Tecnicas Grupales En Enfermeria ensayos y trabajos de investigación

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    TÉCNICAS PARA LA INTEGRACIÓN GRUPAL 1 II. TÉCNICAS PARA LA INTEGRACIÓN GRUPAL. (Ejercicios de rompimientos del hielo).Las técnicas de integración grupal, son las que preparan al individuo para el trabajo en pequeños grupos. El ser humano va adquiriendo madurez personal en la medida de su relación con los demás, desde el punto de vista psicológico termina con su etapa infantil para “dar y recibir”, en sus múltiples relaciones. http://es.scribd.com/checaquijano5618/d/17324213-Tecnicas-integracion-grupal...

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    TECNICAS GRUPALES Son medios útiles para logar que los grupos funcionen eficazmente para lograr el objetivo grupal e individual. Por lo tanto,las técnicas mejoran la productividad del grupo y elevan el grado de satisfacción de los integrantes del grupo. (Dra Edith BArinaga). http://www.psicopedagogia.com/definicion/tecnicas%20grupales DINAMICAS GRUPAL Normalmente se llama dinámicas grupales a las actividades agradables que ayudan a la gente a refrescarse. Estas hacen más que sólo despertar a...

    643  Palabras | 3  Páginas

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    Técnicas grupales que se aplican en el aula. Son acciones coordinas por el profesor, con la finalidad de hacer activa la clase y que el aprendizaje se de de manera natural, también fortalecen el aprendizaje de los alumnos, puesto que construyen conocimientos, emplean su ingenio y creatividad, así como también se fortalece la interacción por el contacto que tiene el alumno con sus compañeros Hay dos formas de clasificar las técnicas: • TECNICAS CENTRADAS EN EL ALUMNO. Estas técnicas, permiten...

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    NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ NUCLEO BARQUISIMETO ESTADO – LARA. Técnicas Grupales Técnicas Grupales Las técnicas grupales son herramientas metodológicas que se desarrollan mediante la planeación consecutiva de una serie de actividades con el fin de llevar a cabo procesos de enseñanza-aprendizaje, en los que los individuos forman parte activa del proceso. Dichas técnicas son variadas según su finalidad, el contexto, las características del grupo, etc. ...

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    Toma de decisiones Ma. Fernanda Piña Mendoza Técnicas grupales | Las técnicas grupales son herramientas metodológicas que se desarrollan mediante la planeación consecutiva de una serie de las que se vale el docente para el logro de los objetivos educativos. Como toda técnica tiene una utilidad. | . Debate O Controversia El debate es una actividad oral que consiste en la discusión de un tema por parte de...

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    Técnicas Grupales En la educación de hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el aprendizaje de los alumnos, estas actividades mejor conocidas como técnicas grupales permiten que las personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos para así obtener mejores resultados en sus estudios. Cabe destacar que cada una de estas técnicas sirven de apoyo para el aprendizaje y su efectividad va a depender de la persona que la ejecute. En este sentido, estas pueden ser utilizadas...

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    la relación de unos con otros para producir la actividad grupal. Consideraremos, entonces, como fuerzas que influyen en el grupo el tamaño, la atmósfera grupal, el grado de identificación del grupo y su composición, también se encuentra el aspecto de la comunicación, la participación y las normas del grupo. Dinámica Externa Se refiere al funcionamiento del grupo al interactuar con otros grupos, o sea, las relaciones inter grupales entre dos o mas grupos y las relaciones entre los miembros...

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    TECNICAS GRUPALES Permiten que las personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos para así obtener mejores resultados en sus estudios. Cabe destacar que cada una de estas técnicas sirve de apoyo para el aprendizaje y su efectividad va a depender de la persona que la ejecute. En este sentido, estas pueden ser utilizadas en forma complementaria, integrándose recíprocamente en el desarrollo de una reunión o actividad de grupo. Son herramientas de las que se vale el docente para ellogro...

