Tesis Sobre La Falta De Interes Que Tienen Los Alumnos De Educación Secundaria Hacia La Asignatura De Historia ensayos y trabajos de investigación

  • Porque la falta de interes en alumnos de secundaria

    ¿Por qué la falta de interés y motivación en la clase de matemáticas en alumnos de la escuela secundaria? La escuela secundaria constituye una de las etapas educativas más importantes para el desarrollo del ser humano, ya que durante este momento, el individuo comienza a vivir un período de cambios muy marcados tanto en el aspecto físico como psicológico, cambios que repercuten directamente en la adaptación del educando a las nuevas exigencias que la escuela secundaria demanda y las problemáticas...

    1061  Palabras | 5  Páginas

  • La Falta De Interes Del Alumno

    Tema: La Falta de Interés del Alumno Presentación de tema: Son muchos los motivos que pueden ayudarnos a comprender como surge la falta de interés del alumno hacia el estudio. Por lo cual se pueden definir las siguientes variables en la investigación. Por un lado, el docente que trasmite conocimientos desactualizados, o sobreabunda en detalles, o ambigüedad, o utiliza una metodología inadecuada (o todo esto junto), además explica los experimentos, no los hace, "lee y dicta" apuntes y/o "toma...

    1380  Palabras | 6  Páginas

  • Falta De Interés Escolar De Los Alumnos

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE TELEBACHILLERATOS. ZONA ESCOLAR TIERRA BLANCA PROYECTO EDUCATIVO DE ZONA (PEZ)FALTA DE INTERÉS ESCOLAR DE LOS ALUMNOS” OBJETIVO: GENERAR EL INTERÉS ESCOLAR DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA MOTIVACIÓN INTEGRAL EDUCATIVA. CICLO ESCOLAR 2009-2010. INDICE | PAGINAS. | 1. PRESENTACION | | 2. INDICE | | 3. INTRODUCCION | | 4. MARCO FILOSOFICO | | 5. JUSTIFICACIÓN | | 6. FODA | | 7. OBJETIVO GENERAL | | 8...

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  • “La falta de preparacion docente y su incidencia en el aprendizaje de los alumnos de educacion secundaria"

    comunidades de aprendizaje sin docentes que actúen como profesionales, lo que vuelca nuestra atención en la situación actual de los docentes, y ver que quienes ejercen este papel primordial e importante dentro del aula no tienen el mas mínimo interés en el aprendizaje del alumno ni en la transmisión de conocimientos sin mencionar que muchos de los docentes no conocen ni utilizan los métodos adecuados para la enseñanza, ya que tener el conocimiento no te coloca en la posición de educador, porque como...

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  • La Falta De Interes De Alumnos

    El problema es la falta de interés en muchos aspectos escolares como los son: los aprendizajes adquiridos en las clases, los logros académicos de los alumnos, las competencias que deben lograr, y la poca comunicación entre alumno y maestro, es decir esto se reduce a que solo la relación se basa en emisor - receptor, sin ir más allá, los pocos aprendizajes adquiridos y la poca preocupación que hay del docente ante esta situación, las pocas ocasiones en que el docente realiza actividades diferentes...

    699  Palabras | 3  Páginas

  • Desinterés de los alumnos de secundaria hacia el estudio

    DESINTERES DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA HACIA EL ESTUDIO Uno de los principales problemas de la educación, en nivel secundaria, es la falta de interés por el estudio que manifiestan los alumnos. Esta problemática real se ha observado en algunas escuelas secundarias de los municipios Nezahualcóyotl y Ecatepec, en donde los estudiantes muestran un bajo desempeño académico, problemas de aprendizaje y de conducta. Los alumnos de estas escuelas son adolescentes entre 11 y 16 años...

    890  Palabras | 4  Páginas

  • Falta de interes

    “LA FALTA DE INTERES EN LA SUPERACION EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS” Luis Alberto Delgado Alvarez ldelgado@est.ups.edu.ec RESUMEN: Se va a realizar un análisis de las razones por las que un gran porcentaje de los estudiantes universitarios han perdido un interés por superarse, por lo que se buscara plantear el problema para luego poder encontrar las posibles soluciones. 1. INTRODUCCION Se ha elegido este tema por que se a podido observar y sobre todo en las conversaciones con...

