Tesis Doctorales Del Uso De Las Tics En La Educacion ensayos y trabajos de investigación

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACION PARA JOVENES Y ADULTOS. La tecnología como actividad humana o recurso, que poseemos nace como una herramienta fundamental para diversos usos que le queramos dar, busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales. El uso de la tecnología en la educación trae consigo muchas ventajas y aportes importantes que el docente puede utilizar para mejorar el aprendizaje del estudiante, más interesante...

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VIDEOCONFERENCIA: USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN (MENCIONA LOS ASPECTOS MÁS INTERESANTES DE LA VIDEOCONFERENCIA. ANALIZA CUALES SON POSIBLES LLEVAR A LA PRÁCTICA Y CUALES NO) La videoconferencia es una tecnología que permite vincular dos puntos ubicados en lugares separados proporcionando una comunicación por medio de audio, video y datos. Gracias al Internet, esta tecnología nos permite comunicarnos a cualquier parte del mundo, lo que se traduce en un intercambio de conocimiento. Además desarrolla...

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EL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN Hoy en día hay se enfrentan la enorme tarea de las tecnologías educativas y la relación que tiene con la educación y mejorar la enseñanza satisfacer las demandas y desafíos de la sociedad. Por ejemplo en mi practica docente la enciclomedia es una herramienta de trabajo que facilita a los alumnos un aprendizaje significativo, así el aula se transforma en un centro de aprendizaje abierto que ofrece programas de educación basados en la práctica, el pensamiento...

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Uso de los medios de comunicación y/o TIC’s en la Educación Superior Introducción. A lo largo de estos últimos 25 años, la Educación ha sufrido una gran variedad de transformaciones gracias al prominente y veloz desarrollo de la tecnología. Ésta, al haber sido creada al servicio de la sociedad, rápidamente ha influido en las estrategias educativas a nivel mundial y nuestro país, pese a no contar con tantos beneficios tecnológicos como en otros países, también experimenta un desarrollo a nivel...

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claro esta pero también proporcionan herramientas como procesamiento, almacenamiento, y recuperación de información que permiten una redefinición del funcionamiento de la sociedad. Por otra parte podemos enfatizar el rol de las TIC´S en la educación y en el área de dificultades de aprendizaje implicándolas como medios y no como fines es decir, son herramientas y materiales de construcción que nos facilita el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y...

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 Universidad Pedagógica Nacional EL USO DE LAS TICS EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN GEOGRAFICA Las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) son instrumentos y procesos que se emplean para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. La aplicación de las...

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USO DEL POWER POINT COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN CLASE Problema priorizado En las clases diarias con los alumnos del sexto grado no es muy común usar esta herramienta como apoyo en la clase ya que solo se basa en mostrar figuras, láminas, paneles que solo muestran algo que ahora no es muy atractivo para el niño. Justificación del proyecto En la actualidad los avances tecnológicos ya están llegando a las aulas de clase por eso para mi es un desafío poder utilizar esta herramienta...

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 ENSAYO SOBRE EL USO DE LAS TICs EN LA EDUCACION Las tecnologías de la información y la comunicación también conocidas como TICS son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y video o consolas de juegos. Hace tiempos atrás la tecnología en nuestra sociedad era vista de una forma...

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ASIGNATURA : Certificación en uso intensivo de Tecnologías I TEMA : Comportamiento del consumidor en el Mercado INTEGRANTES : Sánchez Ponce, Jose Alejandro DOCENTE : Bardales León, Jose CICLO : I Huaraz, 24 de Setiembre Del 2015 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS DEL USO DE LAS TICs EN LA EDUCACION INTRODUCCION En cada campo del...

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mediados del presente siglo. El Doctorado en el mundo, como título académico más alto que generalmente otorgan las universidades, tiene una historia muy larga. Ahora bien, se debe reflexionar sobre el proceso de construcción de los proyectos de tesis doctorales en el espacio universitario y tal como lo señala Tonon (2004) que el escenario más amplio es la universidad, tradicionalmente conceptualizada como una institución portadora de “saber” y por ende de “poder” formal. La universidad nace en el siglo...

