Tesis De Lectoescritura En Preescolar ensayos y trabajos de investigación

  • Lectoescritura en el Preescolar

    “LECTOESCRITURA EN EL PREESCOLAR” INTRODUCCION El presente trabajo aborda una situación que surge dentro de las aulas sobre todo en las escuelas particulares, la enseñanza de la lecto-escritura en edad preescolar en el jardín de niños “Mundo Feliz" Mi labor con los niños me permitió observar las inquietudes e intereses de juego en esta etapa y al mismo tiempo el interés que tienen los padres de familia para que al concluir el curso sus hijos sepan leer y escribir a través de planas...

    1445  Palabras | 6  Páginas

  • Tesis Lectoescritura

    1° A, el cual está a cargo de la maestra Nora Elsa Rodríguez Cárdenas con alumnos cuyas edades oscilan entre los 5 años y 7 años. En este grado uno de los propósitos más importantes que se pretende lograr con los alumnos es la enseñanza de la lectoescritura. En el transcurso de los cuatro años de estudio en la Escuela Normal Urbana Cuauhtémoc, en el desarrollo de las prácticas docentes tuve la oportunidad de asistir a diversas escuelas de la localidad y trabajar con diferentes grados, principalmente...

    823  Palabras | 4  Páginas

  • Lectoescritura Preescolar

    causas del problema de lectoescritura en niños de sexto grado de primaria de la escuela oficial rural mixta de la aldea Tojcail, Santa Bárbara Huehuetenango. • Objetivos específicos: • Recolectar información para saber el porque del problema de lectoescritura en niños de sexto primaria. • Observar constantemente a los niños de sexto primaria para saber las causas del problema de lectoescritura. • Proponer alternativas para el fortalecimiento de una mejor lectoescritura que incida en la superación...

    534  Palabras | 3  Páginas

  • Lectoescritura en el grado preescolar

    LECTO ESCRITURA EN EL GRADO PREESCOLAR: En el marco de la enseñanza el concepto de lectoescritura consiste en la alfabetización del alumno, este es un tema fundamental para desarrollar dentro de la escuela, el cual debe ir relacionado con muchas de las actividades que realiza el niño en la misma. Mientras se encuentra en el colegio es muy propicio incidir a leer y escribir al niño por medio de diferentes tareas que motiven este tipo de trabajos y, seguramente al salir de la escuela el hábito estará...

    1461  Palabras | 6  Páginas

  • Tesis De Preescolar

    cuentos ilustrados, porque en este nivel aún no se les presiona para que lean grafías directamente; sino que se les inicia en el manejo de trazo de letras y palabras que ellos pueden leer y para incursionar en la lector-escritura. Como en el preescolar se maneja el plan de trabajo de acuerdo a tus necesidades por medio de los seis diferentes campos formativos donde se involucran competencias, aquí la comprensión lecto-escritura forma parte del campo formativo lenguaje y comunicación ya que este...

    969  Palabras | 4  Páginas

  • Lectoescritura En Preescolar

    NIÑO DE PREESCOLAR 23/07/2012 Lic. En Educación. Gabriela Padilla González.   CONTENIDOS INTRODUCCIÓN DETERMINACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO OBJETIVO DEL PROYECTO METODOLOGÍA CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA INTRODUCCIÓN Desde el aspecto cognitivo la principal responsabilidad de los maestros de preescolar, es preparar a los niños para la utilización de signos gráficos que faciliten el proceso de la lectoescritura. Para...

    2042  Palabras | 9  Páginas

  • Lectoescritura en preescolar

    Presentación La propuesta de lectoescritura en el nivel preescolar se integra de un proyecto que busca ser atractivo para los estudiantes de dicho nivel en el que pongan en juego sus capacidades cognitivas y construyan sus propios aprendizajes. Se trata de que a través de diversas situaciones los alumnos logren ir incorporando continua y gradualmente las características propias de la lectoescritura con la finalidad de que desarrollen esa competencia de manera integral y de acuerdo al nivel de...

