LA ORIENTACION ESCOLAR Alumnas: Karen Olivera Fernández. Patricio Roa Felipe Villagra Curso : Orientación Educativa Profesor: Alejandro Villalobos Claveria CONCEPCIÓN, Ciudad Universitaria, 19 de diciembre del 2011. La orientación escolar es un...
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Leer documento completoCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR PLANTEL O1, LA PAZ, O8 DE OCTUBRE. ORIENTACION ESCOLAR PROFRA: Diana QUINTO SEMESTRE 2. CONCEPTUALIZACION La orientación educativa se entiende como un proceso que encauza las capacidades del individuo y posibilita su integración en el contexto social. Así como la adquisición de aprendizajes significativos para construir un plan de vida. Es un espacio de reflexión y acción que busca desarrollar los valores y habilidades, así como la autodeterminación...
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Leer documento completoORIENTACION ESCOLAR La familia es una institución conformada por padres e hijos en donde son transmitidos la mayor parte de valores. De su integración física y psicológica depende la formación de los hijos en donde cada persona aprende y adopta los valores que le permiten adaptarse, enfrentarse y convivir en sociedad. Muchos de los problemas y conflictos que se dan en el grupo familiar son reflejados por los estudiantes presentando bajo rendimiento escolar, problemas de aprendizaje, problemas...
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Leer documento completoColegio de Bachilleres plantel cancun uno | Verónica Morales Serrano | Orientación Escolar | | 3 C | | [Seleccionar fecha] | Contesta lo siguiente: 1. ¿Cuáles consideras que son los problemas más importantes de un matrimonio prematuro? R=La falta de compromiso por la inmadurez emocional, ya que como están frustrados de tener una carga tan importante por no haber tenido responsabilidad. 2. En tu opinión, ¿cuáles son los principales problemas que enfrentan una familia...
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Leer documento completoOrientación Educativa INTEGRANTES DEL EQUIPO Nereyda colorado campos Mileivy Karilú Morales Cabrera Fany Gardenia Casango Velásquez Sonia Mayela Velázquez Pérez EL ORIENTADOR ESCOLAR COMO AGENTE INTERNO DE CAMBIO EL ORIENTADOR ESCOLAR COMO AGENTE INTERNO DE CAMBIO Incrementar la calidad de la Educación. •Cualitativa •Cuantitativa EL ORIENTADOR: UNO DE LOS PROTAGONISTAS DEL CAMBIO ESCOLAR. Pensar en el orientador como agente interno de cambio implica: Poner en valor la formación...
889 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoforma integral. 24º Los alumnos no pueden salir del salón clase, solo que sea requerido por las autoridades 44º Respetar y ser respetado por toda la humanidad escolar. 66º Todo alumno será recompensado por su trabajo, aprovechamiento académico, cualquier actividad, etc. 68º El incumplimiento de lo establecido en el presente reglamento escolar ameritara una sanción individual o colectiva. 2º Trabajar para elevar la calidad del estudiante. 25º Están prohibidas las visitas familiares en horarios de clase...
952 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa orientación en el ámbito educativo Mª Carmen Sánchez Mendías, Psicopedagoga 21/11/2005 En líneas generales, podemos definir la orientación como aquel proceso que ofrece ayuda al individuo a lo largo de su experiencia vital. Desde el punto de vista educativo orientar es una actividad dirigida al logro de la maduración de la personalidad de cada individuo y a la concreción de su camino de vida. Como tarea educativa tiene la finalidad "orientar para la vida”. Se trata, por tanto, de un elemento...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoORIENTACION EDUCATIVA • Tomando en consideración distintas conceptualizaciones del término se entiende la Orientación como un proceso de ayuda a la persona para que pueda elegir y tomar las decisiones vocacionales adecuadas, como forma de asesorar para la resolución de problemas personales y/o sociales, como modelo de intervención con función asistencial y/o como eje transversal del currículo (Martínez, 1998). • Otra de las raíces de la orientación, hay que situarla en Truman L. Kelley...
1599 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo1.-comentario sobre el tema de la adolescencia La adolescencia es un continuo crecimiento de la existencia de los jovenes, en donde se realiza la transición entre niño y el adulto. Esta transición de cuerpo y mente, proviene no solamente de sí mismo, sino que se conjuga con su entorno, el cual es trascendental para que los grandes cambios psicológicos que se produce en el individuo lo hagan llegar a la edad adulta. La adolescencia es un fenómeno biológico, cultural y social, por lo tanto sus límites...