    798  Palabras | 4  Páginas

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    TÉCNICAS GRUPALES: CUCHICHEO (Diálogos simultáneos) Cuchichear significa hablar en voz baja a una persona de modo que otros no se enteren. La técnica del Cuchicheo consiste en dividir a un grupo en parejas que tratan en voz baja un tema o cuestión del momento. Todo el grupo trabaja simultáneamente sobre un mismo asunto, en grupos mínimos de dos, y en pocos minutos puede obtenerse una opinión compartida sobre una pregunta formulada al conjunto. Cómo se realiza: Esta técnica no requiere preparación...

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    Técnicas grupales Definición de técnicas grupales. Las técnicas grupales son HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS que se desarrollan mediante la planeación consecutiva de una serie de actividades, con el fin de llevar a cabo los procesos de enseñanza- aprendizaje, en la que los individuos forman parte activa del proceso. Dichas técnicas son variadas según su finalidad, el contexto, las características del grupo, etc. Las mismas no deben considerarse como fines en sí mismos, sino como instrumentos para el...

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    Técnicas grupales:             Las técnicas grupales son herramientas metodológicas que se desarrollan mediante la planeación consecutiva de una serie de actividades con el fin de llevar a cabo procesos de enseñanza-aprendizaje, en los que los individuos forman parte activa del proceso. Dichas técnicas son variadas según su finalidad, el contexto, las características del grupo, etc. (Magda Acosta) Ventajas del uso de las técnicas grupales:  Proporcionan a cada estudiante la oportunidad de interactuar...

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    Grupales INTRODUCCIÓN En la educación de hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el aprendizaje de los alumnos, estas actividades mejor conocidas como técnicas grupales permiten que las personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos para así obtener mejores resultados en sus estudios. Cabe destacar que cada una de estas técnicas sirven de apoyo para el aprendizaje y su efectividad va a depender de la persona que la ejecute. En este sentido, estas pueden ser utilizadas...

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    DEFINICION DE TECNICAS GRUPALES Son un conjunto de procedimientos y procesos con una estructura lógica que se utilizan para facilitar el funcionamiento de un grupo para el logro de su objetivo concreto Las técnicas representan un conjunto de actividades ordenadas y articuladas dentro del proceso enseñanza- aprendizaje de una materia Las tecnicas grupales son herramientas metodológicas que se desarrollan mediante la planeación consecutiva de una serie de actividades con el fin de llevar a cabo...

    1124  Palabras | 5  Páginas

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     Técnicas Grupales Mesa redonda: Se efectúa cuando se desea conocer el punto de vista de distintas personas sobre un tema determinado. En esta técnica grupal se siguen una serie de pasos, que permiten el mejor desempeño de la misma, entre las cuales tenemos: Preparación: Se debe motivar y determinar con precisión el tema que se desea tratar en la mesa redonda Un miembro o dirigente del equipo puede encargarse de invitar a las personas...

    788  Palabras | 4  Páginas

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    Intervención Grupal Técnicas Role playing. Objetivo que trabajara: Fomentar la empatía y la sensibilización ante determinadas situaciones y problemas generados. Generar la participación, el dialogo en clases y el desarrollo de la capacidad del trabajo en equipo. Desarrollar la capacidad de toma de decisiones, la creatividad y la solución de problemas. Tipo de técnica: Técnica Reflexiva o dirigida al individuo. Materiales: Tarjetas con la descripción de los diferentes roles...

    848  Palabras | 4  Páginas

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    Técnicas grupales Las técnicas de grupo son procedimientos sistematizados de organizar y desarrollar la actividad del grupo, sobre la base de los conocimientos suministrados por la teoría de la Dinámica Grupos. Se emplean, diversas situaciones para desarrollar una ma­yor actividad en los mismos con un menor esfuerzo y mayor economía. Finalidad de las técnicas grupales DESARROLLAR EL SENTIMIENTO DEL “NOSOTROS”. ENSEÑAR A PENSAR ACTIVAMENTE. ENSEÑAR A ESCUCHAR. DESARROLLAR CAPACIDADES DE COOPERACIÓN...

