“EL EMPLEO DE DIDACTICAS VIRTUALES A PARTIR DEL ARTE, PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN EN NIÑOS CON DIFICULTADES PARA EL APRENDIZAJE”
NORA LIA AGUDELO DURANGO ESPERANZA BRAN MEZA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES-ENGLISH EASY WAY ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRADOR DE LA INFORMÁTICA EDUCA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA-IZTAPALAPA
DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DOCTORADO EN ESTUDIOS ORGANIZACIONALES
TESIS PARA OBTENER EL GRADO DE
DOCTOR EN ESTUDIOS ORGANIZACIONALES
PRESENTA
AIDA ALVARADO BORREGO
“CLIMA Y COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL EN EL
SECTOR EDUC
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MÈXICO
MAESTRA EN EDUCACIÓN
SEMINARIO DE TITULACION
BORRADOR DE TESIS
“MEJORAR EL NIVEL ACTUAL DE LA LECTO-ESCRITURA EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA JESUS GARCIA CORONA”
ASESOR: FRANCISCO JIMENEZ CARO SILVA
ALUMNOS: TOMAS O
[pic]
MÓDULO
LUIS BELTRÁN PÉREZ ROJAS
MARIA OFELIA ACOSTA TRUJILLO
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ
FACULTAD DE EDUCACIÓN
Medellín - Colombia
2003
COMITÉ DIRECTIVO
Fray Marino Martínez Pérez
Rector
Francisco Cardona Restrepo
Vicerrector Administrativo
José Jai
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
Departamento de Psicología Social
LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL Y GÉNERO EN
ORGANIZACIONES MILITARES
MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR
PRESENTADA POR
Claudia María Moreira Martins
Bajo la dirección del doctor:
Francisco Gi
CAPITULO I
EL PROBLEMA
1.1 TEMA:
EL HÃBITO DE LA LECTURA Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS NIÃOS Y NIÃAS DE 5TO AÃO DE EDUCACIÃN BÃSICA, PARALELO âAâ Y âBâ DE LA ESCUELA GENERAL BÃSICA âHORACIO HIDROVO PEÃAHERRERAâ DEL SITIO LA BRAMADORA , DEL CANTÃ
REPÚBLICA DEL ECUADOR
Uiversidad
ESPECIALIZACIÓN CIENCIAS HUMANAS Y AMBIENTALES
ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA
La migración y su incidencia en el rendimiento académico de la escuela Abraham Lincoln de Quito, provincia de Pichincha, durante el periodo
TRABAJO DE INVESTIGACION
El sistema de computación en el aprendizaje de
la escritura y lectura
en el Colegio La Inmaculada del Distrito
de
San Jerónimo – Cusco
ESTEBAN CASTRO DIAZ
2012
1
I.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
1.1. ANTECEDENTES
El aprendizaje escolar es sistemátic
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU
FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
Sección de FilosofÃa
EL CONCEPTO DE DISCAPACIDAD Y
SU IMPORTANCIA FILOSÃFICA
Investigación sobre un aspecto fundamental de la condición humana
Tesis para optar el TÃ
REPÚBLICA BOLI VARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES
“CECILIO ACOSTA”
PROGRAMA DE ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA
MISION SUCRE NUCLEO PUERTO CABELLO
REPARAR EL PARQUE INFANTIL PARA LA RECREACIÓN
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA DE COSTA RICA
SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
Programa De Maestría En Psicopedagogía
Plan Del Proyecto De Graduación
Título:
Creencias Y Expectativas De La Disciplina En
Educadores Y Alumnos De Un Colegio Suburbano D
CAPÍTULO I
1. INTRODUCCIÓN
1. Planteamiento del problema.
El objeto primordial de estudio en la presente tesis es la medición y comparación del rendimiento académico de hijos de padres emigrantes e hijos de padres no emigrantes, el problema planteado tiene efectos negativos
Republica Bolivariana de Venezuela.
Ministerio Popular para la Educación Superior.
Universidad Nacional Abierta.
Educación. Mención: Dificultades de Aprendizaje.
Materia: Introducción a las Dificultades de Aprendizaje.
Profesor(a): Yoraxy Abreu Guerrero.
Introducción a las Dificultades
[pic]
Universidad Pedro de Valdivia.
Facultad de Educación
Perfil y competencias docentes del educador de niños de escasos recursos del primer ciclo básico: desafíos para mejorar la calidad y equidad en la educación
Seminario presentado a la para optar al Grado Académico de Profesor de
Lidia Turner Martí
Balbina Pita Céspedes
PEDAGOGÍA
DE LA
TERNURA
A los educadores y padres que aman a los niños y jóvenes,
confían en sus potencialidades.
Prólogo
Siendo tiernos, elaboramos la ternura
que hemos de gozar nosotros.
—Y sin pan se vive: —sin amor— ¡no?
I. Introducción
1. Introducción.
En este capítulo se presentarán los siguientes puntos: en primer lugar una
introducción general del área de investigación y la motivación de la misma. En segundo
lugar, la revisión bibliográfica de trabajos y definiciones relevantes publicados
anteri
Programa para formar niños mediadores entre pares en una escuela primaria oficial
Secretaría de Educación y Cultura
I nstituto de Formación Docente del Estado de Sonora
Escuela Normal Superior de Hermosillo
Universidad Pedagógica Nacional
Unidad 26 “A” Hermosillo
Maestría en Educac
UNIVERSIDAD CATÒLICA LOS ÀNGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE EDUCACIÒN Y HUMANIADES
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÒN
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN Y EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL INICIAL DEL AULA DE 5 AÑOS DE I.E ALBERT EINSTEIN, JER
CENTRO UNIVERSITARIO DE MAZATENANGO SUCHITEPÉQUEZ
FACULTAD DE HUMANIDADES
PROPUESTA DE TEMA DE TRABAJO DE GRADUACIÓN
“EL HÁBITO DE LA LECTURA en los alumnos del nivel primario de la Escuela Oficial Urbana Mixta del municipio de San Juan Bautista departamento de Suchitepéquez”
{"searchValidationEmpty":"La consulta de b\u00fasqueda no debe estar en blanco.","searchValidationTooshort":"La consulta de b\u00fasqueda debe consistir por lo menos 2 caracteres"}
