• Coll-constructivismo
    Constructivismo y educación escolar: ni hablamos siempre de lo mismo ni lo hacemos siempre de la misma perspectiva epistemológica. CÉSAR COLL UNIVERSIDAD DE BARCELONA Bajo la denominación genérica de constructivismo encontramos en el ámbito de la educación una gama relativamente amplia de enfoques...
    11719 Palabras 47 Páginas
  • Evaluacion de los aprendizajez
    Constructivismo y educación escolar: ni hablamos siempre de lo mismo ni lo hacemos siempre de la misma perspectiva epistemológica. CÉSAR COLL UNIVERSIDAD DE BARCELONA Bajo la denominación genérica de constructivismo encontramos en el ámbito de la educación una gama relativamente amplia de enfoques...
    11837 Palabras 48 Páginas
  • Cognicion
    1 Constructivismo y educación: la concepción constructivista de la enseñanza y aprendizaje. Coll, C. (2001) Constructivismo y educación: la concepción constructivista de la enseñanza y el aprendizaje. En C. Coll, J. Palacios y A. Marchesi (Comp.) Desarrollo psicológico y Educación.2. Psicología de...
    12446 Palabras 50 Páginas
  • El constructivismo
    CONSTRUCTIVISMO ¿Qué es? El constructivismo es una teoría que equipara al aprendizaje con la creación de significados a partir de experiencias. En ocasiones, el constructivismo se considera una rama del cognitivismo, ya que ambas teorías conciben el aprendizaje como una actividad mental, pero se diferencia...
    2184 Palabras 9 Páginas
  • Constructivismo
    Constructivismo y Educación escolar: ni hablamos siempre de lo mismo ni lo hacemos siempre desde la misma perspectiva epistemológica Cesar Coll: Universidad de Barcelona • Bajo el alero del constructivismo encontramos una amplia gama de enfoques y propuestas marcadas entre sí • “El autor presenta...
    1695 Palabras 7 Páginas
  • El constructivismo
    2.2. El constructivismo de Jean Piaget      Jean Piaget (1896-1980) es el psicólogo constructivista más influyente. Se centró principalmente en la psicología del desarrollo, prefiriendo el estudio de casos individuales, con entrevistas y observación de niños, que el recurso de las pruebas estandarizadas...
    2265 Palabras 10 Páginas
  • Teoria constructivista
    que es la teoría constructivista, cuáles son sus beneficios para lograr en nuestros alumnos una educación de calidad y con aprendizajes realmente significativos, primero que nada debemos saber que es aprendizaje, ya que este es el punto de partida para adentrarnos a la teoría constructivista, así como...
    1952 Palabras 8 Páginas
  • Constructivismo Y Educación Escolar
    Constructivismo y educación escolar: ni hablamos siempre de lo mismo ni lo hacemos siempre de la misma perspectiva epistemológica. Serie de planteamientos que tienen su origen en la explicación del psiquismo humano conocido generalmente como constructivismo. No cabe duda de que utilizar el mismo...
    571 Palabras 3 Páginas
  • Caracterizar estrategias con enfoque constructivista para enseñar el área de lengua y literatura en el programa de 4to. grado de educación básica de la escuela
    LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA ...
    6901 Palabras 28 Páginas
  • La guerra
    Pedagogia Constructivismo Constructivismo (pedagogía) De Wikipedia, la enciclopedia libre En pedagogía se denomina Constructivismo a una corriente que afirma que el conocimiento de todas las cosas es un proceso mental del individuo, que se desarrolla de manera interna conforme el individuo obtiene...
    1795 Palabras 8 Páginas
  • Constructivismo
    Zamorano Matrícula: 13844 Nombre del curso: Constructivismo en el aula Nombre del profesor: Yahaira Alicia Gonzalez Chapa Módulo: I: Constructivismo: Concepto, características  y su aplicación en el aula. Actividad: 2. Introducción al constructivismo Fecha: 13 de junio de 2012 Bibliografía: ...
    1557 Palabras 7 Páginas
  • Práctica docente bajo el enfoque constructivista
    PRÁCTICA DOCENTE BAJO EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PROBLEMA PROBLEMATIZADOR En el presente trabajo se abordará un punto de vista particular de lo que es la práctica docente bajo el enfoque constructivista, el cual principalmente se retoma de las experiencias propias que se ha tenido como docente...
    1561 Palabras 7 Páginas
  • Constructivismo
    Constructivismo En pedagogía se denomina Constructivismo a una corriente que afirma que el conocimiento de todas las cosas es un proceso mental del individuo, que se desarrolla de manera interna conforme el individuo obtiene información e interactúa con su entorno. |Tabla de contenidos ...
    1903 Palabras 8 Páginas
  • Constructivismo y educación
    Fuenzalida M. REPORTE DE INVESTIGACIÓN Constructivismo y Educación SANTIAGO DE CHILE, Octubre 2009 Constructivismo y Educación En este ensayo, se pretende sostener la tesis de que en el campo educacional, las teorías basadas en el constructivismo[1], pueden contribuir a mejorar la calidad...
    4302 Palabras 18 Páginas
  • resumen de la aplicacion del constructivismo
    APLICACIÓN DEL CONSTRUCTIVISMO SOCIAL EN EL AULA TEORÍAS CONSTRUCTIVISTAS LA TEORÍA DE JEAN PIAGET A pesar de que no fue pedagogo sus aportes a la educación fueron favorables ya que con ellos podemos generar procesos de aprendizaje. Se basa en sus experiencias tanto en el campo de la Psicología...
    2104 Palabras 9 Páginas
  • investigacion
     EL APRENDIZAJE COGNITIVO Constructivismo En los últimos años es familiar en el ámbito educativo el uso del término “constructivismo” para referirse a una tendencia que promueve los aspectos heurísticos, constructivos e interactivos en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La sola idea de que...
    2405 Palabras 10 Páginas
  • TEORIA DEL APRENDIZAJE
    TEORIA DEL APRENDIZAJE Si bien es ampliamente reconocido que la aplicación de las diferentes corrientes psicológicas en el terreno de la educación ha permitido ampliar las explicaciones en torno a los fenómenos educativos e intervenir en ellos, también es cierto que la psicología no es la única...
    2131 Palabras 9 Páginas
  • Resumen Del Constructivismo
    CARACTERISTICAS GENERALES DEL CONSTRUCTIVISMO La concepción constructivista de los procesos de enseñanza y aprendizaje se organizan entorno a lo siguiente: • El alumno es el responsable ultimo de su propio proceso de aprendizaje • El construye su propio conocimiento por si mismo ...
    2598 Palabras 11 Páginas
  • Ensayo Constructivismo
    Instituto Mexicano de Psicooncología Licenciatura En Psicología Ensayo: Teoría Constructivista Por: Gustavo Alonso Castro Ruiz Profesora: Lic. en Educación Especial y Psicopedagoga Karina García Juárez Teoría Constructivista 2 Índice Índice ..............................................
    1682 Palabras 7 Páginas
  • Teorías y tendencias pedagógicas. Corriente Constructivista
    de Educación e Idiomas Departamento de Pedagogía Unidad IV Teorías y tendencias pedagógicas. Contenido Pedagogía Social: Corriente Constructivista Concepto. Principales representantes. Importancia de las teorías constructivistas. La Nueva Escuela. Asignatura: Pedagogía General Alumna:...
    2584 Palabras 11 Páginas