Regional Itapúa “Campus Hohenau” DIDACTICA UNIVERSITARIA Módulo: Formación Docente Universitario. Roles y Funciones Docente: Mgter María Geraldine San Martín Alumna: AÑO 2010 Consigna ✓ Elabora un ensayo sobre: “El rol y la función profesional del Docente Universitario” ¿Por qué elegir el rol del Docente Universitario? “Perfil del Docente Universitario” “El rol y la función profesional del Docente Universitario” En la actualidad sabemos que la Educación Superior...
688 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl rol del docente universitario del siglo XXl Para nadie es un secreto que vivimos en un mundo cambiante donde la globalización y la evolución tecnológica han llevado a las personas a verse obligadas a incorporarse al proceso de aprendizaje y adiestramiento continuo para no verse afectados por las innovaciones que salen día a día a la cotidianidad de nuestras vidas. Es fácil darse cuenta que los procesos ya no se realizan de la misma forma que se realizaban décadas atrás y esto es debido a...
620 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO Maestría en Educación Campus Taxqueña Tema: “El rol docente en el contexto actual” Alumno: Raúl Alejandre Rosas Matrícula: 00170080 Docente: José Luis Lome Serrano Evaluación Educativa 29 de octubre de 2014 El rol del docente en el contexto actual En la actualidad estamos viviendo en una transformación en materia económica, educativa, social, política y cultural, aunado a los grandes avances que está teniendo la ciencia...
1659 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDE CARACAS ROL DEL DOCENTE INVESTIGADOR Autor: Yofran Curvelo Caracas, Abril de 2012 En los últimos años el rol que ha presenta el docente investigador en nuestro país Venezuela ha venido perdiendo consistencia dentro y fuera de su aula, ya que lo que el desarrolla es una actividad basada en otra ya escrita que muchas veces no concuerdan con la realidad de su aula. En las instituciones educativas se necesitan docentes investigadores, innovadores y creativos...
725 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl rol del docente. En la Asamblea Nacional de Educación celebrada en enero de 1998, se recogen las conclusiones siguientes: La "dignificación del rol del docente" más que una consigna debe ser una política, caracterizada por la meritocracia en las normas de ingreso y permanencia en la carrera docente; por la optimización tanto de la formación inicial como de la formación permanente del docente en servicio; por la homologación de la remuneración salarial básica de todos los docentes, independientemente...
845 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo Valera, Estado Trujillo. Participantes: Miregnis Vetencourt 19.287.305 Liliana Calderón 18.925.739 Problemática de la Educación en Venezuela “C” Facilitadora: Casilda Parra Valera Enero 2011 La docencia va mas allá de la simple transmisión de conocimientos, es una actividad compleja que requiere de la vocación, comprensión y dedicación...
1034 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoROL DEL DOCENTE MEDIADOR En el paradigma cognitivo, el rol del docente es tan activo como el de los estudiantes, pero no controla de forma arbitraria, por ello es considerado como un ser reflexivo de sus acciones, de su que hacer pedagógico, crítico, orientador de su conducta y del aprendizaje de sus alumnos. (Aprendizajes repetitivos y arbitrarios no son eficientes) El aprendizaje funcional, los contenidos y los métodos son simples medios que el docente ocupa para preparar al alumno...
1114 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ASIGNATURA PRÁCTICA PROFESIONAL I ROL DEL DOCENTE ENSAYO Sección: 19 Bárbula, noviembre de 2010 ROL DEL DOCENTE La educación es un proceso constante la cual genera cambios permanentes en la conducta de un individuo que le ayudara a ser un ciudadano integral y productivo en su contexto socio-cultural. En la enseñanza el individuo...
921 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoInstituto Universitario Pedagógico Monseñor Rafael Arias Blanco Caracas – Caricuao Integrantes: Marcano Jessica Tutor: Isaac Flores Caracas, Junio 2009 Introducción El docente profesional de la educación que se interrelacionan con otros adultos (padres, madres, tutores), niños, niñas. Cumple una labor pedagógica pero asume el rol de formador de padres de familia, por lo tanto cuenta con determinadas competencias que le permiten de manera pertinente y eficaz el programa de...
