• La educacion
    concepciones, principios y enfoques teóricos de la administración general que sean aplicables en la gerencia o gestión de instituciones educativas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Que los estudiantes de la especialización logren comprender los diferentes conceptos, teorías y enfoques de la...
    1279 Palabras 6 Páginas
  • psicologia
    Comportamiento Metodología de la Investigación I Estadística Aplicada I Antropología Filosófica Inglés I Semestre 2 Estadística Aplicada II Neuropsicología Metodología de la Investigación II Desarrollo Psicológico de la Adolescencia Teorías del Aprendizaje I Psicología Social I Inglés II...
    1695 Palabras 7 Páginas
  • Administracion y gestion escolar
    ESCOLAR La organización y la administraciónde las instituciones educativas es uno de los temas que más interésha despertado con relación a la Teoría del Caos. Colom (2002) reseña algunas de las aportaciones centrales en este campo: D. Griffiths y otros (1991) consideran que la situación inicial...
    4047 Palabras 17 Páginas
  • el futuro
    propias materias acontinuacion se las muestro: PRIMER SEMESTRE Introducción a teorías y sistemas en psicología Aprendizaje y memoria Bases biológicas del comportamiento humano Neuroanatomía y neurofisiología I Introducción a la psicología científica Comunicación humana SEGUNDO SEMESTRE...
    1702 Palabras 7 Páginas
  • EVALUACIÓN DEL PERFIL GERENCIAL DEL PERSONAL DIRECTIVO DEL LICEO BOLIVARIANO CREACIÓN JUAN ÁNGEL BRAVO DEL MUNICIPIO RÓMULO GALLEGOS DEL ESTADO COJEDES
    sentido, desde hace 12 años y hasta ahora, en Venezuela se ha profundizado una problemática en las instituciones educativas porque no se han tomado en cuenta los avances de la teorías administrativas y su aplicación en las organizaciones, con unos resultados no muy alentadores para cada uno de los...
    6848 Palabras 28 Páginas
  • Educación Formal
    planificar la enseñanza, siendo este el tema principal del seminario. La organización y la administración de las instituciones educativas es uno de los temas que más interés ha despertado con relación a la Teoría del Caos. Colom (2002) reseña algunas de las aportaciones centrales en este campo: D...
    3806 Palabras 16 Páginas
  • Introduccion a la psicobiologia
    psicología educativa, es la aplicación del método científico al estudio del comportamiento de los individuos y grupos sociales involucrados en el ambiente educativo, en todos sus diversos niveles y modalidades, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Los...
    1784 Palabras 8 Páginas
  • 10 carreras para la vida
    Conducta Estadística Descriptiva Filosofía de la Ciencia 3er. Cuatrimestre Psicología Educativa Teoría de la Medida Estadística Inferencial Motivación y Emoción Teorías de la Personalidad Software Aplicado 4o. cuatrimestre Investigación en Psicología I Niñez Psicopatología I Aprendizaje...
    10507 Palabras 43 Páginas
  • Psicologia
    medios        educativos, alumnos, docentes y terrenos de estudio, no se ha generado ninguna teoría global        aplicable al conjunto de la psicología educativa. Existen diversas teorías de aprendizaje que        ayudan a los psicólogos a comprender, analizar y controlar el comportamiento humano...
    936 Palabras 4 Páginas
  • Cuadro comparativo
    se aplican a numerosas poblaciones que incluyen niños, adolescentes, adultos, ancianos, familias, entre otros. Psicología de la Educación: La psicología educativa, es la aplicación del método científico al estudio del comportamiento de los individuos y grupos sociales involucrados en el ambiente...
    3051 Palabras 13 Páginas
  • Psicologia (educativa, clinica, laboral)
    reflexión e intervención sobre el comportamiento humano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Se entiende el término educativo en el sentido más amplio de formación y desarrollo personal y colectivo, conduce investigaciones...
    5385 Palabras 22 Páginas
  • Cognocion humana
    entender mejor el comportamiento y, posiblemente, a desarrollar estrategias para dirigir a la organización más efectivamente. Es por ello que en años recientes, para referirse a las características de las instituciones educativas, muchos investigadores han hablado de atmósfera, sentimiento, tono...
    5142 Palabras 21 Páginas
  • Funciones psicologia educativa
    funciones que tienen en la mayoría de las disciplinas profesionales. Contribuciones a la teoría Las teorías desarrolladas por los psicologos educativos pretenden explicar cómo aprendemos, recordamos y nos comportamos en situaciones de enseñanza. Pero también hacen uso de teorías desarrolladas...
    2475 Palabras 10 Páginas
  • Sociologia. Rol Y Status
    Interrelación con otras instituciones. Religión y estratificación Tendencias contemporáneas en religión 4.3. Educación, ciencia y tecnología Desarrollo de las instituciones educativas. Funciones, manifiesta y latente Sistemas educativos vigentes, estructura En Latinoamérica – Paraguay. Ciencia y...
    1288 Palabras 6 Páginas
  • amor
    elaborar mensajes con intencionalidades publicitarias, educativas, propagandísticas y de interés público. Seleccionar y aplicar las técnicas de representación idóneas que les permitan prefigurar y configurar los componentes del diseño. Seleccionar y aplicar las tecnologías analógicas y digitales más...
    2368 Palabras 10 Páginas
  • Gestion educativa
    EDUCATIVA. CURSO COMPETENCIA CURSO COMPETENCIA Reconocer las alternativas de intervención que Enfoques y dimensiones de la gestión posibilitan los conocimientos y teorías de la educativa. gestión educativa de acuerdo a la naturaleza de las instituciones en las que se llevan a cabo los procesos...
    28877 Palabras 116 Páginas
  • tesis
    conductas vandálicas contra la infraestructura y mobiliario de las instituciones educativas, se muestran alterados y molestan en clase. Este comportamiento ha dejado de ser propio de adolescentes en conflicto o de delincuentes, para pasar a ser común en niños, niñas y adolescentes que cursan estudios...
    7156 Palabras 29 Páginas
  • Carrera de psicologia
    psicólogos infantiles intentan explicar las semejanzas y las diferencias entre los niños, así como su comportamiento y desarrollo. También desarrollan métodos para tratar problemas sociales, emocionales y de aprendizaje, aplicando terapias en consultas privadas y en escuelas, hospitales y otras instituciones...
    4028 Palabras 17 Páginas
  • Teorías del desarrollo moral: la influencia de los sistemas educativos en el desarrollo moral
    los mismos. Otros objetivos, dentro de la búsqueda de la verdad, serán el conocer las teorías del desarrollo moral y cómo trabajar pedagógicamente con ellas para aplicarlas en el diario vivir como educadora. Adicional, dar vida a la misión del Depto. de Educación que: “recalca la prioridad de atender...
    5476 Palabras 22 Páginas
  • licenciado
    relación con esto último, cabe agregar que la formación de gerentes y líderes educativos, suponen una constante innovación en los conceptos, teorías, conocimientos, procedimientos y experiencias, comportamientos, métodos y técnicas que son aplicables a la gerencia educativa. Al respecto, Meléndez (2000...
    4323 Palabras 18 Páginas