Tesis Sobre Educacion Ambiental ensayos y trabajos de investigación

de los valores éticos, la falta de credibilidad en las instituciones y la ausencia de liderazgo ha llevado al individualismo y la práctica corrupta. Por su parte, Moïsi (2010) afirma: “Creo que estamos en un período en el que el pesimismo ambiental que existe en nuestras sociedades desarrolladas no puede ser superado simplemente por innovaciones de orden técnico. En el fondo, todos estamos conscientes que en el curso de las últimas décadas el contraste entre el progreso de las ciencias...

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Reseña de “Tres tesis sobre la educación universitaria en la segunda década del siglo XXI” El panorama ambivalente que se le ha adjudicado a la educación universitaria de Colombia acarrea un sin número de implicaciones de todo ámbito que definitivamente valen la pena analizar; desde la perspectiva contraproducente que la historia le ha determinado a la instrucción colombiana como ejemplo tangible de desigualdad y falta de oportunidades hasta la visión idealista de transformar este desglose en...

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01UNIVERSIDAD NACIONAL ------------------------------------------------- INTERCULTURAL DE LA AMAZONÍA CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACION INICIAL BILINGÜE FICHA DE PRÁCTICAS PRE – PROFESIONALES GUIA DE OBSERVACIONES DE LAS CONDICIOMES FISICAS Y DE ORGANIZACIÓN DE UN AULA I DATOS INFORMATIVO: 1.1 I.E : Centro Educativo Inicial “EL TREBOLITO” N # 328 1.2 UGEL : Coronel Portillo LUGAR: Jr: Eduardo del Águila Nº 290 FECHA: 01 / 04/ 1987 1.3 CASERIO...

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México. Educación ¿Cuál será la mejor manera para que un país como México se desarrolle en el tema de la educación? La solución para que un país como México crezca en el tema de la educación, no está solamente en manos del gobierno, es necesaria la participación de los ciudadanos, es necesario que los ciudadanos exijamos del gobierno lo que queremos de ellos, debemos hacerles saber nuestros descontentos y demandar nuestros beneficios al pagar impuestos, escogerlos como gobernantes y sobre todo...

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SESION 3 TRANSVERSALIDAD EN LA EDUCACION AMBIENTAL Productos: Diseño de una estrategia que entregara por escrito, sobre un tema tratado en su grupo con el enfoque de la transversalidad. NOMBRE ESCUELA: ALFONSO ARROYO FLORES NOMBRE MAESTRO: VICTOR MANUEL BAUTISTA GARCIA ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO: 6 BLOQUE: 3 TEMA: DESAFIOS DE LA SOCIEDADES ACTUALES Sesión 7 Producto: Documento...

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EDUCADOS Y FALTA DE EDUCACION Omar Yair Torres Franco Estudiante Especialización Gestión Ambiental X COHORTE Asignatura: Educación Ambiental Docente: Néstor Pachón Universidad de los Llanos Colombia con un promedio 5,01 está cerca del promedio de americe latina; un país pequeño que se ha venido desarrollando en función de sus recursos naturales (Nueva Zelanda) tiene un promedio de escolaridad de 11,52. Sin duda existe una gran diferencia pero no es hora de comparaciones si no de tomar...

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Tres tesis sobre la educación universitaria en la segunda década del siglo XXI -Resumen- “Tres tesis sobre la educación universitaria en la segunda década del siglo XXI” fue escrito por Carlos Eduardo Vasco Uribe, Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad Javeriana. Este texto se basa en la educación universitaria y expone tres tesis que explica la situación de la educación superior en la actualidad colombiana. La primera tesis que expone el autor hace referencia a un seguimiento a las...

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Se entiende como educación ambiental, al proceso que permite al individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural. Es por ello que hoy en día la Educación Ambiental forma parte del material educativo que se imparte en las escuelas, y se ha convertido en una de las ramas transversales del sistema educativo que posibilita el desarrollo integral de los alumnos. El origen...

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poner en la práctica lo mejor ante cualquier situación. Cabe decir, que la meta de la educación y formación de alumnos a través de las competencias es manifestar  que lo aprendido  pueda ser empleado como un recurso formativo, de superación personal y social. Se plasman el origen una educación basada en las competencias como un logro, una meta y como instrumento para la comparación de los sistemas educativos. TESIS 1. El lenguaje como elemento primordial tiene la función de articular el pensamiento...