    1187  Palabras | 5  Páginas

  • ensayo sobre la educación secundaria

    Ensayo temático sobre la Educación Secundaria y resumen. Inclusión/exclusión en los establecimientos de educación secundaria. ¿Para quienes? ¿Es inclusión lo que se vive en la escuela secundaria?¿estamos incluidos nosotros como docentes o excluidos? Estamos viviendo en una sociedad que está en crisis continua, en la cual los valores de antaño ya no se respetan, se perciben profundas transformaciones sociales que a su vez provocaron grandes cambios económicos y políticos tal como lo plantea...

    1527  Palabras | 7  Páginas

  • Reseña Tres tesis sobre la educación

    Reseña de “Tres tesis sobre la educación universitaria en la segunda década del siglo XXI” El panorama ambivalente que se le ha adjudicado a la educación universitaria de Colombia acarrea un sin número de implicaciones de todo ámbito que definitivamente valen la pena analizar; desde la perspectiva contraproducente que la historia le ha determinado a la instrucción colombiana como ejemplo tangible de desigualdad y falta de oportunidades hasta la visión idealista de transformar este desglose en...

    1533  Palabras | 7  Páginas

  • Exito y fracaso de los alumnos en la educación secundaria.

    ENSAYO SOBRE ÉXITO Y FRACASO DE LOS ALUMNOS EN LA EDUCACION SECUNDARIA. INTRODUCCIÓN La escuela secundaria juega el papel más importante en la trayectoria de todo estudiante, ya que es en donde los alumnos toman una determinación de lo que ellos serán en la vida productiva, por lo tanto debe considerarse que para gran parte de los alumnos la escuela es un lugar oportuno para la exploración social. Los amigos, el grupo de pares, son motivación suficiente para concurrir a la escuela en muchos...

    825  Palabras | 4  Páginas

  • Historia de la educacion secundaria

    1. EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MÉXICO: PASADO Y PRESENTE Como mencionamos en el párrafo introductorio, en México se denomina educación secundaria al nivel educativo que atiende a los alumnos entre 12 y 15 años. Si observamos el proceso histórico en la escolarización de nuestro país, primero se fue desarrollando la educación primaria −denominada durante mucho tiempo como “educación elemental” y hasta 1993 la única obligatoria−. Como veremos en este mismo apartado, la educación secundaria comprendida...

    1247  Palabras | 5  Páginas

  • Modelo de tesis sobre el rendimienco academico de los alumnos

    ERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA INTERNACIONAL DE POSTGRADOFACULTAD DE EDUCACIÓNTESIS RELACIÓN ENTRE LA DESNUTRICIÓN Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL CUARTO GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “REPÚBLICA DE CHILE” DE CASMA EL AÑO 2008. PARA OBTENER EL GRADO DE: MAESTRO EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA AUTORES : ASESORA: MG. CARMEN ELENA CARBONELL GARCÍA TRUJILLO – PERÚ 2008 dedicatoria XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ...

    1744  Palabras | 7  Páginas

  • Los Significados De Los Alumnos Hacia La Escuela Secundaria En México.

    Los significados de los alumnos hacia la escuela secundaria en México. Introducción Definición de escuela de diferentes autores. Berger y Luckman dicen que es una institución que somete a los individuos a procesos diversos a fin de lograr la socialización y adaptación de los mismos al sistema. Para Foucault se asemeja a otras instituciones sociales, pero que se caracteriza por el panoptismo, todo se vigila y todo se castiga por el bien de los internos. Bourdieu dice que es un espacio de reproducción...

    666  Palabras | 3  Páginas

  • Estrategias para despertar el interes de los alumnos por la asignatura de historia

    de egreso de la Educación Básica……………………………………………………… |30 | |Competencia…………………………………………………………………………………………… |30 | |Enfoque de la Historia en Educación Secundaria……………………………..…………. |32 | |Propósitos de la enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria………..… ...

    11162  Palabras | 45  Páginas

  • La enseñanza de la ciencia en la educación secundaria

    La enseñanza de la ciencia en la educación secundaria Para comenzar con el presente ensayo, tuve que investigar lo que es ciencia, para posteriormente poder analizar y reflexionar las diferentes maneras de impartir ésta asignatura en escuelas secundarias, y si los actuales maestros la han impartido de manera en que los alumnos puedan tener un aprendizaje significativo. La ciencia no son conocimientos propiamente dichos, sino que es la elaboración de éstos. Dicho de otra manera, la ciencia...

