Taller De Sociales Tercero De Primaria ensayos y trabajos de investigación

EVALUACION DIAGNOSTICA DE SOCIALES 2014 GRADO 3º____ NOMBRE: ______________________________________________________ FECHA: ____________________ Responde las preguntas 1, 2 y 3 con base en el siguiente texto Un grupo es la reunión de personas que comparten un mismo interés y trabajan juntas para lograrlo. En la sociedad encontramos diferentes grupos, de acuerdo con el fin que persiguen y con el interés que los reúne. En tu colegio también tienes la posibilidad de formar grupos. Tu primer...

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4: _____________________ 5: _____________________ SERIE 3 INSTRUCCIONES: Dibuja un paisaje y píntalo con colores primarios y secundarios. ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA “MARIANITA” JORNADA: Matutina GRADO: Tercer Grado SECCION: ( ) AREA: Medio Social y Natural DOCENTE: Lidia Pineda y Gabriela Trujillo Nombre Del Alumno: ______________________________________________________________ SERIE 1 INSTRUCCIONES: Escribe dentro...

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sustancia que sirve para curar o mejorar una enfermedad. SUSTANCIA: Parte o aspecto más importante o esencial de una cosa. PLANTAS: ser vivo que crece unido al suelo mediante raíces, por las cuales toma los nutrientes de la tierra, posee tronco o tallo, hojas, flores y semillas PIZCA: Cantidad muy pequeña de una cosa DOSIS: Cantidad específica y graduada de una sustancia que se añade en cada etapa de un proceso INFUSION: bebida que se prepara hirviendo alguna sustancia vegetal HIERBAS: Planta...

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Tallo: Anatomía Primaria Anatomía Vegetal Práctica 7 Equipo #1 Díaz Barriga Navarrete Vaitiare Mendieta Fraile Gabriela Paniagua Paniagua Beatriz Profesora: M. en C. Ma. Eugenia Fraile Ortega Miércoles 21 de Noviembre del 2012 Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa Desarrollo MONOCOTILEDÓNEAS ...

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estos centros hay otras potencias emergentes que se han ido consolidandose haste comvertirse en protagonistas económicos. Otros paises se han convertido en potencias de ámbito regional , al ejercer un liderazgo político y una influencia económica, social y cultural. Caracteristicas de la globalizacion -La economia global se caracteriza por: -la concentracion del capital y la formacion de grandes empresas -La defensa de la libre competencia -La facilidad de los movimientos especulativos de...

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México, D.F., a 8 de septiembre del 2010 Los niños y las niñas de tercer año de primaria. Por Mariana Zamora Mendoza Los niños que cursan el Tercer grado de primaria en general tienen entre ocho y nueve años de edad, se encuentran en la etapa de desarrollo conocida como niñez intermedia, que se extiende desde los seis hasta los 12 años (Papalia, Olds y Feldman, 2010). El niño de Tercer grado se encuentra en una etapa de transición hacia una mayor elaboración en el manejo de conceptos...

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DIAGNÓSTICO TERCERO DE PRIMARIA NOMBRE:____________________________________________________________________________________________ FECHA:_____________________________________________________ ACIERTOS:_______ CALIFICACIÓN:________ LEE CON MUCHA ATENCIÓN CADA UNA DE LAS PREGUNTAS QUE SE TE PRESENTAN Y REALIZA EN CADA UNA LO QUE SE TE PIDA. 1. Observa el dibujo y cuenta los triángulos que encuentres: Hay ______ triángulos. 2. Cuenta las decenas y unidades de cada colección...

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en el folleto donde podría ejemplificarse las imágenes 1.- El plato del bien comer 2.- Frutas y verduras 3.- Cereales 4.- Leguminosas y alimentos de origen animal 10.- Observa el siguiente diagrama, en el que un alumno de tercero resume la información del folleto anterior. Fíjate que todavía no lo acaba, complétalo. MATEMATICAS 1.- Carmen fue a la tienda y compró 30 latas de aceite a 100 pesos cada una. ¿Qué operación debe hacer Carmen para...