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    TÉCNICAS GRUPALES PARA MEJORAR LA TOMA DE DECICIONES. INTRODUCCIÓN: La toma de decisiones es el proceso durante el cual la persona debe escoger entre dos o más alternativas. Todos y cada uno de nosotros pasamos los días y las horas de nuestra vida teniendo que tomar decisiones. Algunas decisiones tienen una importancia relativa en el desarrollo de nuestra vida, mientras otras son gravitantes en ella. Para los administradores, el proceso de toma de decisión es sin duda una de las...

    1059  Palabras | 5  Páginas

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    TECNICAS DE ESTUDIO GRUPALES 1.-LLUVIAS DE IDEAS: (en inglés brainstorming), también denominada tormenta de ideas, es una herramienta de trabajo grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o problema determinado. La lluvia de ideas es una técnica de grupo para generar ideas originales en un ambiente relajado. Esta herramienta fue ideada en el año 1938 por Alex Faickney Osborn, cuando su búsqueda de ideas creativas resultó en un proceso interactivo de grupo no estructurado que...

    1190  Palabras | 5  Páginas

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    4.2 Uso y papel de las técnicas La técnica en sí misma no es formativa, ni tiene un carácter pedagógico. Para que sea una herramienta educativa, debe ser utilizada en función de un tema específico, con un objetivo concreto, e implementada de acuerdo a los y las participantes con las que se trabaje. Las técnicas juegan un papel muy importante dentro de la investigación social ya que estas facilitan el procedimiento de actividades para que estas tengan un mejor resultado. 4.3 elementos para tomar...

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    En este módulo, se abordaron las técnicas de producción grupal como son:  Demostración  Lectura comentada  Mesa redonda Sobre la Técnica de la Demostración, se puede decir que es la demostración práctica de cómo se debe hacer algo con gran exactitud y precisión. Es brindar al público asistente el paso a paso del tema en cuestión. Principalmente se usa cuando se quiere enseñar a los participantes a realizar una actividad o manejar maquinaria; aclarar y corregir las...

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     TÉCNICAS GRUPALES TEMA 7 EL PANEL Un grupo de personas expone en forma de diálogo un tema frente a un auditorio; su duración es de sesenta minutos. Esta técnica se emplea cuando las personas son versadas en el tema y están dispuestas a informar al auditorio. Cuando el auditorio tiene iguales experiencias a las de los expertos. Cuando en un grupo surge la necesidad de escuchar a otras personas con experiencia sobre el mismo tema. Los integrantes son: un coordinador, un secretario relator...

    550  Palabras | 3  Páginas

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    2. El foro Es aquella en la cual varias personas discuten un tema determinado, ante un auditorio. Esta técnica es una de las mas utilizadas debido a que trae numerosas ventajas , de las cuales se pueden nombrar: Permite la discusión y participación. * Permite la libre exposición de ideas y opiniones de los miembros del grupo ; y esto es posible de una manera informal y con pocas limitaciones. * Da la oportunidad de conocer las opiniones del grupo sobre el tema tratado. * El auditorio puede...

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    individualmente. El Debate Es una técnica para discutir de modo formal, pero se realiza de modo dirigido, es decir es necesaria la presencia de un moderador que vaya cediendo los turnos de la palabra; generalmente, cuando habla de debate pensamos en una acalorada discusión, esto no precisamente debe ser así, pero es cierto que esta técnica implica cierto grado de controversia, donde los participantes poseen distintos puntos de ver las cosas y defienden esta postura. Esta técnica corresponde a un tipo de...

    1273  Palabras | 6  Páginas

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    TECNICAS GRUPALES Son procedimientos o medios concretos para organizar y desarrollar la actividad del grupo. Las técnicas otorgan estructuras al grupo y fundamentan su funcionamiento. Son instrumentos o medios para la consecución de objetivos, y a su vez proveen de las estructuras necesarias para el logro de los mismos. Educan para la convivencia, enseñan a pensar activamente y a escuchar comprensivamente, desarrollan el sentido de cooperación y fomentan el intercambio de experiencias, ideas y...