    870  Palabras | 4  Páginas

  • El bajo rendimiento de la educación de los alumnos es a causa de la falta de interés de los docentes hacia ellos

    COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO PLANTEL No23 MATERIA: Metodología de la investigación TEMA: El bajo rendimiento de la educación de los alumnos es a causa de la falta de interés de los docentes hacia. PROFESOR: Luis Francisco Alejo Cruz INTEGRANTES: Edgar Alejandro Pozo Perera Miguel Antonio Zacarías Ramón Claudio Ambrosio Pozo Perera Andrés Eduardo Cruz Pérez 23 de junio de 2010 * I N D...

    4782  Palabras | 20  Páginas

  • Como Enseñar Historia En La Educación Secundaria

    LA IMPORTANCIA DE ENSEÑAR HISTORIA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Introducción A continuación en el presente ensayo se dará a conocer el enfoque y propósitos de la enseñanza de la historia en la educación secundaria, incluyendo así mismo aspectos relevantes como la importancia de aprender historia o que tan importante es enseñar la historia en la escuela secundaria. El ¿por qué? la historia para algunos alumnos es como una materia aburrida sin sentido, entre otros aspectos que también son importantes...

    1581  Palabras | 7  Páginas

  • Falta de interés de los padres hacia los estudios de sus hijos

     Problemática [ Falta de interés y participación de padres en la educación de sus hijos] [Octubre 2013] Falta de interés y participación de los padres en la educación de sus hijos Los primeros años de la educación de un niño son los más importantes, pues es aquí donde se forma su inteligencia, creatividad y la forma en que se desarrollarán socialmente, por esto es de gran relevancia que los padres sean partícipes en las actividades de sus...

    723  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil De Egreso De Un Alumno De Secundaria

    Perfil de egreso de un alumno de secundaria 2012 Inglés primer semestre Profesor Rafael Torres Petiit Alumna Cinthya Lucero Ramos Lazcano Escuela Normal Superior Profesor José E. Medrano R. Estrategias para el estudio y la comunicación I y II Cinthya Lucero Ramos Lazcano Escuela Normal Superior Profesor José E. Medrano R. Estrategias para el estudio y la comunicación I y II Perfil de...

    1069  Palabras | 5  Páginas

  • Como Lograr El Interés De Los Alumnos De Secundaria Por La Materia De Historia

    DESARROLLO DEL TEMA El aprendizaje de la historia favorece que los alumnos comprendan y ubiquen sucesos y procesos de la historia, que expliquen algunas de las características de las sociedades actuales, que comprendan que hay puntos de vista diferentes, además que transmitan sus conocimientos sobre el pasado, Identificando acciones que grupos e individuos desempeñan en la conformación de las sociedades que inciden en su presente y futuro, sobretodo que valoren la importancia de una convivencia...

    12900  Palabras | 52  Páginas

  • Los Alumnos En Secundaria

    LOS ALUMNOS EN SECUNDARIA. Durante las jornadas de práctica efectuadas en tercer y cuarto semestre logré un contacto realmente directo con los alumnos de secundaria, puesto que en las actividades que realicé me involucré en el aprendizaje de los alumnos, uno de los aspectos que es importante tomar en cuenta son las estrategias que se utilizan para obtener y mantener el interés de los alumnos ya que debido a los múltiples cambios que los alumnos experimentan, su humor cambia drásticamente, y...

    763  Palabras | 4  Páginas

  • Tesis sobre educacion en mexico

    México. Educación ¿Cuál será la mejor manera para que un país como México se desarrolle en el tema de la educación? La solución para que un país como México crezca en el tema de la educación, no está solamente en manos del gobierno, es necesaria la participación de los ciudadanos, es necesario que los ciudadanos exijamos del gobierno lo que queremos de ellos, debemos hacerles saber nuestros descontentos y demandar nuestros beneficios al pagar impuestos, escogerlos como gobernantes y sobre todo...

    757  Palabras | 4  Páginas

  • Sobre la educación secundaría en Colombia

    crisis de la educación pública en todos sus niveles. Entendemos también que las reivindicaciones de los docentes son apenas justas para el desarrollo de su ejercicio profesional y, en cierta manera lamentamos que las negociaciones no hayan finalizado con los mejores acuerdos. Como estudiantes de secundaria entendemos que una educación verdaderamente pública y de calidad es necesaria para la construcción de la autentica paz que necesitan los colombianos; Una paz que reconoce a la educación como uno...