503 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoestar en áreas verdes estos insectos lastiman. ¿Cómo se puede resolver? Encalando los arboles del plantel y limpiando las áreas verdes libre de basura o restos de comida y envolturas o cualquier envase. ¿Dónde se puede encontrar más información sobre este problema? Este es un problema común y cualquier lugar ya sea periódico o internet pueden verse los problemas que ocasiona no tener un buen cuidado de las áreas verdes. ¿Hay otros problemas en el plantel que creen que sería útil que el equipo...
837 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA NÚCLEO TÁCHIRA MAESTRIA EN ORIENTACION DE LA CONDUCTA CONDUCTAS AGRESIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL AULA DE CLASE AUTOR: JUAN JOSÉ MONCADA RAMÍREZ TUTOR: LUZ MARINA C. DE HINOJOSA Julio, 2010 Capitulo III MARCO METODOLOGICO Tipo de Investigación La investigación se ubicó...
1344 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DE ORIENTACION ESCOLAR PRESENTACIÓN Dentro del proceso de formación permanente, la Orientación y Bienestar Escolar, interactúa dinamizando los aprendizajes y desempeños de la comunidad educativa; es así como este proyecto pretende generar espacios de participación cultural y social, fundamentada en la concepción integral de la persona humana en su dignidad, en sus derechos y en sus deberes, con el propósito de encadenar sus dimensiones cognoscitivas, afectivas, actitudinales y sus potencialidades...
1152 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoImportancia de un departamento de Orientación . ¿Qué es el Departamento de Orientación? El Departamento de Orientación es un órgano especializado que apoya la labor del centro y del conjunto del profesorado en todas aquellas actuaciones encaminadas a asegurar una formación integral del alumnado y a la adaptación de los procesos de enseñanza a las características y necesidades de todos los alumnos y alumnas. Se trata de un órgano de apoyo desde el que se asume formalmente la tarea de impulsar...
1557 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL I.E. LICEO CONCEJO MUNICIPAL CAUCASIA PROGRAMAS DE ORIENTACION ESCOLAR NOMBRE DEL PROGRAMA OBJETIVOS TEMAS ACTIVIDADES BENEFICIARIOS ORIENTACION ACADEMICA .Atender y resolver situaciones de deserción y repitencia generalizadas, problemas en los que subyacen factores de naturaleza social, económica, cognoscitiva y afectiva. .Brindar asesoría a estudiantes con bajo rendimiento académico -Técnicas de estudio. comprensión lectora...
548 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa Orientación escolar Fundamentos y desarrollo. Los principios de la Orientación educativa son: de carácter antropológico, evaluativo o de diagnóstico, preventivo, del desarrollo y de intervención social o ecológico. El de carácter antropológico se fundamenta en la persona como ser individual, social, libre, único; capacitado para resolver problemas. El principio evaluativo, es un proceso de ayuda a los sujetos individualmente considerados, lleva a cabo una evaluación de sus necesidades, la...
551 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoColegio de Bachilleres Plantel Chetumal 1 Orientación Escolar 1 Acreditación especial Maestra: Rosa López Díaz Alumna: Shayla Martínez Mezquita 1.-Análisis del uso del internet: ventajas y desventajas El internet es una red que nos permite comunicarnos con las personas de una forma no presente pero si de respuesta inmediata, así como también nos sirve en el ámbito escolar para investigaciones, tareas y otros. Así como casi todo hay que ver también las ventajas y desventajas de...
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Leer documento completoPLAN DE ORIENTACION ESCOLAR I. MISIÓN Realizar visitas escolares a estudiantes con problemas de aprendizaje y aplicar evaluaciones interdisciplinarias que permitan indagar las necesidades especiales y las capacidades y/o habilidades que presenta el niño dentro del entorno escolar. Igualmente, elaborar un programa de estrategias terapéuticas al docente, con el fin de asistir y/o orientar a estos escolares en la iniciación, proceso y culminación académica, así como en el desarrollo de habilidades...
768 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPOSTULADOS DE LA ORIENTACION Y ASESORIA ESCOLAR1 http://orientacionyasesoriaescolar.blogspot.com/2011/08/rol-y-sentido-de-la-orientacion-escolar.html ( Bogotá, Agosto 22/2011) 1. “La Orientación y Asesoría Escolar” se conceptualiza como campo multidisciplinario conformado por profesionales de las ciencias de la Educación y las Ciencias Humanas especializados en el campo. 2. “La Orientación y Asesoría Escolar”, Articula proyectos y programas del sector Gobierno ,la Salud Escolar , El sector Bienestar...
