• ga<asydf
    segundos) Resultados de búsqueda tesis de grado sobre estrategias para mejorar la lectura y escritura ... www.buenastareas.com/.../tesis...grado-sobre-estrategias-para-mejorar-la-...‎ > 20 elementos - tesis de grado sobre estrategias para mejorar la lectura y ... Estrategias Didacticas 1199 Palabras 5 Páginas...
    1776 Palabras 8 Páginas
  • Aprender investigando
    grado, tesina, monografía, memorias de grado o una tesis, tienden a cumplir con todos los requisitos para optar al título excepto la realización de dicho trabajo: desertan sin culminar el proceso. Esto se ha conocido como el síndrome “todo menos tesis”. El abandono se debe a la incapacidad de llevar a...
    6732 Palabras 27 Páginas
  • Estrategia Lúdica Como Recurso Pedagógico Para El Fortalecimiento De La Compresión Lectora En Los Estudiantes De Primer Año Del Liceo Nacional Bolivariano Socopó Municipio Antonio José De Sucre. Período Escolar 2009-2010.
    DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL PROGRAMA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUB-PROYECTO PRASTICAS PROFESIONALES. ESTRATEGIA LÚDICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRESIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DEL LICEO NACIONAL BOLIVARIANO SOCOPÓ MUNICIPIO ANTONIO JOSÉ...
    2902 Palabras 12 Páginas
  • Principios De La Enseñanza
    A. Introducción: La asignatura “Pedagogía General” se considera como la base fundamental para la preparación de futuros profesional de la educación, que le permite la aplicación adecuada de categorías, todos, teorías y leyes en pro del mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje. Este programa...
    931 Palabras 4 Páginas
  • Cuento y lectoescritura
    El cuento como estrategia metodológica para mejorar la lecto - escritura en los alumnos de cuarto grado. (Parte I) El nuevo enfoque curricular del área de comunicación Integral en Educación primaria asume la enseñanza de la lengua como la enseñanza de la lecto – escritura. Ernestina Rosmery Cruz...
    4017 Palabras 17 Páginas
  • Proyecto de aula Competencia argumentativa escrita
    IDIOMAS TUNJA 2012 INTRODUCCIÓN La escritura es uno de los grandes inventos de la humanidad, seguramente el más grande de todos, ya que ha hecho posible la historia. Aprendemos a escribir en la escuela, siendo niños, y cuando llegamos a adultos apenas nos paramos a pensar en el proceso mental y físico...
    6895 Palabras 28 Páginas
  • Estrategias de lectura y escritura
    MENCIÓN ORIENTACION ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA LA FRAGUA, MUNICIPIO MAC-GREGOR, ESTADO ANZAOTEGUI Trabajo de Grado para optar al Título de Magíster en Educación...
    22410 Palabras 90 Páginas
  • De la realidad a la fantasia
    DE LA REALIDAD A LA FANTASIA “PRODUCCIÓN DE CUENTOS FANTÁSTICOS A PARTIR DE LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA LAS VIVENCIAS DE LOS ESTUDIANTES” NANCY MILENA GÓMEZ MOLANO MARÍA YENNY GUTIÉRREZ OROZCO XI SEMESTRE UNIVERSIDAD DE LA AMAZONÍA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ...
    6225 Palabras 25 Páginas
  • teorias
    NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA VICERRECTORADO ACADEMICO COORDINACION GENERAL DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRIA ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA LECTO- ESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Autor (a): Octubre 2012 CAPITULO...
    3729 Palabras 15 Páginas
  • Proyecto De Escritura En El Prescolar
    apropiación de la lectura y escritura en los niños que se están iniciando desde el preescolar y los primeros grados es un misterio que los especialistas en cuestión no han descubierto. Es una tarea ardua despertar el interés y gusto por la lectura en el niño , son diversas estrategias que utilizamos los...
    6541 Palabras 27 Páginas
  • Actualización De Docentes En La Producción De Textos Escritos A Partir De Una Experiencia Con Participantes Del Programa De Maestría Administración De La Educación Básica
    investigación Categorías previas para el análisis Caracterización general de los actores que participarán en la investigación. Grupos de investigación CAPITULO II. CONTEXTO REFERENCIAL TEÓRICO Concepciones respecto a la escritura El papel de la escritura en los procesos de actualización...
    9246 Palabras 37 Páginas
  • Como Enseñar A Investigar En La Universidad
    | | | |2 Universidad de Los Andes, Facultad de Odontología Mérida - Venezuela  Lic. en Inglés, Magíster en Lectura y Escritura,| | | |investigador, profesor de Investigación social y de Taller de Trabajo Especial de Grado. oscarula@ula.ve   | | ...
    7117 Palabras 29 Páginas
  • Integración Familia-Comunidad-Escuela Al Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje En El Aula De Educación Inicial
    entre la familia-comunidad y la escuela a fin de lograr el desarrollo integral de los niños y niñas a través del proceso de enseñanza y aprendizaje, para que sean personas estables y equilibradas, que se vinculen a la sociedad en una forma creativa. En este contexto se ubica la Escuela Primaria Bolivariana...
    6788 Palabras 28 Páginas
  • Tesis de grado
    PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL. PROGRAMA: CIENCIAS DE LA EDUCACION SUB-PROGRAMA DE PRÁCTICAS PROFESIONALES “Estrategias Metodológicas para Fortalecer la Lectura y Escritura de los Niños y Niñas” CASO: Escuela Básica “Corralito I”, Primer Grado Sección “A” Barinas 2009-2010 Autoras: ...
    19416 Palabras 78 Páginas
  • Escritura
    es importante para el desarrollo del ser humano. Es un objetivo esencial en los diferentes niveles dentro del ámbito educativo (inicial, primaria, secundaria y superior). Escribir en el idioma inglés es ejercitar con especial rigor y esmero el arte de la lectura. Para escribir es necesario...
    2102 Palabras 9 Páginas
  • Ensayo
    RESEÑA CRÍTICA “ESCRITURA Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. TEORIA Y PRACTICA DE UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA” POR: Maria Jimena Osorio Salazar PRESENTADO A: Rubén Darío Hurtado CURSO: Lectura y escritura en niños con dificultades de aprendizaje III “Licenciatura en educación especial” ...
    1147 Palabras 5 Páginas
  • Programa de español
    [pic] Propósitos generales: Comprendan que el dominio de la lectura, la escritura y la expresión oral es prioritario en la formación de los alumnos de educación primaria y en el desarrollo de las competencias didácticas de los maestros. Conozcan los propósitos y contenidos de Español establecidos...
    1875 Palabras 8 Páginas
  • T.S.U Sistemas e Informática
    Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre “Aldea Eduardo Méndez” Estado Guárico Valorar la lectoescritura como aplicación de estrategias pedagógicas para el desarrollo y desenvolvimiento adecuado...
    7616 Palabras 31 Páginas
  • Lectura
    INTRODUCCIÓN La escritura es un proceso de instrucción de conocimiento de transformación del ser y el saber, de indagación personal y proyección social vinculado al acto del lector, pero la realidad nos permite observar que aún cuando se tenga información sobre estas innovaciones conceptuales, en...
    8391 Palabras 34 Páginas
  • Alternativa metodológica para la formación permanente del docente alfabetizador
    consiguiente, se hace necesario, que la educación sea el vehículo para transitar en la construcción del modelo de la nueva república, que según el Sistema Educativo Bolivariano (2007), facilite la igualdad de derechos, condiciones y oportunidades para todos los ciudadanos. Las transformaciones educativas,...
    3011 Palabras 13 Páginas