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    CORRILLOS Objetivo: Esta técnica estimula el área afectiva y cognoscitiva. Procedimiento: 1. Formar grupos de 4 a 5 personas. 2. Plantearles un problema. 3. Discutir opiniones. 4. Llegar a una conclusión. 5. Dar a conocer las conclusiones a los demás grupos. Ventajas: Se le da al grupo la oportunidad de informar acerca de sus intereses, necesidades, problemas, deseos y sugerencias. En el transcurso del trabajo grupal, este método es útil para aumentar la intervención de los integrantes...

    723  Palabras | 3  Páginas

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    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y PÁRVULOS MATERIA: TÉCNICAS GRUPALES MSC: TANYA SÁNCHEZ INTEGRANTES LIBIA AVEROS SILVA BYRON CEDEÑO CASQUETE ELENA MELÉNDEZ GÓMEZ MAYRA VARGAS MURILLO V SEMESTRE DE EDUCACIÓN BÁSICA CÓMO HACER UNA PRESENTACIÓN DE GRUPO Cada vez más, se exige a los profesionales que realicen presentaciones en equipo. Para que la presentación grupal salga bien, todos los componentes del equipo...

    722  Palabras | 3  Páginas

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    Técnicas Grupales en las que intervienen expertos Simposio. Se denomina simposio al conjunto de charlas, discursos o exposiciones verbales presentadas por un equipo de expertos en desarrollo de diferentes aspectos de un tema o problema, ante un auditorio. El manejo del tiempo y el desarrollo del tema son controlados por un moderador, elegido cuidadosamente, teniendo en cuenta la importancia de su función durante el desarrollo del mismo. El moderador y los exponentes deben reunirse con anterioridad...

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  • Tecnicas grupales

    | | |4. Objetivo de aprendizaje: |5. Tema del curso que aprenderá con la técnica grupal. | |Conocer y desarrollar los nuevos conceptos y métodos de enseñanza – aprendizaje en el|Lluvia de ideas por tarjetas | |aula de clase actual. ...

    660  Palabras | 3  Páginas

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    535 Carrera: Educación Integral Tema: Dinámica de Grupo Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Periodo Académico: 2014-2 Participante: Joves Karol C/I N° 16.273.535 Carrera: Educación Integral Tema: Tipos de Técnicas Grupales NOMBRE DE LA TECNICA CONCEPTO FINALIDAD DESARROLLO EN EL SER HUMANO SIMPOSIO Consiste en reunir a un grupo de personas muy capacitadas sobre un tema, las cuales exponen al auditorio sus ideas o conocimientos en forma sucesiva. Es útil para obtener...

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  • Tecnicas Grupales

    • Mesa redonda: Se efectúa cuando se desea conocer el punto de vista de distintas personas sobre un tema determinado. En esta técnica grupal se siguen una serie de pasos, que permiten el mejor desempeño de la misma, entre las cuales tenemos: Desarrollo: el coordinador inicia la mesa redonda en la cual presenta: S Hace una breve introducción del tema que se va a tratar. S Explica el desarrollo de la mesa redonda. S Presenta a los expositores. S Explica el orden de intervención de los expositores...

    922  Palabras | 4  Páginas

  • Tecnicas Grupales

    Técnicas grupales Meza redonda: Objetivo:  analizar mas afondo un tema.  La participación de los miembros  De un grupo en su aprendizaje  Obtener conclusiones valiosas Requisitos  filar el tema con tiempo  preparar preguntas, guías se les puede decir a los mismos alumnos o bien al maestro pueden hacerlas.  Aplicar a los alumnos ñeque consiste este trabajo  Proporcionar las indicaciones necesarias  Fijar el tiempo aproximado de la discusión Mecánica  Indicar el...

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    Técnicas grupales “rompe hielo” No hay nada mejor para romper con la tensión y los nervios de un grupo nuevo, que algunas actividades divertidas y entretenidas, aquí les comparto una colección de10 excelentes dinámicas para romper el hielo, que las podemos utilizar en cualquier ocasión; retiros, reuniones, campamentos, eventos etc. Siempre es importante afianzar la relación de los jóvenes de nuestra comunidad e integrar a nuestros invitados con un espíritu animado y feliz. Disfruten y comenten...

