valores institucionales de la
    21832 Palabras 88 Páginas
  • Referencias
    COMPETENCIAS PROYECTO TUNING-EUROPA, TUNING.-AMERICA LATINA NESTOR H. BRAVO SALINAS* Este documento se basa en los Informes de las Cuatro Reuniones del Proyecto Tuning-Europa América Latina, llev adas a cabo en Buenos Aires, Argentina, Marzo 2005, Belo Horizonte, Brasil, Agosto 2005, San José de
    6943 Palabras 28 Páginas
  • Maldad
    PLAN DE ESTUDIOS ÁREA DE HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA E IDIOMA EXTRANJERO Lic. RAÚL ARTUNDUAGA Lic. MARÍA DEL SOCORRO ALARCON Lic. MARÍA DILA TEJADA Lic. MARTHA CECILIA ROJAS Lic. LUZ MARLEN ROJAS ZULETA Lic. HECTOR AGUILAR PEREA Lic. LUZ ÉLIDA MEDINA LEYVA LIC. NORFI BARRERA LIC.
    16702 Palabras 67 Páginas