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 Para poder iniciar y poder ejemplificar las diferencias que existen entre una tesis doctoral y otros escritos u otros grados académicos empezaremos por definir que es una tesis. Tesis: Es un trabajo académico generalmente usado como trabajo final en las carreras de grado, obteniéndose después de la aprobación del mismo el título o grado de la misma. En ella el manejo correcto tanto del lenguaje académico como la investigación bibliográfica son tomadas en cuenta y evaluadas a la hora de su aprobación...

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¿Cuál es la realidad sobre el trabajo colaborativo de la red y el uso de las tics en la educación? Al reflexionar sobre la incorporación de las TICs y el trabajo colaborativo a través de la red en el ámbito educativo, concretamente en el sector escolar, y considerando nuestra realidad, me permito esbozar las siguientes afirmaciones: Si a nivel institucional no existe una visión tecnológica de abrir todas las posibilidades de acceso a la información con el objetivo que sus actores se puedan...

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Tesis Doctoral Departamento de Organización Industrial y Gestión de Empresas. Universidad de Sevilla Tesis: Diseño de modelos participativos e integrados de gestión de la Prevención de Riesgos Laborales aplicables a poblaciones reales y representativas del tejido industrial de las PYMEs en España Jesús Portillo García-Pintos Dirigida por el Profesor Dr. José Mª Bueno Lidón Resumen: La tesis se estructura en tres fases interrelacionadas entre sí. En la primera fase, se procede en primer...

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ANÁLISIS 1.- La tesis doctoral de las Áreas Naturales Protegidas en México un ejemplo de propuesta de gestión de un área protegida y un plan de manejo en " La Sierra Del Monte Escobedo " (Zacatecas, México) en sus antecedentes toma como referencia la problemática de las áreas naturales protegidas tomando en cuenta desde que tiempos se ha comenzado a darse las problemáticas de la contaminación ambiental que es consecuente de la influencia que tubo, y que tiene el nombre frente a esta y actualmente...

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reconocer al modernismo son: Inspiración en la naturaleza y el uso profuso de elementos de origen natural pero con preferencia en los vegetales y las formas redondeadas de tipo orgánico entrelazándose con el motivo central. Uso de la línea curva y la asimetría; tanto en las plantas y alzados de los edificios como en la decoración. Tendencia a la estilización de los motivos, siendo menos frecuente su representación estrictamente realista. Uso de imágenes femeninas en actitudes delicadas y gráciles, con...

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inculcarle lo que cada uno cree justo, bello y verdadero. Cada niño, cada adolescente tiene su propia forma de ser, de pensar, de sentir. Debe expresarla. Pero también debe aprender. Durante mucho tiempo la educación ha descuidado la personalidad del niño. El saber lo presidia todo. Aquella educación tenía su grandeza. La exigencia y el rigor hacían de ella un factor potente de promoción social. Sin embargo, muchos niños sufrían y se sentían excluidos de sus bondades. No porque carecían de su talento...

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“EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACION” Tania Beatriz Sánchez Aponte Unidad Académica de Comunicación y Mercadotecnia Introducción Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TICS es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo...

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¿CÓMO HACER UNA TESIS DOCTORAL? La estructura para realizar una tesis doctoral proporciona un punto de partida para la comprensión de lo que debe alcanzar una tesis de Doctorado, y también proporciona una base para la comunicación entre un candidato y su supervisor o supervisora. Primeramente, se revisan los criterios para juzgar una tesis doctoral y se proporciona una justificación para su estructura. Después se considera el estilo de redacción. Finalmente, se describen con mayor detalle cada uno...

