• Concepciones sobre el desarrollo y aprendizaje infantil
    Propósitos través de las actividades propuestas en esta guía se pretende que las educadoras: • Identifiquen, a partir de la reflexión, las concepciones sobre el desarrollo y aprendizaje infantil que subyacen a la repetición de actividades motrices que se realizan en la educación pre
    7172 Palabras 29 Páginas
  • Teorias actuales del desarrollo
     “TEORIAS ACTUALES DEL DESARROLLO” En el campo del desarrollo del niño, hay muchas teorías con conceptos diferentes, sobre como son los niños y como se desarrollan. El estudio del desarrollo del niño, provee un verdad definitiva, ya que los investigadores no siempre están de acuerdo...
    2593 Palabras 11 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje infantil
    INTRODUCCION El proceso de enseñanza y aprendizaje, en los actuales momentos es objetos de importantes cambios que propone el sector educativo venezolano. Para ello, se ha previsto contar con los recursos (humanos, materiales y económicos) requerido para la ejecución de las actividades
    4770 Palabras 20 Páginas
  • Desarrollo y aprendizaje motor
    Desarrollo y Aprendizaje Motor Percepción: 1 – Define sensación y percepción La sensación es el nombre que ha recibido en la psicología ese proceso primario de transformación de energía. Las cualidades de cada sensación depende del tipo de receptor o nervio sensorial que se excita
    3702 Palabras 15 Páginas
  • Desarrollo y aprendizaje
    DEVELOPMENT AND LEARNING Piaget distingue 4 periodos en el desarrollo de las estructuras cognitivas. Primer periodo. Llega hasta los 14 meses, es el de la inteligencia sensorio-motriz, anterior al lenguaje y al pensamiento propiamente dicho. No se repiten sin más las diversas reacciones refl
    4576 Palabras 19 Páginas
  • Desarrollo y aprendizaje diversos entronos
    RESUMEN DE LA SEGUNDA UNIDAD DE LAS LECTURAS DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN DIFERENTES ENTORNOS TEMA DESARROLLO Y APRENDIZAJE LECTURA DEVELOPMENT AND LEARNING Autor: Jean Piaget. Introducción: El autor pretende revisar en términos generales los diversos enfoques teóricos que propo
    4237 Palabras 17 Páginas
  • Desarrollo y aprendizaje
    UNIDAD II DESARROLLO Y APRENDIZAJE Las diversas formas y cambios biológicos, físicos, psicología y sociales por los que han de atravesar el niño a partir de su propio desarrollo y del aprendizaje, el cual es reforzado en la escuela. Según Jean Piaget el desarrollo y aprendizaje es una descri
    2101 Palabras 9 Páginas
  • Teorias y Enfoques Del Desarrollo Humano
    T eorías y Enfoques Desarrollo del Desar rollo AUTOR: ETANCOUR ANCOURT ARCÍA MAURICIO BETANCOURT GARCÍA ADECUACIÓN PEDAGÓGICA METODOLÓGICA: ISABEL CRISTINA GARCÍA CHAGÜENDO Escuela Superior de Administración Pública Programa de Administración Pública Territorial GESTIÓN D
    116362 Palabras 466 Páginas
  • Teorias Y Enfoques Del Desarrollo Psicologico
    Teorias y enfoques del desarrollo psicologico, emocional, social motriz del niño de 0 a 8 años. Todo cuanto se establezca en aras de estimular la vida cognitiva del niño es básico. Pero nunca se puede hacer en detrimento de una vida feliz. Ayudar a armonizar a lo largo del crecimiento, estas
    6277 Palabras 26 Páginas
  • Teorias y Escalas De Desarrollo
    Universidad Nacional Autónoma de Honduras UNAH Departamento de Psicología Tema: Teorías y escalas del desarrollo en la primera infancia. Medición Psicológica I Sección: 1701 A petición de: Lic. Andrea Castillo Tegucigalpa M.D.C 19 de octubre de 2009 Introducción D entro
