Tema 4 La Coordinación De Los Grupos Escolares Lectura El Profesor La Tensión De Su Tarea Educativa Derivada De Su Coordinación De Grupos Ensayos y Documentos

  • El Profesor La Tension De Su Tarea Educativa Derivada De Su Coordinacion De Grupos.

    2 EL PROFESOR: LA TENSION DE SU TAREA EDUCATIVA DERIVADA DE SU COORDINACION DE GRUPOS. En México, la modernización de la educación se dio en los últimos veinte años, por una seria de teorías, concepciones y técnicas que buscaba mejorar el sistema educativo en México. En donde el docente se ve obligado...

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  • El Profesor: La Tension De Su Tarea Educativa Derivada De Su Coordinacion De Grupos.

    EL PROFESOR: LA TENSION DE SU TAREA EDUCATIVA DERIVADA DE SU COORDINACION DE GRUPOS. Esta lectura me pareció muy interesante ya que nos muestra lo que debemos de conocer para tomar técnicas grupales, sus ventajas y desventajas así como los problemas que durante estas puedan presentarse. Algo de lo...

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  • El Profesor: La tensión de su tarea educativa derivada de su coordinación de grupo

    El profesor: La tensión de su tarea educativa derivada de su coordinación de grupos. El grupo escolar como fenómeno colectivo. La relación maestro-alumno dejo de ser rural para convertirse en una relación grupal de estudiantes con su profesor. El movimiento de renovación escolar vio la posibilidad...

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  • El profesor: la tension de su tarea educativa derivada de coordinacion de grupos

    NACIONAL MATERIA: GRUPOS EN LA ESCUELA PROFESORA: ARTURO PEREZ CHAVEZ ALUMNA: Nahui Olin Norzagaray Luque LECTURA: LICENCIATURA: Educación Primaria FECHA: 3 de Diciembre del 2011 EL PROFESOR: LA TENSION DE SU TAREA EDUCATIVA DERIVADA DE COORDINACION DE GRUPOS Es un gran...

      346 Palabras | 2 Páginas  

  • EL PROFESOR: LA TENSION DE SU TAREA EDUCATIVA DERIVADA DE SU COORDINACION DE GRUPOS

    EL PROFESOR: LA TENSION DE SU TAREA EDUCATIVA DERIVADA DE SU COORDINACION DE GRUPOS. Esta lectura me pareció muy interesante ya que nos muestra lo que debemos de conocer para tomar técnicas grupales, sus ventajas y desventajas así como los problemas que durante estas puedan presentarse. En México...

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  • El Profesor: La Tencion De Su Tarea Educativa Derivada De La Coordinacion De Grupos

    LECTURA:EL PROFESOR: LA TENSIÓN DE SU TAREA EDUCATIVA DERIVADA DE SUCOORDINACIÓN DE GRUPOS En este análisis la lectura nos presenta al profesor, en su tarea educativacoordinando grupos escolares, sabemos que la dificultad del desempeño de este rol, en lapráctica, no sólo en relación al manejo, manipulación...

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  • TEMA 4 COORDINACIÓN DE LOS GRUPOS ESCOLARES

    GRUPO ESCOLAR.- En el grupo escolar trato de ejercer el tipo de autoridad democrática. GRUPO DE MAESTROS.- En el grupo ejercer autoridad tipo democrático y comparto puntos de vista. GRUPO FAMILIAR.- Aquí surge liderazgo de autoritarismo por parte de los padres. ACTITUD DEL MAESTRO.- Autoritarismo...

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  • LECTURA: EL PROFESOR: LA TENCIÓN DE SU TAREA EDUCATIVA DERIVADA DE SU COORDINACIÓN DE GRUPOS

    EL GRUPO ESCOLAR COMO UN FENÓMENO COLECTIVO. La relación maestro- alumno dejo de ser rural para hacer se en una relación grupal de estudiantes con sus profesores. Así, lo colectivo hizo su aparición en el ámbito escolar. A finales del siglo pasado, el movimiento de renovación escolar denominado escuela...

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  • La Coordinacion De Los Grupos Escolares

    TEMA 2. LA HISTORIA PERSONAL, ESCOLAR Y LA GRUPALIDAD TEMA 3. LA RELACIÓN ALUMNO –MAESTRO- CONTENIDO *Dentro de esta reflexión nos podremos dar cuenta de todas las situaciones que viven los docentes en cualquier aula de cualquier lugar en el mundo, así como la función de la escuela, las clases como...

      781 Palabras | 4 Páginas  

  • La coordinación de los grupos escolares.

