• didactica tema 2
    cooperativo, etc. Teorías sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. Son muchas las teorías que a lo largo del tiempo se han interesado por el estudio del aprendizaje. Aunque entre ellas hay grandes diferencias sobre los procesos que las generan, todas confluyen en que es fundamental para el desarrollo...
    9277 Palabras 38 Páginas
  • Ensayo psicologia infantil
    por el profesor José Luis Rubio. Se hablara acerca de lo que es el aprendizaje, cuales son los tipos de aprendizaje que existen y en que momento se captan o utilizan. Se verán también las diversas teorías que existen sobre el aprendizaje, quienes son sus autores, de que constan o en que se basan y...
    1202 Palabras 5 Páginas
  • Enfermedria
    cada persona construye su propia perspectiva del mundo que le rodea a través | |de sus propias experiencias y esquemas mentales desarrollados. Esta teoría contribuye en tu formación de tal manera que aprendas a | |resolver problemas tomando de referencia tus aprendizajes previos y...
    8220 Palabras 33 Páginas
  • Psicología infantil - educativa
    lo que no requiere aprendizaje formal, y se desarrolla al entrar el niño en contacto con él. 20/03/2011 13 Desarrollo Infantil Formación de la Personalidad Las teorías de la personalidad intentan describir cómo se comportan las personas para satisfacer sus necesidades físicas y fisiológicas...
    2729 Palabras 11 Páginas
  • Aportes teoricos a la pedagogia infantil
    cuestiones de tipo teórico sobre la génesis de los procesos cognitivos Piaget desarrolló en estadios invariables, para todos los sujetos de la misma cultura el aprendizaje en función de la maduración individual (desarrollo). Teoría social de Vygostki: Teoría de la Interacción social y desarrollo...
    2066 Palabras 9 Páginas
  • Temario educacion infantil
    hincapié en evitar fatigas violenta que pudieran entorpecer el desarrollo infantil y se potencia los aspectos lúdicos. Ya es con Quintiliano donde se aprecia una tendencia clara hacia el aprendizaje formal del niño pequeño, favoreciendo determinados aprendizajes precoces para facilitar lo...
    5003 Palabras 21 Páginas
  • estudiante
    ambientales. Por su parte, Piaget basa sus teorías sobre el supuesto de que desde el nacimiento los seres humanos aprenden activamente, aún sin incentivos exteriores. Durante todo ese aprendizaje el desarrollo cognitivo pasa por cuatro etapas bien diferenciadas en función del tipo de operaciones lógicas...
    3671 Palabras 15 Páginas
  • NADA
    infantil de Mariano Moraleda (coordinador), extraemos dos apartados del capítulo “Desarrollo de la vida mental del niño en la infancia preescolar” sobre el aprendizaje de los puntos de referencia y su introducción en las formas lógicas del pensamiento. Abrir Lectura adicional Los psicólogos infantiles...
    4319 Palabras 18 Páginas
  • Historia de la infancia
    permita reflexionar sobre su realidad. En su formación como pedagogo, debe desarrollar el aprendizaje autónomo, lo que implica ser responsable, innovador, investigador de su realidad social y educativa, comprometido y con conocimientos específicos y pedagógicos para que contribuya en la formación...
    6267 Palabras 26 Páginas
  • Propues de escritura
    propuestas de los maestros. Igualmente podemos observar aún en las aulas de educación infantil el uso desvirtuado (ya procedente de los años 70 y 80) de las aportaciones montessorianas, ligado a los llamados prerrequisitos para el aprendizaje de la lectura y la escritura: el desarrollo motriz, visual...
    4044 Palabras 17 Páginas
  • Diseñar un plan de formación en teatro infantil como estrategia pedagógica dirigido a los Estudiantes de la Especialidad de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX del Instituto Pedagógico de Caracas
    prepara a los ciudadanos para capacitarse y desempeñarse en el futuro mundo del mañana, donde las exigencias serán cada vez mayores por el desarrollo tecnológico y el avance científico actual” (p-34). Por lo tanto, la función primordial de la educación es facilitar herramientas de aprendizaje que...