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REFLEXIÓN SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN MÉXICO El presente artículo queda registrado como un acta de las reflexiones expuestas sobre la investigación en la educación ambiental en México dadas por la profesora Luz María Nieto Caraveo en un panel del foro nacional de educación ambiental, donde comienza exponiendo el propósito de generar nuevo conocimiento tanto en la educación como en la investigación de la misma. Para lo cual comienza su exposición con unas sencillas y analíticas...

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Nuestra Tesis Sobre La Ley De Educación Superior Muchos de nosotros hemos escuchado hablar del famoso proyecto de la Ley de educación superior en los medios de comunicación, el congreso de la república afirma, que esta ley es lo mejor que le puede suceder a la educación superior en nuestro país, sin embargo no dicen que esto es un atentado en contra de la autonomía de la UNAH; y que su impacto abarcará a los presentes y futuros estudiantes. Veamos algunos artículos en los que se ve afectada nuestra...

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 TESIS SOBRE FORMACIÓN FINANCIERA EN EDUCACION BÁSICA * INDICE: * PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA * INTRODUCCIÓN * CAPITULO 1 * CONSUMO * CAPITULO 2 * AHORRO * CAPITULO 3 * AMBITO FAMILIAR * CAPITULO 4 * PROPUESTA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA * CURRÍCULO * COMENTARIOS * BIBLIOGRAFÍA  PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA * EL BIENESTAR FINANCIERO GUARDA UNA ESTRECHA RELACIÓN CON EL BIENESTAR PERSONAL, FAMILIAR Y SOCIAL, Y ÉSTE...

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DIEZ TESIS SOBRE LA APARENTE UTILIDAD DE LAS COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN El término competencia es utilizado para denominar los objetivos de los programas educativos, entender y desarrollar el currículum, desarrollar las actividades, dirigir la enseñanza y enfocar la evaluación del alumnado. Sin embargo, a la hora de organizar el aprendizaje por competencias estas deben cumplir con una funcionalidad útil, es decir, se debe adquirir el dominio de determinadas destrezas, habilidades o competencias las...

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JUSTIFICACIÓN DE TESIS El Programa Sectorial de Educación 2007-2012 es la culminación de la Reforma Educativa iniciada desde los 80, que abre paso a la inversión privada en el campo de la educación y está centrada en la adopción de un modelo educativo basado en competencias que corresponde a la necesidad del mercado laboral. Pretende la formación de un entorno globalizado. Mediante la Alianza Por la Calidad Educativa se presenta el grave problema de la no generación de nuevas plazas y se congelan...

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 EDUCACIÓN AMBIENTAL: Se considera la educación ambiental como el proceso que le permite al individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural. OBJETIVOS: 1. Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas. 2. Conocimientos. Ayudar a las personas...

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PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, como estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente...

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CONGRESO EDUCACION AMBIENTAL EN CALI Cada día se hace más consciente la importancia del papel de la educación ambiental en la sociedad para la formación de las nuevas generaciones y su preparación para un desenvolvimiento pleno en una sociedad que esta en constantes cambios. En este orden de ideas, la educación ambiental debe planificarse y desarrollarse como un proceso de aprendizaje continuo que puede darse en contextos diferentes: comunidad educativa, comunidad en general, sector empresarial...

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La educación ambiental Posee la cualidad de ser el punto de enlace entre el mundo que se tienen y el que se desea obtener; ésta surge como necesidad para proteger y cuidar el medio ambiente; por tal motivo es importante conocer la historia de ésta; para definirla y mencionar sus características y la aportación que le dan a la educación de manera general. La educación ambiental entendida como termino surge hasta el año de 1971 en uno de los documentos de la Unión Internacional para la Conservación...

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Universidad de Los Andes Español Resumen 1 12-08-14 Tres tesis sobre la educación universitaria en la segunda década del siglo XXI La primera década del siglo XXI fue una década gris, nada nuevo sucedió para las universidades occidentales, lo único que aumentó fue lo único que se tenía, mucho más de eso, pero nada nuevo, nada más; esto es lo que relata el señor Carlos Vasco a través de su escrito. Explica, generalmente, cuál fue el papel de la universidad en esa...

