• David Carr
    REPORTE DE LECTURA “EDUCACIÓN, ESCOLARIZACIÓN Y PERSONAS” Y “LA TEORÍA Y PRÁCTICA EDUCACIONALES” DAVID, CARRR (2005) ELABORÓ: ESTRELLA CELENE REYES URIBE El concepto de educación: Es un concepto discutible, es difícil tener una definición de concenso general, nuestros esfuerzos educativs dependen...
    3134 Palabras 13 Páginas
  • neoliberalismo
    Ley de los tres estadios Auguste Comte La Ley de los tres estados es una teoría concebida por Auguste Comte en su obra Curso de filosofía positiva (1830-1842). Se afirma que la sociedad en su conjunto pasa por tres estados teóricos diferentes: el estado teológico, o ficticio; el estado metafísico...
    6425 Palabras 26 Páginas
  • Tesis
    Universidad de Santiago de Chile Facultad de Humanidades Departamento de Educación Programa de Magíster en Educación con Menciones FORMATO PARA EVALUACION DE TESIS DE GRADO |TÍTULO DE LA TESIS | ...
    1636 Palabras 7 Páginas
  • Algunos Aportes Sobre La Filosofia
    Los alumnos INTRODUCCIÓN En este trabajo se realiza un breve bosquejo acerca de las principales tesis del positivismo lógico, el falsacionismo Popperiano y los paradigmas de Kuhn. Indudablemente el Positivismo aparece en un momento histórico (finales...
    4165 Palabras 17 Páginas
  • Procesos Pedagogicos
    El proceso pedagógico profesional en la educación técnica y profesional, su esencia y caracterización en el siglo XXI - Antecedentes históricos 4 - Antecedentes históricos Monografía creado por Lic. Orvelis Alba Castellanos . Extraido de: http://www.educar.org/articulos/Procesopedagogico.asp 10...
    1410 Palabras 6 Páginas
  • Psicologia
    Tapia Ortiz Anahi Aracely. Psicologia. Instituto de educación superior APPP. VI PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE, FUNCIONALISMO CLÁSICO Y FUNCIONALISMO OPERANTE. Introducción. ...
    1879 Palabras 8 Páginas
  • Educación
    UNIVERSIDAD DE GRANADA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ANÁLISIS DE UN MODELO DE EDUCACIÓN INTEGRAL TESIS DOCTORAL Doctorando: José Álvarez Rodríguez Directores: Drª. Dª. Leonor Buendía Eisman Dr. D. Enrique Gervilla Castillo GRANADA, 2001 I A mi familia, para siempre. II ...
    1008 Palabras 5 Páginas
  • Desarrollo motivacional
    REPÚBLICA DE CUBA MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO “ENRIQUE JOSÉ VARONA” FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Tesis en opción al grado de Doctor en Ciencias Pedagógicas RESUMEN Una concepción pedagógica de la estimulación motivacional en el proceso de enseñanza-aprendizaje...
    22805 Palabras 92 Páginas
  • Didactica Del Posgrado
    así como en once obras, como la actual, que se han editado en varias ocasiones. Ha sido profesor universitario, funcionario del Ministerio de Educación Superior de Cuba, así como asesor en varios países de Latinoamérica.   DIDACTICA DEL POSTGRADO Dr. Cs. Carlos...
    34936 Palabras 140 Páginas
  • Recorrido Por La Psicologia
    envuelta en varias teorías, como sucede comúnmente con las demás ciencias, que luego de regirse bajo una teoría esta entra en crisis y surge una nueva, existen debido a esto, las teoría estructuralistas, las funcionalistas, el psicoanálisis, el conductismo, el humanismo y la teoría cognitiva, aparte que...
    1821 Palabras 8 Páginas
  • ALTERNATIVA DE TITULACIÓN
    MATERIAL DIDÁCTICO.   MARCO DE REFERENCIA   El proceso enseñanza-aprendizaje es un quehacer que requiere de una infraestructura sólida, definida y fundamentada en principios filosóficos, metodológicos y técnicos que estén determinados por las necesidades bio-psico-sociales de los miembros de la comunidad...
    1985 Palabras 8 Páginas
  • Pedagogia del oprimido
    Revista Complutense de Educación 1999, vol. lO, n.> 2:189-214 I5SN: 1130-2496 Investigación y evaluación. Implicaciones y efectos Algunas reflexiones metodológicas sobre investigación y evaluación educativa JosÉ MANUEL GARCíA RAMOS Catedrático de Métodos de Investigación y Evaluación Educativas ...
    4133 Palabras 17 Páginas
  • Formato De Tesis Industrial
    PROYECTO DE TESIS I. INFORMACIÓN GENERAL 1. TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: 2. AUTOR: (Nombres y apellidos. Incluir dirección de correo electrónico) 3. ASESOR: (Nombres y apellidos. Incluir dirección de correo electrónico) 3. TIPO DE INVESTIGACIÓN: ...
    2875 Palabras 12 Páginas
  • Taller de investigaciión i
    Características de las ciencias fácticas • Transciende a los hechos • Analítica • Especializada • Claridad y precisión • Comunicable • Verificable • Metódica • Sistemática • General • Legal • Explicativo • Predictivo • Abierta • Útil Importancia de la ciencia El uso de la ciencia y de la razón...
    3392 Palabras 14 Páginas
  • la ciencia
    Universidad Nacional Abierta Dirección de Investigaciones y Postgrado Maestría en Educación Abierta y a Distancia Unidad Curricular: Filosofía de las Ciencias TESIS SOBRE LA CONCEPCIÓN DE LA CIENCIA: KR. POPPER Mardonez, J. (1991) Filosofía de las Ciencias Humanas y Sociales. Materiales para...
    403 Palabras 2 Páginas
  • Fundamento para la investigacion
    por lo tanto comprobables. A si como su rompimiento decididamente con el esquema petrificado de la lógica, Francis Bacón se esforzó por fundamentar la indagación de los conocimientos en la experiencia. Sin duda, la concepción filosófica baconiana radica en la actividad práctica, en el logro del...
    45515 Palabras 183 Páginas
  • conclusiones
     ¿QUÉ DEBO HACER PARA MEJORAR LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LOS ESTUDIANTES DEL 1° K DE LA G.U.E. LEONCIO PRADO? DATOS GENERALES: Institución Educativa : G.U.E. “Leoncio Prado” Ubicación de la Inst. Educ. : Jr. Dámaso Beraún s/n...
    2229 Palabras 9 Páginas
  • Guía para elaborar tesís
    Guía para la Presentación del Informe de Investigación Científica COMITÉ DE TESIS DE LICENCIATURA FACULTAD DE INGENIERÍA “ARTURO NARRO SILLER” UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS Tampico, Tamaulipas. México, 2007 GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. Prohibida la...
    5067 Palabras 21 Páginas
  • TODO
    dualismo cartesiano es la separación de sustancias que hizo René Descartes las cuales denomino: cuerpo y alma. Se establece a partir de la duda como método, que le proporciona una certeza inicial: el pensamiento le permite afirmar que, aún dudando, cuando lo hace, confirma su existencia como sujeto. ...
    3533 Palabras 15 Páginas
  • Curriculo. Modelo Reconstruccionista Social, Modelo Critico, Educacion Progresista
    Depresión económica (1929), pretendían la planificación del desarrollo de la sociedad estadounidense. Los teóricos recontruccionistas atribuían a la educación la función de contribuir en la formación de una sociedad más justa, en la que el bien común preponderase sobre el individual. Por lo tanto, la formación...
    1166 Palabras 5 Páginas