Tesis Sobre El Cuento Para Mejorar La Comprension Lectora ensayos y trabajos de investigación

(Panduro Salas, Aladino) con la tesis: La estrategia didáctica “Paso a paso” y la comprensión lectora en estudiantes de las carreras profesionales de educación secundaria e Ingeniería Agroindustrial, primer ciclo de la Universidad Nacional de San Martin- Tarapoto, 2010. Para optar el grado de: Magister en ciencias de la Educación. Con mención: Docencia Universitaria. La tesis de diseño: Co – relacional Llegó a la siguiente conclusión: 1.- En la comprensión lectora de los estudiantes de la escuela...

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FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Alumno (a): ……………………………………………………………………………………… Grado: ………………………………………./Sección : …………………………………..Fecha : …………………………… Lee cuidadosamente el texto siguiente y responde las preguntas planteadas: Texto Nº 01. PLATERO Platero es pequeño, peludo, suave, tan blando por fuera que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de...

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Gráfica de líneas y puntos…..……………………....……….………………. 5 Pictogramas…………………………………………………..…………………. 8 Gráfica circular.……………………....……….………………………………..11 Gráfica de barras 1. Organiza los datos y completa. Se realizó una votación para elegir al niño que representará al salón en las próximas olimpiadas. Los votos fueron los siguientes. Según la información completa la tabla usando por cada voto y responde. Maria Arturo Carmen Niños Conteo ...

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ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la comprensión global del texto mismo.       Estudios como el informe PISA o el PIRLS concluyen que en los últimos años los estudiantes europeos, y especialmente los españoles (en torno a un 26%), tienen cada vez más problemas con la comprensión lectora.   Así, cada vez son más los alumnos...

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Claves para mejorar la comprensión lectora Nunca se insistirá lo suficiente en la importancia de los hábitos de lectura para sacar buenas notas y ser mejores personas. El académico, Felipe Alliende que integra el equipo de lenguaje de la Unidad de Currículo y Evaluación del Ministerio de Educación nos lo reafirma y de pasada te entregamos algunas 'picadas' de sitios dedicados a la comprensión lectora en internet. El mejor ejercicio que puedes hacer para mejorar tu comprensión lectora es leer...

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Tecnologías para la mejora de la comprensión lectora Introducción El ensayo a realizar es sobre la línea de acción: Tecnologías para la mejora de la comprensión lectora Esta línea de acción se encuentra en el área social de la Educación y es de vital importancia porque evalúa lo útil que resulta la implementación de tecnologías para facilitar la capacidad de entender y aprender las ideas de un texto . La Tecnología comenzó desde los inicios de la humanidad cuando el hombre buscaba satisfacer...

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| |Exploración de la Naturaleza y la Sociedad: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica, valorar la diversidad natural; | |Español: La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad; ...

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profundas alegrías y que con su mirada me alienta para seguir adelante aunque las fuerzas decaigan, a mis pequeños Santiago y Benjamín. Agradezco infinitamente el apoyo de mi esposo Italo así como el de mis queridos padres Gricelda y Walter quienes fueron los que me alentaron y que con sus consejos hicieron que mi carrera profesional se fortaleciera en vocación tras las experiencias vividas a lo largo de estos años. -3- INTRODUCCIÓN Para que en nuestro País se dictaminara un proceso de...

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 Son actividades por ciclo para mejorar el desempeño de los niños en los indicadores de la comprensión lectora. ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA TRABAJAR POR CICLO, PARA MEJORAR LOS DESEMPEÑOS DE LOS NIÑOS EN LOS INDICADORES DE COMPRENSIÓN LECTORA. Profr. Mario Carrillo Acosta. PRIMER CICL0: PRIMERO Y SEGUNDO 1.- Comenta de qué se puede tratar un texto a partir de su título: Anticipar de qué se tratará un texto a partir de portadas...

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INTERVENCIONES PSICOPEDAGÓGICAS PARA LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Elvira Repetto, José A. Téllez y Sonia G. Beltrán (Esquema – S. Beltrán) INDICE 1.1. Objetivos 1.2. Introducción 1.3. Contenidos 1.4. Bibliografía recomendada 1.1. OBJETIVOS a) Definir el concepto y los procesos involucrados en la comprensión lectora. b) Determinar algunos tipos de comprensión lectora. c) Analizar las principales características de los modelos explicativos de la comprensión: los ascendentes, los descendentes...