    549  Palabras | 3  Páginas

  • Tesis Historia De La Educacion

    estado del conocimiento en el campo de la historia de la educacion teniendo presente las condiciones en las cuales surge la investigacion educativa en nuestro medio hacia finales de la decada de los sesenta y la orientacion que aquella como en terminos de investigacion para el pensamiento. Resalta tres obras publicadas en 1999, estas estan intimemente relacionadas con la producción investigativa en las dos últimas décadas en torno a la historia de la educación y la pedagogía. La primera, es una reedición...

    741  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion secundaria

    situación que presenta la educación secundaria en nuestro país, es decir que en las siguientes paginas encontrara una opinión personal sobre el manejo de la educación secundaria, incluyendo los grandes retos que el mundo moderno impone para esta y las acciones que se presentan ya como una realidad o como una acción futura. También hago gran mención sobre la situación de la relación entre la educación y los sindicatos de las instituciones educativas. La escuela secundaria, en cualquiera de sus tres...

    1480  Palabras | 6  Páginas

  • Poco interes del alumno

    EL POCO INTERES DEL ALUMNO DE SECUNDARIA POR APRENDER MATEMATICAS INTRODUCCIÓN Como se sabe la educación en la escuela secundaria es muy importante y una asignatura muy significativa son las matemáticas; ya que como conocemos que estas se ponen en practica a lo largo de todas nuestras vidas. Ya sea desde contar unas simples piedras hasta resolver un difícil problema de física. Pero de lo que se hablara este escrito es para saber el porque del poco interés que los alumnos tienes al entrar a la...

    1094  Palabras | 5  Páginas

  • Falta De Interes En Alumnos

    UNIVERSIDAD VALLE DEL GRIJALVA CAMPUS PICHUCALCO ZONA NORTE DE CHIAPAS INVESTIGACION CUALITATIVA EN EDUCACION POSIBLES CAUSAS QUE ORIGINAN EL POCO INTERES EN EL AULA ESCOLAR POR PARTE DE LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO ESCOLAR DE LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #25 QUE CURSAN EL CICLO ESCOLAR 2010-2011 DEL MUNICIPIO DE CUNDUACÁN, TABASCO. REALIZADO POR: ERIKA BEATRIZ GARCIA ALVAREZ CORRESPONDIENTE AL: 5to semestre Grupo “A” MODALIDAD SEMIESCOLARIZADA CATEDRATICO: ...

    4351  Palabras | 18  Páginas

  • Tesis sobre el concepto de historia

    Tesis sobre el concepto de Historia Walter Benjamin (Traducción de Vladimir García Morales) Ofrezco a continuación mi traducción al castellano de las "Tesis sobre el concepto de Historia" de Walter Benjamin, obra fundamental del pensamiento contemporáneo. Para la traducción he seguido de cerca el texto alemán reproducido en Walter Benjamin, Gesammelte Schriften, vol. I, segunda parte.  (V. G. M.)       I        Existe una leyenda sobre un artefacto diseñado para jugar al ajedrez que respondía...

    1364  Palabras | 6  Páginas

  • proyecto sobre la falta de atencion de los alumnos en las aulas de clase

    PROBLEMA, OBJETIVOS Y JUSTIFICACION Situación o problema: “La falta de atención de los alumnos durante la impartición de una clase” Descripción y propósito del proyecto: “Captar la atención de los alumnos en clase” Justificación: Mediante actividades visuales atraer la atención de los niños, por ejemplo: proyectar en el pizarrón diversas imágenes que reactiven su imaginación, estas pueden ser especificas de un tema o temas que se relacionen entre si, para que así participen y...

    749  Palabras | 3  Páginas

  • Diez tesis sobre la aparente utilidad de las competencias en educación

    DIEZ TESIS SOBRE LA APARENTE UTILIDAD DE LAS COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN El término competencia es utilizado para denominar los objetivos de los programas educativos, entender y desarrollar el currículum, desarrollar las actividades, dirigir la enseñanza y enfocar la evaluación del alumnado. Sin embargo, a la hora de organizar el aprendizaje por competencias estas deben cumplir con una funcionalidad útil, es decir, se debe adquirir el dominio de determinadas destrezas, habilidades o competencias las...

    923  Palabras | 4  Páginas

  • falta de interes en los jovenes por el estudio

    La apatía y falta de interés del adolescente actual.  ¿Cuál es el problema cuándo los adolescentes a pesar de tener una buena relación con un docente y no tener problemas de disciplina no se deciden a estudiar y no toman conciencia de las oportunidades perdidas? ¿Cómo se los puede motivar? ¿Cómo se logra revertir esa apatía y se vuelve a instaurar la “cultura del esfuerzo”? Los educadores tenemos que empezar a pensar en encontrar la manera de que la familia y el colegio trabajen juntos a fin...