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Introducción Entre los componentes educativos, el de la Educación Ambiental (E A)ocupa un papel primordial por la jerarquía que reviste dada la necesidad de regular la conducta humana con relación a los problemas ambientales por lo que la formación de las actuales generaciones de adolescentes y jóvenes deberá garantizar irremediablemente un futuro desarrollo sustentable desde el punto de vista ambiental y económico. Es importante retomar los enfoques desarrollados a partir de la década de...

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como la Municipalidad deben utilizar botaderos improvisados sin tratamiento alguno. Aunado a lo anterior se reconoce que hasta la fecha de 1999, el cantón de Acosta no contaba con un plan para la gestión de los desechos que incluyera capacitación y educación para promover la reducción y la separación de los desechos desde su origen, así como para mejorar las condiciones de almacenamiento, transporte, recolección, tratamiento y disposición final en forma adecuada. Dadas las circunstancias anteriores...

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Que es la Educacion Ambiental? La Educación ambiental es la educación orientada a enseñar cómo los ambientes naturales funcionan y en particular como los seres humanos pueden cuidar los ecosistemas para vivir de modo sostenible, minimizando la degradación, la contaminación del aire, agua o suelo, y las amenazas a la supervivencia de otras especies de plantas y animales. La frase "educación ambiental" fue definida por primera vez por el Dr. William Stapp de la Universidad de Michigan en 1969. Además...

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mundo. Esto ha sido por que se han venido presentando una serie de problemas ambientales que han venido empeorando a medida que pasan los años. Para resolver y evitar estos problemas debemos implementar un cambio en la concepción del medio para la sociedad. Esto abarca la necesidad de adaptar la calidad de vida para cada país de acuerdo a sus tradiciones culturales. ¿Que se pretende lograr con la educación ambiental? La compresión por parte de los individuos...

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LA EDUCACIÓN AMBIENTAL (POR: OSVALDO AYALA G.) INRODUCCION La población humana va adquiriendo cada vez mayor conciencia sobre los problemas ambientales que a pequeña y a gran escala están afectando a nuestro planeta y por tanto, a la propia vida que se desarrolla sobre el. La problemática ambiental no ha dejado de aumentar,  y es a partir de esa fecha que se comienza a hablar del deterioro de la capa de ozono, el cambio climático, la lluvia ácida o la pérdida de biodiversidad. Esta es la finalidad...

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[pic] [pic]HITOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.- En 1949, a solicitud de la UNESCO se efectuó un estudio internacional que daba una testificación de la preocupación por la problemática del medio ambiente y sus implicaciones educativas. En 1971, tiene lugar la primera reunión del Consejo Internacional de Coordinación del Programa sobre el Hombre y la Biosfera (Programa MAB), con la participación de 30 países cuyo objetivo se encaminó a proporcionar conocimientos de ciencias naturales...

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Educación Ambiental La educación ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experencia y, también, la determinación que les capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de problemas ambientales presentes y futuros". (Congreso Internacional de Educación y Formación sobre Medio Ambiente. Moscú, 1987). El origen de la Educación Ambiental se remonta...

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1-Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? Es el proceso continuo y permanente, que constituye una dimensión de la educación integral de todos los ciudadanos, orientada a la adquisición de conocimientos, desarrollo de hábitos, habilidades, capacidades, actitudes y formación de valores, buscando que se organicen las relaciones entre los seres humanos y la naturaleza. Porque se basa en el conocimiento que debemos tener...

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Definición de la temática de Educación Medioambiental. Es difícil determinar con exactitud cuando el término educación ambiental (EA) se usó por primera vez. Una posibilidad es la Conferencia Nacional sobre Educación Ambiental realizada en 1968 en New Jersey. A finales de los años 1960; en esa época se usaban varios términos, incluyendo educación para la gestión ambiental, educación para el uso de los recursos y educación para la calidad ambiental, para describir la educación enfocada a los humanos y...

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LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. La educación ambiental es un proceso educativo de carácter dialéctico y sistémico que tiene que desarrollarse básicamente en la escuela, por el encargo social que a esta se le confiere en la preparación de niños, adolescentes, jóvenes y adultos para la vida. La escuela constituye un núcleo básico para la promoción y la materialización de la educación ambiental. La importancia de la educación ambiental está basada en...

