• Cartilla de estimulacion temprana
    OBJETIVOS GENERAL:  Propiciar un conocimiento integral sobre la importancia de la estimulación temprana en el desarrollo mental y físico de los niños de 0 a 2 años de edad. ESPECÍFICOS:  Definir el concepto de estimulación temprana.  Reconocer los efectos de la estimulació
    4859 Palabras 20 Páginas
  • Estimulacion temprana
    ESTIMULACION TEMPRANA Es el conjunto de medios, técnicas y actividades con base científica y aplicada en forma sistemática y secuencial que se emplea en niños desde su nacimiento hasta los seis años con el objetivo de desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas, físicas y psíquicas.
    427 Palabras 2 Páginas
  • Evolucion de las teorias psicologicas
    ANALILIA ORTEGA RODRIGUEZ 30/ SEPTIEMBRE/ 2009 EVOLUCION DE LAS TEORIAS PSICOLOGICAS TEORIAS DE LA PERSONALIDAD A través del tiempo han existido diferentes teorías sobre variadas situaciones, siempre ha habido nuevos paradigmas que rompen con paradigmas anteriores, y que de la misma forma pueden l
    881 Palabras 4 Páginas
  • Estimulacion temprana de 4-6 anos
    Facultad de psicología Tema: “Estimulación Temprana de Cuatro a Seis años” Asignatura: Psicometría I Fecha: 22 de Febrero de 2010 La Ceiba, Atlántida Honduras, C.A. Introduccion En el presente informe daremos un brev
    7533 Palabras 31 Páginas
  • Teorias psicologicas
    TEORIAS DEL DESARROLLO EN EL CICLO VITAL Los hechos de la psicología del desarrollo son las observaciones que hacemos, las observaciones objetivas y repetibles que la base de la disciplina. Pero los hechos aislados nos llevan por fuerza al conocimiento; rara vez permiten hacer predicciones o inf
    1437 Palabras 6 Páginas
  • Teorias psicologicas contemporanes
    TEORIAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS TEORIAS HUMANISTAS Y EXPERIENCIALES   LA CUARTA FUERZA: LA PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Extractos de: Manuel Almendro(1995). Psicología y Psicoterapia Transpersonal, . Ed Kairós, Barcelona, España Antes de entrar en los conceptos explicativos de esta disciplina
    22150 Palabras 89 Páginas
  • Estimulacion temprana
    UNIVERSIDAD INSURGENTES PLANTEL “XOLA” ASIGNATURA: SISTEMAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL II LIC. PEDAGOGÍA PROFRA. LIC. ARACELI REVILLA MADRID PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA 0 A 14 MESES COLÍN RAMÍREZ JUAN MANUEL GÓMEZ PINEDA MONSERRAT GONZÁLEZ ENCINA RAMIRO MENDOZA BRAVO
    3309 Palabras 14 Páginas
  • Estimulacion temprana
    UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA) FACULTAD DE PSICOLOGÍA “Año de la Internacionalización Institucional” CURSO: Metodología del trabajo universitario TEMA: El papel de la estimulación temprana en el desarrollo infantil. AUTORES:
    6154 Palabras 25 Páginas
  • Programa de estimulacion temprana
    PRESENTACION Así como el niño va creciendo físicamente también se desarrolla mentalmente, esto significa que el niño adquiere habilidades cada vez más complejas que le permitirán interactuar con las personas y su medio ambiente para hacerlo un ser autónomo e independiente. El desarrollo de
    1128 Palabras 5 Páginas
  • Estimulacion temprana
    La Estimulación Temprana es un conjunto de acciones que tienden a proporcionar al niño sano las experiencias que éste necesita para desarrollar al máximo sus potencialidades de desarrollo. Estas acciones van a permitir el desarrollo de la coordinación motora, empezando por el fortalecimiento de
    9692 Palabras 39 Páginas
  • Generalidades de la estimulacion temprana
    BASES TEORICAS CONCEPTUALES DE LA INTERVENCIÓN Y ESTIMULACIÓN TEMPRANA. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA? Se entiende por Atención Temprana el conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más p
    1888 Palabras 8 Páginas
  • Estimulacion temprana
    www.monografias.com Desarrollo de un programa de estimulación para niños entre 1 y 6 años de edad de la unidad educativa colegio “Santa Rosa” Resumen Problema Marco teórico 1. Marco Metodológico Programa de Estimulación 2. Conclusiones
    15951 Palabras 64 Páginas
  • Cuadro comparativo de las teorias psicologicas
    Teoría Mecanicista |Teoría Psicosocial |Teoría Psicoanalítica |Teorías Maduracionales |Teorías Humanistas |Teorías Organismicas | |La teoría mecanicista considera el desarrollo humano básicamente como una respuesta a los hechos, sin tener en cuenta el propósito, la voluntad y la intelig
    496 Palabras 2 Páginas
  • Teorias psicologicas
    Teorías psicológicas Teoría disciplina mental o Fundamento: Psicología de las facultades innatas. o Enfoque del aprendizaje: Desarrollo de conocimientos y destrezas ya existentes en el alumno y que un método adecuado puede hacer aflorar. o Papel del maestro: Ejercitar de tal m
    442 Palabras 2 Páginas
  • Teorias psicologicas
    Teoría Psicodinámica Desarrollo Cognoscitivo de Jean Piaget Desarrollo Moral L. Kohlberg Teoría Psicosocial E. Ericson Patrones de Crianza de Diana Baumrind Etapas de la muerte de Kubler-Ross T. Modelacion Social A. Bandura |Describa la teoría Freud identifico a los inst
    1146 Palabras 5 Páginas
  • Teorias psicologicas humanistas
    Abraham Maslow Maslow (1908-1970), una de las figuras más conocidas de la psicología humanista, comparte con otros psicólogos humanistas la propuesta de un sistema holístico abierto a la variedad de la experiencia humana y, por tanto, el rechazo del uso de un método único para el estudi
    4129 Palabras 17 Páginas
  • Teorias psicologicas
    La Importancia del Propósito Personal [pic] Vivir sin un propósito personal puede llegar a ser muy estresante. “El propósito es la intención o el ánimo de hacer o dejar de hacer algo”. (definición de wikipedia.com). Cuando no tienes un propósito o misión personal tu vida es como
    722 Palabras 3 Páginas
  • Aprendizaje significativo
    Republica Bolivariana de Venezuela Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas Y Políticas Metodología de la Investigación I TEORIAS PSICOLOGICAS APLICADAS A LA EDUCACION TEORIAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE (TEORIA DE AUSUBEL 1978) Ausubel (1978) y el Aprendizaje Significativo
    1143 Palabras 5 Páginas
  • Entrevistas psicologicas
    Introducción En este documento nos daremos cuenta de la importancia que tiene la psicología clínica y de la salud y observar que la psicología clínica se relaciona con otras áreas del a psicología y dar a conocer los diferentes campos de trabajo y su forma de aplicarla, y sus actividades r
    2010 Palabras 9 Páginas
  • Historia de la psicologia y sus teorias principales
    HISTORIA DE LA PSICOLOGIA Y SUS PRINCIPALES TEORIAS INDICE * INTRODUCCION * CONCEPTO HISTORICO * EVOLUCION HISTORICA * ¿COMO SURGIO LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA? * AREAS DE ESTUDIO * CONCEPTO MODERNO DE PSICOLOGIA * PRINCIPALES TEORIAS INTRODUCCION En el presente trabajo hab
    2733 Palabras 11 Páginas