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TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN (TICS) TITULO DEL PROYECTO: ELABORAR UN TEXTO MONOGRAFICO SOBRE PUEBLOS ORIGINARIOS DE MEXICO PROFESORA: MARTHA ROMERO BERNAL TELEFONO: 017141422676 CORREO ELECTRONICO: martina.ro@hotmail.com ESCUELA PRIMARIA: REVOLUCION NIVEL: PRIMARIA ZONA ESCOLAR: P 234 REGION: 11 TELEFONO ESCUELA: 017141420335 PLAN DE TRABAJO A DESARROLLAR ESCUELA PRIMARIA: REVOLUCION CUARTO GRADO GRUPO:”B” PROFESORA: MARTHA ROMERO BERNAL PRACTICA...

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EL USO DE LAS TICS PRESENTADO POR: CLARA GOMEZ PEÑALOZA HANNER HERNANDEZ ESCALANTE CORPORACION UNIVERSITARIA IAFIC ESPRECION ORAL Y ESCRITA BARRANQUILLA-ATLANTICO 2010 EL USO DE LAS TICS Cada día se han ido incorporando nuevas técnicas y procesos para mejorar la calidad de vida y aprendizaje del ser humano dentro de un entorno. Durante los últimos años se ha implementado un nuevo sistema llamado TIC¨S o tecnologías de información y comunicación. La implementación de este...

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| | ¿Qué son las TICs?   Definimos las TICs como tecnologías y herramientas que las personas usan para compartir, distribuir y reunir información, y para comunicarse unas con otras, de una a una o en grupo, mediante el uso de computadoras y redes de computadoras interconectadas. Son medios que utilizan las telecomunicaciones y la tecnología informática al mismo tiempo...

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sector educativo. El año 1996 fue denominado por la Unión Europea el año del aprendizaje a lo largo de toda la vida. En el Informe de Jaques Delors para la UNESCO, La educación encierra un tesoro que se debe aprovechar en todos los sectores de la población, por ello es necesario que la vanguardia llegue a este rubro. Para que las TICs puedan ser un beneficio se requiere de grandes inversiones económicas y apoyo de los diversos sectores de la población. Un ejemplo de formación de estudiantes se da...

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USO DE LAS TIC´S EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL PERÚ El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento. Las TIC’s hoy en día dan más posibilidades para poder educarse sin descuidar sus actividades diarias y mejorar...

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COMO ESCRIBIR UNA TESIS DOCTORAL (PhD/DPhil.) Dr. Chad Perry. Recensión En lo personal, después de haber efectuado una lectura sobre el trabajo del autor (Como Escribir una Tesis Doctoral. Chat Perry.) me permito emitir mi opinión en cuanto a la forma como realiza su exposición, que desde mi punto de vista se advierte un conocedor del tema, en la medida que hace notar como domina cada uno de los puntos de su tema central, que es la forma como elaborar una tesis doctoral; en principio demarca...

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USO DE LAS TIC’S (TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACIONES) Para ayudarte a desarrollar y redactar tu artículo es necesario que estudies los temas: Niveles de comprensión lectora, el texto, texto argumentativo, tipos de textos argumentativos, redacción de textos. Competencia: o Reflexiona sobre el uso de las TIC’s en su vida diaria y profesional, evaluando su impacto en sus actividades. o Comprende y redacta textos con distintos propósitos, aplicando estrategias pertinentes; asumiendo...

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 Usos de las tecnologías de información y de comunicación Grupo 109 06/09/2013 López Ramírez José Miguel I.-Usos de las tecnologías de información y comunicación El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (también se les llama TICS) representa sin duda una oportunidad, cuando de la salvaguarda del patrimonio cultural se trata, ya que pueden coadyuvar no sólo a la catalogación estandarizada del patrimonio sino a su difusión y apropiación por la sociedad...

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¿Que son TICs? Las siglas TIC significan tecnología, informática y comunicaciones. Como su nombre lo dice las TICs son una herramienta para la gestión y transformación de la información, y en particular con el uso del computador, esta herramienta se ha vuelto más sencilla para el manejo y la utilización de estos recursos, como, la creación de programas especializados para la educación, empresas y entidades, que permitan crear, modificar, almacenar administrar, proteger y recuperar la información...