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PROYECTO: “MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA” FORMULACIÓN Y FUNDAMENTACION: ¿Cómo superar el desinterés de los jóvenes por la lectura y los libros? ¿Cómo despertarles el placer de leer? ¿Cómo fomentarles el hábito de la lectura si cada vez leen menos? ¿Cómo activar en ellos la comprensión lectora, ya que necesariamente deben recurrir a ella para implementar con éxito sus tareas de estudio e investigación? Somos docentes de 5° grado de la escuela N° 1 “GRAL. MANUEL BELGRANO” de la ciudad...

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ACTIVIDADES PARA MEJORAR COMPRENSION LECTORA Ten en cuenta que la comprensión lectora es un proceso y no sólo un producto, donde tu participas activamente y donde se ponen en juego una serie de estructuras, estrategias y conocimientos que hacen que operes con los significados de un texto y crees un modelo mental sobre él, desde un proceso de construcción y verificación de hipótesis, un proceso de creación e integración de proposiciones, y un proceso de aplicación de conocimientos previos, estrategias...

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¿CÓMO MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA? Por J. David Cooper “La lectura consiste básicamente en darle un sentido a lo escrito” Goodman, 1984 p. 112 La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes del texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen: es el proceso a través del cual el lector interactúa con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo, el proceso se da siempre de la misma forma. Mediante la identificación de las...

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Mejoramiento de la comprensión lectora a través del uso de la biblioteca para un “ciclo de lecturas en el aula” con el grupo 4 B de turismo del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Tabasco plantel no. 7 Í N D I C E Páginas Introducción I. Delimitación del tema II. Desarrollo del tema a) diagnóstico b) dimensiones c) elementos específicos d) evaluaciones III. Conclusiones Fuentes...

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aquellos que brindan calorías en cantidad adecuadas, no en exceso. Son esenciales las proteínas, carbohidratos, lípidos, vitaminas y minerales especialmente calcio. La necesidad de una buena alimentación es la que proporcionar la energía necesaria para el desarrollo de la madre y el niño. El buen funcionamiento de todos los órganos del cuerpo y la formación de los tejidos en el feto. Aproximadamente la mitad de los requerimiento calóricos diarios han de ser suministrada por la carne, leche y huevos...

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construir un rectángulo? El tangram es un rompecabezas que consta de | |7 piezas. Es un juego que requiere de ingenio, imaginación y, sobre todo, paciencia. | |No se conoce con certeza su origen, pero hay quienes suponen que se inventó en China a principios del siglo XIX, pues las primeras| |noticias escritas sobre el tangram datan de esa época y lugar. En 1818 se publicaron libros de tangram en algunos países de Europa| |y en Estados Unidos, lo que...

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MAESTRIA EN DOCENCIA BASADA EN COMPETENCIAS COMPRENSIÓN LECTORA EN SEXTO AÑO ENSAYO POR: ADRIANA FLORES Y LUCERO ROMERO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN PROFESOR HECTOR PEDRAZA CUAUTITLÁN MÉXICO A 3 DE ABRIL DE 2011 INTRODUCCION DESARROLLO Idea planteamos y que vamos a defender “ESTO ES LO QUE PROPONGO” Este documento surgió por la clara discrepancia de lo que la norma de SEP estipula como “comprensión lectora”, lo que definen los organismos internacionales...

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Ensayo sobre la Comprensión Lectora Introducción La comprensión lectora es una herramienta súper esencial en la educación escolar tanto como para los niños como para los jóvenes ya que está repercute en la capacidad de entender, explicar y componer textos en casi todas las asignaturas. Pero que consecuencia trae una mala comprensión lectora en los niños? A futuro esto puede traer muchos problemas en la educación media y en la educación universitaria y obvio que en la vida cotidiana el no...

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ESTRATEGIAS PARA ESTUDIAR LA COMPRENSIÓN LECTORA Primero que nada, para explicar las estrategias para estudiar la comprensión lectora debemos definir ¿qué es leer? y ¿qué es Comprensión Lectora?; y pudiera decirse que es la capacidad que desarrollamos para entender un texto escrito, y que para criticar, interpretar o entender las ideas expresadas en el mismo, no necesariamente tenemos que aceptar tácitamente cualquier proposición o información, sino que debemos ofrecer otra alternativa...

