• resumen
    donde se establecerán las teorías psicoeducativas que la sustentan, así como también el análisis de la reforma curricular anterior (1993) y de otro país tan importante como España, mencionando características entre otras cosas. El principal objetivo que persigue este trabajo es el conocimiento sobre la...
    4694 Palabras 19 Páginas
  • programa de estudios urbanismo
    ARC-1038 Créditos (SATCA): 2-2-4 2.-PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura • El egresado debe de conocer y aplicar como competencia los principios y teorías que dan soporte al diseño y desarrollo urbano, así como aplicar las herramientas y métodos de planeación y su análisis que conlleven...
    2394 Palabras 10 Páginas
  • ejemplo secuencia didactica
    IDENTIFICA LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA. TITULO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA “ IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EN EL DESARROLLO HUMANO” COMPETENCIAS  Asume un comportamiento ético sustentado en principios de filosofía, para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en diferentes escenarios sociales.  Argumenta...
    1689 Palabras 7 Páginas
  • Pedagogía
    cultura universal y de acuerdo con sus necesidades personales y de grupo. ▪ Propiciar y orientar actividades conducentes a un manejo sólido de la teoría del conocimiento en la perspectiva de generar una cosmovisión critica y sistemática del que hacer humanístico, científico y tecnológico, y en sintonía...
    5925 Palabras 24 Páginas
  • Unad Protocolo
    Introducción Este curso académico se denomina Teoría General de Sistemas, es de tipo teórico y corresponde al campo de formación profesional básica del ciclo tecnológico del programa de ingeniería de sistemas, su metodología es educación a distancia. Corresponde a dos (2) créditos académicos los cuales...
    5649 Palabras 23 Páginas
  • estrategia de aprendizaje basado en problemas
    su etapa universitaria las competencias necesarias en su campo para llevar a cabo con excelencia el puesto asignado, no solo bastan las notas en una materia por una teoría aprendida al pie de la letra se hace necesario las competencias básicas para llevar a cabo las teorías siendo capaces de tomar decisiones...
    948 Palabras 4 Páginas
  • Gestión por competencia
    GESTIÓN POR COMPETENCIAS Respuestas Organizacionales a las necesidades del Contexto Revisión permanente de la estrategia y la estructura. Mejora sistemática de los procesos y la productividad. Alineación de los procesos con el negocio de los clientes. Desarrollo de nuevas competencias Organizacionales...
    1580 Palabras 7 Páginas
  • El Aprendizaje Profesionalizador Integrado Del Conalep
    formación que ofrece el CONALEP Por M. en DAES e Ing. Alfonso Cruz Serrano En la actualidad existe una diversidad de enfoques y teorías del aprendizaje que sustentan los modelos académicos de los diferentes sistemas y subsistemas educativos. En algunos casos, se habla del aprendizaje activo, también...
    2360 Palabras 10 Páginas
  • la educacion
    Educativo de la Universidad Autónoma de Nuevo León tiene, como ejes estructuradores, la educación centrada en el aprendizaje y la educación basada en competencias; su eje operativo es la flexibilidad curricular, y la internacionalización y la innovación académica son sus ejes transversales. En cada nivel de...
    8115 Palabras 33 Páginas
  • uuuuuuuuuussssss
    que se establecen entre el propietario de los medios de producción y el trabajador directo, es decir, entre los agentes (personas) involucrados en el proceso productivo, definiendo como se desarrollarán las condiciones de trabajo, la distribución del ingreso y la riqueza, entre otros aspectos de índole...
    11594 Palabras 47 Páginas
  • Modelo De Conservación
    EVALUACIÓN D N C S ETEORIAS Y MODELOS EN ENFERMERIA | Anexo 2 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA | Clave: EGL106 | | Programa Académico: Teorías y Modelos en Enfermería | Cuatrimestre Primero | | Créditos: 6 | Asignación de tiempo 70Hrs. | | Nivel (ISCED): 5A | Clasificación del programa:...
    1594 Palabras 7 Páginas
  • Economia
    Fundamentos de la teoría microeconómica Lo primero que se debe considerar es que la economía es una cuestión social, una construcción social y necesariamente como disciplina científica, la economía es una ciencia social.   Las corrientes económicas son juicios valorativos que se sustentan en argumentos...
    2326 Palabras 10 Páginas
  • Sustento teorico del program de preescolar
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL HERMOSILLO SONORA CURRICULO FORMACION Y PRACTICA DOCENTE ASESOR: MTRA ALBA FROCK TRABAJO FINAL ANALISIS DEL CURRICULUM DEL PROGRAMA DE PREESCOLAR 2004 EN EL CAMPO FORMATIVO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN MAESTRA – ALUMNA: MARCIA PATRICIA CORONA BELTRAN ...
    4135 Palabras 17 Páginas
  • mundo de sofia
    asignatura se presenta en una secuencia única y sistémica que incluye una VISIÓN HISTÓRICA-CRÍTICA-FILOSÓFICA Y CIENTÍFICA de las más importantes teorías, escuelas y sistemas psicológicos, comprendidos en cuatro grandes unidades que cubren los aspectos básicos de cada uno para que el estudiante con...
    3294 Palabras 14 Páginas
  • skate
    funcionario de la misma.  Entre sus logros, destaca su decidida colaboración en el programa  "Paisano", estando entre sus funciones la de organizar el trabajo en las diversas áreas del programa con jóvenes del estado haciendo su servicio social. E-EPLAN-01 Programa de Estudios...
    2388 Palabras 10 Páginas
  • Neurociencia
    | |y su relación con la salud. | | | | | |Trabajo en equipos |Presentación de la investigación |Presentación oral, |4 | | | | ...
    2978 Palabras 12 Páginas
  • Enseñanza en enfermeria
    enseñanza en enfermeria Es el estudio de las teorías, las cuales son suposiciones que se proponen explicar comportamientos del mundo real, para poder deducir los orígenes y el pronóstico de un hecho. Está basada en hipótesis basales, o también , postulados, o axiomas, que, al ser las últimas...
    1163 Palabras 5 Páginas
  • sustentabilidad
    Programa de Estudios por Competencias Turismo y Sustentabilidad I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ORGANISMO ACADÉMICO: Facultad de Turismo Programa Educativo: Licenciatura en Turismo Periodo: 2012 B Área de docencia: Turismo Aprobación por los H.H. Consejos Académico y de Gobierno ...
    3374 Palabras 14 Páginas
  • Programa de estudios para el desarrollo de competencias
    [pic] ESQUEMA DE UNIDADES |CATEGORÍAS |COMPETENCIAS GENERICAS | |Se autodetermina y cuida de sí |Se conoce...
    3764 Palabras 16 Páginas
  • Planeacion de biologia
    ¿VIVEN LOS ANDROIDES? TEMAS: CARACTERÍSTICAS COMUNES EN LOS SERES VIVOS. DIFERENCIAS ENTRE LOS SERES VIVOS Y LOS OBJETOS NO VIVOS. COMPETENCIAS: COMPARA CARACTERÍSTICAS ENTRE LO VIVO Y LO NO VIVO. INFERIR CARACTERÍSTICAS COMUNES EN LOS SERES VIVOS. APRENDIZAJES ESPERADOS: DESCRIBIR...
    1028 Palabras 5 Páginas