    3092  Palabras | 13  Páginas

  • Lectoescritura

    LA LECTOESCRITURA Para el aprendizaje de la lectura y la escritura; la primera etapa, la preparación, tiene que ver con las habilidades que los niños alcanzan normalmente antes de que puedan sacar provecho de la instrucción formal. Los niños adquieren conocimiento del lenguaje y del nombre de las letras, aprenden que las palabras están compuestas de sonidos separados y que las letras pueden representar estos sonidos. Esto a partir del coloreo de sus trabajos, garabatos o pseudo letras;...

    542  Palabras | 3  Páginas

  • Lectoescritura

    diferentes maneras, ya sea como individuos o como miembros de una sociedad y que pretende la estimulación a la lectoescritura es un conjunto organizado de actividades preparatorias destinadas a dotar al niño de experiencias y estímulos, que faciliten la maduración de las funciones psicomotoras, cognitiva, y afectivas específicas; con el propósito de favorecer la adquisición de la lectoescritura, en forma adecuada y provechosa. Las niñas y los niños dentro del contexto de la enseñanza – aprendizaje,...

    897  Palabras | 4  Páginas

  • Lectoescritura En Preescolar

    ¿Por qué acercar a los niños pequeños a la cultura escrita y cómo hacerlo? Análisis de experiencias de trabajo docente Curso de Formación Continua. Educación Preescolar Análisis de prácticas pedagógicas de lectura Anexo 4 Anexo 4 Análisis de prácticas pedagógicas de lectura Emilia Ferreiro1 La escritura de un cuento resultó ser una de las tareas más frecuentemente observada. Las consignas utilizadas son: - “Ahora ustedes van a inventar un cuento. Lo van a escribir y dibujar”...

    4266  Palabras | 18  Páginas

  • Lectoescritura

    actividades pedagógicas y de indagación encaminadas estas a obtener argumentos sobre la lectoescritura en el nivel preescolar. En él se trata la importancia que tiene el lenguaje escrito en la vida del niño preescolar*; el hecho de trabajar la lectoescritura en preescolar que no es una actividad motriz la cual hay que desarrollar en los pequeños. Existe una polémica si se debe enseñar en el nivel preescolar la lectoescritura, muchos estudios y opiniones han surgido respecto a esto que desde una edad...

    1130  Palabras | 5  Páginas

  • Tesis lectoescritura

    Educadoras Aldea Universitaria “I.U.T.M.” PROYECTO DE APRENDIZAJE “DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE DE LECTOESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 9 DEL 4to. GRADO DE LA U.E.N. RURAL LAS MERCEDES” INVESTIGADOR: Br. Yaneth Morales C.I.: 9.759.952 Semestre IV Prof.: Nery Araujo Maracaibo, Marzo de 2010 “DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE DE LECTOESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 9 DEL 4to. GRADO DE LA U.E.N. RURAL LAS MERCEDES” DEDICATORIA A Dios todo poderoso, por darme...

    5768  Palabras | 24  Páginas

  • Lectoescritura

    INDÍGENA DE MICHOACÁN CLAVE: 16ENB0001X LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA TEMA: LA LECTO-ESCRITURA EN EDAD PREESCOLAR. ASIGANATURA: ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL 1 MAESTRO: BENJAMIN CRISOSTOMO MORALES PRESENTA: SANDRA BERENICE CRISÓSTOMO SEBASTIÁN. 5. SEMESTRE GRUPO “C” CHERÁN, MICHOACÁN, ENERO DE 2013 LA LECTO-ESCRITURA EN EDAD PREESCOLAR. Un niño en edad preescolar debe tener un ambiente lingüísticamente enriquecido; con esto no se quiere...

    611  Palabras | 3  Páginas

  • La lectoescritura en los ni os

    La lectoescritura: la edad ideal de los niños para aprender a leer y escribir. Aunque cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje, para poder aprender a leer y escribir deben haber conseguido antes un buen nivel de lenguaje oral y una coordinación de movimientos adecuada. Por esto, se estima que la edad ideal para el aprendizaje de la lectoescritura es en torno a los 6 años. Antes de esta edad, se pueden hacer actividades que faciliten el posterior aprendizaje. Publicidad La enseñanza de la...