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EDUCACION AMBIENTAL "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante." Entre los objetivos de la educación ambiental están: Lograr que tanto los individuos como las comunidades comprendan la complejidad del ambiente natural y el creado por el hombre –resultado este último de la interacción de los factores biológicos, físico-químicos...

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LA EDUCACIÓN AMBIENTAL, UN PASO HACIA EL FUTURO La educación ambiental es un proceso pedagógico que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental. Busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno y el hombre y promueve una relación armónica entre el medio natural y las actividades antropogénicas a través del desarrollo sostenible, con el fin de garantizar el sostenimiento y calidad de las generaciones...

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de Venezuela Ministerio de Educación Superior Colegio Universitario “Monseñor Talavera” Maracaibo Edo. Zulia Alumna: Bianca Gabriela Negretti C.I: 18.348.931 Carrera: Diseño de Moda Turno: Noche "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante." También La educación ambiental es una corriente internacional...

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Educación Ambiental y Desarrollo Sustentable. Una Mirada desde los valores humanos. Hoy en día, existe la tendencia, por tratarse de un campo relativamente nuevo, de llamar Educación Ambiental a cualquier experiencia en la naturaleza o relacionada a esta. Se entiende por Educación Ambiental a un proceso que acompaña y ayuda a desarrollar el desarrollo sustentable (N.J. Smith-Sebasto, 1997). Desde los años 70 podemos identificar este concepto que surge en el contexto de la preocupación mundial...

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UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL CONSIDERACIONES GENERALES Los avances de las sociedades se muestran en diversos aspectos como el de los grandes desarrollos urbanos, agrícolas, industriales y de transporte que han impresionado a la humanidad y le han hecho sentir las ventajas de la comodidad y de la automatización. Una de las actividades más importantes del ser humano es el avance científico y tecnológico que ha producido los grandes logros en los satisfactores sociales y económicos...

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EDUCACION AMBIENTAL "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante. La EA también incluye la práctica de tomar decisiones y formular un código de comportamiento respecto a cuestiones que conciernen a la calidad ambiental." LA EDUCACION AMBIENTAL La educación ambiental, como se denominan los esfuerzos por construir conocimientos...

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 Análisis de los aportes internacionales de las Reuniones y Conferencias sobre Educación Ambiental A partir de los años sesenta el debate sobre el Medio Ambiente y la necesidad de dar un manejo adecuado a los recursos naturales se hizo evidente. En la Conferencia de Río se dio especial relevancia al concepto de sostenibilidad, adoptado para relacionar la educación ambiental con los problemas más acuciantes del desarrollo, dedicando un capítulo de la Agenda 21 a destacar la necesidad de cambiar...

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AMBIENTE, EDUCACIÓN Y EDUCACION AMBIENTAL Carlos Andrés Pérez Cediel, Biólogo Aspirante a Msc en Educación Encontremos la relación de la educación con el ambiente, identifiquemos que algo en común entre estas dos ideas es que ellas se introducen en todas las realidades de la sociedad. NOSOTROS SOMOS EL RESULTADO DEL AMBIENTE Y LA EDUCACION. Y cuando esta realidad se expresa... hacemos Educación Ambiental • la educación • El ambiente • Educación Ambiental EDUCACIÓN ¿ Que es educación? Educación...

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4 Importancia de la educación ambiental Aunque existen numerosas interpretaciones del término, quizás el más adecuado sea el que se define a continuación: ◗ Educación para el medio: desemboca en una acción tendente al cambio de actitudes, para conservar el medio natural y/o urbano y para mejorarlo ◗ Educación sobre el medio: persigue tratar cuestiones ambientales en el aula o taller (sobre todo en los entornos natural y urbano) ◗ Educación en el medio: un estudio "in situ" del medio,...

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sociedad a la situación deplorable en la que ahora se encuentra, poniendo en riesgo no solo la existencia humana, sino de todo aquello que nos rodea. Sobre todo en las últimas décadas, el avance de la ciencia y la tecnología, el constante crecimiento de las poblaciones y las necesidades que estas conllevan, han provocado que el deterioro ambiental sea cada vez mayor. Una de las necesidades del hombre, y una de las mayores fuentes de contaminación, es el transporte que siempre ha sido una prioridad...