    1079  Palabras | 5  Páginas

  • técnicas grupales

    Pide al publicoespectador que participe formulando preguntas directas a los expertos. Deviendo evitarce las discusiones y los alegatos. El ublico debe respetar las opiniones de los expertos aunque algunas no las comparta. Esta técnica es muy importante porque se utiliza para identificar quienes de los miembros del equipo demuestran cualidades de liderazgo positivo. ¿En qué consiste? Se integran equipos de trabajo sin que alguien coordine por elección o nombramiento. ...

    1091  Palabras | 5  Páginas

  • Tecnicas grupales

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación L.B.N Alirio Arreaza Arreaza Técnicas Grupales Profesora: Mirian Gil Alumno: Deivis lista #18 El Panel Un panel es una reunión entre varias personas sobre un tema específico. Los miembros del panel, que suelen recibir el nombre...

    1524  Palabras | 7  Páginas

  • Técnicas Grupales

    Técnicas grupales Historia La Máquina del Tiempo - Objetivo: Conocimiento, expresión de valores. - Dinámica: Cada persona debe pensar d qué escena de la historia de la humanidad le hubiera gustado ser testigo (5 minutos). En subgrupos se comenta la escena elegida (Waterloo, Nacimiento o crucifixión de Cristo, descubrimiento de América), y por qué. En el subgrupo eligen la más interesante para compartir en plenario (45 minutos). Puede trabajarse también cómo se imaginan la escena. ...

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  • Tecnicas Grupales.

    ------------------------------------------------- Diseño de técnicas grupales 1.- El dibujo que habla Material: 1.- hojas blancas 2.- lápiz de color azul Procedimiento: Primero se divide al grupo en dos partes, de modo que cada parte tenga el mismo número de integrantes que el otro. Ya que estén así, se le pide a todos que se sienten en el piso, cuando estés todos así se les pide que se relajen, que cierren los ojos y piensen en un objeto que tenga un gran valor sentimental para cada uno...

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  • Tecnicas grupales

    Cohesión, afiliación, identificación y uniformidad grupal La cohesión El concepto de cohesión es complejo, lo que no ha supuesto un impedimento para que haya sido y sea ser uno de los descriptores más universales de los grupos, cuya importancia ha sido destacada en especial por el Centro de Investigación sobre la Dinámica de los Grupos1. Los estudios sobre la cohesión grupal suelen incluir referencias a: Determinados comportamientos y actitudes de los miembros del grupo: cercanía afectiva y muestras...

    1265  Palabras | 6  Páginas

  • Tecnicas Grupales

    estructura del grupo * Logro de los propósitos * Respuestas eficaces a las tentaciones internas y externas * Consenso y dirección en relación con los objetivos * Proceso de gobierno y funcionamiento adecuado * Extensa cultura grupal * Mecanismo que favorecen el cambio En esta etapa se considera terminada cuando se pronostica que el grupo continuara su asociación, porque ha aceptado un ritmo de reuniones y porque han organizado en líneas generales y los intereses personales...

    700  Palabras | 3  Páginas

  • Tecnicas Grupales

    tratamiento de un aspecto del tema, el coordinador o el secretario hace una síntesis de lo expuesto antes de seguir tratando los los aspectos restantes. CLINICA DEL RUMOR Se trata de una experiencia de gabinete más que de una tarea o proceso grupal, pero interesa directamente al grupo ya que el rumor se produce en las relaciones interpersonales. Por ello suele ser una de las actividades de los grupos de aprendizaje. La experiencia consiste en demostrar vivencialmente algunos de los aspectos...

    1171  Palabras | 5  Páginas

  • Tecnicas Grupales

    Técnicas de Grupo. 1. EL Foro: es una exposición de un tema determinado que realizan generalmente cuatro estudiantes: un mantenedor y tres ponentes. Se trata de un tema dividido, por lo general en tres subtemas, pero esto no quiere decir que él número de ponentes no pueda aumentar, ni que haya más subtemas. El foro es una exposición de grupo. 2. El Debate: es una actividad oral que consiste en la discusión de un tema por parte de dos grupos que son los Defensores y Atacantes. 3. La Entrevista:...