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se expresa en palabras por minuto. (ppm). La evaluación de cada proceso consta de 4 niveles. Niveles de logro para la Velocidad Lectora “Primaria” Grado Escolar Nivel Requiere Apoyo Nivel Se acerca al estándar Estándar Nivel Avanzado Primero Menor que 15 15 a 34 35 a 39 Mayor que 59 Segundo Menor que 35 35 a 39 60 a 84 Mayor que 84 Tercero Menor que 60 60 a 84 85 a 99 Mayor que 99 Cuarto Menor que 85 85 a 99 100 a 114 Mayor que 114 Quinto Menor que 100 100 a 114 115 a 124 Mayor...

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TALLER DE TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN: JENNIFER ROJAS JENNY LASERNA JORGE BAUTISTA 1 TERAPIAS DE SEGUNDA GENERACION | TERAPIA DE TERCERA GENERACION | * La segunda generación de la terapia de conducta se sitúa en 1970, con la terapia cognitivo-conductual. Como se recordará, en esta época se empieza a hablar de terapia (o modificación) de conducta cognitiva, de terapia cognitiva de la conducta, de terapia conductual-cognitiva o, en fin, de terapia cognitivo-conductual. En un principio...

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Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta No. 614 Dirección: km 12.5 Ruta al Atlántico Caserío El Buen Pastor Zona 25 Nombre del Docente: Jennifer Claribel García Alvarez Nombre del Director: Abner Eliú Domingo Jiménez Grado: 3ro. Primaria Sección: “A” Área: Lenguaje y Comunicación Unidad: Primera Unidad Fecha de ejecución: del 10 de marzo al 14 de marzo de 2014 Competencias: 1. Interpreta mensajes orales emitidos con lenguaje cotidiano...

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Domingo Cow 2. León Sunday 3. Martes Monkey 4. Vaca Lión 5. Mono Tuesday TERCERA SERIE INSTRUCCIÓN: Responde correctamente lo que se te pide. Escribe la pronunciación del abecedario en inglés. VALOR DE LA SERIE 10 PUNTOS A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z “DIOS TE BENDIGA” PRIMERA EVALUACIÓN DE MEDIO SOCIAL Y NATURAL NOMBRE DEL ALUMNO (A): GRADO FECHA NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO: ...

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Encuentro 3ro. de primaria! ! La lectura, salmo y evangelio serán los correspondientes al día.! ! Primera lectura Lectura de la primera carta del apóstol san Juan (4,19–5,4): ! Nosotros amamos a Dios, porque él nos amó primero. Si alguno dice: «Amo a Dios», y aborrece a su hermano, es un mentiroso; pues quien no ama a su hermano, a quien ve, no puede amar a Dios, a quien no ve. Y hemos recibido de él este mandamiento: Quien ama a Dios, ame también a su hermano. Todo el que cree...

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para posteriormente leer un dialogo de un obra de teatro.Inicio: video de que son y cuáles son las actividades económicas de nuestro país.Se platicará acerca de cada una y se irá realizando en el cuaderno un dibujo de cada una clasificando las primarias y la secundaria.Cierre: ¿Qué actividad económica de las que platicamos les gustaría realizar?Examen de tablasEspañolEscritura de una obra de teatro.Ejercicio impreso de repaso para evaluación parcial | Identificar personajes principales y secundarios...

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Segundo Examen Bimestral de Matemáticas 3° de primaria Nombre: | 3°: N.L.: | Resuelve los siguientes ejercicios 1-. Usa la tabla para contestar los incisos a, b c y d. (4 puntos) Puntos anotados en los partidos | Jugador | Partido 1 | Partido 2 | Raúl | 59 | 125 | Julián | 83 | 210 | Santiago | 75 | 135 | Sigue estos pasos para calcular la diferencia de puntos del partido 2 entre Julián y Santiago. a) Escribe una operación para resolver el problema:...