    1676  Palabras | 7  Páginas

  • tesis sobre educacion en valores

    Para Magendzo (1994) la universidad debe estar orientada a desarrollar una conciencia moral comprometida con la dignidad humana. En esta misma línea Buxarrais (2005) considera que la universidad es un espacio de aprendizaje ético. El interés en el estudio de los valores se ha incrementado debido al aumento de la crisis de valores a nivel mundial, y en particular en la República Dominicana. En este sentido Fabelo (1996) y Díaz (2009), señalan que los valores están en crisis en el mundo...

    1386  Palabras | 6  Páginas

  • Proyecto Asignatura De Inglés Secundaria

    PROYECTO ANUAL: DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS El presente proyecto es formulado para ser implementado en el ciclo escolar 2011-2012, en la asignatura de inglés y es planteado bajo los principios normativos que establece el artículo tercero constitucional, la transformación educativa que alienta el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 y los objetivos señalados en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012. (Objetivo 1 Elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su...

    1176  Palabras | 5  Páginas

  • Motivacion de estudiantes de educacion secundaria

    La motivación de los estudiantes de Educación Secundaria Especial para Punto edu por Asier Huegun Burgos y Pello Aramendi Jauregi Universidad del País Vasco Solamente el 64,9% de los estudiantes españoles logra superar la educación secundaria de segundo ciclo (16-18 años). En Suecia la supera el 94%, en la República Checa el 91,7%, Eslovenia 90%, Italia el 69,1% y en Portugal el 43,7%. La media de la Unión Europea es del 77%. La OCDE ha realizado varias recomendaciones al estado español ...

    1680  Palabras | 7  Páginas

  • Como despertar el interes en los alumnos

    EL TRABAJO DEL PROFESOR DE SECUNDARIA EN LOS ASPECTOS QUE SON NECESARIOS TOMAR EN CUENTA PARA TRABAJAR CON LOS ADOLESCENTES TALES COMO: HABILIDADES DEL MAESTRO, CONDUCCIÓN DE LAS ACTIVIDADES, COMUNICACIÓN DE LOS ALUMNOS, ACTIVIDADES QUE LE INTERESAN AL ALUMNO, EL ORDEN REVISIÓN DE TAREAS, ATENCIÓN A CONFLICTOS Y USO DEL TIEMPO. EN CUANTO A LOS ALUMNOS SUS INTERESES, RELACIONES QUE ESTABLECEN, FORMAS DE PARTICIPAR EN CLASE Y OPINIÓN DE LAS ASIGNATURAS QUE LLEVAN. Hoy en día se habla mucho de cambios...

    1173  Palabras | 5  Páginas

  • Desinteres De La Quimica En Los Alumnos De Secundaria

    TESIS DE DOCTORADO CENTRO UNIVERSIDAD DE TIJUANA TITULO: DESINTERES DE LOS ALUMNOS DE 3ER. GRADO POR APRENDER LA QUIMICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NUM.5 NAVOJOA, SONORA. INTRODUCCION el desinterés por el aprendizaje de la química en los alumnos de 3er. Grado en la escuela secundaria técnica es una manera afectiva donde sea perdido la motivación de interesarles la materia, por otras actividades habituales que da como resultado la apatía por el desinterés de aprender la química,y abandonan...

    1002  Palabras | 5  Páginas

  • Falta de atención de alumnos en clases

    INTRODUCCIÓN. Los niños que se encuentran en un aula escolar son diferentes, tienen diversas potencialidades e intereses. Sus niveles de atención también son variados y algunos presentan limitaciones significativas en este aspecto. Estos niños resultan ser un gran desafío para el maestro, para quien el manejo puede ser muy problemático; ellos requieren de mucha vigilancia académica y disciplinaria. Sin esta vigilancia su aprendizaje y el de sus compañeros puede verse afectado. Puesto que la atención...

    1549  Palabras | 7  Páginas

  • interes del alumno ambito educativo

    INTERES DEL ALUMNO EN EL AMBITO EDUCATIVO. Los intereses del alumno varían de acuerdo a la etapa escolar en que se encuentre y de sus características personales. No podemos pretender que un niño en su escolaridad primaria o secundaria tenga la misma motivación intrínseca que un estudiante que se está preparando para ejercer la futura profesión que él mismo eligió. En los niños pequeños los intereses son concretos, y por eso hay que mostrar la tarea como un desafío, una competencia con los demás...