    864  Palabras | 4  Páginas

  • Tecnicas Grupales

    simultáneamente sobre un mismo tema y en pocos minutos pueden obtener una opinión compartida sobre una pregunta formulada al conjunto . E sta técnica se asemeja al PHILLIPS 66 , puede decirse una forma resumida de el , con la diferencia de que en lugar de 6 personas son 2 , los miembros del grupo y el tiempo se reduce a dos o tres minutos. Como Se Realiza Esta técnica no requiere de preparación , cuando sea preciso conocer la opinión del grupo sobre el tema, problema o cuestión precisa o del momento,...

    1669  Palabras | 7  Páginas

  • tecnicas grupales

    el contenido de la exposición, las circunstancias de la exposición, los canales de la comunicación y el auditorio. El Panel……Un grupo de personas expone en forma de dialogo un tema frente a un auditorio; su duración es de sesenta minutos. Esta técnica se emplea cuando las personas son versadas en el tema y están dispuestas a informar al auditorio. Cuando el auditorio tiene iguales experiencias a las de los expertos. Cuando en un grupo surge la necesidad de escuchar a otras personas con experiencia...

    797  Palabras | 4  Páginas

  • tecnico en enfermeria

    ACTIVIDADES DE ENFERMERIA El Técnico en Enfermería es un profesional que está integrado al equipo de salud, desarrollando sus actividades muy próximo al paciente y su núcleo familiar. Estableciendo una relación terapéutica en la que podrá intervenir de diferentes modos para promover la salud, fomentando el auto-cuidado , previniendo las enfermedades, educando en salud, realizando actividades propias o rol designado por el profesional , ejecutando técnicas básicas de enfermería, , vistas desde...

    1684  Palabras | 7  Páginas

  • tecnico en enfermeria

    ENFERMERIA DEFINICION Es una profesión de ayuda a las personas, familias y comunidades para proveer servicios de atención directa, promoción, recuperación y rehabilitación de la salud tomando en cuenta las áreas preventivas y curativas basados en el perfil epidemiológico del país y local, coordinando con diferentes disciplinas para el logro de los objetivos. ÁREAS DEL EJERCIO DE PROFESIONAL DE ENFERMERÍA Enfermería es una carrera humanista que presta servicios para el bienestar de la salud...

    1038  Palabras | 5  Páginas

  • Tecnico En Enfermeria

    dimensiones de calidad en salud e identificar las dimensiones de mayor consideración para los funcionarios del área de la salud. Nuestro motivo es la búsqueda de testimonios a través de unas encuestas a personas ya graduado en su carrera de técnico en enfermería ya sea hombre o mujer, de hospital, clínicas o consultorios y saber qué es lo que hoy en día les es importante a los funcionarios de la salud, seleccionando de cuarenta encuestas las tres que fueron mejor descritas, donde el funcionario explica...

    1518  Palabras | 7  Páginas

  • tecnicas de enfermeria

    INSTITUTO NACIONAL DE PEDIATRÍA DIRECCIÓN MÉDICA Subdirección de Enfermería TÉCNICAS DE ALIMENTACIÓN 1. Propósito Proporcionar la ingesta de nutrientes al neonato para favorecer el desarrollo de los reflejos de succión y deglución. Además de promover el vínculo madre-padre-hijo. 2. Alcance Aplica a las enfermeras del Departamento de Neonatología. 3. Herramientas o materiales: • • • • • Fórmula láctea de acuerdo a edad gestacional y peso del neonato Equipo para alimentación con...

    1393  Palabras | 6  Páginas

  • Tecnico En Enfermeria

    [pic] Curso: Enfermería de Mediana y Alta Complejidad. EU: Felipe Gutiérrez R. Paula Quiroz V CLASE: GENERALIDADES DE MEDICAMENTOS OBJETIVOS ▪ Identificar conceptos relevantes de la farmacología. ▪ Conocer normas generales en la administración de medicamentos. ▪ Conocer generalidades sobre las vías de administración de medicamentos. ▪ Reconocer la importancia de los 6 exactos en administración de medicamentos. ▪ Reconocer generalidades del tratamiento...