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| | 999 | | ESCUELA PRIMARIA “LIC. BENITO JUAREZ GARCIA” TURNO VESPERTINO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A) DEL GRUPO:_____________________ EXAMEN DIAGNOSTICO [pic]er. Grado [pic] ...

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SECCION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 EXAMEN DE ENERO MATEMÁTICAS NOMBRE:__________________________________________________________ GRADO: 3° GRUPO:________ ACIERTOS:________ CALIFICACION:_________ 1) Leticia tiene 246 dulces que debe empacar en cajas. Si en cada caja caben 100 dulces, ¿cuántas cajas completas alcanza a llenar? ___________________________ Operación: 2) Escribe en la tabla la cantidad de pelotas que de cada tipo hay. 3) Señala la figura cuya altura equivale...

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y libras del temor mi vida entera. 7. ¿Qué sentimiento expresa el poema anterior? 8. ¿Qué datos importantes tiene el acta de nacimiento de una persona? Lee el siguiente texto y contesta: Las hormigas son insectos sociales que viven en colonias que tienen una o más reinas y muchas obreras. La reina generalmente se queda al fondo del nido a salvo. La mayoría de las hormigas que uno ve son las obreras las cuales son todas hembras. El cuerpo de las hormigas está claramente...

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TALLER SOBRE: LA INFANCIA Y LA JUVENTUD: SUJETOS DE DERECHOS 1. a. Los niños deben ser prioridad para la sociedad y el Estado, permitiendo así su desarrollo intelectual e integral desde el punto de vista material, es decir, el menor deberá desarrollarse con una calidad de vida óptima. b. En la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 se hacen participes Los Derechos de los Niño donde se llega a la conclusión que ellos deben estar protegidos de manera especial, por ello la Asamblea...

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TALLER DE SOCIALES PRESENTADO POR LOS ESTUDIANTES: EDWARD SANTIAGO VELASCO MARTINEZ GRADO: 7-03 PRESENTADO A PROFESOR/A: CLIMACO NARVAEZ LEDESMA INSTITUCION EDUCATIVA DON BOSCO POPAYAN 15/09/2015 INTRODUCCION: Este trabajo lo hacemos prácticamente con el hecho de dar a entender temas como son LOS DERECHOS FUNDAMENTALES, LA ACCION DE TUTELA EN LA CONSTITUCION, EL DERECHO DE PETICION, ACCION DE TUTELA DERECHO A LA SALUD, MODELO DE DERECHO DE...

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FILOSOFIA DEL CONOCIMIENTO Taller # 8. Cuarto del seguimiento 3 ESTUDIANTES JUAN DIEGO MARTINEZ MUÑOZ CODIGOS: 2014220058 FECHA: 18/05/2015 GRUPO : 07 VALOR: NOTA: OBJETIVOS: Analizar y argumentar sobre la diferencia entre el aspecto de las ciencias naturales y las sociales COMPENTENCIAS: Capacidad propositiva, los estudiantes están en capacidad de hacer juicio de valor con relación a los análisis sobre el enfoque y métodos que diferencia a las ciencia sociales de la naturales, además...

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Propuesta de trabajo para primario de adultos Domingo Faustino Sarmiento de Rio Tercero Vamos construyendo nuestra propia voz Talleres de radio Encuadre Los cambios tecnológicos producidos en las últimas décadas impactaron no sólo en los modos de producción, sino también en las maneras de relacionarnos. Las nuevas tecnologías comunicacionales generaron una dinámica dentro de la sociedad que ha modificado las formas de participación, de encuentro y de aprendizaje. La democratización que...

