• Teorías Y Precursores Educación Inicial
    Teorías y precursores presentes en el Currículo de Educación Inicial: El currículo de Educación Inicial se fundamenta en innovaciones filosóficas, psicológicas bajo un enfoque de desarrollo integral, que lo caracterizan como sistemático e interactivo adoptando con criterio amplio elementos procedentes...
    703 Palabras 3 Páginas
  • Teorías de la educación inicial
    Práctico de Pedagogía Establecimiento: Escuela Normal Superior Osvaldo Magnasco Tema: Teorías de la educación inicial Profesora: María Fecha de entrega: 07/10/13 Profesorado: Educación Inicial Curso: 1° año Integrantes: Laura González, Estella García, Ciclo Lectivo: 2013 ...
    6142 Palabras 25 Páginas
  • Teorias Que Sustentan La Educacion Inclusiva
    NUEVO ENFOQUE – EDUCACION INCLUSIVA La Educación Inclusiva es un concepto que comienza a ser utilizado desde la década del 90. Su presencia se debe a la crítica respecto de los alcances o impacto de la Educación Especial en los estudiantes con necesidades educativas especiales. La Educación Inclusiva es...
    2620 Palabras 11 Páginas
  • Ensayo de teorías sociológicas que sustentan a la educación
    ensayo de teorías sociológicas que sustentan a la educación Una vez que ya se ha analizado el concepto de aprendizaje, citaré ahora lo que entendemos por aprendizaje significativo: El aprendizaje significativo es el proceso que involucra una interacción entre la información nueva, por adquirir y una...
    3353 Palabras 14 Páginas
  • Teoria social que sustenta a la educacion fisica el deporte y la recreacion
    Y SU EVOLUCIÓN El baloncesto fue inventado como solución al problema de la falta de interés que manifestaban los alumnos para la práctica de la Educación Física durante los meses de invierno ya que debido al intenso frio y a la nieve debían practicarla en gimnasios cerrados con calefacción. Además la...
    263 Palabras 2 Páginas
  • TEORÍAS DE APRENDIZAJES ENFOQUES Y MODELOS QUE SUSTENTAN LA EDUCACIÓN VENEZOLANA
    TEORÍAS DE APRENDIZAJES ENFOQUES Y MODELOS QUE SUSTENTAN LA EDUCACIÓN VENEZOLANA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO BOLIVAR-CENTRO DE ATENCIÓN PIAR TEORÍAS DE APRENDIZAJES ENFOQUES...
    7092 Palabras 29 Páginas
  • Teorias que abordan la adquisicion y desarrollo del lenguaje en la educacion inicial
    UNIDAD I: TEORIAS QUE ABORDAN LA ADQUISICION Y DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LA EDUCACION INICIAL. El leguaje como herramienta social: El uso del lenguaje comprende varios aspectos de la comunicación humana mediante lenguas naturales. Estos aspectos engloban desde la interpretación semántica o significado...
    7670 Palabras 31 Páginas
  • Cuadro comparativo teorias que sustentan la educación a distancia
    ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA (907) INICIACIÓN EN EDUCACIÓN A DISTANCIA (O87) TABLA COMPARATIVA TEORÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA PARTICIPANTES: LCDA. DALIA LORENA DUBOIS CAMACHO C.I. 24.742...
    1539 Palabras 7 Páginas
  • Teorías e leo buscaglia en la educación inicial o en la teoría del desarrollo del niño
    Teorías de leo buscaglia en la educación inicial o en la teoría del desarrollo del niño: Hablar de educación inicial ha sido sinónimo por mucho tiempo de estímulos y oportunidades para un «desarrollo normal». En regiones como América Latina, que en conjunto representa un escenario atravesado de dificultades...
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  • TEORIA SUSTENTABILIDAD
    suelo y del agua, agotamiento de los recursos naturales renovables y no renovables, pérdida de diversidad biológica y deforestación, entre otros. TEORÍA DE LAS TRES DIMENSIONES DEL CONCEPTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE Sostener los recursos naturales (Carpenter, 1991); Sostener los niveles de consumo...
    364 Palabras 2 Páginas
  • Educacion inicial
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación superior Universidad Experimental Simón Rodríguez Maracay edo. Aragua Factores que intervienen en la Construccion de procesos matematicos. Teorias sobre aprendizaje de las Matematicas. FACTORES QUE INTERVIENEN...
    1261 Palabras 6 Páginas
  • Educacion inicial
    ROUSSEU Francia 1712-1778 1. Propuesta política y pedagógica. 2. Educación natural. 3. Familia como factor importante. 4. Libertad y autoridad. 5. Critico a la escuela del siglo XVIII. 6. El maestro es un modelo a seguir. 7. Bases dialécticas entre pedagogía y política...
    252 Palabras 2 Páginas
  • Educacion Inicial
    |UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA | | |AREA: EDUCACION | | |MENCION: PREESCOLAR ...
    4701 Palabras 19 Páginas
  • Educacion Inicial
    respecto a la protección y trato a los menores de edad. 2- ¿Por qué los centros de atención al menor de tres años pertenece a la educación no formal? Pertenecen a la educación no formal porque nacieron ante la falta de equidad de atención a la infancia y la falta de recursos de los gobiernos. Además se...
    992 Palabras 4 Páginas
  • Educación Inicial
    MOMENTO DE LA JORNADA | ESTRATEGIA/ATIVIDADES | RECURSOS | Bienvenida | Invitar a los niños y niñas a cantar la canción de los buenos días. Luego la docente realizara preguntas con la ayuda de los títeres sobre como les fue en el fin de semana | Canción de los buenos díastíteres | Desayuno/baño...
    975 Palabras 4 Páginas
  • La Educacion Inicial
    del siglo XXI en construcción. Por lo tanto, el futuro educador y educadora del PNFE deberá involucrarse en los saberes sustentables del taller Desarrollo Endógeno, donde la teoría y la práctica combinen la potencialidad creadora de cada comunidad y de cada familia, siendo esta última el primer...
    6947 Palabras 28 Páginas
  • Educacion Inicial
    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo Apure – Extensión Amazonas Naturaleza del desarrollo humano Prof. Víctor clarín Participantes: Salys Brice C.I.17676103 ...
    1530 Palabras 7 Páginas
  • Educación Inicial
    En base a la lectura del texto “Nivel Inicial: Aportes para una Didáctica” de Ruth Harf y otros, Capitulo 3: Raíces, Tradiciones y Mitos en el Nivel Inicial, realizaremos un análisis comparativo entre nuestra experiencia en la Práctica y lo expuesto en dicho texto. El texto describe dos tipos de...
    997 Palabras 4 Páginas
  • Educacion Inicial
    literatura infantil es una herramienta muy eficaz para la enseñanza y está vinculada con todas las experiencias que desarrollan el niño y la niña en educación inicial. Es por ello que el docente debe propiciar el acercamiento a los textos literarios (cuentos, mitos, fabulas, leyendas entre otros), de una manera...
    427 Palabras 2 Páginas
  • Educacion inicial
    Estimulación temprana para el desarrollo del cerebro del niño y la inteligencia. - Aplicación de las inteligencias múltiples en la educación infantil. - ¿ Por qué la estimulación temprana ?: aportes de la neurociencias. - La relevancia de los primeros años de vida del niño. ...
    487 Palabras 2 Páginas