1616 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUniversidad de Carabobo Facultad de Ciencias de la Educación Asignatura: Práctica Profesional II Bachiller: Gamez Yesika ROL DE DOCENTE COMO: ORIENTADOR, PROMOTOR SOCIAL Y LÍDER EN EL MODELO EDUCATIVO BOLIVARIANO. La educación ha existido desde siempre, y en todos los ámbitos, tanto en las escuelas, calles, familias, desde perspectivas distintas pero con el mismo fin que es educar. Ahora bien todo cambia es desde el tipo de educadores, es decir algunos educan en valores...
1397 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoobservación, hemos visto que el Rol del docente deberían hacer ciudadanos, conscientes de sus derechos y deberes, aportar a sus alumnos un interés en aprender a lo largo de la vida, dotar a los jóvenes de una actitud crítica ante la vida y transmitir la cultura básica y el conocimiento especializado de una forma pedagógica y activa. No es fácil ejercer de docente, ni educación primaria, ni en la educación secundaria, ni en la educación universitaria, ni en la formación de adultos, ni...
923 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoservicios educativos. • Desarrollar programas y estrategias específicas para la atención educativa de la población que presenta discapacidad, necesidades educativas especiales y aptitudes sobresalientes. • Promover la formación permanente de los docentes, directivos, asesores técnicos y apoyos administrativos como un elemento de mejora para la atención educativa que se brinda en los servicios de Educación Especial. • Fomentar la participación social y vinculación institucional de manera más eficiente...
1375 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoROL DEL DOCENTE LEY DE LA CARRERA DOCENTE CAPÍTULO VI RÉGIMEN DE LA RELACIÓN DE SERVICIO DERECHOS DE LOS EDUCADORES Art. 30.- Son derechos de los educadores: 1) Gozar de estabilidad en el cargo; en consecuencia no podrá inhabilitárseles, despedírseles o suspendérseles sino en los casos y de conformidad con los procedimientos establecidos en esta Ley; 2) Asociarse libremente en organizaciones gremiales para defender sus intereses económicos y sociales, así como difundir su pensamiento; 3) Tener participación...
917 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoeste fenómeno social, y a pesar de que en muchas instituciones educativas del país las TICs son poco empleadas, desaprovechando sus múltiples aplicación, y prevalecen formas de enseñanza centradas en la transmisión del conocimiento, en donde el docente decide que información debe recibir el estudiante y es quien habitualmente aclara las dudas que se presentan en ellos, se hace necesario que los actores del proceso educativo se contextualicen con la realidad que se vive hoy día. En esta era...
1120 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Rol del docente Comenzaremos por establecer que es un rol o a que nos estamos refiriendo cuando hablamos del rol. “Rol, es un patrón de conducta de las personas en las situaciones sociales. El rol puede ser entendido como el papel que pone en práctica la persona en el drama social, o, en un sentido más preciso, como el sistema de expectativas sociales que acompañan a la presentación pública de los sujetos de un determinado estado social o estatus”.( Encarta ® 2009) Las sociedades pueden...
509 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoactividad es definir el rol del docente en la evaluación por competencias. DESARROLLO La evaluación por competencias implica un cambio en la reorientación de la educación y la evaluación por medio de procesos de evidencias referidos a procesos de desempeño. La evaluación del aprendizaje es la reestructuración y mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje, metodologías, criterios, indicadores entre otros. Cuál es el rol del docente en la evaluación por competencias...
804 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCAPITULO IV DESEMPEÑO DE ROLES. Rol de Evaluador. El rol del docente como evaluador es técnico, se espera que este se co0nozca a cabalidad la totalidad de probabilidades instrumentales, de manera que cualquier variable de aprendizaje que se desee probar, pueda ser medida. Además, para garantizar que si los instrumentos apropiados para las mediciones no están a disposición, el evaluador tenga la pericia necesario para crearlos. Este rol como evaluador si lo desempeñe ya que al momento de realizar...