    8755 Palabras 36 Páginas
  • Inglés Y Niños
    , Cornualles, a Illa de Man e Inglaterra, publicado por Edicións Xerais de Galicia, proyecto interdisciplinar en el que actualmente está trabajando. Ficha de catalogación bibliográfica Didáctica de inglés en educación infantil. Métodos para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa 1.ª...
    6787 Palabras 28 Páginas
  • GUia Grado
    Educación Infantil y de trabajo individualizado, de forma razonada y científica. 6. TEMARIO / CONTENIDOS BLOQUE I: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO 1. Concepto de desarrollo según las teorías más importantes del desarrollo clásicas y actuales. 2. Breve introducción a los métodos de...
    97694 Palabras 391 Páginas
  • Conocimientos Previos
    al aula. En este sentido, se plantea una tarea vinculada a la relación entre psicología genética y didáctica: "...la teoría 'pura' del aprendizaje desarrollada fuera de la escuela debe afrontar los desafíos 140 DICATICAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES. que le propone el campo específico de la...
    5873 Palabras 24 Páginas
  • Programación infantil
    Psicología Infantil actual. Entre otros objetivos, se propone estudiar cómo los niños y niñas construyen el conocimiento. Algunas de las ideas que propugnaba este autor son las siguientes: La inteligencia humana se considera una capacidad de adaptación y en su proceso de desarrollo se distinguen dos...
    26010 Palabras 105 Páginas
  • Libros
    sobre La psicopatología infantil en tiempos de crisis, organizado por el Centro de Aprendizaje del Hospital Posadas. Año 2001 : Profesora en el seminario para residentes en psicopedagogía del Hospital Durand. Tema : Intervenciones en patologías graves. Profesora en el seminario sobre Patologías del...
    7253 Palabras 30 Páginas
  • La Evolucion Pedagogica De La Educacion Infantil
    propias estrategias de aprendizaje.       • Vigotsky: Miembro de la escuela soviética.  Para Vigotsky era tan importante el desarrollo del niño como los mediadores que ponen los conocimientos a su alcance. Su obra se basó en la teoría de las diferentes zonas de desarrollo: zona de desarrollo real...
    2101 Palabras 9 Páginas
  • Analisis de la literatura infantil
    como una etapa incompleta del ser humano. TEORIAS DEL APRENDIZAJE QUE SUSTENTAN LA LITERATURA INFANTIL. La educación y el desarrollo infantil son dos temas que van estrechamente relacionados. Estos fueron objeto de estudio de tres importantes autores: Piaget, Ausubel y Vigotsky. Sus teorías brindan...
    5343 Palabras 22 Páginas
  • tema 6 oposición cuerpo maestros.INFLUENCIA DE LA PRINCIPALES CORRIENTES PEDAGÓGICAS Y PSICOLÓGICAS EN E.I. VISIÓN ACTUAL DE SUS APORTACIONES. EXPERIENCIAS RENOVADORAS RELEVANTES. VALORACIÓN CRÍTICA.
    TEMA 6 INFLUENCIA DE LA PRINCIPALES CORRIENTES PEDAGÓGICAS Y PSICOLÓGICAS EN E.I. VISIÓN ACTUAL DE SUS APORTACIONES. EXPERIENCIAS RENOVADORAS RELEVANTES. VALORACIÓN CRÍTICA. INTRODUCCIÓN La Ed. Infantil, tal y como la entendemos en la actualidad, es fruto de un planteamiento pedagógico...
    3744 Palabras 15 Páginas
  • Psicologia
    estudio, la gestión educativa, los modelos educativos y las cienciascognoscitivas en general.Con el objetivo de comprender las características principales del aprendizaje en la niñez, laadolescencia, la adultez y la vejez, los psicólogos educacionales elaboran y aplicandistintas teorías sobre el...
    858 Palabras 4 Páginas