    1732  Palabras | 7  Páginas

  • La lectoescritura

    aprendizaje, haciéndose necesaria la revisión epistemológica continua de sus estrategias metodológicas, y así vincular lo que enseña con lo que acontece cada día. En cualquier nivel es necesaria la participación del docente y al enfocarme a Educación Preescolar considero importante favorecer el desarrollo integral del niño y esto es a través del favorecimiento de competencias, las cuales son un “Conjunto de capacidades que incluye conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas que una persona logra...

    1134  Palabras | 5  Páginas

  • LECTOESCRITURA

     INFORME SOBRE EL TEXTO EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA DESDE LA ETAPA PREESCOLAR A LA ADOLESCENCIA Presentado por CLAUDIA PATRICIA GALVEZ RODAS: INSTITUCIÓN EDUCATIVA Septiembre de 2011 Cartago - Valle INFORME SOBRE EL TEXTO EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA DESDE LA ETAPA PREESCOLAR A LA ADOLESCENCIA Podemos decir que el aprendizaje de la escritura consistiría en el aprendizaje de un sistema de transcripción, es decir, el acto físico de...

    676  Palabras | 3  Páginas

  • Lectoescritura

    ¿Qué hice para fortalecer la lectoescritura en los niños? Para empezar me di cuenta de que el lenguaje escrito esta poco familiarizado con los alumnos de tercer año sección B, puesto que al realizar la actividad en la cual se les pidió que escribieran su nombre en una hoja para evaluar su conocimiento en cuanto al copiado de las grafías de su nombre, al realizar esta actividad pude notar que solo algunos escriben correctamente su nombre identificando cada letra que lo conforma, considero que...

    987  Palabras | 4  Páginas

  • lectoescritura

    pensamiento científico y reflexivo.(formule hipótesis, resuelva el problema.) Leer y cantar canciones.- Los niños ´pueden codificar u decodificar textos escritos es importante que por medio de la música ACTIVIDADES DE LECTO ESCRITURA PARA PREESCOLAR 1. La hora del cuento: destine un tiempo determinado todos los días para reunir a un grupo de niños y leer 3 o 4 libros de la maleta. Muéstreles las ilustraciones, lea despacio, deténgase en las imágenes y siga las recomendaciones arriba citadas...

    1684  Palabras | 7  Páginas

  • LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN EL NIVEL PREESCOLAR

    para la docencia en la escuela primaria EXPERIENCIA FORMATIVA EL NIÑO: EL APRENDIZAJE Y LAS COMPETENCIAS PARA LEER Y ESCRIBIR ENSAYO LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN EL NIVEL PREESCOLAR Asesora: Mtra. Celestina Tiburcio Esteban. Alumno: L.E.P. Gilberto Montano Lozano. LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN EL NIVEL PREESCOLAR La enseñanza de la lectura y la escritura es una tarea, que histórica y socialmente le ha sido encomendada a la escuela. Por otro lado, siempre han...

    2715  Palabras | 11  Páginas

  • la lectoescritura en niños de preescolar

    metodológicas para potenciar la lectoescritura en los niños y niñas del II Ciclo de la III etapa de educación inicial, para su ingreso al primer grado de educación primaria del centro público Paul Harris del barrio Santa Ana del distrito II de la ciudad de Managua, durante el segundo semestre del año 2013. Concerniente a este aspecto, se ha manejado en algunos sectores Educativos ideas limitadas con respecto a la preparación del niño y la niña hacia la lectoescritura, como al desconocer una oportuna...

    7235  Palabras | 29  Páginas

  • Iniciacion a la lectoescritura en preescolar

    CAPÍTULO I INICIACIÓN A LA LECTO-ESCRITURA EN PREESCOLAR A. Detectando la Problemática La labor docente se desempeña en el Jardín de Niños Profesora Francisca Enríquez Delgado, de la ciudad de Allende Coahuila, atendiendo el grupo de 3º año sección A que está integrado por 16 niños y 16 niñas, haciendo un total de 32 alumnos que oscilan entre los 5 y 6 años. En esta edad desarrollan el lenguaje, juegos imaginativos, así como habilidades motoras, sin embargo el pensamiento y el lenguaje...