606 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo[pic]INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL “RODOLFO LOERO ARISMENDI” EXTENSION PORLAMAR CARRERA: EDUCACION INTEGRAL EL DOCENTE EN SU ROL COMO PLANIFICADOR EN EL PROCESO EDUCATIVO DEL 1ERO A 6TO GRADO DE LA U.E.E “JUANA MÉNDEZ PENOTH” UBICADA EN LA POBLACIÓN DE LAS CABRERAS MUNICIPIO MARCANO ESTADO NUEVA ESPARTA. Trabajo Especial de grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Técnico Superior en la Especialidad de: (Educación integral) ...
1550 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl rol docente Araceli García (“La enseñanza como tarea del profesor”, 2001) hace referencia al rol docente como un conjunto de comportamientos característicos, referidos al contexto de trabajo. Son conductas existenciales que pueden ser observadas directamente. En este sentido, el rol se define por las funciones y tareas que desempeña el profesional (Firestone, 1996). Götz (1997) define al profesor como un agente cuyas actividades tienen “la intención de inducir al aprendizaje, ya que la...
850 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoel término rol deriva de role, un vocablo inglés, aunque su raíz etimológica nos remite a rôle (francés). El rol es la función o el papel asumido por un ser humano en un cierto contexto. Docente, por su parte, es el adjetivo que refiere a aquel que enseña. El término también se emplea como sustantivo para denominar a las personas que ejercen la docencia. El rol docente, por lo tanto, es la función que asumen los maestros y los profesores. Se trata de un rol complejo que abarca múltiples dimensiones...
1702 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDOCENTE: JESSICA CARVAJAL R. MODALIDAD: VESPERTINA. TALCA, OCTUBRE 2014 Rol Docente - Educadora de Párvulos El término rol deriva de role, un vocablo inglés, aunque su raíz etimológica nos remite a rôle (francés). El rol es la función o el papel asumido por un ser humano en un cierto contexto. Docente, por su parte, es el adjetivo que refiere a...
763 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl rol del docente venezolano en la transformación de la sociedad Por: Toivis Soto | Viernes, 10/09/2010 04:08 PM | Versión para imprimir El docente, como ser humano debe estar consciente de las tribulaciones de este mundo, de los grandes problemas existentes, producto de la inconsciencia humana o de la deshumanización. Los seres humanos perdieron el instinto de cooperación, el cual fue necesario para su supervivencia en su camino a la evolución. En sus inicios, el hombre necesitó aliarse con su...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoContreras Yeimar C.I.17-115-189 Caracas 13-06-2011 Introducción En el presente escrito se pretende dar una visión de la verdadera importancia del Rol del Docente y del Auxiliar ya que el objetivo fundamental de la educación es proporcionar a los niños/as una formación plena, dirigida al desarrollo de su capacidad para ejercer, de manera crítica y en una sociedad plural, la libertad, la tolerancia y la...
844 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo* ¿CUÁL ES EL ROL DEL DOCENTE? * ¿CUÁLES SON LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PRÁCTICA DOCENTE? * ¿CUÁLES SON LAS ÁREAS DE COMPETENCIA DEL DOCENTE? * ¿CÓMO DEBE PLANTEARSE LA ACTIVIDAD DOCENTE Y LA FORMACIÓN DEL DOCENTE? * ¿QUÉ ES IMPORTANTE CONOCER DE LOS ALUMNOS? * ¿EN QUÉ CONSISTE LA FUNCIÓN CENTRAL DEL DOCENTE? * DESDE EL PUNTO DE VISTA CONSTUCTIVISTA ¿QUÉ ELEMENTOS TIENE EL PROCESO DE FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN? * ¿CÓMO SE DA EL PROCESO DE DESARROLLO...
1080 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Rol docente: qué papel creemos que juega en la subjetividad y grupos I-Introducción Para entender un poco esta connotación que lleva “Rol docente” primero damos una definición de la palabra rol, tomada de la RAE online vigésima segunda edición: Rol:(Del ingl. role, papel de un actor, y este del fr. rôle). 1. papel (‖ función que alguien o algo desempeña). Rol docente entonces, parece ser un papel que interpreta una persona, (¿un actor docente tal vez?) en un lugar determinado (aula...