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contexto nacional y mundial, en la política internacional la UNESCO establece estándares de competencia en TIC para docentes y en política nacional el plan nacional de Desarrollo 2007-2012 así como la alianza por la educación entre otras. Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán...

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Las TICS en el ámbito educativo. Las Tics en la sociedad y en especial en el ámbito de la educación ha ido adquiriendo una creciente importancia y evolucionando a lo largo del tiempo como una necesidad y como una herramienta de trabajo básica para el profesorado y el alumnado. Los impactos del uso de estas herramientas está en los contenidos curriculares, ya que permiten presentar la información de una manera muy distinta a como lo hacían los tradicionales libros y vídeos (sustituye a antiguos...

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PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA La evolución de las Tecnologías de Información y Comunicación (Tics) en el mundo plantea nuevos desafíos en la educación , razón por la cual, el empleo de las Tics exige nuevas destrezas y cambios en los objetivos que puedan lograr, lo que significa desarrollar en los estudiantes los conocimientos, hábitos y habilidades básicas que permitan comunicarse en la lengua inglesa. Actualmente, sabemos que en Bolivia la gramática debe ser enseñada de forma textual y no de forma...

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 Entrevista a Mariona Grané 1- ¿Cómo impacta la inclusión de las TIC en la escuela? Las TICs ingresaron a las escuelas hace más de 20 años pero no generaron tanto impacto como se esperaba. Algunos establecimientos alcanzaron el éxito ya que se ajustaron a los nuevos cambios y sus modelos de enseñanza se centraban en los alumnos y no en los contenidos. 2- ¿Qué cambios se producen en la forma de aprender y de enseñar? Hoy en día los jóvenes se encuentran conectados y van compartiendo sus informaciones...

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Tics en la educación Conjunto de recursos y Técnicas utilizadas para el procesamiento, almacenamiento y transmisión de la información, que ayudan a mejorar el aprendizaje del estudiante. La introducción de las Tics en las aulas pone en evidencia la necesidad de una nueva definición de roles, especialmente, para los alumnos y docentes. Los primeros, gracias a estas nuevas herramientas, pueden adquirir mayor autonomía y responsabilidad en el proceso de aprendizaje, lo que obliga al docente a salir...

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...............................2 LAS TICS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE……………..3 LAS TICS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE……………...4 LAS TICS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE………………5 RELACION CON LA PSICOLOGIA EDUCATIVA……………………………………6 CONCLUSIONES………………………………………………………………………...7 ANEXOS…………………………………………………………………………………..8 INTRODUCCION En este trabajo se presenta un breve análisis acerca del impacto de las TICS en la educación, de cómo tiene que ser la nueva enseñanza...

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    Bachillerato Documentos pedagógicos Las TICs en la educación Autora: María Gabriela Moncayo S. Fuentes bibliográficas: Vásquez, G. & Martínez, M. (1997). Límites y posibilidades actuales de las nuevas tecnologías. La laguna: Universidad de La Laguna. Wolton, D. (2007). Internet, ¿y después? Una teoría crítica de los nuevos medios de comunicación. Barcelona, España: Gedisa Fotografía: S.a. (s.f.). Pantalla de ordenador. Banco de imágenes y sonidos - ISFTIC. Recuperada el 20 de noviembre de...

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ENSAYO: IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÒN IMPORTANCIA DE LAS NTICs EN LA EDUCACIÒN EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y EN LA PREPARACIÒN DE LOS DOCENTES PARA LAS MISMAS “Las Nuevas Tecnologías de la Información y la comunicación TICs son un conjunto de herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación que se puede utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar y difundir información ha roto todas las barreras que limita...

