• Aprendizaje según feldman
    Aprendizaje - Feldman Conocemos como Aprendizaje, a los cambios relativamente permanentes en el comportamiento, generados por la experiencia adquirida por un sujeto. Los infantes, aprenden mediante un proceso llamado habituación, pero no todo en aprendizaje es habituación, este es sólo una pequeña parte...
    618 Palabras 3 Páginas
  • Teoria Del Aprendizaje y Aprendizaje Significativo
    ACADEMICO 2011 VALLEDUPAR APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE PLAN DE CLASE * Fecha: 1 de marzo de 2011 * Estudiante docente: Gina Salleg, Gysela Torres y Yannis Noriega * Tema: Aprendizaje significativo y teorías del aprendizaje * Hora: 4 pm – 6 pm *...
    6934 Palabras 28 Páginas
  • Teorías de aprendizaje - aprendizaje autónomo
    TEORÍAS DE APRENDIZAJE - APRENDIZAJE AUTÓNOMO El presente ensayo intenta ubicar el aprendizaje autónomo al interior de una teoría pedagógica, para ello presentara tres posturas, definiendo al interior de cual de las tres se encuentra ubicada esta propuesta conceptual. Se habla de la teoría maduracionista...
    1081 Palabras 5 Páginas
  • Aprendizaje Y Teorías Del Aprendizaje
    El aprendizaje es un proceso de cambio relativamente permanente en el comportamiento de una persona generado por la experiencia. Por un lado, aprendizaje supone un cambio conductual o un cambio en la capacidad conductual; dicho cambio debe ser perdurable en el tiempo. Por otro lado, otro criterio fundamental...
    971 Palabras 4 Páginas
  • Teoría del aprendizaje
    TEORÍA DEL APRENDIZAJE “La teoría de Edward Thorndike (1874-1949) dominó casi medio siglo en EEUU sobre las demás teorías del aprendizaje. Su conexionismo o teoría de los vínculos fundamenta el aprendizaje sobre vínculos o conexiones, es decir, asociaciones entre las impresiones sensoriales y los...
    360 Palabras 2 Páginas
  • Teorias del aprendizaje
    PEDAGÓGICA PARA PROFESIONALES NO DOCENTES UNIDAD CURRICULAR: TEORÍAS DEL APRENDIZAJE CURSO NIVEL CON EVALUACIÓN 32 HORAS Caracas, 2003 LA NATURALEZA DE LAS TEORÍAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN Las teorías cognitivas se centran en cómo el ser humano adquiere información y...
    98519 Palabras 395 Páginas
  • Teorias del aprendizaje
    Ivan Petrovich Pavlov | Condicionamiento clásico. Supone que el aprendizaje se da a través de respuestas condicionadas a un estimulo determinado. Se basa en variables observables.Los reflejos no son condicionados, son respuestas naturales del cuerpo no condicionadas. Cuando el estimulo condicionado...
    1062 Palabras 5 Páginas
  • Teorías del aprendizaje
    “Las políticas educacionales durante el régimen militar.” Integrante: Paulina Vega V. Cátedra: Teorías del aprendizaje. Profesor: Jorge Farías. Tercer semestre vespertino.- Índice Introducción Historia Desarrollo del tema Conclusión Introducción Parte importante de nuestra historia...
    1461 Palabras 6 Páginas
  • Teorias de aprendizaje
    ETAPAS DE LA TEORIA DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO DE PIAGET ETAPA: SENSORIOMOTORA “EL NIÑO ACTIVO” EDAD: DEL NACIMIENTO A LOS DOS AÑOS CARACTERISTICAS: los niños aprenden la conducta propositiva, el pensamiento orientado a medios y fines, la permanencia de los objetos. Piaget los consideraba las estructuras...
    385 Palabras 2 Páginas
  • Teorias del aprendizaje
    Teoría constructivista del aprendizaje La perspectiva constructivista del aprendizaje puede situarse en oposición a la instrucción del aprendizaje. En general, desde la postura constructivista, el aprendizaje puede facilitarse, pero cada persona reconstruye su propia experiencia interna, con lo cual...