1458 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completogenéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas Propósito: Motivar a la autorreflexión sobre las características propias que como docente le permitirán promover las competencias genéricas analizadas. Duración: 30 minutos de trabajo presencial y 60 minutos de trabajo independiente en línea. Instrucciones: | | El instructor generará un debate acerca del rol docente en la promoción del desarrollo de las competencias...
792 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEL ROL DOCENTE En ocasiones es un tanto difícil hablar del rol que el docente realiza día a día en las aulas; sin embargo para hablar del maestro primero que nada describiré algunas de sus características por ejemplo; posee un conjunto de aptitudes y actitudes que son de gran importancia para la sociedad en el cual este pertenece, ya que su labor ayuda a moldear a los individuos que se ven inmersos en el proceso enseñanza – aprendizaje. En vista de esto es necesario mencionar que el docente...
1034 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEL ROL DEL DOCENTE Y SU PARTICIPACION EN EL PROCESO EDUCATIVO Según los lineamientos actuales, frente a las exigencias del desempeño del nuevo Rol del Docente y de los problemas que presenta la formación actual, el objetivo central a lograr debe ser “ La construcción y el fortalecimiento de la capacidad de decisión de los docentes en el marco de un nuevo modelo Institucional en el cual ejerzan su rol en interacción con los demás agentes del proceso educativo y asuman la corresponsabilidad de la...
1328 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLas funciones o el rol general que cumple el educador, independientemente de los métodos pedagógicos conocidos y trabajados hasta ahora, -método socrático y método tradicional-, en relación con lo que demanda la sociedad actual, creo que el maestro/educador/docente, debe cambiar la escuela desde dentro. Normalmente se les toma como sinónimos, pero los profesores, educadores y maestros tienen grandes diferencias entre ellos. Un profesor da un curso y luego se va a casa. Un educador da un paso más...
746 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Cuál es el rol del profesor? . El maestro debe favorecer en los individuos el desarrollo de competencias sociales, mostrándoles cómo usar la comunicación y como comunicarse, creando un ambiente escolar favorable que permitan sus estudiantes formarse como ciudadanos responsables. El maestro debe crear un ambiente propicio para el aprendizaje, en donde se refuerce su curiosidad, motivándolo a investigar y a comparar los saberes para así el generar su saber propio, lo que le permitirá apropiarse...
1169 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocompromiso. Hoy el docente debe sentirse más capaz que con una verdadera vocación para lograr el mejor desempeño que tanto se anhela. En la actualidad este rol ha sido duramente criticado con la pérdida del liderazgo que antes reflejaba, se debe conocer que en el mudo se a fallado ante la pérdida acelerada de los valores familiares que son fundamentales para el desarrollo humano, pero estos valores no deben ser transmitidos a los alumnos en pura teoría sin antes ejercerlos el docente mismo. Es entonces...
1601 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl rol del docente En tiempos de cambio la figura del profesor alcanza mayor relieve que en otras épocas, es por ello que hoy en día ante tanto movimiento que se esta dando en nuestro sistema educativo tratan de ver al profesor como una parte importante en el fracaso que los sistemas han tenido por varias décadas., por eso se concebía al educador de la siguiente manera: El rol del maestro está dibujado como una persona autoritaria, no crea el espacio para el intercambio entre los alumnos o...
767 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESTADO-TACHIRA ROL DEL DOCENTE (ENSAYO) Julio, 2011 La palabra docente tiene su origen en el vocablo doscens, proveniente de docere, que significa enseñar, (Diccionario Enciclopédico Larousse, 2008). De ahí la definición de persona encargada de enseñar, de transmitir conocimiento, que se le da al término docente o maestro como comúnmente se llama a todo el que ejerce esta profesión. En un momento determinado, del sistema educativo venezolano, la función del docente estuvo limitada...
690 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl rol del docente Consideramos adecuado introducir una reflexión acerca de algunas características con las que debe contar un aula en la cual se trabaje una propuesta curricular orientada hacia procesos y competencias. Pensamos el aula fundamentalmente como un espacio de construcción de significados y sentidos, y como una microsociedad en la que se tejen todas las relaciones sociales. En el aula circulan el amor, el odio, las disputas por el poder y el dominio, el protagonismo y el silencio,...