790 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEORÍAS SOBRE ORIENTACIÓN VOCACIONAL ¨Todo programa de Orientación Vocacional ha de tener una fundamentación teórica.¨ El presente texto está extraído de la Tesis Doctoral “Diseño, aplicación y evaluación de una propuesta de orientación vocacional para la Educación Media, Diversificada y Profesional Venezolana” cuya autora es Olga Chacón. Concretamente se trata del Capítulo tercero de dicha tesis. Este capítulo, nos permite profundizar en los enfoques que configuran el marco teórico de la Orientación...
1109 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDIRECCIÓN DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS No.2007550 DE 29 DE JUNIO DE 2007 PRINCIPALES FACTORES DE DECERCION ESCOLAR PROTOCOLO DE TESIS QUE PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN SUPERIOR P R E S E N T A : JUAN DAVID GONZALEZ BURBANO ASESOR DE TESIS: MTRO. FRANCISCO JULIO REYES CRUZ TIZAYUCA, HGO., SEPTIEMBRE DE 2014 Agradecimientos Dedicatoria Resumen Este trabajo...
1211 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodoble portón, un estacionamiento amplio para el personal administrativo y docente de la institución, la dirección y la área administrativa son amplias todas tienen el mobiliario necesario, aire acondicionado y calefacción, un consultorio médico escolar, orientación educativa y también con prefectura. En la biblioteca encuentras todo tipo de libros, cuenta con un foro y un área cívica donde se realizan los honores en fechas importantes y cada lunes. El centro de cómputo cuenta con recursos tecnológicos...
4213 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completoLa sociedad Este problema se va a reflejar en personas mal preparadas intelectual y laboralmente en un futuro, debidos a los problemas anteriores mencionados se fomentara la deserción escolar. Este problema no solo ocurre en las aulas de trabajo también se fomenta en vidas intrafamiliares y cárceles. Familiar El hacinamiento esta conceptualizado en términos estructurales numero de personas por dormitorio o por ejemplo en la vivienda donde hay una familia cuya cantidad de personas es 5 y dividen...
1241 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLos antecedentes históricos sobre la Orientación constituyen una de las principales razones para quienes se integraban por ella y ponen de manifiesto la significación pacializada ----------- y limitada a un área de atención del sujeto que le atribuyeron al principio. Para la Orientación Educativa de la Escuela Básica se considera en proceso continuo que comienza en el nivel inicial y se ofrece durante toda la vida. Se concibe como parte integrante del proceso educativo, padres, docentes, directores...
1344 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEL CLIMA ESCOLAR La generación de un ambiente de respeto, acogedor y positivo es una de las claves para promover el aprendizaje entre los estudiantes”, es una de las principales conclusiones de los factores asociados del Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE), cuyos resultados fueron presentados este 20 de junio en Santiago de Chile; dicho estudio —basado en una prueba estandarizada internacional— fue realizado por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de...
610 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS Tesis de Grado previo a la obtención del título de Psicólogo Educativo y Orientación Vocacional Título: “ESTUDIO SOBRE EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PSICOPEDAGÓGICA DENTRO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE ACTIVO EN NIÑOS DE EDAD ESCOLAR (8años) DE LA UNIDAD EDUCATIVA NUEVA SEMILLA DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL” Autor: Betzabé Andrea Quintana de Mora GUAYAQUIL-ECUADOR 2013 DECLARACIÓN DE AUTORÍA El autor de esta investigación, declara...
1563 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo esta es la 5ta tesis En una investigación realizada por Oscar Martínez Rodríguez con el tema: Comparación del diagnóstico nutricio en niños de 3-5 años de edad, que asisten a los centros de desarrollo infantil (CENDI), de la ciudad de Xalapa; realizado con las tablas de valores centilares de la NCHS Ramos Galv6n y una del Estado de Veracruz para obtener el título de Licdo. en nutrición, llego a las siguientes conclusiones: 1. Hay diferencias significativas al evaluar el estado nutricio...
1161 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoel estudio en cuestión. Tipos de modelos de orientación educativa Existen diferentes criterios a partir de los cuales se han realizado distintas clasificaciones de los modelos de orientación educativa. Se han realizado clasificaciones en función del período histórico donde se desarrollaron cada modelo, en función de la teoría o escuela psicológica que sustenta el modelo, en función de la relación que mantienen entre sí los agentes de la orientación profesor J. M. Escudero Muñoz, en 1986 (cit.,...
