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    tesis por el tratamiento del tema. 3. Cite un ejemplo de tema de tesis según cada uno de los niveles estudiados. Clasificación por su Nivel de Estudios EJEMPLOS Tesis doctoral: El clima social y emocional para la convivencia y el aprendizaje en el aula de clase. Tesis de...
    8648 Palabras 35 Páginas
  • holas
    ://es.wikipedia.org/wiki/Maslow#Teor.C3.ADas_human.C3.ADsticas_de_autorrealizaci.C3.B3n 6. Díaz, F. y Hernández, G. (2002). Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo. Una interpretación constructivista. Editorial Mc Graw Hill. 2da. Edición. México. [Visión panorámica del capítulo II en línea...
    1484 Palabras 6 Páginas
  • Introduccion A La Ingenieria Electronica
    cerrarlas. Curso 2006-2007 Antonia Vivas Alonso página 7 de10 Manel Aguirre Raya MeMTIC: Mejora educativa con mediación TIC: La argumentación en el debate virtual como vía de aprendizaje significativo De la misma manera, el hecho de añadir más argumentos a favor de la misma tesis con otras...
    2358 Palabras 10 Páginas
  • licenciado en marketing
     UNIVERSIDAD DE “GUAYAQUIL” VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE POSGRADO TEMA “METODOLOGÍAS INNOVADORAS EN EL LOGRO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOSTESIS DE MAESTRÌA REALIZADA COMO REQUISITO PREVIO PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE MAGISTER EN DISEÑO CURRICULAR AUTOR...
    1706 Palabras 7 Páginas
  • Los grupos cooperativos alternativa para favorecer la interdependencia significativa en los alumnos de telesecundaria
    JALISCO [pic] MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON INTERVENCIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA LOS GRUPOS COOPERATIVOS: ALTERNATIVA PARA FAVORECER LA INTERDEPENDENCIA SIGNIFICATIVA EN EL APRENDIZAJE TESIS Q U E P R E S E N T A EDUARDO GUERRERO MONAY...
    1115 Palabras 5 Páginas
  • comprension lectora
    Comprensión de lectura Uno de los significados de aprender a aprender es la necesidad de la comprensión de la lectura en el marco de un aprendizaje significativo. Es evidente que cualquier persona que haya seguido la obra hasta la presente página sabe leer, en sentido lato; como dice Guillermo...
    1095 Palabras 5 Páginas
  • Medico
    significativamente mayor en comparación con los métodos tradicionales de la enseñanza-aprendizaje de la Matemática Básica, que se ofrece en la especialidad de Economía, de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNAS".(Universidad Nacional Agraria de la Selva – Tingo María) HIPÓTESIS ESPECÍFICAS...
    9772 Palabras 40 Páginas
  • Importancia De Los Recursos Didácticos En El Aprendizaje Significativo De La Historia
    ). Aplicación de estrategias metacognitivas que incrementan el aprendizaje significativo. Tesis de maestría en ciencias sociales, Mérida, ENSY. Aguilar, Martha (2003). Importancia del uso de Estrategias metacognitivas de comprensión lectora en Historia. Tesis de maestría en ciencias sociales, Mérida...
    1489 Palabras 6 Páginas
  • Calidad del servicio educativo
    6.-Entrega del informe final de tesis (Seminario Taller de Tesis III) 7.-Presupuesto del proyecto de Tesis: BIENES: 9.- Resumen de la tesis La hipótesis principal La Propuesta Pedagógica del PEI influye significativamente en la calidad del servicio educativo de las Instituciones...
    604 Palabras 3 Páginas
  • Cuadros Catedra Unadista
    ? Tipo de estrategias utilizadas Enseñanza El rol del estudiante frente a la enseñanza es de apertura y asimilación, autoaprendizaje y disciplina y organización para regular sus tiempos y obtener el conocimiento Lectura significativa Regulación de tiempos Secuencia de la agenda Aprendizaje...