    1487  Palabras | 6  Páginas

  • Problematicas en la educacion sobre historia

    *LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 3° SEMESTRE *EDUCACION HISTORICA EN EL AULA *ENSAYO *ALUMNA: BRENDA BERENICE ZARATE CRUZ. *PROFESOR: DAVID IVÁN CONTRERAS BALTIERREZ. JUEVES 16 DE OCTUBRE DE 2013. CUIDAD. LERDO DURANGO INTRODUCCION. En este ensayo nos dedicaremos a presentar las diferentes problemáticas que existen en la educación, como poder contribuir a la mejora de las mismas y como influiría el estudio de la historia. La importancia de la educación es completamente...

    567  Palabras | 3  Páginas

  • investigacion de la falta de educacion fisica

    INTRODUCCION A continuación voy a realizar mi investigación de los niños de la escuela Omar Dengo Guerrero sobre la conducción que tienen con el balón en lo que es el manejo del borde interno y externo ver las dificultades que tienen sobre el manejo e implementar un método para que ellos aprendan a conducir el balón de dicha forma el video lo realice con un grupo de diez niños que cursan el 5* grado de la escuela Omar Dengo. Sus edades oscilan entre los 10 y 11 años. Esta investigación tendrá...

    1021  Palabras | 5  Páginas

  • Lic. educacion secundaria especialidad de historia

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “RICARDO FLORES MAGON” CICLO ES COLAR 2011 -2012 Matemáticas. NOMBRE DEL PROFESOR. Horacio Cabrera Camacho FECHA:_____________ Plan de clase (1/3) Curso: Matemáticas 2 Apartado: 5.3 Eje temático: MI Conocimientos y habilidades. Representar gráficamente un sistema de ecuaciones lineales con coeficientes enteros e interpretar...

    1027  Palabras | 5  Páginas

  • LAS ACTITUDES Y PREFERENCIAS DE LOS ADOLESCENTES HACIA las diferentes ASIGNATURA

    Y PREFERENCIAS DE LOS ADOLESCENTES HACIA las diferentes ASIGNATURA Sin duda alguna la educación es muy importante y más en nuestros días, así como también lograr que los alumnos adquieran el aprendizaje que el docente les proporciona. ¿Pero cómo puede un docente lograr que esto suceda? En secundaria los alumnos, en su mayoría tienen poco interés por la asignatura y más cuando tienen la idea que nosotros simplemente somos practicantes y creen que la asignatura de formación cívica y ética es de poca...

    1176  Palabras | 5  Páginas

  • 1. Listado de las expectativas sociales del alumno de educación secundaria

    1. Listado de las expectativas sociales del alumno de educación secundaria Esquematizando las expectativas que la sociedad tiene de la educación secundaria se pueden clasificar en los siguientes rubros: *De repercusión individual. -Nivel de empleabilidad -Nivel de ingresos -Movilidad social -Bienestar en general (salud, vivienda, acceso a satisfactores diversos a nivel personal y familiar) *De repercusión social -Mayor participación política y mayor vida democrática -Mayor observancia de...

    769  Palabras | 4  Páginas

  • Reflexión Sobre La Educación En Historia

    La enseñanza de la historia presenta rasgos fundamentales, valiosos y estratégicos por tratarse de una disciplina que estudia el quehacer de los seres humanos y las motivaciones de las distintas generaciones para cimentar el desarrollo de los pueblos en un dialogo permanente entre pasado y presente que permita articular un andamiaje universal para preparar el futuro “Enseñar historia no puede quedarse en la repetición y memorización de fechas, héroes y hechos aislados que no le dicen nada al estudiante...

    727  Palabras | 3  Páginas

  • la escritura en los alumnos de secundaria

    Juan Pablo Ruiz Pulido. ¿Por qué los alumnos no se expresan efectivamente en sus actividades por escrito? Introducción: En el siguiente texto se reflexionará sobre la expresión escrita de los adolescentes en secundaria y los factores que impiden su expresión efectiva tomando en cuenta diferentes circunstancias como la influencia del medio familiar, el papel de la escuela desde grados de preescolar hasta secundaria. El funcionamiento del sistema educativo se pone en duda respecto a la manera de...