    4826  Palabras | 20  Páginas

  • Proyecto lectoescritura en preescolar

    Educación preescolar  cuenta con innumerables documento recopiladores de experiencias, sin embargo tenemos la idea de que las estrategias se hacen viejas, sin considerar que con nuestra iniciativa y creatividad podemos rejuvenecerlos en favor del desarrollo integral de los pequeños. Tal es el caso de lo presentado en este escrito en donde rescatando estrategias ya existentes y creando nuevas podemos favorecer el desarrollo de habilidades y destrezas previas a la lecto-escritura, acordes al respeto...

    5458  Palabras | 22  Páginas

  • Tesis preescolar

    DECANATO DE POSTGRADO PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN PREESCOLAR NÚCLEO MATURÍN ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA ORIENTAR A LOS PADRES Y/O REPRESENTANTES EN EL USO DE LA PROGRAMACIÓN DE LA TELEVISIÓN ADECUADO AL NIÑO Y LA NIÑA EN EDAD PREESCOLAR Proyecto de Trabajo Especial de Grado Presentado como Requisito Parcial para Optar al Título de Especialista en Educación Preescolar Autor: Lcda. Swinda Mota Tutor: M Sc. Luisa Elena de Mago Maturín, Diciembre de 2005 ACEPTACIÓN...

    7105  Palabras | 29  Páginas

  • preescolar

    siguientes estructuras funcionales. Desarrollo de la expresión lingüística Se deben hacer aquí actividades que favorezcan en el niño preescolar la adquisición del lenguaje oral y sus características .También actividades que favorezcan la utilización de distintos sistemas de signos para la comunicación. Desarrollo socio-emocional: Se debe favorecer en el niño preescolar la independencia para que vaya adquiriendo capacidades por si solo, también debe favorecerse la responsabilidad al lograrse esto...

    1471  Palabras | 6  Páginas

  • Lectoescritura

    VARK” Orientadora: Lic. Silvia M. Vásquez Estudiante: Cesar Antonio Ortiz Ponce Número de cuenta: 20161002112 Tegucigalpa M.D.C 13 de enero del año 2016 Contenido INTRODUCCIÓN 2 LA LECTOESCRITURA 3 ¿Qué es la lectoescritura? 3 Ventajas de la lectoescritura 3 Desventajas de la lectoescritura 4 Bibliografías 5 INTRODUCCIÓN La presente investigación se asignó en base al folleto del curso de introducción a la vida universitaria (CIVU) específicamente...

    597  Palabras | 3  Páginas

  • lectoescritura

    REPORTE DE LECTURA Nombre: LA IMPORTANCIA DE LA LECTOESCRITURA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL Carmen María Sánchez de Medina Hidalgo Fecha: Diciembre, 2009 PROPÓSITO DE LECTURA Conocer el papel fundamental de la lectoescritura, las etapas que se presentan y el desarrollo de estas en la educación infantil, así como el rol que juega el docente como mediador entre el alumno y el conocimiento. TEMA Demostrar que la lectoescritura es parte fundamental en el desarrollo de los individuos ya...

    749  Palabras | 3  Páginas

  • Tesis preescolar

    importancia que tienen los valores dentro del contexto educativo por cuanto constituye y significa herramientas sociales y morales que el individuo debe desarrollar para desenvolverse en el presente y futuro del ámbito cultural y social . La educación preescolar aspira educar a un individuo para que participe y se convierta en factor decisivo en el desarrollo del entorno donde le corresponda actuar y así lograr el propósito social y cultural de la sociedad. A lo largo del desarrollo moral y social...

    8643  Palabras | 35  Páginas

  • lectoescritura

    UNIDAD DE APRENDIZAJE PSICOPEDAGOGÍA DE LA LECTOESCRITURA CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA TERCER CUATRIMESTRE PSP314 OBJETIVO (S) DE LA ASIGNATURA Identificar las características esenciales de la psicopedagogía de la lectoescritura así como los elementos inherentes a la misma. TEMAS Y SUBTEMAS UNIDAD I. PSICOPEDAGOGÍA DE LA LECTOESCRITURA 1.1 Psicopedagogía de la lectoescritura 1.1.1 Definición 1.1.2 Características 1.2 Lectoescritura 1.2.1 Lectura 1.2.1.1 Definición 1.2.1.2...