    1651  Palabras | 7  Páginas

  • Tecnicas de enfermeria

    mujer durante el embarazo, el parto y el puerperio; II. La atención del niño y la vigilancia de su crecimiento y desarrollo, incluyendo la promoción de la vacunación oportuna y su salud visual. Derechos de los pacientes. Principios básicos de enfermería Equipo: Báscula con estadiómetro, hoja de registro y toallas desechables. Procedimiento: * Informar a la paciente del procedimiento. * Sólo debe llevar puesta una bata, sin ningún calzado, ya que tanto la ropa como el calzado aumentan...

    567  Palabras | 3  Páginas

  • Tecnico En Enfermeria

    Práctica Profesional CESFAM Padre Gerardo Whelan -Alumna: -Profesor guía: Enfermera, Sra Alejandra muñoz -Servicio: Curaciones y tratamientos (unidad de apoyo CESFAM) -Carrera: Técnico en enfermería mención urgencia -Periodo de práctica: desde el 30 de julio hasta el 07 de septiembre 2012 Indice Contenido Introduccion 3 Antecedentes de la institución: 4 Antecedentes del servicio de practica: 6 Caso clínico 7 Calidad de servicio 8 Experiencia vivida 9 Conclusiones...

    717  Palabras | 3  Páginas

  • Tecnicas de enfermeria

    con calidad y seguridad en la higiene personal. Investigación de los métodos de asepsia y antisepsia, su clasificación para identificar la aplicación en enfermería y así evitar infecciones cruzadas. Asepsia significa sin microorganismos patógenos. Para obtener un medio con estas características, se recurre a la aplicación de diversas técnicas y procedimientos, que se les agrupa en: A)practica de asepsia medica:  Aseo y limpieza.  Antisepsia  Desinfección. B)Practica de asepsia quirúrgica: ...

    1333  Palabras | 6  Páginas

  • Tecnicas de enfermeria

    TECNICAS DE ENFERMERIA PLANILLA DE BALANCE HIDRICO Es la relación que existe entre la ingesta y la excreción de agua, electrolitos y coloides en el organismo. El líquido corresponde al 60 % del peso corporal y se distribuye en el espacio intracelular el 66 %, en el espacio intravascular el 7% y en el espacio intersticial el 27 %. ELECTROLITOS INTRAVASCULAR INTERSTICIAL ITRACELULAR Sodio Na 142 mEq/L 146 mEq/L 15 mEq/L Potasio K 5 mEq/L 5 mEq/L 150 mEq/L ALTERACIONES...

    758  Palabras | 4  Páginas

  • Tecnicas De Enfermeria

    TECNICAS DE ENFERMERIA NORMA DE COMPETENCIA LABORAL CONTROLAR LAS INFECCIONES EN EL USUARIO Y SU ENTORNO DE ACUERDO CON LAS BUENAS PRÁCTICAS SANITARIAS DE ASEPSIA ANTIDOTOS PRSENTADO POR LAS ESTUDIANTES: MARIA MENDOZA DIANA OLIVEROS LAURA REDONDO Presentado a la Profesora YOLEITZA SORACA CENTRO INCA Barranquilla, 11 de Junio de 2012 ANTIDOTOS Un antídoto es una sustancia química cuya función es contrarrestar los efectos de un veneno, toxina o químico. Los antídotos...

    1273  Palabras | 6  Páginas

  • técnicas y dinámicas grupales

    Técnicas Grupales De Enseñanza Aprendizaje Introducción En el presente trabajo se elaboro una síntesis del programa para formación de docentes de la Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ciencias Médicas, Curso Inducción del Profesor Universitario del tema Las Técnicas Grupales De Enseñanza Aprendizaje. La metodología de la Dinámica de grupos es utilizada como un instrumento didáctico en los procesos de Enseñanza Aprendizaje por medio de las técnicas grupales, estas...