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En la comprensión •Comprensión parcial debido a: • Se fijan en detalles irrelevantes •Las dificultades en la lectura entorpecen la comprensión •Dificultades pera organizar el discurso • Inatención/ impulsividad • Selección deficiente de la información •Memoria de trabajo •Impulsividad/inatención • Inatención •Impulsividad DIFICULTAD A.- ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA LECTURA • Para lectura lenta, silabeo o precipitada: Hacer uso del metrónomo, entrenamiento en lectura cronometrada • Para los que...

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San francisco de Campeche, Campeche a 12 junio de 2013. Universidad Interamericana Para El Desarrollo ¨El proceso de las habilidades básicas del pensamiento¨ Licenciatura en administración de empresas Alumno: Moisés Santamaría Echavarría ID: 00160445 Maestra: Adriana García Domínguez Curso: comprensión lectora La observación, comparación, relación, clasificación y descripción, son habilidades básicas del pensamiento que permiten al ser humano desenvolverse dentro del mundo ...

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la capacidad para interpretar la narración de un texto corto y mediante la imaginación produzca un dibujo en el cual pueda exponer y expresarlo oralmente de manera individual lo entendido ante el grupo. FUNDAMENTO TEORICO: “Mejorar la expresión oral de los alumnos y la comprensión e interpretación de distintos tipo de mensajes orales ha sido siempre uno de los objetivos primordiales de la enseñanza de la lengua en la escuela” (Rodríguez, María Elena, “Hablar en la escuela: ¿Para qué?... ¿cómo...

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TECNICAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA PRESENTADO POR: ROSALBA RAMIREZ LEIVA TRABAJO DE CONSULTA PRESENTADO A: MARIA DEL CARMEN MORA HABILIDADES COMUNICATIVAS FUNDACION UNIVERSITARIA PANAMERICANA (AULAS DIGITALES) BOGOTÁ D.C. 15 JULIO 2010 CONTENIDO 1 INTRODUCCION 2 OBJETIVOS 3 TECNICAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA 3.1 SIGNOS ORTOGRÁFICOS Y DE PUNTUACIÓN 3.1.1 LA COMA 3.1.2 EL PUNTO 3.1.2.1 PUNTO SEGUIDO 3.1.2.2 PUNTO Y APARTE 3.1.2.3 PUNTO FINAL 3.1.2.4 DOS PUNTOS 3.1...

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Estrategias para la comprensión lectora (actividades) ... Lo importante es que haya presente una necesidad, a partir de la cual sea indispensable leer. También se debe fomentar la "lectura por placer" y poner a disposición de los niños textos literarios que respondan a sus gustos y preferencias. De esta manera, y al utilizar las estrategias necesarias, lograremos el desarrollo de capacidades cognitivas que les permitan LEER Y COMPRENDER..... Naturaleza del proyecto: Este planteo surge a partir...

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Leer es comprender, siempre que se lee se lo hace para entender sino carecería de sentido. Un lector comprende un texto cuando puede encontrarle significado, cuando puede ponerlo en relación con lo que ya sabe y con lo que le interesa. La comprensión se vincula entonces estrechamente con la visión que cada uno tiene del mundo y de sí mismo, por lo tanto, ante un mismo texto, no podemos pretender una interpretación única y objetiva. http://formacion-docente.idoneos.com/didactica_de_la_lengua/comprension_lectora/...

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utilizadas por los lectores expertos:  Realizan inferencias de distinto tipo.  Plantean preguntas sobre el texto.  Revisan y comprueban su propia comprensión.  Toman decisiones adecuadas ante los errores o “lagunas” en la comprensión. Papel del maestro:  Plantea actividades de lectura compartida.  Ofrece “andamiajes” para una mejor comprensión y su control.  Utiliza estrategias y promueve actividades de lectura independiente, por ej.: realizar predicciones sobre lo que se lee; detectar...