665 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDiagnostico Socio-Comunitario de la Deserción Escolar en la Comunidad de El Cardonal sector II, Baercelona -Edo. Anzoátegui JUSTIFICACION: Barcelona es una ciudad muy poblada ya que los habitantes están en busca de oportunidades laborales, educacionales y de tranquilidad; cabe destacar que las personas de escasos recursos se ven en la necesidad de vivir como nómadas, cambiando de residencia buscando y mejora. En este caso podemos desarrollar que el casco histórico esta dividido por barrios adyacentes...
13966 Palabras | 56 Páginas
Leer documento completoadolescentes, les cuesta tanto definir su personalidad. Por otro lado, la familia influye en su libertad. Esto se vincula con la diferencia de generaciones que han pasado los padres. Una posible solución, sería que se recapacite realmente sobre como son, que les gusta y que no, y que las diferencias entre ellos no sean motivo de discriminación sino de unión, haciendo un grupo de alternativas distintas, pero a la vez interesantes que nos permitan crecer y no frustrar. Todo individuo...
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Leer documento completolocura[->18], la demencia[->19]... Las personas con discapacidad intelectual[->20] eran apartadas de la sociedad y se les atendía de manera meramente asistencial.Sólo hasta el siglo XIX[->21] empezó a desarrollarse en Europa la educación especial, sobre todo en el caso de las personas con deficiencia sensorial, en los que existían los precedentes antes citados. A lo largo de este siglo autores como Philippe Pinel[->22] (1745-1826), Jean Étienne Dominique Esquirol[->23] (1772-1840), Jean Itard[->24]...
8960 Palabras | 36 Páginas
Leer documento completoGuía sobre fracaso escolar 1¿Elabore un cuadro sinóptico de como se explica el fracaso escolar? Clima afectivo Clima afectivo Nivel sociocultural Nivel sociocultural Calidad de vida Calidad de vida Grupo social de origen Grupo social de origen Contexto pedagógico Contexto pedagógico Limitaciones del alumno Limitaciones del alumno R// Programas compesatoria Programas compesatoria Equipo de orientación psicopedagógica Equipo de orientación psicopedagógica Alternativas...
1019 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1° Parcial Seminario de Orientación escolar, vocacional y profesional Si para Freud hay tres profesiones imposibles (gobernar, educar y psicoanalizar) es porque existe algo que no se obtiene en cada una de ellas, el resultado alcanzado nunca es completamente satisfactorio. Nuestra problemática se va a centrar en el malestar que en la actualidad reina en el ámbito educativo. Producto este, de variedad de problemáticas sociales, que van desde modificaciones en el núcleo familiar, como modificaciones...
1582 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoprincipales de la deserción escolar. 3.1 Embarazo adolecente/ 3.2 Problemas Financieros/ 3.3 La salud/ 3.4 Problemas Familiares/ 3.5 Influencias/ 3.6 Distracciones/ 3.7 La Escuela/ 3.7.1 Aburrimiento/ 3.7.2 Falta de disciplina/ 3.7.3 Estrés/ 3.7.4 Apatía/ 3.7.5 Sin preparación/ 3.7.6 Bullying/ CAPÍTULO 4. Consecuencias que provoca la deserción escolar a nivel estatal. 4.1 Emocional/ 4.2 Laboral/ 4.3 Familiar/ 4.4 Costo social en el abandono escolar/ 4.5 Delincuencia juvenil/ ...
4978 Palabras | 20 Páginas
Leer documento completoREFLEXIÓN SOBRE EL ACOSO ESCOLAR El fenómeno del acoso escolar o bullyng es relativamente reciente y su incidencia se empezado a develar en los últimos cuarenta años. Se podría decir que el acoso escolar es un producto de las relaciones de poder que se ejercen en la escuela y se caracteriza por el abuso del poder de manera sistemática entre pares. Teniendo en cuenta unas características especificas del agresor y del agredido. Se puede decir que el bullyng puede presentarse en la escuela...
818 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo(independientemente del nivel educativo, sucede en el primario, secundario y hasta en el universitario). Creemos conveniente decir que la violencia escolar no comienza ni termina en los nudillos del adolescente. Violencia también es discriminar, mitificar, estereotipar, excluir; violencia es la imposibilidad de tomar la palabra… “Violencia es mentir” grita un paredón escolar. No hay peor estereotipo que aquel que se mueve, que escapa a los esquemas rígidos, configurados por la experiencia. Y eso molesta mucho...