    Tema 4: la coordinación de los grupos escolares. INCIDENCIA DE LA AUTORIDAD DENTRO DEL GRUPO: EL DOCENTE COMO FACILITADOR* Incidencia de las figuras autoridad en el clima grupal -impacto de la autoridad La significación que tiene para cada individuo su relación con las figuras de autoridad es enorme...

      955 Palabras | 4 Páginas  

  • COORDINACIÓN DE GRUPOS

    COORDINACIÓN DE GRUPOS Las palabras educación y grupo, dentro de nuestra cultura se les percibe con una alta compatibilidad. Muy seguramente, esta forma de pensar, con respecto a estos términos y su asociación, tienen tras de sí una serie de prácticas sociales bajo las cuales no sólo los vocablos...

      1598 Palabras | 7 Páginas  

  • coordinacion de grupos

    41338511112500 Introducción La teoría de campo o de la dinámica de grupos tiene su origen en los trabajos del psicólogo prusiano Kurt Lewin (1890-1947), que se ocupó del estudio de los pequeños grupos humanos y de la dinámica que se desarrolla en ellos. En la educación de hoy se presentan numerosas...

      2823 Palabras | 12 Páginas  

  • COORDINACION DE GRUPO

    ASIGNATURA: Teoría y técnica de la coordinación de grupo ACTIVIDAD OBLIGATORIA N° 1 1) ¿Podría explicar, brevemente a que se refiere Pichon-Riviere cuando define al grupo operativo como grupo centrado en la tarea? 2) ¿Cuáles son los aspectos de la tarea en un grupo operativo y en que consisten? 3)...

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  • Coordinacion de grupos

    COORDINACION DE GRUPOS DE TRABAJO INTRODUCCION La coordinación de grupos es una técnica utilizada para que el logro de los objetivos sea más eficaz y efectivo, tanto para las personas involucradas como para las beneficiadas. Para que la coordinación de grupos sea todo un éxito y el logro de los...

      1149 Palabras | 5 Páginas  

  • Coordinacion de grupos

    1 “La comunicación” A) El origen de la comunicación Comencemos a desarrollar el tema con esta sugerente parábola: “En un crudo día invernal, los puerco espines de una manada se apretaron unos contra otros para prestarse mutuo calor. Pero al hacerlo así se hirieron recíprocamente con sus...

      3207 Palabras | 13 Páginas  

  • La situacion transferencial en la coordinacion de grupos

    Las situaciones transferenciales en la coordinación de grupos. Norberto Lipper. Hay distintas maneras de trabajar este tema. En un principio voy a utilizar la definición de transferencia del Diccionario del Psicoanálisis, de Laplanche y Pontalis. "Proceso por el cual los deseos inconscientes se...

      12425 Palabras | 50 Páginas  

  • tutoría y coordinación de grupos de aprendizaje

     Nombre de la asignatura: Tutoría y coordinación de grupos de aprendizaje Docente a cargo: García, Fabio Tipo de trabajo: Trabajo Práctico Nº 1 Número de Aula: 44 Alumnos: Fuentes, Virginia Dirección...

      2564 Palabras | 11 Páginas  

  • Coordinación de tareas de diversos grupos de trabajo en la interconexion de redes

     CONALEP TELECOMUNICACIONES 6204 ADMINISTRACION DE SISTEMAS DE INTERCONEXION DE REDES DEPARTAMENTALES MAESTRO: ERICK BORDONAVE INTEGRANTES: ARIATNA PARADA VARGAS OLGA LIDIA FELIX MORALES OBSERVACIONES: ___________________________________________________________________...

      1722 Palabras | 7 Páginas  

  • Algunas reflexiones sobre la coordinación en los grupos de aprendizaje

    ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA COORDINACIÓN EN LOS GRUPOS DE APRENDIZAJE LECTURA DE RAFAEL SANTOYO - Normalmente el maestro sabe que enseñar pero no sabe como hacerlo. - Por lo tanto existe la tendencia de reproducir las formas de instrucción que aprendió como alumno con sus maestros. ...

      336 Palabras | 2 Páginas  

  • Capitulo 4 estructuras de trabajo y coordinacion de los profesores

    ------------------------------------------------- ESTRUCTURAS PARA EL TRABAJO Y LA COORDINACION DE LOS PROFESORES EN LOS CENTROS 1. CONSIDERACIONES INICIALES PARA SITUARNOS La estructura de los centros escolares refleja cómo se divide el trabajo en distintas parcelas de actuación y que mecanismos...

      2212 Palabras | 9 Páginas  

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