• profesora de nivel inicial y preescolar
    Taller de cocina Fundamentación La alimentación es un tema fundamental a lo largo de la vida de las personas, y no solo en la infancia. Es imprescindible una dieta rica y equilibrada que nos aporte los nutrientes necesarios para llevar a cabo las actividades diarias. Es a esta edad cuando debemos...
    539 Palabras 3 Páginas
  • Educacion . Biblioteca Preescolar Nivel Inicial
    PLANIFICACIÓN N° DENOMINACIÓN: “Conocemos las Familias de los nenes de la sala” FUNDAMENTACIÓN: Es sabido que en los últimos años, desde diferentes corrientes de pensamiento, se ha hablado de “crisis de las instituciones” propias de la modernidad. Dentro de este grupo, una de las instancias...
    820 Palabras 4 Páginas
  • Nivel Inicial Didáctica I Teorías Y Prácticas De La Enseñanza
    Didáctica I Teorías y prácticas de la enseñanza Consignas 1) Leer la Parte 1. Cap.1 y 2 la enseñanza y el aprendizaje, del texto de M.C. Davini. Métodos de enseñanza. 2) Realizar una síntesis de cada capitulo. 3) Registrar todas las analogías propuestas por Davini y el resto de los...
    1505 Palabras 7 Páginas
  • Nivel Inicial
    UNIDAD DIDÁCTICA: LA PELUQUERÍA DE MI BARRIO. PROPÓSITOS: * Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. * Organizar la actividad a fin de propiciar el intercambio de ideas, la discusión...
    964 Palabras 4 Páginas
  • Nivel Inicial
    Masa con crémor tártaroEsta masa es especial para que los niños jueguen, dura mucho tiempo si la conservamos en un recipiente plástico con tapa en un lugar seco y fresco.Ingredientes:6 tazas de harina común-6 tazas de agua-6 cucharadas de aceite de cocina-3 tazas de sal fina-2 cucharadas de crémor tártaro...
    274 Palabras 2 Páginas
  • Nivel Inicial
    Como resultado de este encuentro, ambos mandatarios firmaron el día 15 de marzo de 1970, la llamada “Declaración del Río Uruguay” cuyos puntos más salientes fueron: a) la decisión de intensificar la negociación respecto de la cuestión limítrofe en torno de la delimitación del río de la Plata y de no...
    567 Palabras 3 Páginas
  • Nivel Inicial
    Secuencia de actividades del Área Formación Personal y Social. Temporalización: Semana del 20 de Junio. Contenidos: * Valoración y respeto por los símbolos patrios. Actividades: * Conversar e intercambiar ideas sobre la importancia de la Bandera Nacional: ¿Qué es una bandera? ¿Qué representa...
    275 Palabras 2 Páginas
  • Nivel inicial
    SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA TRABAJAR EL ESPACIO Y LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS EN EL AULA SALA DE 3 AÑOS FUNDAMENTACIÓN: Las actividades que conforman esta secuencia están pensadas para ser desarrolladas en la sala de tres años. En ellas se privilegian las acciones referidas a la construcción...
    2583 Palabras 11 Páginas
  • Nivel Inicial
    especializado del túnel subfluvial; padres y alumnos de la sala de 5 AÑOS; transeúntes ocasionales de la Peatonal., Docentes significativos que ayudan al Nivel Inicial y pertenecen a la Prof del establecimiento. Materiales: cartulinas; lápices o marcadores de colores; cajas; plasticolas blancas y de colores; tijeras...
    1514 Palabras 7 Páginas
  • nivel inicial
    Eje: Espacio y Geometría: • Posición y orientación en el espacio ¾ Representaciones verbales y gráficas que den cuenta de las posiciones relativas: adelante, atrás, arriba-abajo, derecha, izquierda, adentro, afuera. ¾ Representación verbal y gráfica de desplazamientos. ¾ Localización y determinación...
    1361 Palabras 6 Páginas
  • nivel inicial
    LA PLANIFICACIÓN DE LAS SECUENCIAS DIDACTICAS EN EL 1° CICLO Propósito de la Practicante: Favorecer la exploración y el juego a través de propuestas que amplíen y complejicen los conocimientos de los niños. Campo de enseñanza Contenidos Actividades Recursos y Materiales Aprendizajes esperados ...
    520 Palabras 3 Páginas
  • nivel inicial
    proposito: Apropiacion y reconocimiento de habitos necesarios para cuidar la salud (ceillado de dientes, y alimentacion saludable y no saludable, lavado de manos). actividad 1: La salud de mis dientitos desarrollo de la actividad: la docente realiza una introduccion hacerca de la salud de los...
    293 Palabras 2 Páginas
  • nivel inicial
    REPORTE: 08 FECHA: 23 de mayo de 2013 LICECIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR LOS DOCENTES Y EL NIVEL INICIAL Bien esta lectura habla acerca del papel que desempeñamos como docentes en el nivel inicial, la función que cumple, así como la forma de cómo se desarrolla nuestro papel, por...
    950 Palabras 4 Páginas
  • Nivel Inicial
    INTERROGANTES… SALA VERDE “A”, “B” Y “C” Sostiene Marcelo Leonardo Levinas: “La ciencia, en una forma creativa, construye explicaciones, modelos y teorías. Busca evidencia a través de la observación y la experimentación utilizando diversos métodos y tácticas. Posee criterios de consenso y de validación...
    462 Palabras 2 Páginas
  • Nivel Inicial
    PSICOLOGIA DEL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE II La teoría de Piaget: relación entre sujeto y objeto. Si la asimilación y la acomodación están en equilibrio surge la adaptación y de ésta la inteligencia. Asimilación: es la acción del sujeto sobre el objeto. Cuando incorpora...
    7471 Palabras 30 Páginas
  • nivel inicial
    variación; Anticipación de las escenas a dramatizar, de los materiales, del espacio, de la temática inicial; Organización del espacio de juego. EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL EN LA EDUCACIÓN INICIAL: Vida social: las instituciones y los trabajos. Aproximación a las normas que regulan y organizan...
    773 Palabras 4 Páginas
  • Nivel Inicial
    Unidad didáctica La fábrica de pastas Candy Objetivos: que el niño logre. -Conocer a través de la experiencia directa el funcionamiento de la fábrica de pastas. -Participar activamente de las propuestas, enriqueciendo el juego. Propósitos: -Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los...
    318 Palabras 2 Páginas
  • Nivel Inicial
    Planificación Período Inicial: Secuencia didáctica “Nos Conocemos” Sección: Primera Tiempo estimado: Mes de marzo Fundamentación El período iniciales una etapa en la que niños, padres y docentes establecemos contacto por primera vez, donde se observa y se descubren las particularidades de cada...
    782 Palabras 4 Páginas
  • Nivel Inicial
    días . “EL JUEGO ES PATRIMONIO PRIVILEGIADO DE LA INFANCIA Y UNO DE SUS DERECHOS INALIENABLES, POR LO TANTO RESULTA IMPORTANTE GARANTIZAR EN EL NIVEL INICIAL, LA PRESENCIA DEL JUEGO COMO UN DERECHO DE LOS NIÑOS” CONTENIDOS: * Formación Personal y Social: # Creación y/o aceptación de normas...
    676 Palabras 3 Páginas
  • nivel inicial
    Juegos de discriminación visual Grandes y pequeñas Edad : A partir de 3 años Materiales: Pelotas grandes y pequeñas Organización inicial: Corren libremente por el espacio. Desarrollo: El animador grita "grandes" o "pequeñas" y tienen que coger la pelota que corresponda y sentarse...
    1179 Palabras 5 Páginas