• Transformando la practica docente
    humana del retraso mental, en la actualidad, permite optar con claridad por la integración, la inclusión, los enfoques basados en la comunidad, el empleo normal y con apoyo, la participación de sus familias en las decisiones sobre el proceso de evaluación y tratamiento y la valoración de la eficacia de los...
    10945 Palabras 44 Páginas
  • Representación Social e padres cn niños que tienen ssindrome e down
     Área de Ciencias Sociales y Humanidades Escuela de Psicología Cuál es la representación social de los padres con hijos que tienen Síndrome de Down, acerca de la educación especial en chile. Profesor Guía : María Angélica Sepúlveda Santiago, Chile 2013 ÍNDICE ...
    8657 Palabras 35 Páginas
  • educacion
    rol que cumple la escuela como eje del proceso educativo resulta de gran relevancia, debido a que dentro de su estructura organizativa, el primer nivel lo lidera el gerente educativo, quien tiene en sus manos elementos indispensables para promover las transformaciones desde la escuela: un grupo de colaboradores...
    15948 Palabras 64 Páginas
  • Administracion
    que sugiere o desarrolla el autor son tres tareas en las cuales busca interpretar y contribuir al desembrollo de esta Jungla, 1. Clasifica en escuelas los diferentes enfoques surgidos, analizando cada una para esbozar sus principales fallas, contribuciones y potencialidades en relación con el desarrollo...
    1181 Palabras 5 Páginas
  • La integracion familiar y el rendimiento académico de los alumnos del 4º y 5º de secundaria de la i.e.fe y alegria nº 43-la salle del distrito de ventanilla callao
    interés por el estudio, problemas de conducta y deserción escolar que se va incrementando. La presente investigación, determina la relación de la integración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de esta institución educativa y qué programas educativos podemos proponer para que la familia...
    24436 Palabras 98 Páginas
  • Ensayo escuela
    esencial de la actividad científica educacional, ya que sus fines y resultados, obtenidos de forma consciente y metódica, sobre bases teóricas y con un alto potencial de integración y generalización, confieren cientificidad a los procesos de transformación educativa. Esto explica la necesidad de que...
    6037 Palabras 25 Páginas
  • relaciones internacionales
    ESCUELA DE CIENCIA POLÍTICA: ÍNDICE ÍNDICE.................................................................................................................................... 1 RESEÑA HISTORICA...........................................................................................................
    23341 Palabras 94 Páginas
  • Anteproyecto
    elaborar una tesis como resultado de un trabajo de investigación, presentarla ante un tribunal y sustentarla, y por supuesto, las ciencias pedagógicas no escapan a este requerimiento. Una tesis, a criterio del autor, es un trabajo, producto de una investigación que elabora un estudiante sobre un tema relacionado...
    3166 Palabras 13 Páginas
  • Proyecto
    Características del proyecto El proyecto Escuelas Bolivarianas constituye una política del Estado Venezolano, dirigida a afrontar las limitaciones del sistema escolar es asumir la educación como un continuo humano, donde el niño, niña se atiende desde cero años a seis años determinando la educación...
    6641 Palabras 27 Páginas
  • Tesis
    ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN LA EVALUACIÓN FORMATIVA COMO ESTRATEGIA DE INTEGRACIÓN COMUNITARIA EN EL LICEO BOLIVARIANO MAXIMILIANO ITURBE Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al Grado de Especialista en Planificación y Evaluación Autora: Zea Mariela C.I. Nº:...
    10817 Palabras 44 Páginas
  • helloooo
    VENEZUELA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA DEL CARIBE MAESTRÍA EDUCACIÓN INTEGRAL ESPECIAL ESTRATEGIAS PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL AUDITIVA EN LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL AUGUSTO D’ AUBETERRE, MUNICIPIO SIR GREGORI MC GREGOR, ESTADO. ANZOÁTEGUI. Tutor Autor: ...
    11133 Palabras 45 Páginas
  • anteproyecto de tesis
    UREÑA¨ Recinto Emilio Prud´Homme RELACIONES E INTEGRACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD Y SU ALCANCE EN LA GESTIÓN DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS Y ADMINISTRATIVOS EN CENTROS EDUCATIVOS DEL NIVEL BÁSICO. Sometida como requisito parcial para la obtención del grado de Magister en Gestión de Centros Educativos...
    8768 Palabras 36 Páginas
  • Liderazgo Docente
    del cuestionamiento constante de las prácticas cotidianas. Esto significa entre otras cosas, organizar la comunidad bajo una necesidad de colaboración, trabajo en equipo, esfuerzo por el bien común por encima del beneficio personal. A tal fin, de crear condiciones que aseguren una participación amplia...
    15834 Palabras 64 Páginas
  • Resumenes de tesis energia eolica
    AEROGENERADORES EN PARQUES EÓLICOS . Autor: FERNÁNDEZ RAMÍREZ LUIS. Año: 2003. Universidad: CADIZ. Centro de lectura: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR. Centro de realización: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR DE ALGECIRAS. Resumen: El crecimiento de la generación eólica de energía eléctrica, con la incorporación...
    4200 Palabras 17 Páginas
  • Referencias Bibliograficas
    BIBLIOGRÁFICAS Arellano, N. (2000) Propuesta Metodológica de Investigación Acción Crítica Reflexiva, Dirigida a la Incentivación de las Comunidades Educativas. Trabajo de Ascenso no Publicado. Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt. Cabimas Edo. Zulia...
    609 Palabras 3 Páginas
  • avbuj
    artículos y otros) sobre los campos problemáticos señalados. 5. Capacitar a un grupo de tomadores de decisiones en el ámbito educativo. CARACTERIZACIÓN DEL PROYECTO • BUSCA UN ADECUADO EQUILIBRIO ENTRE LA INVESTIGACIÓN DE ALTO NIVEL Y LA INTERVENCIÓN RAZONADA SOBRE PROBLEMAS EDUCATIVOS...
    3639 Palabras 15 Páginas
  • Proyecto Educativo Para El Fortalecimiento Del Vínculo Escuela – Familia Y Comunidad
    Proyecto educativo para el fortalecimiento del vínculo escuela – familia y comunidad Resumen: De acuerdo con la educación actual y las transformaciones que se han realizado es pertinente que se trabajen los elementos presentes en el sistema axiológico, a partir de las exigencias y requerimientos de...
    10716 Palabras 43 Páginas
  • Tesis De Los Elementos De Integracion De La Familia Ala Escuela
    INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN EVALUACIÓN EDUCACIONAL EVALUACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE INTEGRACIÓN DE LA FAMILIA A LA ESCUELA PARA LA CORRESPONSABILIDAD EDUCATIVA EN LA ESCUELA BÁSICA ESTADAL PEDERNALES, MUNICIPIO EZEQUIEL ZAMORA, ESTADO BARINAS. Autor: María J. Medina M. ...
    12194 Palabras 49 Páginas
  • catedra
    los valores que gobiernan su vida. Por lo tanto para que dichos valores se manifiesten, sobre todo en el ejercicio de sus profesiones, es necesario que estos sean cimentados en todos los niveles de educación sobre todo en el Superior. Es por ello que la educación superior de nuestro país tiene, pues...
    4129 Palabras 17 Páginas
  • Negocios
    Notas sobre la contribución de la Escuela de Antropología y Sociología a la interpretación de la realidad social costarricense* MSc. Sergio Reuben Soto Resumen En estas notas se propone una relación coherente entre los principales trabajos publicados por los académicos de la Escuela de Antropología...
    10981 Palabras 44 Páginas