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participemos en programas de educación y concientización ambiental, a fin de resolver problemas ambientales de la comunidad. Realicemos jornadas de limpieza y mantenimiento de áreas comunes: calles, avenidas, pasillos de edificios, canchas deportivas. Conservemos limpios y en buen estado los parques, plazas y áreas deportivas. En las empresas: Evitar el uso de productos no biodegradables o no reciclables. Promover y participar en programas educativo-ambientales en el área de trabajo, ejemplo:...

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Guía Actividad Práctica I: 1-Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que mas te identificas y explica ¿Por qué? La educación ambiental, es el proceso continuo y permanente que constituye una dimensión de la educación integral de todos los ciudadanos, orientada a la adquisición de conocimientos, desarrollo de hábitos, habilidades, aptitudes y formación de valores buscando que se armonicen las relaciones entre los seres humanos y la naturaleza,   para propiciar...

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4 EDUCACIÓN AMBIENTAL Y MEDIO AMBIENTE El objetivo de la Educación Ambiental es crear una educación para el Medio Ambiente, no sólo una educación en el Medio Ambiente o acerca del mismo Objetivos de la Educación Ambiental: 1) Incrementar la percepción, comprensión y preocupación por el Medio Ambiente y su problemática, especialmente por el Medio Ambiente local y los cambios que se estén produciendo en el mismo 2) Adquirir los conocimientos básicos sobre el Medio Ambiente y su problemática,...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria I.U.T Antonio José de Sucre Educación Ambiental Ensayo Profesora: Alumna: Caracas, 12 de Octubre de 2014 Ensayo Para comenzar es necesario conocer el significado de Ambiente, Este  procede del...

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 Educación Ambiental La educación ambiental es educación sobre cómo continuar el desarrollo al mismo tiempo que se protege, preserva y conserva los sistemas de soporte vital del planeta. Componentes de la Educación Ambiental Se puede pensar que la educación ambiental consiste de cuatro niveles diferentes. Fundamentos Ecológicos Este incluye la instrucción sobre ecología básica, ciencia de los sistemas de la Tierra, geología, meteorología, geografía física, botánica, biología, química...

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LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante. También La educación ambiental es una corriente internacional de pensamiento y acción. Su meta es procurar cambios individuales y sociales que provoquen la mejora ambiental y un desarrollo sostenible. La educación ambiental, además de generar una conciencia...

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EDUCACION AMBIENTAL El proceso que le permite al individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural. Este proceso debe generar en el educando y en su comunidad actitudes de valoración y respeto por el ambiente, y de esta manera, propiciar un mejoramiento de la calidad de vida, en una concepción de desarrollo humano que satisfaga las necesidades de las generaciones...

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Educación Ambiental La educación ambiental es un proceso integral, sistemático y permanente de información, formación y capacitación formal, no formal e informal, basado en el respeto a todas las formas de vida, por el que las personas, individual y colectivamente, toman conciencia y se responsabilizan del ambiente y sus recursos, mediante la adquisición de conocimientos, aptitudes, actitudes, valores y motivaciones que le facilitan comprender las complejas interrelaciones de los aspectos ecológicos...

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deben concurrir para el logro de la educación ambiental, lo cual requiere la elaboración de un proyecto, programa o plan. La planificación en el campo de la Educación Ambiental se circunscribe al nivel de un programa. El programa de educación ambiental que se desarrolló es tanto útil para la educación de tipo formal, como la No formal. Además se ajustan a un modelo válido para todos los niveles del sistema escolar, para toda clase de alumnos, niveles de educación, cátedras y toda clase de objetivo...

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1. Educación Ambiental: La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural y las actividades...

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LA EDUCACION AMBIENTAL: UNA ESTRATEGIA DE TRANSFORMACION SOCIAL. Documento escrito acerca de la agenda de la Educación Ambiental en América Latina. En 1972 la Educación Ambiental (EA) adquiere su patente internacional con la Declaración de Estocolmo, Suecia. Responde a una historia sin sujeto y sin fisuras, en una trama discursiva, lejos de la realidad. No representa gran interés para la región. El principio 19 de la Declaración de Estocolmo consigna: es indispensable una labor de educación...