962 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo MATERIA: EL SUJETO Y SU FORMACION COMO DEOCENTE LIC.NORMAL PRIMARIA “EL ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACION” El docente, es un ser profesional, con principios éticos, conscientes de la importante labor que desempeña, totalmente comprometido con su práctica diaria, con una constante reflexión sobre su hacer, traducido a la precisión de: intenciones o propósitos, las acciones y la evaluación, así como la...
688 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINFORME DE CAMPO DE LA PRACTICA DOCENTE II TEMA: ROL DOCENTE El Rol Docente de carácter progresista que propone Freire, es aquel docente sincero que expresa lo que siente; que no se siente superior en cuanto a la gente socio-económicamente pobre, ni inferior con gente de clase social económica más dominante, no tomando una actitud paternalista o de desprecio hacia los primeros, ni una actitud de revancha o sumisión con los segundos; que entabla una buena relación con sus alumnos, dando lugar...
631 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTítulo Proponer actividades diseñadas por el Docente para el desempeño del pensamiento creativo y su función como promotor social en las Escuelas Bolivarianas Venezolanas. Interrogante I Inicial: ¿ Cuántos docentes en su labores de gerente educacional, desempeñan exitosamente el rol de promotor social? La actuación de los docentes es lo que motivó la presente investigación. Los cambios necesitados en...
833 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoROL DEL DOCENTE El docente debe estar bien preparado en relación a su rol para asumir la tarea de educar a las nuevas generaciones, y ello implica no solo la responsabilidad de transmitir conocimientos básicos, sino también el compromiso de afianzar en los estudiantes valores y actitudes necesarios para que puedan vivir y desarrollar sus potencialidades plenamente, mejorar su calidad de vida, tomar decisiones fundamentales y continuar aprendiendo. El maestro debe interactuar con las instituciones...
818 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocada niño, niña, joven Y en la institución escolar una nueva forma de enseñar y aprender con sentido y pertinencia en la era del conocimiento” Una pequeña aproximación a la labor del docente en la escuela de hoy, nos remite a través de la historia a un maestro que ha cumplido diversos roles frente a la escuela y la sociedad, cada uno de ellos ha dependido indiscutiblemente del momento histórico, político, económico y social por el cual atraviesa, generando en las escuela diversas formas...
1045 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” MODULO 2 Desarrollo de Competencias del Docente en Educación Media Superior ACTIVIDAD 15: Rol Docente en el Contexto de la Evaluación por Competencias ALUMNO: Raymundo Lozano Saucedo INSTRUCTOR: L.A. Alma Gabriela Pulgarin Herrera LUGAR: Escuela Comercial Practica UJED FECHA: 10 de Agosto de 2012 PROPÓSITO: Definir el rol del docente en la función de la evaluación por competencias. CUESTIONARIO 1. ¿Cuál es el rol docente en la evaluación...
1213 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoROLES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA LA COMUNIDAD EDUCATIVA Es el conjunto de personas que forman parte, influyen y son afectadas por el ámbito educativo forman parte de ella los estudiantes los profesores, los ex alumnos, las autoridades de la escuela y los padres de familia. ROLES DEL DOCENTE Estructurar y organizar el proceso de aprendizaje, ofrecer pautas y guías para llevar a cabo la actividad, facilita los recursos, sugiere...
557 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“Perfil del ser Docente” El rol docente a través de la historia de la humanidad ha adquirido diferentes formas hasta llegar al paradigma docente actual. En sintonía con el material trabajado hasta el monto en clase tratare de definir y caracterizar lo que significaría este perfil hoy. Varias teorías de distintas ciencias consideran como elemento fundamental en las argumentaciones de los niños y los jóvenes la intervención de los adultos, y en este caso los docentes. Es por ello transcendental...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrograma de formación Docente de Educación Media Superior (PROFORDEMS) Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docente en Educación Media Superior Heriberto Torres Olguín Actividad 1 JUNIO 2012 ACTIVIDAD 1 CAMBIO DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de conocer...