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Taller1 sociales -Por qué surgieron las ciudades medievales? Con la caída del imperio romano la vida urbana prácticamente dejó de existir asi que crearon las ciudades para protegerse y o ser protegidos por un feudo o por la iglesia -En qué sitios se construyeron? Nacieron cerca a un feudo protegidas por un noble, otras cerca de un monasterio protegidas par la iglesia, otras en puertos, otras en cruce de caminos y otras donde quedaban las antiguas ciudades romanas. -Qué fueron los gremios y...

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TAREA: PLANEACION DE UN TALLER EN LA ESCUELA PRIMARIA. TALLER A DESARROLLAR: “EL ARTE DE LA CERAMICA” INDICE Objetivo general Introducción ¿Para qué sirve la cerámica? Organización del taller Materiales con los que se cuenta. Materiales de uso individual. Horario del taller. Responsable del taller. Lugar donde se llevara a cabo. Para quienes está dirigido el taller. Ubicación de los espacios. Organización de los materiales. Muestra de la planeación de actividades por semana...

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TALLER DE SOCIALES ¿De acuerdo al análisis de la película como se vive la ACULTURACION de un pueblo? R// Se vive de forma muy violenta ya que los desterraron de Yucatán matando a los más viejos y secuestrando a los demás, llevándolos a tierras Mayas para sacrificarlos, el protagonista Garra jaguar logra esconder a su esposa en un oyó antes de que lo esclavizaran. Durante el penoso viaje hacia la ciudad maya, el grupo con el que intercambiaron comida también es apresado e incorporado a la columna...

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Talleres de sociales Juliana Santaella Palomino Santiago Cepeda Vargas Colegio Integrado San José Floridablanca 10-Clei 2015 Taller #1 1) Realiza un resumen del mundo de comienzos del siglo xx. 2) Argumente en una hoja la segunda guerra mundial. 3) Escriba las causas de la segunda guerra mundial. 4) Cuáles fueron los hechos de la segunda guerra mundial. 5) Realiza un resumen del frente mediterráneo en la segunda guerra mundial. Solución #1 1) El siglo XX es el periodo de tiempo que...

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Trabajo practico Taller de sociales El paseo de las artes: recortes literarios de una propuesta Alumna: Sofía Pacheco Colegio nuestra señora del buen viaje 1_propositos (producir material pedagógico), relacionar el material teórico con la producción. 2_bibiliografia de lecturas y aplicación obligatoria Serunicoff, Adriana. “el ambiente natural y social”. Buenos Aires. Editorial hola chicos. Año 2008 Malajovich, Ana (compiladora). “recorridos Didácticos en el nivel inicial”. Cap1. Bs...

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Taller de Sociales Natalia Ropero 1. ¿Que es la cancillería?(de donde proviene la cancillería) 2. ¿Que es el imperialismo(finales siglo 19)? 3. ¿Que es la ley de oferta y demanda?(origen) 4. ¿Que es la ONU? (Origen, objetivos, crecimiento, quien la lidera, países miembros) Respuestas: 1). Desde los tiempos la cancillería era conocido como un secretario el cual autorizaba los privilegios y cartas reales. Consecuentemente, este titulo de "canciller" se le debe a Alfonso VII, quien fue...

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 TALLER SOCIALES 1. El primer homo Antepasado del hombre que vivió hace unos dos millones y medio de años _homo habilis___________ 2. Periodo de la historia que abarca desde la aparición del hombre hasta el descubrimiento de los primeros escritos_prehistoria_______________ 3. La Prehistoria es la etapa posterior a la Historia. Verdadero Falso 4. El Neolítico es la Edad de los Metales. Verdadero Falso 5. El Paleolítico es una etapa de la Prehistoria anterior al Neolítico. Verdadero...

