• Matematicas
     enfoque didáctico de uso de la tecnología para la enseñanza  de  las  matemáticas.  En  este  caso  específico,  para  la  enseñanza  de  nociones  de  conteo  y  sistema de numeración en el nivel preescolar. La premisa básica de este enfoque es que la  computadora  constituye  una  herramienta  de...
    1854 Palabras 8 Páginas
  • Ensayo académico
    LE Investigación de la práctica docente 3er. semestre Mirna Mendoza Ruiz _________________________________ Temática/ Ensayo académico Título: La adquisición de número, por medio de la estrategia del aprendizaje, a través del juego en primer año de preescolar 1. INTRODUCCION 1.1...
    1213 Palabras 5 Páginas
  • ¿Como Aprenden Los Niños A Contar?
    número, es por eso que en la formación de los niños en el preescolar, es muy importante que vayan construyendo las bases del aprendizaje para su desenvolvimiento en la sociedad. Como lo establece Thomas S. Popkewtz. “Las teorías y los métodos de las ciencias sociales problematizan y calculan el...
    1295 Palabras 6 Páginas
  • Pensamiento Matemático En Preescolar
    Irma Fuenlabrada que de poco sirve que los niños sepan contar, reconocer y escribir números si frente a los problemas que implican aplicar como recurso los principios del conteo, no deciden hacerlo porque sus maestras de preescolar no les dieron oportunidad (en el proceso de aprendizaje, consecuencia...
    1588 Palabras 7 Páginas
  • La Ciencia En El Alumno
    una herramienta para favorecer los principios de conteo en un grupo de segundo grado de preescolar”. Mediante el diseño y aplicación de las diferentes secuencias de actividades se valoraron las nociones matemáticas a partir de situaciones que demandaron el uso de sus conocimientos y sus capacidades...
    3254 Palabras 14 Páginas
  • Conteo
    interactiva para trabajar el conteo con niños de preescolar y de primer grado de primaria. La actividad consiste en que los niños alimenten a una cantidad de conejos, dando una zanahoria a cada uno. Se tienen tres versiones del juego en las que se favorecen distintas estrategias. Asimismo se muestran los...
    3553 Palabras 15 Páginas
  • Nocion De Numero
    investigación se dieron cita diversas estrategias de conteo y procedimientos básicos para la resolución de problemas matemáticos que se constituyeron en herramientas valiosas para facilitar la resolución de problemas aditivos en tercero de preescolar independientemente de que éstos poseyeran o no una...
    6664 Palabras 27 Páginas
  • descripcion del escenario escolar
    correspondencia uno a uno. Memorización de números Enseñar a los niños de preescolar a contar comienza poniendo a su disposición actividades relacionadas con el conteo de memoria, lo que significa decir el nombre de los números, pero sin saber nada acerca de lo que significan. Muchas canciones y...
    6622 Palabras 27 Páginas
  • ¿Hasta el 100 ... ¡no ¿y las cuentas ... tampoco entonces... ¿qué?
    sus operaciones en un grupo del nivel preescolar, tesis de maestría, DIE. representación convencional de los números (1, 2, 3, 4,...), pero no es ni la primera forma de resolver y por supuesto tampoco la única, todo depende de la manera como se plantea la situación de aprendizaje5 y la actitud...
    16148 Palabras 65 Páginas
  • Hasta El 100 No...Y Las Cuentas Tampoco Entonces ...Que!!! — Document Transcript
    primeros números, su represen-tación y el conteo, y a cómo estas ideas inciden en la interpretación delos problemas y de su utilización como recurso didáctico para promoverel conocimiento de los primeros números en los alumnos de preescolar;asimismo, haré algunas acotaciones sobre lo que se espera...
    15926 Palabras 64 Páginas
  • Matematicas
    tienen sobre los primeros números, su representación y el conteo, y a cómo estas ideas inciden en la interpretación que hacen de los problemas y de su utilización como recurso didáctico para promover el conocimiento de los primeros números en los alumnos de preescolar; asimismo, haré algunas...
    16365 Palabras 66 Páginas
  • Hasta el 100 no! y las cuentas tampoco
    las educadoras tienen sobre los primeros números, su representación y el conteo, y a cómo estas ideas inciden en la interpretación de los problemas y de su utilización como recurso didáctico para promover el conocimiento de los primeros números en los alumnos de preescolar; asimismo, haré algunas...
    16222 Palabras 65 Páginas
  • actividades matematicas
    ), reducen las actividades al conteo de colecciones pequeñas para que los niños escriban las cardinalidades2 correspondientes y viceversa, a partir de un número les piden a los niños que dibujen una colección cuya cardinalidad sea el número dado; de esta manera, en muchas clases de preescolar se...
    7894 Palabras 32 Páginas
  • El conteo segun baroody
    principios innatos de cómo contar, los cuales dan forma al esquema de conteo infantil y constituyen la estructura conceptual del conteo (Ginsburg, 1998). Son entonces estos principios los que permiten rebatir la tesis Piagetiana según la cual la actividad de contar no constituiría un conocimiento...
    1184 Palabras 5 Páginas
  • Pensamiento Matematico
    , son los problemas que involucran a una operación, que los niños de preescolar resuelven realizando el conteo de diversas maneras, en función de las relaciones semánticas entre los datos y no con las operaciones que la 283 matemática ha establecido para solucionarlos. A fin de ilustrar esto...
    7858 Palabras 32 Páginas
  • fuenlabrada
    varias investigación sobre pro­ blemas de conteo de colecciones y la aplicación de diversas formas de re­ solución por parte de alumnos de educación preescolar, la maestra Irma Fuenlabrada describe cómo pueden plantearse a los niños situaciones di­ dácticas que desafíen su intelecto y explica...
    15771 Palabras 64 Páginas
  • fuenlabrada
    tienen sobre los primeros números, su representación y el conteo, y a cómo estas ideas inciden en la interpretación que hacen de los problemas y de su utilización como recurso didáctico para promover el conocimiento de los primeros números en los alumnos de preescolar; asimismo, haré algunas...
    16022 Palabras 65 Páginas
  • ¿Hasta El 100? ¡No! ¿Y Las Cuentas? Tampoco Entonces ¿Que?
    actividades para preescolar (2008). 6 Ma. de los Ángeles Rangel (2007), Experimentación de una secuencia didáctica del eje: los números, sus relaciones y sus operaciones en un grupo del nivel preescolar, tesis de maestría, DIE. 16 02 GENERALES.indd 16 29/7/09 10:14:46 nes. Es decir, se...
    17068 Palabras 69 Páginas
  • Bollas
    infantil objetos y palabras-número y Fuson y Kwon (1992) comprueban que a los cuatro años pueden utilizar los dedos como ayuda para acciones de adición . La constatación de estas habilidades pre-numéricas que durante la edad preescolar guían la generación de procedimientos para el conteo...
    2482 Palabras 10 Páginas
  • educacion
     UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 162 “LA ENSEÑANZA DEL CONTEO EN LOS NIÑOS DE TERCERO DE PREESCOLAR” ANA LOURDES MARTÍNEZ RICO ZAMORA...
    19892 Palabras 80 Páginas