    1412  Palabras | 6  Páginas

  • Transversalidad/interdisciplinariedad en la educación secundaria

    TRANSVERSALIDAD/INTERDISCIPLINARIEDAD EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Mtra. María Luisa García Chío 28 de Agosto de 2010. La enseñanza no sólo se encarga de transmitir nuestra ciencia y nuestra cultura sino también sus aspectos subyacentes, es decir, una manera particular de pensar y de contemplar una problemática específica. La enseñanza es la encargada -no lo olvidemos- de conservar y transmitir una herencia cultural heredada de una problemática milenaria, aunque, a veces, hayamos olvidado...

    1112  Palabras | 5  Páginas

  • LA RUTA EUROPEA HACIA LA IMPLANTACIÓN DEL LENGUAJE ACERCA DE LAS COMPETENCIAS TIENE SU PARTICULAR HISTORIA

    “LA RUTA EUROPEA HACIA LA IMPLANTACIÓN DEL LENGUAJE ACERCA DE LAS COMPETENCIAS TIENE SU PARTICULAR HISTORIA” La estrategia de la convergencia hacia una política común en la educación. Esta tesis nos muestra una visión útil como antecedente acerca de las competencias educativas. La elección del lenguaje que se adopta no es arbitraria sino que tiene que ver con características de la sociedad en la que se usa debe existir, una visión del conocimiento justificada en una teoría, habrá una visión...

    578  Palabras | 3  Páginas

  • educacion secundaria

     En primer término debemos aclarar que ambos somos docentes en el Nivel Secundario, en los espacios curriculares de Biología y Educación Física respectivamente. Actividad Nº1. La inclusión de la diversidad Los nuevos escenarios de agudización de la pobreza y la exclusión social, del surgimiento de nuevas configuraciones familiares e identidades juveniles, en el marco de las aceleradas transformaciones culturales y de los modos de procesar el conocimiento y la información, puede ser una...

    1624  Palabras | 7  Páginas

  • La falta de interés por los contenidos

    La falta de interés por los contenidos * Objeto de estudio Primeramente, es fundamental definir el objeto de estudio, que será la falta de interés por los contenidos por parte de los alumnos de tercer año de ciclo básico del liceo n° de la localidad de San Bautista, más precisamente en la asignatura literatura. * Interrogantes En segundo término, sería interesante plantearse algunos interrogantes sobre los educandos y los educadores. En principio saber cuáles son las asignaturas...

    1442  Palabras | 6  Páginas

  • La educacion basica secundaria

    ZONA NEBULOSA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA: LA SECUNDARIA. Con la reforma al artículo tercero constitucional, en marzo de 1993 la educación secundaria se decreto que debería ser obligatoria para todos sin distinción de raza ni de género; se decía que era unos de los primeros avances sobre la educación ya que exigía una revisión sobre los problemas que afectaba el nivel educativo. Tuvieron que transcurrir más de 100 años para que se cumplieran los mismos objetivos en la educación primaria, si se pretendía...

    1356  Palabras | 6  Páginas

  • La falta de interes de los padres en la escuela

    LA FALTA DE INTERES DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL APRENDIZAJE DE SUS HIJOS. Hablar sobre atención dentro de la familia, se refiere a un enfoque emocional, debido a que los padres dejan de mostrar interés o la preocupación por procurar el bien hacia los diversos factores que rodean a sus hijos; causando en los niños sentimientos de inferioridad e inseguridad. Actualmente dentro de las familias es posible encontrar problemas de desintegración familiar, adicciones, infidelidad...

    815  Palabras | 4  Páginas

  • Pizarras interactivas herramientas innovadoras para la educación en alumnos de ciencia tecnología y ambiente en los alumnos de 4to grado de secundaria del colegio de aplicación la cantuta.

    Curso : Investigación cientifica Alumna : Miriam Carlos Teniente Pizarras interactivas herramientas innovadoras para la educación en alumnos de Ciencia tecnología y ambiente en los alumnos de 4to grado de secundaria del colegio de aplicación la cantuta. Planteamiento del problema: • La educación en el general y especialemte en el área de CTA esta pasando por un deficit en cuanto falta de interes de los alumnos e innovación de su enseñanza. • Los alumnos no se sienten motivados solo con...