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VERA MURILLO GRADO 8 “A” COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO ESPINAL 2008 RECUPERACIÓN DE CIENCIAS JUAN CAMILO VERA MURILLO GRADO 8 “A” Docente: OSCAR MAURICIO. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO ESPINAL 2008 TALLER DE RECUPERACIÓN CIENCIAS SOCIALES 8 PREGUNTAS 1 PERIODO 1. ¿Qué fue el movimiento de la ilustración? Hable de sus principales exponentes. Rta. Fue un movimiento cultural y científico que se desarrolló en el siglo XVIII. Este movimiento planteaba que sólo...

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Desarrollo de taller sociales 1) es la norma suprema de un Estado soberano, es decir, la organización establecida o aceptada para regirlo 2) Constituciones de Colombia: 1832 1843 1853 1856 1863 (Reforma de 1876) 1886 1903 – Separación de Panamá y reformas en (1905, 1910, 1936, 1954, 1957, 1958, 1968 Y 1984). Constitución de 1991 (reforma del 2005) 3)En 1988, una fallida reforma política que pretendía extender la participación ciudadana y evitar la corrupción administrativa, dio...

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TALLER DE SOCIALES GRUPO: ESTEBAN PESTANA EDIEN MONTES LUIS VILLAMIZAR GRADO: 11D INSTITUCION EDUCATIVA INDIGENA SAN ANTONIO ABAD 2015 INTRODUCCION El siguiente trabajo trata sobre la primera guerra mundial, revolución rusa, la segunda guerra mundial y la guerra fría que fueron enfrentamiento que se produjeron con el propósito de probar que países tenían más poder que otros a través de la economía, la religión y la colonización de tierras...

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que se haya comprendido bien el tema. -Agradecimiento al docente y grupo en general por su participación y apoyo 2.- Inducción La clase inicio a las 3:30 pm en el grupo de sexto año de la profesora María De Los Ángeles Amavizca en la escuela primaria Nicolás Bravo el día martes 23 de junio del 2015 con el propósito de que los alumnos obtengas nuevas herramientas de estudio que les faciliten el ingreso al nuevo nivel escolar secundaria. Nos presentamos con la maestra de grupo ella menciono al...

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TALLER TERCERA SEMANA 1.- Diligencia la lista de verificación de factores de riesgo. El panorama de factores de riesgo es una herramienta que le permite a la organización identificar en qué áreas de la empresa se encuentran los mayores riesgos para la salud de los trabajadores, con el fin de dirigir las actividades del Programa de Salud Ocupacional, hacia esas áreas o factores de riesgo. FACTOR DE RIESGO: se define como aquellos objetos, instrumentos, máquinas, instalaciones ambientales, acciones...

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2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO. ESCUELA PRIMARIA “GRAL. FRANCISCO VILLA” C.C.T. 15EPR2699F ZONA ESCOLAR: P157/06 TERCER GRADO PROFRA. NALLELI PAGAZA GUTIERREZ CICLO ESCOLAR 2011-2012 INTRODUCCIÓN Para poder realizar un trabajo integral dentro de la escuela primaria se requiere considerar a todos los elementos que conforman la comunidad educativa, alumnos, padres de familia, docentes y autoridades educativas, así como el medio físico en el que desarrollamos nuestra labor, solo...

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nuestra constitución  37) Que son los derechos fundamentales  38) Define la clasificación de los derechos fundamentales: del individuo, de la libertad, derechos jurídicos, derechos democráticos.  39) En el capítulo 2 a que se refieren los derechos sociales, económicos y culturales y en el capítulo 3 a que se refieren los derechos colectivos y del medio ambiente.  40) A que se refiere la frase “a cada derecho le corresponde un deber”  41) Que son los derechos humanos.  42) Elabora un cuadro en donde...

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favorable a los negocios; maximización de los beneficios de una migración ordenada; reducción de los efectos negativos de la variabilidad económica; minimización de los efectos de los desastres naturales, y fomento de la estabilidad y la movilidad sociales. La deuda externa es la suma de las deudas que tiene un país con entidades extranjeras. Se componen de deuda pública (la contraída por el Estado) y deuda privada (la contraída por particulares). La deuda externa con respecto a otros países en la...