782 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo2) El rol docente de nivel inicial según las dimensiones: Sociopolítica: Asumir el compromiso de conducir el proceso de enseñanza- aprendizaje, siendo consciente de que la educación es condicionada por variables sociales, pero también que puede desde el ámbito educativo operar cambios Aceptar y respetar las diferencias individuales como punto de partida y conducir el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia la consecución de los objetivos y contenidos socialmente validos. Propiciar relaciones...
998 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoROL DEL DOCENTE EN LA ACTUALIDAD (1° artículo) El rol docente ha cambiado a través de los años, el docente ha ido perdiendo autoridad y respeto, en la medida en que se ha dejado de respetar y valorar lo que el docente sabe. Esto difiere de acuerdo con el sector social en el que este se desempeñe, ya que en los ámbitos marginales o provincias el docente posee un saber superior al de sus alumnos o al de los padres de éstos, mientras que en los niveles medios y altos, los padres y alumnos en ciertos...
1562 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoeducadas, los docentes tienen un papel especial. Dentro de éste, comprender y asimilar la importancia de las buenas relaciones entre docentes, alumnos y representantes implica un gran avance por parte del profesional, la comunicación con estos es muy importante para el desarrollo integral del proceso educativo. Se busca, entonces, que el docente se proyecte desde el aula hacia la comunidad, compartiendo las vivencias y el mundo del entorno sociocultural que rodea la escuela El docente debe estar bien...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL ROL DEL DOCENTE Según los lineamientos actuales, frente a las exigencias del desempeño del nuevo Rol del Docente y de los problemas que presenta la formación actual, el objetivo central a lograr debe ser “ La construcción y el fortalecimiento de la capacidad de decisión de los docentes en el marco de un nuevo modelo Institucional en el cual ejerzan su rol en interacción con los demás agentes del proceso educativo y asuman la corresponsabilidad de la elaboración y aplicación de los objetivos...
1367 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEL ROL DEL DOCENTE EN LA SOCIEDAD ACTUAL Estimados colegas, como es de nuestro conocimiento que el ser docente significa no sólo limitar la reflexión del rol educativo que cumplimos en las aulas sino también sobre nuestro rol e impacto en la sociedad; es decir, tener siempre presente el saber pedagógico y didáctico en relación con la sociedad del conocimiento y con la responsabilidad en la formación de los futuros ciudadanos que hoy en día constituye uno de los aspectos más importantes...
737 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoimagen mostrar problemáticas en las representaciones sociales. A través de ella, van surgiendo preguntas como la siguiente: ¿Cómo adaptar la función del docente en la actualidad? Los autores Inés Dussel y Birgin afirman que la propuesta de incluir un área en el currículum sobre rol y trabajo docente viene a reparar una deuda en la formación docente, que es la de generar espacios y conocimientos sobre la tarea específica de enseñar sobre las particularidades, dificultades y responsabilidades de los...
936 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROBLEMÁTICA SOCIO ECONOMICO NACIONAL “Nuevos tiempos y nuevos docentes” Alumna: maria Alejandra Andrade quispe Código: 10066123 Turno: Mañana Profesora: Yolanda Ramírez Villacorta NUEVOS TIEMPOS Y NUEVOS DOCENTES Mayra Cuba Solis La cambiante realidad de nuestros días nos obliga a reflexionar acerca del tipo de docente deseable en nuestras aulas, para lo cual deberíamos partir...
1277 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDRol docente Los docentes deben ser capaces de poner en palabras aquello que se requiere para un desempeño. La capacidad de verbalizar la acción es una competencia propia de los mismos; de este modo, puede explicitar los modos de hacer- correctos e incorrectos-, efectuar recomendaciones y, en consecuencia, acelerar los procesos de mejora en el desempeño. La complejidad de su labor requiere de una formación solida, sustentada en conocimientos teóricos y prácticos, construidos a partir de sus propias...
836 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRol del Docente Qué busca la sociedad en un docente?, ¿Qué debe poseer un docente ideal y cuándo logra ese ideal?. Diversas investigaciones en varios países, tales como Panamá, México, Colombia, entre otros han definido varios conceptos claves que se privilegian en el perfil de un docente, en primer lugar se encuentran los valores, en segundo la vocación hacia la docencia y en tercer lugar su profesión profesional y docente, más atrás seguido de la preparación, del sacerdocio y ciencia. La...