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Marco A. García Valderrama LAS TICs Y EDUCACIÓN En esta era del conocimiento, los seres humanos estamos experimentando cambios muy profundos en todos los aspectos de nuestra vida, uno de ellos y sin temor a equivocarme es la incorporación de la tecnología en todas las actividades del quehacer humano, Con satisfacción y asombro podemos apreciar que la tecnología se ha convertido en una poderosa aliada nuestra, facilitando con su uso muchos procesos; como por ejemplo el proceso...

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actualidad el uso del internet se ha vuelto una necesidad tanto en el mundo educativo, en el medio empresarial y en el ámbito familiar. Ahora bien enfocándonos un poco en el espacio educativo, es necesario aprovechar el potencial que ofrece este medio; aun cuando algunos escépticos consideren que esto es solo una moda que pronto pasará, pero la gran mayoría consideramos que la relación entre internet y aprendizaje conlleva a un cambio radical en la forma de hacer la educación en la actualidad...

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TICs EN LA EDUCACIÓN El proceso de globalización ha venido avanzando a pasos agigantados en todos sus campos desde hace años, y la evolución en la educación no ha sido la excepción. Día a día las nuevas tecnologías de la información y la comunicación van desarrollando nuevas formas de ayudar al ser humano a suplir de una manera más fácil sus necesidades; y claro está que hoy en día la educación no es un lujo sino una necesidad. Es por esto, que las TICs se han centrado en facilitar la forma para...

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ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA APRENDER A APRENDER CON TIC FICHA 8. TIP’S ¿Qué son los estándares y por qué son importantes? Entendemos por estándares, los niveles normativos establecidos para mediciones específicas de desempeño. Importancia de contar estándares de desempeño para Aprender a Aprender con TIC Orientan la práctica docente Destacan la relevancia...

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Las Tic´s y la educación. La lectoescritura dejo de ser el objetivo principal de la escuela, desde fines del siglo XIX la escolaridad asume la propuesta de incluir múltiples alfabetizaciones, es decir que el niño adquiera un conjunto de saberes que abarquen diversas áreas. En el último tiempo a raíz del avance de las tecnologías y la gran circulación de información la escuela se mostró primeramente con gran rechazo hacia la inclusión de las mismas en el aula. Pero debido a la gran expansión, masividad...

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LUGAR DE MAYOR USO DE INTERNET A NIVEL NACIONAL ES EN CENTROS DE ACCESO PUBLICO CON UN 38,9% El uso de internet en el hogar es del 21,6% mientras que en el área urbana es del 23,5% y en el área rural 7,2%. En el trabajo el uso es del 14,4% a nivel nacional, en el área urbana el 15,3% y el área rural el 7,6%. Fuente: INEC – Encuesta ENEMDU diciembre 2008 LA FRECUENCIA DE USO DE INTERNET A NIVEL NACIONAL ES AL MENOS UNA VEZ A LA SEMANA CON UN 45,5% La frecuencia de uso de internet al menos...

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humanos empleamos diariamente. En la adolescencia, no siempre se está del todo preparado para tomar decisiones responsables frente a las TIC, sobre todo, respecto al uso del internet, celular y televisión, sobre ellas, quisiera que reflexionáramos el día hoy. Internet: con un click, nos abre las puertas a un mundo infinito: educación, diversión y comunicación sin límites; pero también existen enemigos en línea, uno de ellos, la pornografía: cuando ésta se convierte en adicción, propicia severos...

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Procesos: El sufragio virtual y la identificación digital a través de la pupila o de la huella digital son un claro ejemplo de participación y seguridad por las TIC.  Métodos: Las colas que sistematizan la atención del público en algunos bancos, el uso de métodos estadísticos para la toma de decisiones y las líneas de montaje en algunas fábricas ahorran esfuerzo, tiempo y dinero a empresas y personas. Organizaciones: Las TIC han fomentado la creación de la reingeniería, de las normas ISO y de centros...