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TRABAJO DE SOCIALES REVOLUCIÓN INDUSTRIAL PRESENTADO A: SANDRA VELÁSQUEZ PRESENTADO POR: JUAN SEBASTIÁN MARTÍNEZ VARÓN CURSO 8-4 INSTITUTO SANTA TERESITA FLORIDABLANCA 2015 ¿Qué es la ilustración y de 3 significados? 1) Según Immanuel Kant: La ilustración es la salida del hombre de su minoría de edad. El mismo es culpable de ella. La minoría de edad es la incapacidad de servirse del propio entendimiento, sin la dirección de otro. Uno mismo es causante de esa minoría de cuando...

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COLEGIO PANAMERICANO PLAN CURRICULAR NIVEL TERCERO ÁREA DE FORMACION: INGLES DIMENSIONES: COMUNICATIVA Y COGNITIVA PRÁCTICANTE: ANDREA RUIZ 1. Objetivo general: Al terminar el curso el estudiante será capaz de aplicar el vocabulario aprendido en clase y los tiempos gramaticales presente simple y progresivo; para realizar descripciones de rutinas, personas y lugares. SKILLS All the skills are going to be developed during the process. However, the program is very interested in fostering...

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1. ¿Qué es y cómo se organiza el estado colombiano? -Es un concepto político que se refiere a una forma de organización social, económica, política soberana y coercitiva, conformada por un conjunto de instituciones, que tienen el poder de regular la vida comunitaria nacional, generalmente sólo en un territorio determinado o territorio nacional; aunque no siempre, como en el caso del imperialismo. Suele incluirse en la definición de Estado el reconocimiento por parte de la comunidad internacional...

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de Derecho Internacional, pero solamente por lo que respecta a las operaciones de guerra. Socialismo:  es el control por parte de la sociedad, organizada con todos sus integrantes, tanto de los medios de producción y comunicación como de las diferentes fuerzas de trabajo aplicadas en las mismas.1 2 El socialismo implica, por tanto, una planificación y una organización colectiva consciente de la vida social y económica Nacionalismo: El nacionalismo es una ideología y movimiento sociopolítico que surgió...

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Han enfocado su vida en lo espiritual y no en lo material. De las principales familias indígenas que poblaron Colombia se encontraban los Chibchas, Caribe y Arawak de los cuales se destacaron los Muiscas y Taironas por su organización económica, social, política y religiosa. Tenían sus propias leyes, costumbres y creencias ya que adoraban diferentes dioses (politeístas) y los conquistadores solo creían en un solo Dios (monoteístas), poseían templos donde realizaban rituales, solían pintarse de...

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Definición y concepto de redes sociales primarias Las redes primarias componen la suma de todas las relaciones que un individuo percibe como significativas o define como diferenciadas de la más anónima de la sociedad. Las redes primarias fundan aquellos vínculos personales de un individuo, sus uniones más estrechas. Esto se diferencia de las relaciones que son los enlaces generales que definen los vínculos interpersonales. Dentro de este mapa se ven las tres áreas: Círculo interior de relaciones...

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revolución Rusa. Fue uno de los procesos más importantes del siglo XX. Proclaman un nuevo estado: la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas URSS. Presentaron una nueva organización política, económica y social, la cual despertó el interés de los obreros del mundo. 10 Define los siguientes conceptos: fascismo y nazismo Fascismo: es un sistema político, económico y social que proclama al estado como la unidad suprema, demanda obediencia ciega a sus jefes. Nazismo: es fundado por Adolfo Hitler...

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medios de comunicación del Estado, que rigen para las elecciones ordinarias. Quien participe en las consultas de un partido o movimiento político no podrá inscribirse por otro en el mismo proceso electoral También se garantiza a las organizaciones sociales el derecho a manifestarse y participar en eventos políticos. (En cuanto a los partidos políticos se habla que todo individuo colombiano al tener 18 años de edad es libre de participar en la democracia nacional y libre elección de partido político...