    854 Palabras 4 Páginas
  • Guía para hacer una tesis de maestria
    tesis de maestría Enfoque Teoría Instruccional -cognitivista Modificabilidad cognitiva Aprendizaje mediado Psicología social Atribución Feuerstein Aprendizaje significativo Aprendizaje estructural Ausubel Busca dar significado a lo que aprende para que sea UTIL y...
    6654 Palabras 27 Páginas
  • Relación entre las estrategias de aprendizaje y los niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios del segundo ciclo de educación de la universidad nacional de educacion enrique guzman y valle
    . 3. BAZAN, Z. (2001). Eficiencia en la aplicación de estrategias de metodología activa para el aprendizaje significativo de la historia en Post grado. UNE – Lima: Tesis para optar el grado académico de magíster. 4. BELTRAN, J. Y GENOVARAD, C. (2000). Psicología de la instrucción I...
    15490 Palabras 62 Páginas
  • Tesis De Grado
    -APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE 8vo, 9no Y 10mo DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL COLEGIO NACIONAL NOCTURNO “BAHÍA DE CARÁQUEZ” DE LA CIUDAD BAHÍA DE CARÁQUEZ EN EL AÑO 2010” AUTORA: POZO INTRIAGO YOHANNA MARGOT DIRECTOR DE TESIS: LCDO. RAMÓN EDUARDO MACÍAS. PORTOVIEJO – MANABÍ – ECUADOR...
    2556 Palabras 11 Páginas
  • silabo
    ejecutar el proyecto de investigación de grado de los estudiantes de la carrera. Como prerrequisito está la asignatura de Diseño de Investigación Social Módulo VII y como correquisitos las asignaturas que conforman el mencionado módulo. El resultado fundamental del presente aprendizaje es la tesis de...
    2639 Palabras 11 Páginas
  • Analisis Tesis Matemica
    Análisis Tesis de Seminario 1. Identificación de la Tesis Título Tesis: Diseño de una actividad que a partir de la comprensión de modelos lineales, favorezca aprendizaje en modelos no-lineales. | Año: 2001 | Carrera pedagógica, Universidad o dirección internet: Facultad de...
    945 Palabras 4 Páginas
  • para doctorado
    METODOLOGIA DEL CURSO El desarrollo de este curso están centrados en los paradigmas constructivistas (aprendizaje significativo) y en las competencias indicados por la secretaria de educación, de tal forma que puedan desarrollar actitudes, habilidades y conocimientos respecto a las situaciones de...
    6298 Palabras 26 Páginas
  • Didáctica Universitaria
    de conocimiento al que esté expuesto. Se dice que este aprendizaje es significativo porque tendrá valor para el estudiante, ya que compromete su participación activa durante el proceso de aprendizaje, es decir, “significa” algo para él. Tesis 6 “La evaluación es un medio al servicio de la...
    1153 Palabras 5 Páginas
  • Ingeniera
    DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE INFORMÁTICA EN EL NIVEL DE BACHILLERATO DEL COLEGIO MILITAR TCRN. LAURO GUERRERO DE LA CIUDAD DE LOJA, PERIODO OCTUBRE 2011 - FEBRERO 2012. LINEAMIENTOS ALTERNATIVOS. Tesis previA A LA OBTENCIÓN DEL Grado de Magister en Educación a Distancia. Autora...
    2099 Palabras 9 Páginas
  • Entornos de aprendizaje colaborativos
    "Entornos de aprendizaje colaborativos para el desarrollo de tesis de posgrado” María Inés Gonzalez Carella 1 Alicia Inés Zanfrillo La formación de competencias no es un atributo específico de un individuo, sino el producto de un entorno relacional, de la interacción entre un contexto propicio, el...
    3320 Palabras 14 Páginas
  • Tesis marcelo
    didáctica para el aprendizaje significativo. (Estudio realizado con estudiantes de 8º semestre de la carrera de medicina en la Universidad de Aquino – Bolivia –UDABOL que realizan su práctica hospitalaria en psiquiatría en el Hogar Geriátrico “San José”) TESIS PARA OPTAR EL GRADO DE MAESTRÍA EN...
    2868 Palabras 12 Páginas