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UTILIDAD DE LA TICS EN LA EDUCACIÒN INTRODUCCIÒN Nuestra acción Como educadores viene marcada por la realidad de las comunidades en las que trabajamos. La referencia permanente a esta realidad tiene dos intenciones explícitas: por una parte, formar a los estudiantes para que puedan incorporarse a la sociedad, dotándolos de las herramientas necesarias para que superen la marginación que amenaza con condenarlos. Por otra parte, deseamos que nuestros estudiantes se transformen en agentes de cambio...

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Tesis doctoral El iusnaturalismo se ha sustituido desde un tiempo para acá por el positivismo , el derecho natural que comprende el iusnaturalismo ha estado presente la moral en las discusiones jurídicas , hay en estas épocas demostraciones de moral ya que no se ha dejado del todo la sociedad iusnaturalista , no se ha adoptado el positivismo como una concepción total y se han adoptado concepciones propias del iusnaturalismo recatadas por el neo constitucionalismo como la relación que todavía mantiene...

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LA EDUCACIÓN Y LAS TIC Tecnologías educativas en tiempos de internet. Soñamos con un mundo mejor creemos que la felicidad es la solución de todos los conflictos. En la educación también lo soñamos, soñamos con la comprensión la resolución rápida, efectiva y permanente. Los sueños instalan aspiraciones deseos, más de una vez plataformas correctivas en el camino al andar. El recorrido de la tecnología educativa desde sus primeras propuestas en la década de 1950 nos muestra como se fueron entrecruzando...

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Las TICs Y La Educación La modalidad de estudio Blended-Learnig Mixto Puede ser logrado a través del uso de recursos virtuales y físicos, mezclados. Un ejemplo de esto podría ser la combinación de materiales basados en la tecnología y sesiones cara a cara, juntos para lograr una enseñanza eficaz. Es necesario tener en cuenta que hay que clarificar cuales son los procesos que aplican los aprendices para su metodología de estudio y formación, para poder así luego implementar herramientas que vayan...

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permanezcan en línea de manera que los niños puedan consultar sus trabajos en casa y compartirlos con su familia. Siempre que sea posible atender las necesidades e intereses individuales de los alumnos. Horarios para su utilización El uso de las tics en cuanto a la lectura y escritura en el aula permiten que se trabajen creaciones literarias y diversos tipos de texto con los cuales los alumnos pueden tener una mejor manera de relacionarse y conocer palabras, silabas y maneras de escritura...

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cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social. Ventajas  Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación;  Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.  Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.  Facilidades  Exactitud  Menores costos Desventajas  Los beneficios de esta revolución...

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nuevo, se valora más que la forma de pensar. Donde un mensaje de texto, llega más rápido que una carta. La tecnología en pleno siglo XXI se ha irradiado por todo el mundo, es así como disponemos de una diversa cantidad de información. Sin embargo, el uso de las TIC’s, ¿Un beneficio o un obstáculo al avance de la humanidad? Cuando pensamos en la tecnología, lo primero que se nos ocurre es teléfonos inteligentes, redes sociales, internet, etc., pero la tecnología es mucho más que eso. Las TIC han trascendido...

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de aplicación de las TIC en la asignatura de Educación Comercial. 23 de Enero-20015 Santiago. Rep. Dom. Introducción Vivimos en un sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde El avance de la Tecnología de la información y la Comunicación han cambiado nuestra forma de vida, impactando en muchas aéreas del conocimiento. En el área educativa las TIC son de gran apoyo tanto para los docentes como para los estudiantes. La educación es solo una herramienta de apoyo no viene a...

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digitales, etc. Importante es referir tres paradigmas relacionados con la educación. PARADIGNA No. 1 LA EDUCACION COMO SERVICIO (de proximidad) La educación es un servicio de proximidad y que solo las comunidades disponen de la energía interior necesaria para resolver problemas densos de humanidad. Los educandos –sean jóvenes, adultos o “seniores”– son siempre el principal recurso del proceso formativo. La educación como servicio presupone una radical alteración del modelo dominante en nuestra...