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EDUCACION AMBIENTAL "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante. La EA también incluye la práctica de tomar decisiones y formular un código de comportamiento respecto a cuestiones que conciernen a la calidad ambiental." Por lo tanto, la educación ambiental es un "proceso continuo en el cual los individuos y la colectividad...

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Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación L. B “Federico Carmona “ Barquisimeto -------- Edo LARA Educación Ambiental (Ensayo) Educación Ambiental (Ensayo) Integrante: Williams Ruiz # 4 Prof.: Javier Medina Año: 5to Sección: “A” Educación Ambiental La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel...

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EDUCACIÓN AMBIENTAL II Sesión uno La complejidad en la educación ambiental Sesión 2 Educación ambiental e interdisciplina Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. Reflexión escrita que contenga 3 o más ideas claras sobre la complejidad de abordar los problemas ambientales, así como su vinculación con la educación ambiental. Documento de reflexión crítica sobre el...

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Educación Ambiental Implementación del desarrollo sostenible en el futuro cercano será necesario con un esfuerzo concertado para incorporar la educación ambiental en las instituciones de la sociedad. El enfoque de la educación ambiental debe estar en los procesos naturales y la forma de vivir de manera sostenible en el mundo actual. La mayor parte del siglo 20 no se hizolo suficientemente en educar a los seres humanos sobre el medio natural, sino que la atención se centró en los seres humanos...

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ENFOQUE AMBIENTAL Es una conceptualización acerca de la relación existente, entre la sociedad, su entorno y la cultura. Se operacionaliza de manera holística, interdisciplinaria y comunitaria. Su aplicación concreta en las instituciones educativas contribuye a la mejora de los entornos, la calidad de vida, la calidad educativa y el bienestar social. ENFOQUE AMBIENTAL EN EL PLAN CURRICULAR INSTITUCIONAL Los Ministerios de Educación Nacional y de Ambiente...

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Política Nacional de Educación Ambiental > Ley 1151 de 2007. por la cual se expide el Plan Nacional de Desarrollo 2006‐2010 > Ley 115 de 1994. por la cual se expide la Ley General de Educación¿ > Decreto 1860 de 1994. reglamenta la Ley 115, incluyendo el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y Proyecto Ambiental Escolar (PRAE). > Decreto 1743 del 3 de agosto de 1994 - Por el cual se instituye el Proyecto de Educación Ambiental para todos los niveles de educación formal, se fijan criterios...

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Educación Ambiental. Para comprender qué es Educación Ambiental, será conveniente explicar lo que no es. La Educación Ambiental no es un campo de estudio, como la biología, química, ecología o física. Para muchas personas, este es un concepto que se le hace difícil comprender, se puede enseñar conceptos de Educación Ambiental. La falta de consejo sobre lo que es la educación ambiental puede ser una razón de tales interpretaciones errónea. Por ejemplo, con frecuencia educación al aire libre,...

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HISTORIA DE LA EDUCACION AMBIENTAL. El surgimiento de la educación ambiental están antigua como las sociedades donde los hombre se preparaban para alcanzar la armonía con su medio ambiente, en la actualidad el concepto de EA tuvo su auge en los años 60-70 donde la preocupación mundial dio como resultado una serie de reuniones y foros de carácter global, en 1972 en Estocolmo Suecia se realizó un documento cuyo principio establece que es indispensable la educación ambiental, este documento muestra...

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MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SUSTENTABLE TEMA: EDUCACION AMBIENTAL Equipo#2 INTEGRANTES: García García Elizabeth García Guerra Carlos Oswaldo Garza Picazo Isabel Mendiola González Cecilia Saldivar Flores Valeria Cd. Victoria, Tamps. Octubre del 2012 INTRODUCCIÓN Durante mucho tiempo vivimos con la idea de que la naturaleza era un bien inagotable, gratuito y eterno; hoy descubrimos con tristeza y preocupación que la naturaleza no es un bien inagotable...

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EDUCACIÓN AMBIENTAL Guía Actividad Práctica I: Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? La educación ambiental es un proceso permanente de carácter interdisciplinario destinado a la formación de una ciudadanía que forme valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armónica entre los seres humanos, su cultura y su medio biofísico circundante. Me identifico...

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