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ANTECEDENTES Título : El cuento: Su importancia didáctica en la Comprensión Lectora. Objetivo : Analizar los cuentos y la estimulación como una alternativa para mejorar la lectura de comprensión. La estimulación contribuye a desencadenar una respuesta (conducta) en el individuo en la cual en un momento determinado puede influir de manera positiva en el aprendizaje del sujeto. Muestra : Se trabajó con 42 alumnos del 2do. Grado de Primaria de la Escuela Primaria José María Gutiérrez. Método...

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lectura, también se observan dificultades en el momento de escuchar y no comprender lo leído maduración en la. Todas las problemáticas necesitan ser atendidas pero la importancia de la Comprensión Lectora para favorecer en los alumnos el razonamiento de textos. Por ello se opto por atender esta problemática. Para identificar las nociones que tenían acerca del conteo, se aplico una serie de ejercicios a los 12 alumnos (3 mujeres y 9 hombres) con edad de 4 años, también se realizó una entrevista...

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Había una vez en un lugar (del cual su nombre es muy extraño para mencionarlo) existía una familia integrada por cuatro personas y sus tres gatas. En esta familia estaba la hermana mayor, el hermano menor, la madre y el padre quien era el que se distinguía mucho entre ellos cuatro pues su forma de pensar de muchas maneras era muy diferente y distinguida. El era una persona muy inteligente, lógica, critica y culta pues sabia muchas cosas sobre muchos temas. Le costaba un poco de trabajo encajar en la...

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MATERIA: Comprensión Lectora y Redacción. PROFR.: Gunter Olvera Hernández. NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ N.L.:____ FECHA DE EVALUACIÓN: ______________________ RÚBRICA DE LA UNIDAD I CUADRANTE | PRODUCTO | NIVELES DE DESEMPEÑO | A-E | C-E | V D | RETROALIMENTACIÓN | | | EXCELENTE (10-9) | BUENO(8) | REGULAR(7-6) | INSUFICIENTE(5) | | | | | UNO | Pregunta Guía:Es una estrategia que nos permite visualizar de una manera global...

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Duerme la siesta en el cielo, entre pájaros y brisas y para no quemarse tanto va y se pone su camisa. Y cuando llega la tarde se pone un traje de oro. Nubes con trajes de fiesta lo despiden con colores. y el sol duerme en el mar Rodeado por arreboles. Felipe Alliende, Chileno. 1.- Según el texto ¿Para qué el Sol se pone camisa? a) Para dormir la siesta en el cielo. b) Para no quemarse tanto. c) Para estar entre pájaros y brisas. 2.- ¿Cómo se asoma el...

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PROYECTO ESCOLAR 2011 – 2012 “Estrategias de lectura, para una mejor: Comprensión Lectora” ATENTAMENTE LA MAESTRA DE GRUPO Vo. Bo EL DIRECTOR DE LA ECUELA PROFRA. BLANCA STEPHANI AMELIA AGUILAR RAMOS PROFR. CARLOS RAYMUNDO GROSS Paso Rincón, San Juan Bautista, Tux., Oax., Septiembre del 2011. P R E S E N T A C I Ó N Todas las organizaciones públicas y sociales, tienen una misión que justifica su existencia, para ello se quiere valorar el grado de funcionamiento de dicha...

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Según Martínez (1999) define la metodología como la parte del proceso de investigación que permite sistematizar los métodos y las técnicas necesarios para llevarla a cabo. " Los métodos -dice Martínez Miguélez (1999)- son vías que facilitan el descubrimiento de conocimientos seguros y confiables para solucionar los problemas que la vida nos plantea La necesidad de contar con una metodología de enseñanza adecuada obliga usualmente al docente a escoger la estrategia que considere...

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“Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora” DEFINICIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA La comprensión lectora es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen: es el proceso a través del cual el lector interactúa con el texto. Un concepto amplio de lectura alude a la acepción e interpretación de cualquier tipo de mensaje por diferentes medios. El niño y la niña desde este punto...

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metacognitivas para mejorar la comprensión lectora | La metacognición en el campo de la lectura consiste en tomar conciencia del propio proceso de lectura de manera que el lector pueda supervisar y controlar su interacción con el texto, darse cuenta qué partes no comprende y por qué y, además, saber cómo resolver estas dificultades. En relación con la comprensión lectora podemos, según Baker y Brown, distinguir dos componentes metacognitivos; el primero está relacionado con la habilidad para reflexionar...