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Actividad Semana 1 Presentado por: César Cury Vergara Presentado a: Ing. Marlyn Julieth Buitrón Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) Uso e Impactos de las Tecnologías de información Sincelejo – Sucre Abril de 2012 Introducción La definición más clara de una red es la de un sistema de comunicaciones, ya que permite comunicarse con otros usuarios y compartir archivos y periféricos. Es decir es un sistema de comunicaciones que conecta a varias unidades y que les permite intercambiar...

698  Palabras | 3  Páginas

sociales como WhatsApp, Messenger, Gmail, Twitter, Outlook, etc., música o tiendas digitales, juegos y aplicaciones de distracción, libros o revistas portátiles, películas o series de televisión, etcétera porque realmente puedes descargar de todo. El uso del celular como ven es realmente una ventaja en la vida ya que puedes controlar muchas cosas desde tu propio móvil, realmente no ocupas mucho espacio físico e incluso las memorias SD te facilitan el espacio para guardar todos tus archivos. Pero las...

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DOCENCIA SEGUNDO SEMESTRE NOVIEMBRE DEL 2010 CONTEXTO. PRINCIPALMENTE SE DESEA FOMENTAR EL DESARROLLO DE UNA CULTURA DIGITAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA A TRAVÉS DE LA CONSOLIDACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS), EN PRO DE UN SERVICIO EDUCATIVO MODERNO Y DE CALIDAD QUE ATIENDA LAS NECESIDADES CRECIENTES DE LA SOCIEDAD ACTUAL. PROMOVER ASÍ MISMO, el conocimiento de las TIC´s que permita el...

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Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Introducción En la vida de la sociedad moderna, la tecnología es algo indispensable. De hecho, la mayor parte de los esfuerzos científicos se centran en la creación de nuevas tecnologías que cubran las necesidades de la sociedad y consigan elevar el nivel de bienestar. Eso sobre el papel, porque no siempre la tecnología se usa con el fin previsto ni se diseña para mejorar la vida humana (existen excepciones importantes, como las tecnologías...

1019  Palabras | 5  Páginas

Europea ha establecido unos límites de seguridad para la exposición a campos de radiofrecuencia. Respecto a los teléfonos móviles, estos límites se expresan en términos de la energía que absorbe la cabeza, la parte del cuerpo más expuesta durante el uso. Otros dispositivos inalámbricos utilizados de cerca, como las redes informáticas y los teléfonos inalámbricos, también generan ondas de radio, pero la intensidad de la exposición a estas fuentes suele ser menor que la de los teléfonos móviles. *...

1709  Palabras | 7  Páginas

UNIDAD DE EDUCACION VIRTUAL UDCA DIPLOMADO EN EXTENSIÓN RURAL Y ACTUALIZACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA PARA ASISTENTES TÉCNICOS DEL SECTOR AGROPECUARIO TIBU, 23 DE FEBRERO DEL 2013 ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DE HACER UNA BUENA VISION EMPRESARIAL EN LOS FACILITADORES ANDERSON PARADA QUIÑONES C.C. 1.090.369645 BLOQUE 1. MÉTODOS PARA LA EFICACIA DE LA COMUNICACIÓN CON PRODUCTORES Y COMUNIDADES RURALES" Docente. Ivan Jose Moya Jimenez UNIDAD DE EDUCACION VIRTUAL UDCA ...

755  Palabras | 4  Páginas

virtuales. Los docentes: Promueven, apoyan y modelan tanto el pensamiento creativo e innovador como la inventiva Comprometen a los estudiantes en la exploración de temas del mundo real y en la solución de problemas auténticos con el uso de recursos y herramienta digitales. Promueven la reflexión de los estudiantes usando herramientas colaborativas para evidenciar y clarificar su comprensión de conceptos y sus procesos de pensamiento, planificación y creación. Modelan...

893  Palabras | 4  Páginas

|U.P.N TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÒN. | | | | | | | | |ASESOR (A): MELISSA MONTES. ...

1059  Palabras | 5  Páginas