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Esquema taller (unidad didáctica) 1. Contextualización - Marco legal (legislación en la que está basado lo que hemos hecho) Loe como ley estatal y currículo de comunidad en la que estamos. - Marco académico (el centro donde vamos a desarrollar el taller, la unidad, programación…) Estructura del centro, profesorado, entorno del centro, categoría socioeconómica de la gente que acude, instalaciones (aunque para taller no es necesario tanto…) - Localización y duración de la unidad (a que curso pertenece...

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TALLER A L’ESCOLA Tema: Les forces Cicle: Superior Idees científiques clau 1. Les forces fan canviar l’estat de repòs o de moviment d’un objecte. 2. Un objecte en moviment s’atura perquè hi actua una força de fregament. Esquema posada en pràctica • Activitat coneixements intuïtius (30-40 min) • 3 racons: o Frena la bicicleta (20 min) o Mesurem distàncies (20 min) ESCOLA o Experimentem amb les caixes (20...

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TERCERA EVALUACIÓN BIMESTRAL ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ 1.En la oración nosotros estamos muy felices, ¿Cuál es el pronombre personal? a) estamos | b) felices | c) nosotros | d) muy | 2.Cuales son los pronombres personales a) yo, tu, el nosotros ustedes, ellos | b) mio, tuyo, suyo nuestro, mias | c) este, aquel, esta, esa, aquella | 3. En la siguiente oración encierra el verbo Los bomberos apagan el...

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_ Elabora un pequeño árbol genealógico con fotografías de ti, de tus padres, hermanos y abuelos, escribe sus nombres debajo de cada foto. PROYECTO DE AULA DE SALUD Y EDUCACION SEXUAL Ciencias naturales Docente: Biviana Rivera Grado: tercero Fecha: del 8 al 11 de junio. Nombre: ____________________________________________ ¿CÓMO VENIMOS AL MUNDO? Los seres vivos están formados por células, todo el cuerpo las contiene. No es de extrañar que la reproducción humana comience por la unión...

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educativos y ello requiere la formación de maestros y maestras que la utilicen de manera significativa y la incorporen en los procesos de enseñanza. Con esta premisa la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS) diseñó el Taller “Conozcamos Enciclomedia en la RIEB" que tiene el propósito de que los formadores de los maestros y maestras que tienen actualmente el reto de incorporar el nuevo Plan y Programas de Estudio, sean guía, para que los maestros de 6º año puedan identificar...

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de Televisión (VTV).   Luego de asegurar que los generales están a las órdenes de los tribunales, Maduro aseveró: "Si Venezuela fuera desestabilizada, tengan la seguridad de que nosotros jamás nos entregaríamos, batallaríamos juntos las fuerzas sociales, militares y políticas".   Sentenció además que de fracturarse la democracia venezolana, "América Latina y el Caribe viviría un proceso de desestabilización grave, muy aguda: Lo saben nuestros hermanos del Caribe, Centroamérica y Suramérica" ...

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| HORA DE TERMINO | 11.00 | | 2.- NOMBRE DE LA SESIÓN | EXPERIMENTAMOS PARA RELIZAR MEZCLAS Y COMBINACIONES | 3.- ÁREAS | PRINCIPAL | CIENCIA Y AMBIENTE | ORGANIZADOR | MUNDO FÍSICO Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE | | INTEGRADA | PWRSONAL SOCIAL | ORGANIZADOR | | | 4.- CARTEL DE CAPACIDADES E INDICADORES | ÁREAS | CAPACIDADES | CONOCIMIENTOS | PROCESOS DE INDAGACIÓN | INDICADORES | CIENCIA Y AMBIENTE | - Interpreta la propiedad de la divisibilidad de los materiales del entorno...

