• Popuesta de didactica general
    Universidad Internacional SAN ISIDRO LABARADOR. CARRERA BACHILLERATO EN EDUCACIÓN ESPECIAL. CURSO DIDÁCTICA GENERAL. PROFESOR: JUAN CARLOS DURÁN. TEMA: PROPUESTA DEL CURSO. ALUMNAS: -DILCIA SOLANO CERDAS. - ADRIANA BARQUERO DIAZ. FECHA DE ENTREGA: 29DE AGOSTO 2009.
    1294 Palabras 6 Páginas
  • Estrategias de aprendizaje
    INSTRUMENTOS DE CONOCIMIENTO EL INFORME 1.1 CONCEPTO Es un texto escrito en prosa científica, técnica o comercial con el objetivo de comunicar información dirigida, generalmente a personas o entidades capacitadas para tomar decisiones. En ellos se presentan hechos obtenidos o verificados
    4509 Palabras 19 Páginas
  • Aprendizaje cooperativo en la educació física
    Aprendizaje cooperativo en educación física ENVIADO POR MIGUEL ANGEL ARMAS, ORIENTADOR METODOLÓGICO RETALHULEU GUATEMALA Aprendizaje cooperativo en educación física Prof. Dr. Andreas Bund Facultad de Educación Física . Universidad de Darmstadt Magdalenenstr. 27 64289 Darmstadt Al
    4615 Palabras 19 Páginas
  • El lugar del juego en el nivel. "aprender o jugar aprendiendo"
    “El lugar del juego en el nivel inicial”. “ Aprender y jugar o Jugar aprendiendo…” (Licenciada Andrea . Penedo) “Sin el juego el aprendizaje y la evolución son imposibles. (…) El juego es siempre una cuestión de contexto, no es lo que hacemos, sino cómo lo hacemos.
    6622 Palabras 27 Páginas
  • El juego en el nivel inicial
    El juego en Nivel Inicial ¿Una estrategia didáctica? Lic. Irma Liliana del Prado El juego es el primer acto creativo del ser humano, comienza cuando el niño es bebé, a través del vínculo que se establece entre la realidad exterior, las fantasías y las necesidades donde los deseos que se v
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  • Estrategias docentes para un aprendizaje significativo
    ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Estrategias de enseñanza . Objetivos: Enunciado que establece condiciones, tipo de actividad y forma de evaluación del aprendizaje del alumno. generación de expectativas apropiadas en los alumnos. Resumen: Síntesis y abstracción de
    897 Palabras 4 Páginas
  • Final del juego
    Exposición de Literatura Tema: el juego en los cuentos de “Final del Juego” de Cortázar La concepción infantil del juego (que es, por lo general, la más utilizada) dice que es una parodia en la que cada uno de los participantes (el juego individual no es un juego del todo; es simplemen
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  • Trastornos en el aprendizaje
    Trastornos del aprendizaje. Estilos de aprendizaje y el diagnóstico psicopedagógico. Elaime Maciques Rodríguez Ciudad Habana – Cuba 2004 “Si das un pescado a un hombre, se alimentará una vez; si le enseñas a pescar, se alimentará toda su vida. Proverbio chino s VII a.n.e. El aprendizaje e
    9466 Palabras 38 Páginas
  • Los diagramas como estrategia didáctica para la enseñanza de la geografia en primaria
    DEDICATORIA A ti Dios, te doy gracias porque me has permitido llegar a la conclusión de esta importante etapa de mi vida profesional. A ti mamá te agradezco porque has sido el motor que me ha apoyado siempre en mis proyectos emprendidos. A ti te dedico con mucho amor este trabajo, en donde e
    13067 Palabras 53 Páginas
  • Trabajo de investigacion
    TRABAJO DE INVESTIGACIN "Es posible la integracin de los nios con necesidades educativas especiales (NEE), a travs del uso de la tecnologa como herramienta didctica?" Rosana Mori Analista en Informtica Aplicada PROBLEMA: Es posible la integracin de los nios y jvenes con necesidades educ
    11263 Palabras 46 Páginas
  • Psicología
     INTRODUCCIÓN. Las teorías psicoanalíticas enfocan diversas ideas sobre el desarrollo de la personalidad. Cabe destacar que la teoría de Freud, describe la tensión y el conflicto constante entre las fuerzas opuestas dentro del mundo interno y la importancia de la infancia para el
    3082 Palabras 13 Páginas
  • Inteligencia emocional
    A todos aquellos que me han enseñado lo que significa la inteligencia emocional en el trabajo: mis padres, Fay e Irving Goleman mi tío, Alvin M. Weinberg mi profesor, David C. McClelland La tan esperada continuación del best-seller "Inteligencia emocional" Daniel Goleman Por fin la tan esp
    143030 Palabras 573 Páginas
  • Diccionario pedagogía
    Diccionario Enciclopédico de Ciencias de la Educación (edición El Salvador) Oscar Picardo Joao (Coord.) Juan Carlos Escobar Rolando Balmore Pacheco 2 A Modo de Introducción El Diccionario Enciclopédico de Ciencias de la Educación fue pensado y diseñado como una herramienta de traba
    174937 Palabras 700 Páginas
  • Metodologia
    Metodología de la investigación cuantitativa en las ciencias sociales Guillermo Briones INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, ICFES DIRECCIÓN GENERAL Calle 17 No. 3-40 A.A. 6913 Teléfonos: 3387338 - 3387360 Fax: 2836778 Bogotá, Colombia HEMEROTECA NACIONAL UNIV
    53895 Palabras 216 Páginas
  • Preguntas y respuestas de la educación física
    GUÍA DE EXAMEN FINAL DE INTRODUCCIàN A LA EDUCACIàN FÍSICA. La presente guía contempla una serie de preguntas básicas de la asignatura de Introducción a la Educación Física. Además, se incluyen algunos temas de interés que reforzarán los contenidos del programa. 1- Escribe el propÃ
    7745 Palabras 31 Páginas
  • Elaborar un ensayo
    A C C I Ó N P E D A G Ó G I C A, Vol. 13, No. 1 / 2004 Cómo se elabora un ensayo Dámaris Díaz H. Universidad de Los Andes - Táchira / damarisdiazh@yahoo.es El objetivo de este material didáctico se corresponde a lo que Zabalza (2003) considera neutralizar la soledad del estudiante uni
    3173 Palabras 13 Páginas
  • Calidad educativa
    En este momento en que la reforma en educación preescolar inicia, existe un sinnúmero de incertidumbres al respecto, sobre todo en la cuestión metodológica, pues el abanico de posibilidades es amplio y no existe alguna sugerencia de cómo concretar el hecho educativo; la finalidad de este tex
    2132 Palabras 9 Páginas
  • El aborto
    LAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS EN EL REDISEÑO La estrategia didáctica es el conjunto de procedimientos, apoyados en técnicas de enseñanza que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica, es decir, alcanzar los objetivos de aprendizaje. Las técnicas se considera
    8159 Palabras 33 Páginas
  • Autoestima
    Leccion 2 Lección 2: Tipos de Autoestima |[p|2. Tipos de Autoestima | |ic|La autoestima se puede desarrollar en las personas de tres formas
    11288 Palabras 46 Páginas
  • Resumen capitulos 1-8 pensamiento creativo
    Resumen Capitulo 1 Inteligencia En términos generales la inteligencia es un atributo natural que poseemos todos los seres vivos. En algunos casos se Pueden tener ciertas aptitudes para desarrollar determinado tipo de habilidades más que otras, sin embargo aunque el potencial este ahí si no se e
    6150 Palabras 25 Páginas