    988  Palabras | 4  Páginas

  • La transversalidad de contenidos en la educación secundaria

    ES LA TRANSVERSALDIAD DE CONTENIDOS EN SECUNDARIA? Escrito por Irad Cota el 17/03/2009 ¿Que es la transversalidad en la Educación en México? Los docentes del nivel básico al escuchar el termino de transversalidad se quedan con un gran signo de interrogación al tener dicha incognita frente a ellos, como si fuese un experimento realizado por la nasa para un vehículo para poder caminar en marte. Pero la realidad mis estimados colega de la educación básica dicho termino que utilizamo en la...

    1482  Palabras | 6  Páginas

  • Diez tesis sobre la aparente utilidad de las competencias en la educación

    actividades dentro del curriculum, y la evaluación de los alumnos que representan una forma de identificación e interacción con el medio social al ser competente ante una situación. El enfoque por competencias pretende poner en énfasis la orientación de la enseñanza como eje principal al criterio lingüístico, que se aprenda a hablar y poner en la práctica lo mejor ante cualquier situación. Cabe decir, que la meta de la educación y formación de alumnos a través de las competencias es manifestar  que lo...

    886  Palabras | 4  Páginas

  • La anacrónica educación secundaria

    La anacrónica educación secundaria Por: Klaus Ziegler El bachillerato en Colombia luce tan anacrónico y envejecido como su equivalente en Alemania, incluyendo los programas curriculares de los Gimnasios. “Es poco menos que un milagro que los modernos métodos de instrucción no hayan estrangulado la santa curiosidad de la pregunta”, señaló alguna vez Albert Einstein refiriéndose a la educación secundaria. Y hace más de cuatro siglos Miguel de Montaigne había escrito: “En las escuelas se enseñan...

    927  Palabras | 4  Páginas

  • La lingüística en los alumnos se secundaria

    Los problemas que se presentan en los alumnos de secundaria son la deficiencia cognitivo lingüística, la expresión oral y escrita, en consecuencia existe baja calidad de aprendizaje en los alumnos. Sin embargo la escuela, la familia y el ambiente cultural influyen en dicha situación, porque son los primeros portadores de conocimientos lingüísticos, ya sean positivos o negativos. Brumer, nos dice que el niño(a) está en constante transformación. Su desarrollo está determinado por diferentes estímulos...

    895  Palabras | 4  Páginas

  • Falta de interes en los estudios

    CAUSAS DEL POCO INTERÉS POR EL ESTUDIO Y DEL BAJO RENDIMIENTO • Existe una ley psicológica según la cual “Todo ser humano tiende a busca lo que le agrada y a alejarse de lo que le desagrada” .En consecuencia, si el estudio no resulta agradable y gratificante, carece de atractivo; por tanto, no interesa. • Una educación familiar deficiente, represiva o sobre protectora que inhibe las capacidades mentales. • Experiencia escolar frustradora debido a dificultades de aprendizaje o de adaptación. •...

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  • Las causas de la falta de educacion en mexico

    punto de vista pedagógico se da más en los primeros años de educación básica que es sobre todo en el aprendizaje de la lecto-escritura. * Pero no solo se trata de un problema pedagógico sino que es el reflejo de una acumulación de carencias materiales, culturales y educativas, que depende mucho de calidad y preparación de los maestros a los cuales siempre se les atribuye las deficiencias y fracasos, por su falta de capacidad e interés, por su incompetencia e irresponsabilidad, deficiente formación...

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  • Historia de la educacion

    desarrollo moral y cultural del hombre, ya hacían presagiar la crisis de la educación y la cultura y la necesidad de salvar la libertad y la personalidad de conductas integradoras por medio de la educación. La instauración del Ciclo Básico común al magisterio y al bachillerato. La pedagogía normalista que rigió nuestras escuelas normales durante 27 años, desde 1914 hasta 1941, se caracterizo por el enciclopedismo, el predominio del aspecto metodológico y la falta de la fundamentacion filosófica que fundamentara...

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  • El desinterés por el estudio de los alumnos de secundaria

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EN LA ESCUELA ASIGNATURA: GESTIÓN, INNOVACIÓN Y CAMBIO EDUCATIVO ASESOR: Maestro Diego Alberto Mújica Ayala Trabajo: ARTÍCULO DE OPINIÓN “El desinterés de los alumnos de secundaria por el estudio” ALUMNO: ALEJANDRO LÓPEZ GARCÍA Junio de 2011 Como docentes conocemos y sabemos lo difícil que es tratar y trabajar con adolescentes, sin embargo, nuestra labor amerita un esfuerzo doble o hasta triple que en muchas circunstancias...

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