    11770 Palabras 48 Páginas
  • Evolución De Los Conceptos De Desarrollo Y Aprendizaje Para La Práctica En El Nivel Inicial
    UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO Escuela para la Innovación Educativa Sede Colegio del Milagro - Salta Trabajo Final de la Licenciatura en el Nivel Inicial Título: “Un estudio sobre la importancia de la evolución de los conceptos de desarrollo y aprendi
    11346 Palabras 46 Páginas
  • Desarrollo Y Aprendizaje
    ENSAYO “DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN EL NIÑO” EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONTRUCCION DEL CONOCIMIENTO “DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN EL NIÑO” ENSAYO MAESTRO: JOSE LUIS ALMEIDA OLIVAS MARILYN RUIZ CASTRO LIC. EN PRIMARIA 1er SEMESTRE SUBSEDE PERICOS
    1486 Palabras 6 Páginas
  • Teorias Y Modelos Del Desarrollo Motor
    TEORÍAS Y MODELOS DEL DESARROLLO MOTOR . Teorías del desarrollo humano . . La teoría de Piaget . Estadios del desarrollo cognoscitivo de Piaget . La concepción de Wallon . El modelo Psicoanalítíco . La teoría de A. Gessell . Modelos explicativos del desarrollo motor humano , Model
    3727 Palabras 15 Páginas
  • Aprendizaje Infantil
    POTENCIALIZACIÒN DE LOS VALORES INSTITUCIONALES Yesica Andrea Bohórquez Ramírez Johana Paola Casas Bogotá Viviana Andrea Huertas Gómez UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICE
    23941 Palabras 96 Páginas
  • desarrollo y aprendizaje motor
     UNIDAD IV ADQUIRIR DESTREZAS BASICA PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE RECREACION DE ACUERDO AL NIVEL EDUCATIVO Destrezas Motrices Básicas, como Elemento Fundamental en el Deportes Romero, C. (1996) en su modelo de enseñanza, expone una Etapa de...
    4295 Palabras 18 Páginas
  • DESARROLLO Y APRENDIZAJE MOTOR
     Unidad n° 1 “Introducción al aprendizaje motor” APRENDIZAJE MOTOR Desde las acciones más simples que comienzan a realizar los niños como botar una pelota, correr o andar en una bicicleta hasta los gestos técnicos que podrían...
    15742 Palabras 63 Páginas
  • TEORIAS Y ENFOQUES DEL DESARROLLO TERRITORIAL
    T eorías y Enfoques del Desarrollo Territorial Autora Jeny Elisa López Rodriguez Metodología y Pedagogía Jeny Elisa López Rodriguez Escuela superior de Administración Publica Programa de Administración Publica Territorial E S P A C I O T I E M P O Y T E...
    42798 Palabras 172 Páginas
  • Aprendizaje infantil
    Autor Pere Pujolàs Maset, profesor titular de la Facultad de Educación de la Universidad de Vic, coordina el grupo de investigación sobre «Atención a la Diversidad» en esa misma universidad y una red temática de investigación sobre «Atención a la diversidad de alumnos en una escuela...
    9967 Palabras 40 Páginas
  • desarrollo y aprendizaje
    Primeramente me gustaría aclarar la diferencia entre dos problemas: el problema del desarrollo en general, y el problema del aprendizaje. Pienso que estos problemas son muy diferentes, aunque algunas personas no hagan esta distinción. El desarrollo del conocimiento es un proceso...
    2779 Palabras 12 Páginas
  • desarrollo y aprendizaje
     DESARROLLO Y APRENDIZAJE El desarrollo del conocimiento es un proceso espontáneo, vinculado a todo el proceso de embriogénesis. La embriogénesis se refiere al desarrollo del cuerpo, pero concierne, de igual manera, al desarrollo del sistema nervioso y al desarrollo del sistema de las...
    5916 Palabras 24 Páginas