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ESCUELA PRIMARIA GREGORIO TORRES QUINTERO C.C.T 15PR4664D TURNO MATUTINO EVALUACION DEL TERCER BIMESTRE PROFESORA: LUISA AREHELI JIMENEZ CRUZ NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________________ NUMERO DE LISTA__________ ESPAÑOL | | | MATEMATICAS | | | C.NATURALES | | | FORMACION CIVICA Y ETICA | | | LA ENTIDAD DONDE VIVO | | | | | | | | | ESPAÑOL Lee con atención el siguiente cuento y responde las preguntas correspondientes. ...

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lugares Investigar las dependencias e instituciones que se han ido creando, para el beneficio de los derechos, con el paso de los años en la entidad Los alumnos: Asuman su pertenencia a diferentes grupos al reconocer rasgos físicos, sociales y culturales compartidos con las personas del entorno próximo. F. C. y E. pág.9-15 Conoce Nuestra Constitución. Pág. 12-18 MATERIAL DE APOYO CASTLE, Caroline (2004). Para todos los niños. México. SEP-Colofón (Libros...

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Evaluación: Ciencias sociales Grado: 3º 2012 Nombre:________________________________ Fecha:____________________________________ Lee detenidamente el texto, y contesta las preguntas tachando con una X la respuesta correcta. 1. En el manual de convivencia encontramos los deberes y derechos que se deben cumplir en: a) b) El colegio. c) La casa. d) La calle. e) La iglesia. 2. De los siguientes grupos...

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UNIVERSIDAD DE BOGOTÁ JORGE TADEO LOZANO PROCESOS DE IMPORTACIONES Y EXPORTACIONES II TALLER 2 ZONAS PRIMARIAS - DEPÓSITOS 1. ¿Es viable de conformidad con la legislación aduanera presentar y tramitar declaración 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. de legalización para aquellas mercancías que han superado los términos de almacenamiento, es decir, el mes inicial, más el mes de prórroga, más el mes siguiente a que se refiere el parágrafo del artículo...

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It is windy Es con mucho viento Comparison of characteristics of people, animals and objects. Comparación entre características de personas, animales y objetos. Adjectives Adjetivos happy and sad feliz y triste tall andshort alto y bajo old and young viejos y jóvenes Agrupación de palabras según diferentes categorías Grouping words according different categories Farm animals Los animales de granja Cow Vaca Horse Caballo Sheep ...

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algo comestible a su hijo inmediatamente después de que haga lo que se le pide (por ejemplo, recoger todos los juguetes que ha utilizado y que están desordenados en la habitación). Ideas para reforzadores: COMESTIBLES | TANGIBLES | ACTIVIDADES | SOCIALES | SENSORIALES | DulcesComida no permitida frecuentemente.Su comida favorita.Su bebida favorita. | Pelotas.Bate de beisbol.Juguetes en general. | Jugar con él en general. | FrasesCancionesJuegos verbalesAtención física como abrazos, cosquillas,...

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Lectores de terceros: taller de escritura 2) En la primera entrega de Boquitas pintadas, aparecen las cartas de Nené a la madre de su ex novio, quien acaba de morir. Pero no se leen las respuestas de doña Leonor. Imaginen y escriban esas cartas, a partir de lo que dice Nené en las suyas. Tengan en cuenta el registro y la variedad de lengua que utilizaría el personaje de Puig. Querida Nené: Es un gran consuelo recibir tu carta con respecto a Juan Carlos, tranquila que ya todo ha quedado en el pasado...

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hayan expedido o por sus inmediatos superiores, de oficio o a solicitud de parte, en los siguientes casos únicamente: - Cuando sea manifiesta su oposición a la Constitución Política o la Ley. - Cuando no estén conformes con el interés público o social, o atenten contra él. -Cuando con ellos se cause agravio injustificado a una persona. 15. explique la revocatoria de los A.A de carácter particular: cuando un acto administrativo, bien sea expreso o ficto, haya creado o modificado una situación...

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