• Semejanzas y diferencia entre los curriculods
    ------------------------------------------------- Componente: Formación Especializada ------------------------------------------------- Prelación: Desarrollo Social, Emocional y Moral del Niño de 0 a 7 años – Desarrollo Cognoscitivo del Niño de 0 a 7 años ------------------------------------------------- Especialidad: Educación Integral -------------------------------------------------...
    1390 Palabras 6 Páginas
  • Conceptualización Y Política Del Modelo De Atención Educativa Integral Para Los Educandos Con Dificultades De Aprendizaje
    2011 INTRODUCCIÓN A partir de la reorientación político conceptual de la Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, vinculadas al proceso de descentralización y reestructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención...
    8482 Palabras 34 Páginas
  • Ensayo Del Desarrollo Del Niño
    “EXPLICACIONES TEÓRICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO” ALUMNA: QUIROZ VALDEZ ANILAN DALLY MATERIA: EL NIÑO: DESARROLLO Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO LOS MOCHIS SINALOA A OCTUBRE DE 2012. INTRODUCCIÓN En el siguiente ensayo abordaremos algunas de las teorías del desarrollo del niño, nos adentraremos...
    1227 Palabras 5 Páginas
  • Conceptualización y politica del modelo de atención educativa integral para los educandos con dificultades de aprendizaje
    INTRODUCCION A partir de la reorientación político conceptual de la Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, vinculadas al proceso de descentralización y reestructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención...
    11896 Palabras 48 Páginas
  • Politicas dificultades de aprendizaje
    3.- INTRODUCCION A partir de la reorientación político conceptual de la Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, vínculadas al proceso de descentralización y reestructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención...
    11909 Palabras 48 Páginas
  • politicas de le edicacion especial dificultad del aprendizaje
    INTRODUCCIÓN A partir de la reorientación político conceptual de la Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, vinculadas al proceso de descentralización y reestructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención...
    11891 Palabras 48 Páginas
  • Equipo De Integracion
    - INTRODUCCION A partir de la reorientación político conceptual de la Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, vínculadas al proceso de descentralización y reestructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención...
    11831 Palabras 48 Páginas
  • Añadir vecino
    COOPERATIVA INTRODUCCIÒN A partir de la reorientación político conceptual de la Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, vínculadas al proceso de descentralización y reestructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención...
    11914 Palabras 48 Páginas
  • Educacion
    3.- INTRODUCCION A partir de la reorientación político conceptual de la Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, vínculadas al proceso de descentralización y reestructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención...
    12006 Palabras 49 Páginas
  • fe y alegria
    INTRODUCCION A partir de la reorientación político conceptual de la Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, vinculadas al proceso de descentralización y reestructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención...
    11634 Palabras 47 Páginas
  • Influencia De La Afectividad En El Desarrollo Humano
    Materia: Desarrollo Humano. Contenido: Investigación de Aspecto económico y su influencia en el desarrollo Afectivo de los niños de 7-8 años de edad. Docente: Lic. Nikol Mercado. Alumnos: • Adriana Cruz Jovel. • Daniel Alfredo Santos. •...
    1584 Palabras 7 Páginas
  • concepptualizacion de las dificultades de aprendizaje
    1997 Introducción A partir de la reorientación político conceptual de la Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, vínculadas al proceso de descentralización y reestructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención...
    11676 Palabras 47 Páginas
  • Los Temas
    2/17 INTRODUCCION A partir de la reorientación político conceptual de la Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, vinculadas al proceso de descentralización y reestructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención...
    11895 Palabras 48 Páginas
  • conceptualista
    2013 INTRODUCCION A partir de la reorientación político conceptual de la Modalidad de Educación Especial y tomando en cuenta las transformaciones socio-políticas, vinculadas al proceso de descentralización y reestructuración administrativa del Estado, se realiza una revisión de los modelos de atención...
    4342 Palabras 18 Páginas
  • Desarrollo psicosocial
    Desarrollo psicosocial infantil Crecimiento y desarrollo psicosocial de los niños El desarrollo de los niños, desde el punto de vista psicológico y social, tiene una íntima relación y no se puede separar ni entre sí, ni de lo biológico, más que para describirlos teóricamente. Además, el aspecto psicológico...
    1802 Palabras 8 Páginas
  • desarrollo integral del niño
    DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO EN LA ESCUELA Y LA SOCIEDAD El niño en sus diferentes etapas de las vida va desarrollando un sin número de habilidades motrices, cognitivas, del lenguaje y socio afectivas. La Familia es el primer contexto donde el niño empieza su desarrollo, la escuela por medio de...
    817 Palabras 4 Páginas
  • TRABAJO
    descubrir cuales son las posibilidades que los niños presentan y cuales son sus necesidades, en vez de destacar sus dificultades. Así, hemos descubierto formas y métodos para atenderlos. Es importante que la familia sea orientada a mantener un contacto con ese niño a través de los sentidos que no hayan sido...
    15452 Palabras 62 Páginas
  • Funciones Basicas De Un Niño
    Desarrollo de funciones basicas domingo, 1 de abril de 2012 Desarrollo de funciones básicas del niño El desarrollo infantil consiste en una sucesión de etapas o fases en las que se dan una serie de cambios físicos y psicológicos, que van a implicar el crecimiento del niño. El desarrollo...
    267 Palabras 2 Páginas
  • Educadora
    Fundamentación teórica del problema sociopedagógico 4. Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado 5. Desarrollo de la planeación de acciones para la solución del problema sociopedagógico 6. Evaluación y presentación de los resultados Bibliografía Anexos ...
    8875 Palabras 36 Páginas
  • las cruses sobre el agua
    Concepto de desarrollo en los niños El desarrollo infantil consiste en una sucesión de etapas o fases en las que se dan una serie de cambios físicos y psicológicos, que van a implicar el crecimiento del niño. En este artículo se detalla lo básico que implica el desarrollo infantil y los abordajes más...
    583 Palabras 3 Páginas