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ALTERNATIVAS METODOLOGICAS PARA LA COMPRENSION LECTORA | | | DULCE ABRIL MANCILLA CRUZ GRUPO: 5.1 | | ASESOR: PROF. GOITO SANCHEZ LUIS | 15/01/2011 | | IMPORTANCIA DE LA COMPRENSION LECTORA Una de las causas importantes de la deficiencia en el rendimiento académico de los estudiantes radica en el insuficiente desarrollo de su capacidad para la Comprensión Lectora. Es decir que: Se lee poco (cuantitativa y cualitativamente) y con insuficiente aprovechamiento.” La lectura...

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leen. Esta poca comprensión se debe en gran medida al desconocimiento que tienen acerca del proceso de lectura, quedándose en su gran mayoría en el nivel literal del texto (descodificar grafemas y copiar textos), sin poder comprender y otorgarle sentido a lo que leen o producen. Son muchos los factores que influyen negativamente en este proceso, desde las que responsabilizan a los medios audiovisuales (en especial el televisor y videos juegos); la falta de tiempo de los padres, para dedicarle unos...

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Estrategias para lograr una buena comprensión lectora Al momento de leer cualquier tipo de texto, existen ciertas estrategias o destrezas que ayudan a comprender lo leído con mayor profundidad. Si logras entender y aplicarlas en tus lecturas, tendrás una mayor capacidad de comprender y te ayudarán en todas las áreas de aprendizaje. ¡Conozcámoslas! Estrategias antes, durante y después de la lectura Ya en los primeros años del colegio los niños aprenden a leer. Pero es necesario perfeccionar...

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COMPRENSIÓN LECTORA. EJERCICIOS PARA DESARROLLARLA Este trabajo tiene como objetivo demostrar cómo se cumplen las estrategias de lectura, a partir de  ejercicios de clases, realizados  con estudiantes de nivel medio y nivel superior.(alumno/profesor de la UPN).  Para enseñar las estrategias es recomendable el procedimiento de instrucción explícita (Alonso y Mateo: 1984) Este procedimiento, de manera abreviada, se demostrará en el siguiente ejemplo: En una clase de Español- Literatura donde se...

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Tipos de pregunta en la comprensión lectora P R O F. B E T Z A B É TA P I A ¿qué significa evaluar la comprensión lectora por medio de preguntas? Esas preguntas refieren y evidencian el proceso de compresión de lectura del estudiante, que de forma general se caracteriza por las siguientes competencias comunicativas: 1. Recordar información explícita 2. Interpretar la información 3. Evaluar la información ¿qué características poseen estas preguntas? Cada una de las preguntas...

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El Zorro y el Conejo Cuento tradicional mexicano El zorro encontró al conejo sentado sobre un nopal, comiendo tunas. — ¡Vaya, no me lo esperaba! —exclamó el zorro sin disimular su alegría. —Ya tengo asegurado mi almuerzo. — ¿Qué te hice, hermano, para que vengas con esa amenaza? —preguntó el conejo. —No es amenaza. Apenas bajes de ahí te voy a comer, por las veces que me has engañado. —Entonces tendrás que esperar un poco, hermano. Estas tunas están muy sabrosas y, por ahora, no pienso bajarme...

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Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS • Interpreta el contenido de un cuento infantil. • Identifica la secuencia de eventos y personajes principales en la trama de un cuento infantil. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL...

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de estrategias para la comprensión lectora a nivel preescolar en el colegio Citalli Chalco, Estado de México 2011-2012 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cómo se integrará a los alumnos del Colegio Citlalli a la comprensión lectora por medio de estrategias para la enseñanza? Variable dependiente: Comprensión lectora Variable independiente: estrategias para la enseñanza OBJETIVO GENERAL Diseñar una guía para los maestros del Colegio Citlalli mediante estrategias didácticas para los alumnos en...

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ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA ,LECTURA B. RESUMEN EJECUTIVO El presente proyecto tiene la finalidad de capacitar a los alumnos de 1er. Grado de la Escuela Telesecundaria “Guillermo Prieto” durante cuatro semanas, en el desarrollo de la Lectura y la escritura como formas de adquisición de nuevos conocimientos, de reflexión, de auto aprendizaje y de enriquecimiento personal , a través de Estrategias Potenciadoras de la Lectoescritura en Telesecundaria, mediante el uso de algunas tecnologías de la Información...