    1099  Palabras | 5  Páginas

  • Tecnico En Enfermeria

    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE ENFERMERÍA PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN ENFERMERIA MEDICO QUIRURGICO Registros de Enfermería Dilema. La Señora A.N en el mes de Agosto del presente año fue intervenida de histerectomía total, en una institución hospitalaria privada de esta ciudad, pasada 24 horas de la intervención la referida usuaria comienza a manifestar tención corporal cuantificada en 40·C así como dolor abdominal en vista de esta situación su...

    977  Palabras | 4  Páginas

  • Las técnicas grupales para el aprendizaje

    Las técnicas grupales para el aprendizaje2 Las técnicas grupales son una herramienta más entre muchas de las que puede echar mano el docente para llevar adelante o instrumentar el proceso de enseñanza aprendizaje. Como sucede con toda herramienta, el efecto que se logre producir dependerá de tres aspectos principales: − En primer lugar del objetivo o finalidad que se pretenda lograr mediante su utilización. − En segundo lugar, de la adecuada selección de la técnica –o de la herramienta- que...

    831  Palabras | 4  Páginas

  • Tecnicas en enfermeria

    investigación de enfermería ¿Cómo gerenciar las posibilidades de avances necesarios para la producción de ciencia y tecnología en enfermería? ¿Qué políticas inductoras podrían ser discutidas? La investigación en el área o campo del conocimiento de la Enfermería viene evolucionando en cobertura, pertinencia y profundidad. Ganamos espacios y reconocimiento tanto en el ámbito internacional como en el regional. Crecen en número los Programas de Postgrado y de formación de maestros y doctores en enfermería en los...

    1234  Palabras | 5  Páginas

  • Tecnico en enfermeria

    DPTO. ASESORIA JURIDICA MMH. REGLAMENTO PARA EL EJERCICIO DE LA PROFESION DE AUXILIARES DE ENFERMERIA DTO. N° 261, DE 1978 Publicado en el D. Oficial de 03 de febrero de 1970 ACTUALIZADO AL 20.02.02 2000 REPUBLICA DE CHILE MINISTERIO DE SALUD DPTO. ASESORIA JURIDICA MMH. APRUEBA REGLAMENTO PARA EL EJERCICIO DE LA PROFESION DE AUXILIARES DE ENFERMERIA. N° 261 D.OF. 03.02.79 SANTIAGO...

    908  Palabras | 4  Páginas

  • Técnicas Grupales Que Mejoran El Aprendizaje

    y de organización”. TÍTULO DEL ENSAYO: TÉCNICAS GRUPALES QUE MEJORAN EL APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN: En la educación de hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el aprendizaje de los alumnos, estas actividades mejor conocidas como técnicas grupales permiten que las personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos para así obtener mejores resultados en sus estudios. Cabe destacar que cada una de estas técnicas sirve de apoyo para el aprendizaje y su efectividad...

    1470  Palabras | 6  Páginas

  • ensayo de tecnicas grupales

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CIUDAD MADERO TAM., AC. NOMBRE DEL PROGRAMA TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN GRUPAL CATEDRATICO MTRA. MARIA GUADALUPE TRABAJO ENSAYO: LAS TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN GRUPAL Y MI PRÁCTICA DOCENTE ALUMNO MTRA. EN PSICOTERAPIA REYNA MARIA CEBALLOS MEDRANO 5TO. CUATRIMESTRE 23 DE MARZO DE 2014 LAS TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN GRUPAL Y MI PRÁCTICA DOCENTE Es muy común escuchar dentro del análisis de la didáctica...

    932  Palabras | 4  Páginas

  • tecnico en enfermeria

    CLASE:4 RESPUESTAS CARDIOVASCULARES DX: ALTERACION DE LA PERFUSION DE LOS TEJIDOS R/C: PERDIDA DE SANGRE CD: PULSO DEBILES O AUSENTES. ALTERACION DE LA SENSIBILIDAD. OBJETIVO: FOMENTAR POR MEDIO DE LAS ACTIVIDADES DE ENFERMERIA LA CONSERVACION DE LA PERFUSION HISTICA ADECUADA. INTERVENCIÒN ACTIVIDADES JUSTIFICACIÒN CONSERVACION DE UNA PERFUSION ADECUADA. CONSERVACIÓN DE...

    1744  Palabras | 7  Páginas

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