    647  Palabras | 3  Páginas

  • Tesis Preescolar

    Universitaria Instituto Universitario de Tecnología “Henry Pittier” Informe Especial De Grado Educación Preescolar Lechería - Estado Anzoátegui RECOMENDACIONES PEDAGÓGICAS DIRIGIDAS A LOS DOCENTES PARA IMPLEMENTAR LA AGILIDAD MENTAL A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRUPO EN LA U.E. INTEGRAL ANGEL MOTTOLA, UBICADA EN EL SECTOR LATINIA. PUERTO...

    10856  Palabras | 44  Páginas

  • lectoescritura

    http://www.maspeliculas.tk/2012/08/ted-2012.html MÉTODO DE LECTOESCRITURA de José Bustillo Redón ÍNDICE • Objetivos educativos…..…….. Página 2 • Aspectos curriculares…..……. Página 3 • Actividades……………..…….. Página 4 • Evaluación…..………………... Página 11 • Metodología…………………... Página 11 Vamos a leer y escribir (1992) Sebastian gertrudix INDICE Introducción ¿Qué es leer? Orientaciones metodológicas Bases del método global-natural El proceso de...

    1516  Palabras | 7  Páginas

  • Lectoescritura

    lo más pronto posible, el ministerio de educación ha fijado la edad cronológica de ingreso a la escuela, pero muchos niños experimentan fuertes sensaciones de inseguridad, es lento en su progreso, de esta forma se frustra el aprendizaje de la lectoescritura. La Unidad de Medición de la Calidad Educativa en el año 2009 realizó la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) del segundo y cuarto grado de educación primaria, evidenciando en el área de comunicación (comprensión lectora) que sólo un 23...

    956  Palabras | 4  Páginas

  • lectoescritura

    La Lectoescritura En Las Escuelas Primarias: La lectoescritura es un proceso de enseñanza – aprendizaje, en el que se pone énfasis especialmente en el primer ciclo de la educación primaria en Guatemala, los maestros tienen que preparar desde una educación infantil, es decir desde muy pequeños a sus alumnos para realizar las tareas lectoescritoras, para que después cuando vengan estas tareas se les facilite mas y puedan llevar a cabo actividades que les llevan a desarrollar capacidades necesarias...

    841  Palabras | 4  Páginas

  • lectoescritura

    Cuaderno de escritura Escribo y trabajo letra a Método de lectoescritura www.imageneseducativas.com Nombre:____________________________________________________Fecha:_____________ Ficha 1: Repasa la letra de Súper a y nombra animal que empiezan por la tetra a, repasa y pinta el animal. @acrbio Método de lectoescritura www.imageneseducativas.com Nombre:____________________________________________________Fecha:_____________ Ficha 2: Repasa el trazo de la letra a siguiendo...

    562  Palabras | 3  Páginas

  • Lectoescritura

     ACTIVIDAD: Lectoescritura Grupo de alumnos: La actividad va dirigida a alumnos de cuarto curso de primaria (9-10 años). En el aula hay 20 niños, 12 niñas y 8 niños. Con diferentes ritmos de aprendizaje, 2 de ellos con dificultades de aprendizaje. Además hay diferentes niveles del idioma ya que algunos van a academias de inglés. Llevan 4 años con los mismos compañeros por lo que es un grupo unido. El centro está situado en un entorno rural, en un pueblo pequeño agrícola rodeado de montes. Tiene...

    1456  Palabras | 6  Páginas

  • Tesis De Preescolar

    Aprendizaje, en los niños y niñas del 2do. Grupo del C.E.I. “Antonio José Sotillo”, Puerto La Cruz, Estado Anzoátegui. Trabajo presentado como requisito parcial para optar al título de: Técnico Superior Universitario Mención Preescolar Lechería, Abril 2010 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología “Henry Pittier” Influencia...