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al alumno como lector de literatura. Generar interés por leer variedad y cantidad de textos. Comprensión lectora. Reconocer los núcleos narrativos. Reconocer la estructura de un texto: marcar párrafo, oración. Marcar introducción-nudo-descenlace. Crear un cuento para otro. Contenido: Lectura Clase: 1 ESTRATEGIAS DOCENTE ACTIV. ALUMNOS INICIO Presento el cuento Las Medias de los Flamencos, de Horacio Quiroga. Presento el contexto en donde se desarrolla el cuento. Los alumnos escuchan...

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AUTOINSTRUCTIVOS SOBRE LITERATURA REGIONAL PARA DESARROLLAR LA COMPRENSION LECTORA I. DATOS GENERALES: INSTITUCION EDUCATIVA: “Divino Maestro” LUGAR : Chatito – La Arena RESPONSABLE : Walter Neptalí Huertas Cornejo II. PROYECTO a. PROBLEMA PRIORIZADO La actual situación que contribuye a la desmotivación de la lectura es el inadecuado manejo de estrategias entre ellas el material descontextualizado que desde la perspectiva del ministerio de educación generaliza el uso de textos fuera...

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ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSION LECTORA Leer, hablar, escribir y escuchar son competencias comunicativas imprescindibles dentro del currículo que ofrecen los planes y programas de educación básica actuales, para posibilitar la formación integral de los estudiantes. A diferencia de la expresión oral, en el caso de la lectura no se espera que los niños y niñas la adquieran de manera natural. Ésta es una habilidad que tradicionalmente ha desarrollado la escuela, por ello es importante elegir...

584  Palabras | 3  Páginas

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y LA COMPRENSIÓN LECTORA, UN ESTUDIO CUALICUANTITATIVO EN LA TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA Guanare, noviembre 2009 CAPITULO I EL DIAGNÓSTICO Diagnóstico Integral (Comunitario-Institucional-Aula) Presentación de los Diagnósticos La comunidad en la que se desarrolla la escuela constituye un valioso recurso educativo que puede ser empleado en el desarrollo de los programas escolares, como vía para fomentar en los estudiantes...

18123  Palabras | 73  Páginas

necesidades lectoras, también esto propicia al ser humano integrarse a la vida en sociedad, a la forma de ver la vida de otra manera, separar los prejuicios de la vida cotidiana, reforzar conocimientos que ya se tienen sobre algunos temas de interés y recordar cosas que ya se tenían algo olvidadas. Sin embargo, para llegar a la comprensión el alumno debe antes lograr la suficiente fluidez y velocidad lectora para mantener en la memoria de trabajo la cantidad de elementos necesarios para construir el...

1739  Palabras | 7  Páginas

LECTURA PARA MEJORAR LA COMPRENSION DE TEXTOS En la actualidad es de vital importancia que todo ser humano se involucre en la lectura de textos, la falta de estrategias de lectura, de predicción, anticipación, e inferencias ha tenido una gran repercusión en la comprensión de textos. En nuestros dìas se define a la lectura desde un enfoque constructivista, como un proceso interactivo entre pensamiento y lenguaje y a la comprensión como la construcción de significados, porque el lector le da sentido...

1364  Palabras | 6  Páginas

ESTRATEGIA 1 Técnicas que podemos utilizar para mejorar la fluidez lectora, (precisión y velocidad) y por consiguiente, mejorar la comprensión lectora, imprescindible para superar la mayor parte de los contenidos académicos. Con una misma lectura podemos trabajar sólo algunos ejercicios o todas las actividades propuestas, siguiendo el orden que se establece a continuación. Además, podemos usar sus materiales escolares, crear lecturas o utilizar las de cualquier libro adaptado a su edad, siempre...

1367  Palabras | 6  Páginas

INTRODUCCIÓN La comprensión lectora es el proceso de interpretación y reflexión a partir de textos escritos, con el fin de alcanzar las metas propias, desarrollar el conocimiento y el potencial personal, y participar de manera efectiva en la sociedad. Actualmente, la comprensión de textos ya no es considerada como la capacidad desarrollada exclusivamente durante los primeros años escolares para leer y escribir, sino como un conjunto progresivo de conocimientos, destrezas y estrategias que los...