    1727 Palabras 7 Páginas
  • Teorias de aprendizaje
    Teorías del Aprndizaje. Estas teorías encuentran la clave de la naturaleza de cada individuo en la forma en que lo moldea el ambiente. Conforme a este punto de vista, en general todo comportamiento se adquiere y ello se logra mediante el aprendizaje. El aprendizaje es un proiceso generalizado. No...
    730 Palabras 3 Páginas
  • Teorias de aprendizaje
    libertad, mayor miedo y a mayor seguridad, menos libertad. Hay dos miedos naturales en el ser humano: al ruido y al vacio. Thorndike sostiene la teoría asociacionista, que parte de que relacionamos ciertas cosas en la memoria, en el pensamiento y en toda la vida mental, simplemente porque en nuestra...
    817 Palabras 4 Páginas
  • Teorias del aprendizaje
    complejo y difícil. En alguna forma, uno nunca termina de comprender del todo, ni de entender hasta sus últimas consecuencias ninguna disciplina, ninguna teoría, ningún modelo científico. La comprensión de una disciplina, por ejemplo, requiere una reflexión sobre las dimensiones de avance en esa comprensión...
    1269 Palabras 6 Páginas
  • Teorías Del Aprendizaje
    contenidos I-Aportaciones de las Teorías del Aprendizaje y de los distintos autores del paradigma conductista y del paradigma cognitivo. 1-Aparición y evolución 2-Modelos y áreas de estudio 3-Aplicación al aprendizaje escolar 4-Objeciones y limitaciones 5-Teorías del aprendizaje y nuevas tecnologías ...
    4769 Palabras 20 Páginas
  • Teorias De Aprendizaje
    Conocimiento | Aprender y obtener a través de la experiencia, el conocimiento también se define como aprendizaje, familiaridad o comprensión. Experiencia como la única fuente del conocimiento.“Teorías del aprendizaje” Gordon H. Brower Ernes R. Hilgard, Editorial Trillas, segunda impresión, agosto del 1992. Pág...
    1327 Palabras 6 Páginas
  • teoria del aprendizaje
    Teoría del aprendizaje Indice 1. Introducción 2. Teorías Del Aprendizaje 3. El Conductismo 4. Ivan Petrovich Pavlov 5. John Broadus Watson 6. Burrhus Frederic Skinner 7. Albert Bandura 8. Edward L. Thorndike, (1874-1949) 9. Fortalezas y debilidades de las teorias del aprendizaje 10. Conclusión ...
    14213 Palabras 57 Páginas
  • Teorias de aprendizaje
    ----------------------- Teorías sobre el Aprendizaje Teorías Conexionistas o Asociacionistas Concepción Tradicional-Corriente Verbalista. Adquisición receptiva de información—Palabra hablada o escrita—Cerebro Receptáculo. Corriente Sensual- Empirista. Primeros pedagogos—Observación (Sujeto...
    370 Palabras 2 Páginas
  • Teorias del aprendizaje
    experiencia” Una comprensión sencilla del aprendizaje sería la siguiente: el proceso psicológico del aprendizaje comprende cambios relativamente permanentes en el comportamiento de los individuos, cambios que se deben a experiencias...
    2552 Palabras 11 Páginas
  • Teorias del aprendizaje
    información surge de la construcción de modelos conceptuales al funcionamiento de esas representaciones mentales. • Arquitectura de la cognición: El aprendizaje se genera en la corteza cerebral, donde dos terceras partes de las neuronas se encuentran, as áreas trabajan de manera conjunta. Así, que las letras...
    648 Palabras 3 Páginas
  • Teorias de aprendizaje
    que explican el aprendizaje. Dentro de los estudiosos mas conocidos de esta teoría se encuentran Piaget, Vygosky, Ausubel, Bruner, Feirestein y la Gestalt, donde señalan en sus estudios que estos aportaron hacia estas teorías cognoscitivas y la influencia que tienen en el aprendizaje de un individuo...
    10437 Palabras 42 Páginas