    18321  Palabras | 74  Páginas

  • Lectoescritura

    Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… Lleva a la mariposa con la mariquita siguiendo solo las letra “m”. letras a a t r ñ e d k j s s m m m m m m m d w m t w z d s m m a s f e m y h t q d m m s t t r m a t m m m m m r t g y m d r m r i p m y t h j m f i m t y u m h t k j m j t m m j t l k m f g j m m m m m m g h k https://orientacionandujar.wordpress.com/ Maribel...

    1184  Palabras | 5  Páginas

  • La lectoescritura

    La lectoescritura. Lectoescritura es un proceso de alfabetización el niño cundo hace como que lee es un aprendizaje muy significativo para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Algunas de las actividades que ayuda al niño : Jugar con dáctilo pintura, pintar sobre afiches colocados en la pared. Pintar el pasto o el cielo de dibujos presentados por la maestra porque no los tiene. Limpiar el patio con agua, lavar las mesitas con esponjas y agua porque están sucias. Salimos a...

    890  Palabras | 4  Páginas

  • Lectoescritura

    escribir. En este proceso debemos ser muy hábiles para mantener esa motivación. Se piensa que cuando un niño ya sabe escribir, leer y sin casi faltas de ortografía, ya ese niño/a ha terminado el proceso de lectoescritura. Esto es algo que no podemos perder de vista pues este proceso de lectoescritura no termina nunca. LECTURA Y ESCRITURO SON EL EJE FUNDAMENTAL. Debemos pensar más en ver como los nios/as pueden aprender (hacer que aprendan). Según Vigosky, constructivista, los niños desde infantil son...

    1139  Palabras | 5  Páginas

  • lectoescritura.

    oral y escrito, son los principales medios de comunicación que hay en este mundo y que debemos de saber correctamente y sobre saber nunca dejamos de aprender al contrario nos ayuda a tener una Meta cognición elevada. Para que el lenguaje de la lectoescritura sea funcional y significativo debemos realizar que las actividades de lectura y escritura sean los mas cercana posible a situaciones reales para que el niño y la niña encuentren sentido en lo que hacen y así pueda tener un buen aprendizaje y...

    1122  Palabras | 5  Páginas

  • Lectoescritura

    Introducción El proceso de lectoescritura es el conjunto de fases que experimenta el niño y la niña para aprender a leer y escribir. Es un proceso que inicia a edades tempranas de la infancia y que se refuerza en el primer grado de la enseñanza. A lo largo de la historia, filósofos, psicólogos y pensadores, han desarrollado diferentes métodos para facilitar o acceder a la lectura y escritura, basados en sus experiencias, en su entorno social y cultural. Cada uno de dichos métodos presenta...

    539  Palabras | 3  Páginas

  • Lectoescritura

    Confiabilidad y estos aspectos deben probarse. Con la intención de probar los requisitos se ha diseñado un instrumento de medición relacionado con la Lectoescritura, para lo cual se calculó una muestra estratificada de la población estudiantil de la U. E. L. B. “Gaspar Marcano”, ubicado en el Municipio Díaz, estado Nueva Esparta. DESARROLLO Se llama lectoescritura a la capacidad y habilidad de leer y escribir adecuadamente, supone la unión de dos procesos íntimamente vinculados, tal es el caso de la escritura...

    1188  Palabras | 5  Páginas

  • Lectoescritura

    Instituto Superior de Educación Divina Esperanza ANTEPROYECTO Tema: Evaluación de la lectoescritura en el primer grado. Prof: Alberto Ayala. Alumnas: Prof: Encarnación – Paraguay. AÑO:2010 Introducción El objetivo último de la lectura es hacer posible la comprensión de símbolos o letras en palabras y frases dotadas de significado. Una vez descifrado el símbolo se pasa a reproducirlo, así pues, la primera...

    1059  Palabras | 5  Páginas

  • Lectoescritura

    LECTOESCRITURA es un proceso de enseñanza aprendizaje en el que se pone énfasis especialmente en el primer ciclo de la educación primaria. Los educadores ya preparan desde educación infantil a sus alumnos para las tareas lectoescrituras que pronto vendrán, a través de actividades que les llevan a desarrollar las capacidades necesarias para un desenvolvimiento adecuado posterior.     LECTURA: Es una forma de pensar, de resolver o razonar, lo cual conlleva el análisis, discriminación, el juicio,...