24846  Palabras | 100  Páginas

TESIS SOBRE EL CUENTO Ricardo Piglia 1. En uno de sus cuadernos de notas, Chejov registró esta anécdota: "Un hombre, en Montecarlo, va al casino, gana un millón, vuelve a casa, se suicida". La forma clásica del cuento está condensada en el núcleo de ese relato futuro y no escrito. Contra lo previsible y convencional (jugar-perder-suicidarse), la intriga se plantea como una paradoja. La anécdota tiende a desvincularla historia del juego y la historia del suicidio. Esa escisión es clave para definir...

1117  Palabras | 5  Páginas

Cuestionario para profesores 1. ¿Cuántos años de experiencia docente en el aula tiene? a) 0 a 5 años b) 5 a 10 años c) 10 a 15 años d) Más de 15 años 2. ¿Qué estrategias utiliza para motivar en el inicio de clases a sus estudiantes? a) Se realiza un sondeo de los conocimientos, mediante preguntas, que poseen acerca del tema a tratar b) Según lo que saben los estudiantes, hacen que se modifique la orientación de la clase c) Hacer explícito de lo que tratara la clase d) La clase comienza...

597  Palabras | 3  Páginas

 “LA CREACÓN DE HABITOS LECTORES A PARTIR DE UNA COMPRENSIÓN LECTORA EFECTIVA” DOCUMENTO RECEPCIONAL QUE PRESENTA: ANGÉLICA ADRIANA SOLIS CHÁVEZ PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN: ESPAÑOL GENERACIÓN 2005-2011 CD. CUAUHTÉMOC, CHIH. AGOSTO DE 2011 Cd. Cuauhtémoc, Chih. A 6 de Agosto de 2011 ...

15920  Palabras | 64  Páginas

INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA LA COMPRENSION LECTORA NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________ ESCUELA:____________________________________________________________ _____ ZONA:_________ FECHA:____________________________________________________ 1.- Observa con mucha atención el dibujo y contesta lo que se te pide: ( PREDICCION ) 1.-¿De qué crees que trata la lectura? a) Del amor b) Del respeto ...

646  Palabras | 3  Páginas

Este proyecto se hace en el intento de mejorar los aprendizajes en los alumnos, puede servirle a cualquier docente adapatándolo a su realidad y mejorandolo a opinión propia. PRESENTACIÓN La Postulante al cargo de Dirección a la Institución Educativa Inicial N°112 Medallita Milagrosa pone a disposición el presente Proyecto de Mejora Educativa ante la Comisión Técnica de concurso para cubrir plazas de directores y subdirectores por encargatura...

1623  Palabras | 7  Páginas

cuadrados le faltan o le sobran? R = 6.- Escribe los múltiplos de cada número. ( Valor 2 puntos) a.- M4 = b.- M5= c.- M9= d.- M11= 7.- Escribe un número que cumpla las dos condiciones en cada caso: (Valor 2 puntos) a.- Número de tres cifras divisibles para 2 y para 3 _________________ b.- Número de cuatro cifras divisible para 6 y para 5 ________________ 8.- Dibuja sobre la cuadrícula un trapecio y determina...

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LA COMPRENSIÓN LECTORA Y SUS CLAVES I.Niveles de comprensión textual La comprensión lectora involucra muchas habilidades de distinta complejidad, que determinan los diversos niveles de comprensión. Es así como, por ejemplo, la decodificación de un texto (saber leer), no necesariamente implica una comprensión de este. Por otra parte, la interpretación de una metáfora conlleva, necesariamente, un grado más complejo de comprensión textual. Primer nivel de comprensión Se refiere a todas esas...

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HABILIDADES Y MICROHABILIDADES PARA LA COMPRENSION LECTORA. CONCEPTO. Para definir este término hay que proceder por combinación, valorando lo que significan tanto el prefijo como la raíz de la palabra. La habilidad es considerada como la destreza, el don, la capacidad para resolver situaciones, dificultades o problemas. Por su parte, el prefijo micro es un elemento compositivo utilizado en varios idiomas, que proviene del griego (mikro, pequeño) y significa una millonésima parte de la unidad. Generalmente...

761  Palabras | 4  Páginas