722 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completobásica Titulo de trabajo: El Rol del Docente Nombre del estudiante: Leyda León A Asignatura: Taller de didáctica de lengua y literatura Docente: Msc María Segovia Tipo de trabajo: Ensayo Febrero del 2013 7mo Semestre “S 2” leyla1507@gmail.com Introducción En este ensayo enfocaremos el rol del docente dentro del salón de clase y hasta donde podría llegar con su labor docente. El rol del docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje...
1481 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoeducativo y en el desempeño que cumple el docente dentro de la institución educativa y la sociedad, puesto que, en el pasado se percibía un maestro tradicionalista que era considerado como el único portador de conocimiento donde el alumno tenía un rol pasivo, debía reproducir la información de la misma manera en que el maestro la trasmitía, es decir, había un enfoque memorístico, repetitivo, rígido, de la educación y de sus actores. Esta visión del rol del docente ha sido trasformada, debido que hoy...
940 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocontenidos y habilidades, la cesión progresiva del control de a los estudiantes y la evaluación.” 2 Así mismo, en la ejecución del proceso enseñanza – aprendizaje – evaluación, los teóricos contemporáneos del aprendizaje consideran que “el papel del docente en el ámbito de la motivación se centrará en inducir motivos en sus alumnos en lo que respecta a sus aprendizajes y comportamientos para aplicarlos de manera voluntaria a los trabajos de clase, dando significado a las tareas escolares y 1 ...
1072 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo ENSAYO “El Rol del docente” Desde la nueva concepción del aprendizaje, el docente desempeña el rol de facilitador o mediador, guía o acompañante. Por lo tanto, debe ser capaz de diseñar “tareas” o situaciones de aprendizaje que conduzcan a la resolución de problemas, que permitan el razonamiento y aplicación de conocimientos y promuevan constantemente la actividad individual y grupal de los estudiantes. En particular: Prepara las situaciones de aprendizaje para que los estudiantes movilicen...
922 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoROL DOCENTE Todo docente debe estar bien preparado en relación a su rol para asumir la tarea de educar a las nuevas generaciones, y ello implica no sólo la responsabilidad de transmitir conocimientos, sino también el compromiso de afianzar en los niños valores y actitudes necesarios para que puedan vivir y desarrollar sus potencialidades plenamente, mejorar su calidad de vida, tomar decisiones fundamentales y continuar aprendiendo. El maestro debe interactuar con las instituciones y los padres...
590 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL DOCENTE ESPECIALISTA DE EDUCACIÓN EN SU ROL DE ORIENTAD Es necesario ir construyendo un nuevo ser humano en las mentes y corazones de los niños y niñas del siglo XXI que sea íntegro, capaz de servir de modelo y de ejemplo y a los que trabajan en su entorno. Que tenga capacidad de actuar con ecuanimidad y equilibrio, que exprese su identidad con la cultura nacional, y sensibilidad social en sus prácticas, actividades y con los seres que le rodean. Respetuoso de su entorno y siempre comprometido...
736 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl rol de educador del nivel inicial: En el rol del educador se considera al docente como un mediador entre los niños y el conocimiento. Al ser un profesional de la enseñanza debe guiar y acompañar el proceso de aprendizaje problematizando la realidad. Enseñar en el Nivel Inicial es dar: conocimiento y afecto, confianza, calidez, ternura, cuidado; es acunar desde los primeros años con "brazos firmes pero abiertos" que ofrezcan seguridad y posibilidad de autonomía; es alertar sobre los peligros...
879 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoProf. Ana María Cattáneo de Díaz Director de Estudios: Prof. Rubén A. Reynoso Coordinadora de Prácticas y Seminarios: Prof. Silvia G. Frankrajch Carrera: Curso: Asignatura: Docente: Título del Trabajo ALUMNA/O: AÑO: FECHA DE ENTREGA: FIRMA DEL ALUMNO El rol docente. Enseñar en el Nivel Inicial es dar: conocimiento y afecto, confianza, calidez, ternura, cuidado; es acunar desde los primeros años con "brazos firmes pero abiertos" que ofrezcan seguridad...
1243 Palabras | 5 Páginas
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