    906  Palabras | 4  Páginas

  • lectoescritura

    otras formas de representación. Por esta razón el conocimiento les ayudara a comunicar mejor todo tipo de lenguaje, la ortografía y la caligrafía también sirva para que otros entiendan los escritos, a demás es importante comprender que la lectoescritura se enseña de diferentes formas teniendo en cuenta el nivel de desarrollo de los estudiantes, por que el lenguaje sirve para que cada persona se exprese como realmente es. 5 1. SERVICIO SOCIAL 1.1. DESCRIPCION DEL SERVICIO SOCIAL...

    1234  Palabras | 5  Páginas

  • Lectoescritura

    CAPITULO II Actividades de lectoescritura Decimos que el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, el niño formula hipótesis los pone a prueba los acepta y rechaza según los resultados que va obteniendo para proporcionar esto necesitamos crear situaciones que permitan al niño actuar los conflictos entre etas hipótesis creadas y lo ayuden a tomar conciencia de estos, sin temor a la confusión, al terror y al conflicto mismo. De acuerdo a estos funcionamientos, se establecerán actividades de trabajo...

    515  Palabras | 3  Páginas

  • lectoescritura

    señala en su teoría que el proceso de lectoescritura comienza en el hogar. La experiencia y conocimiento que trae el niño se aprovecha para construir nuevos conocimientos. ¿Qué es la lectoescritura? Según Newman se utiliza el término lectoescritura para dar cuenta del aprendizaje del código escrito como dos procesos muy relacionados y como una actividad compleja de carácter psicolingüística y cultural en la que el niño es considerado un explorador y creador activo de significados. Desde la perspectiva...

    829  Palabras | 4  Páginas

  • Lectoescritura

    antes CNICE e ISTIF con los p rograma s  Cuentos y actividade s de comprensión lectora y  Ortografía , con n ulo acierto. Sin embargo, fue el p rograma  Apren di zaje de la lectoescritura el q ue me repor tó el segu n do p remio y en el q ue me ba so en el siguiente ar tículo. Palabras clave: Lectoescritura, Pedagogía Terapéutica, fonema, grafía, competencia lectora, TIC, refuer zo. Regis t ro: 2010 /A10. Publicado:18 de 03 de 2010 AUTORÍA claveXXI. Reflexiones y Experiencias en Educación...

    1224  Palabras | 5  Páginas

  • La Lectoescritura

    POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD DE MARGARITA DECANATO DE ESTUDIO GENERALES EDUCACIÓN INTEGRAL Realizado por: Celina Guerra C.I: 13.167.735 El Valle del Espíritu Santo, Noviembre de 2.012 LA LECTOESCRITURA Lectoescritura se refiere a ese breve período donde los niños acceden a leer y escribir. En realidad, no hace referencia a un concepto definido sino a un proceso compuesto por muchos conceptos que en su entramado han dado lugar a diversas teorías científicas...

    681  Palabras | 3  Páginas

  • lectoescritura

    Lectoescritura inicial, en educación, se, refiere a ese breve período donde los niños pequeños, entre 4 y 6 años de edad (educación infantil), acceden a leer y escribir. En realidad, no hace referencia a un concepto definido sino a un proceso compuesto por muchos conceptos que en su entramado han dado lugar a diversas teorías científicas de tal proceso. Los maestros saben que ese período es crucial porque los niños deben aprender a leer y luego leer para aprender otros temas y por esto deben observar...

    797  Palabras | 4  Páginas

  • Lectoescritura

    La Lectoescritura. La Lectoescritura es un proceso de enseñanza y aprendizaje en el que se pone énfasis especialmente en el primer ciclo de la educación primaria. Los educadores ya preparan desde educación infantil a sus alumnos para las tareas que pronto vendrán, a través de actividades que les llevan a desarrollar las capacidades necesarias para un desenvolvimiento adecuado.     Además en la lectoescritura existen múltiples métodos y teorías que...

    1199  Palabras | 5  Páginas

  • Lectoescritura

    Lectoescritura Al hablar de lectoescritura debemos tener presente que nuestro alumnado presente un buen desarrollo madurativo (en cuanto a discriminación auditiva y visual, en la coordinación visomotriz, en la constancia perceptual, la figura-fondo, la lateralidad), pero ello no es suficiente para abordar el tema con garantía de éxito. Debemos de ejercitar actividades para el desarrollo de la conciencia fonológica, y de esta ejercitación va a depender en gran medida que el paso de lenguaje oral...

    1611  Palabras | 7  Páginas

  • lectoescritura

    Habilidades necesarias para la lectoescritura: Alguna vez denominadas "destrezas de preparación", las habilidades previas a la lectoescritura son aquellas que los padres, médicos y maestros evalúan al determinar si el niño está listo para aprender a leer y escribir. Los niños que muestran fuertes habilidades previas a la lectoescritura al entrar al jardín de infancia tienden a volverse ávidos lectores y escritores a medida que avanza su educación. Desarrollo del lenguaje oral Los maestros esperan...

    611  Palabras | 3  Páginas

  • Tesis preescolar

    e interpretar los sonidos, ocasiona no solamente trastornos en el lenguaje, sino que además produce trastornos en el comportamiento y en el aprendizaje con la consecuente reducción del rendimiento escolar. El uso del lenguaje oral en educación preescolar tiene la mas alta prioridad, pues en esta etapa la ampliación y el enriquecimiento del habla así como la identificación y características del lenguaje son competencias que los niños desarrollan en la medida en que se les brindan oportunidades...

    10556  Palabras | 43  Páginas

  • La Lectoescritura

    Ministerio del Poder Popular para la Educacin. Escuela Bsica Isabel Padrino de Campos. LA LECTOESCRITURA 1ao seccin c. Alumna(o) Ramos Jennifer 12 Profesora(o) Isbelia Figueroa Maturn Edo. Monagas/Marzo/2014. A travs de la historia...

    1082  Palabras | 5  Páginas

  • Lectoescritura

    CUADERNO DE LECTOESCRITURA NOMBRE:________________________________________________________ FECHA:_________________________________________________________ LEE Y COPIA LAS SIGUIENTES PALABRAS PATO PELO PERA POLO MANO FOCA CASA TAZA FECHA:_________________________________________________________ LEE Y COPIA LAS SIGUIENTES PALABRAS PERRO VACA PALA MIRA ROPA ROCA GATO DADO FECHA:_________________________________________________________ ...

    793  Palabras | 4  Páginas

  • Lectoescritura

    ENSAYO DE LECTOESCRITURA Los especialistas en la didáctica de la lectoescritura prefieren hablar sobre procesos de aprendizaje más que sobre métodos de enseñanza. De modo sintético podemos decir que el proceso de aprendizaje lecto -escritor es más efectivo cuando somos capaces de insertar al niño en un ambiente rico en estímulos significativos que impliquen actividades de lectoescritura y que tiendan, también, a desarrollar el lenguaje oral del niño. El aprendizaje de la lectura y la escritura...

    864  Palabras | 4  Páginas

  • Tesis preescolar

    interacción desde el aula, este debe ser el lugar donde los niños no sólo participen en un trabajo responsable, sino que se les aliente y ayude a comprender y ordenar su mundo mediante el uso pleno de sus sentidos, sentimientos e intelecto. En el nivel preescolar los niños experimentan un desarrollo extraordinario de sus habilidades y competencias para pensar acerca de lo que hacen, predecir el resultado de sus acciones, desarrollar su lenguaje, adquiriendo capacidades fundamentales y aprendiendo a través...

    25563  Palabras | 103  Páginas

  • Lectoescritura

    de los procesos enseñanza-aprendizaje * La didáctica * La psicología En el presente ensayo se eligió la didáctica como referente teórico del análisis de la práctica en la asignatura de español específicamente en la lectoescritura. DESARROLLO La lectoescritura en la escuela se convierte en la reproducción y descodificación gráfica y fonética de símbolos, enunciados y normas gráficas, sin un sentido e intencionalidad que posee la viveza de la comunicación. De esta manera el alumno...

    1509  Palabras | 7  Páginas

  • Tesis Preescolar

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