929 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUniversidad de la Salle facultad de ciencias de la educación Lic. Lengua Castellana, Inglés y Francés. JORGE AUGUSTO CORONADO PADILLA JCORONADO@UNISALLE.EDU.CO INGRID JOHANA MORENO MARTINEZ COD: 26131057 LA DESERCION ESCOLAR: UNA PROBLEMATICA DE LA EDUCACION La educación en Colombia está ligada a una política de desarrollo cuyo énfasis radica en la cobertura, la calidad y la eficiencia. La educación es un factor primordial y prioritario para el desarrollo social y económico de cualquier...
1363 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCAPITULO I INTRODUCCIÓN . En el presente trabajo realizaremos un estudio sobre la Violencia Escolar, un tema de actualidad que ha hecho saltar las alarmas desde hace ya algunos años, movilizando todos los elementos sociales para intentar atajarla y evitar que sucesos como los ocurridos actualmente en los planteles se vuelvan a producir. El hecho de que las escuelas estén apareciendo más a menudo en las páginas de sucesos policiacos de los periódicos, hechos que están preocupando seriamente...
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Leer documento completoREFLEXIÓN SOBRE EL DEPORTE ESCOLAR QUE SE PRACTICA EN LAS ESCUELAS, Y SU ORIENTACIÓN HACIA LA FORMACIÓN DE LA PERSONA La Educación Física, de acuerdo a un enfoque pedagógico debería utilizar el deporte de modo instrumental, para obtener, por medio de él, formación de personas y transmisión de valores. El deporte es en el ámbito escolar una herramienta muy valiosa, pero lamentablemente se utiliza como un fin en sí mismo. El deporte escolar no se está trabajando de acuerdo con el programa de Educación...
875 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFACULTAD DE EDUCACIÓN PEDAGOGÍA EN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ED. CÍVICA Proyecto de Vida Trabajo para Orientación y Mediación Escolar 03 de Octubre del 2013 Índice Introducción_______________________________________________________________3 Desarrollo________________________________________________________________ 4 • ¿Qué es un proyecto de vida?__________________________________________ 4 • Aspectos fundamentales de un proyecto de vida____________________________ 4 ...
1655 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoENSAYO SOBRE LA ORIENTACIÓN EN MÉXICO La orientación puede tener muchos significados dependiendo del área o la materia en la cual se le haga mención; pero el área de la que me interesa hablar es del la psicología, y aquí me puedo plantear esta pregunta ¿Qué relación tiene la una con la otra? Y no se si sea completamente sencillo poder responder a esta cuestión ya que dentro de la psicología la orientación abarca también varios ámbitos, entre ellos esta el educativo, el profesional, el vocacional...
788 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodistancia - Lic. en Psicopedagogía – Orientación Vocacional Ocupacional TRABAJO FINAL INTEGRADOR Elabora un ENSAYO argumental sobre un tema que haya captado tu interés durante la cursada. Esta instancia de evaluación consiste en la realización de un ensayo argumental que profundice la mirada sobre alguno de los temas que hayan llamado tu atención durante la cursada. La idea es poner por escrito un pensamiento, una opinión, una crítica, etc, sobre la Orientación Vocacional fundamentada teóricamente...
528 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIDÁCTICA DE LA LECTO ESCRITURA ENSAYO ORIENTACIÓN EDUCATIVA Licenciada: ANDREA MORALES Presentado por: Luis Burgos Corporación universitaria del Caribe “CECAR” Licenciatura en educación básica VII SEMETRE LORICA-CORDOBA 2012 ENSAYO ORIENTACIÓN EDUCATIVA Muchas son las definiciones que se han dado sobre orientación educativa, varios autores coinciden en ver la orientación como un proceso de ayuda; por tal motivo, considero pertinente mencionar algunos conceptos de diversos...
608 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFecha de entrega: Dirigido a: Catedrática de orientación. En este evento realizado en la Preparatoria No. 25, en donde me encuentro fungiendo como alumno de esta, pude observar que en cada una de tus dudas o cuestiones sobre tus intereses sobre tu carrera a elegir, tenías un grupo de asesores que te orientaban en algunas cuestiones como duración de la carrera, de que trata, en donde te puedes desempeñar en el campo laboral y obtener algunos recursos económicos a futuro, además de eso te...
617 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLA ORIENTACION PROFESIONAL ¿Por qué es de gran importancia la orientación profesional? Para poder dar respuesta a esta pregunta, primero debemos de saber que es la orientación profesional. La orientación profesional puede definirse como un proceso de apoyo a la toma de decisiones individuales profesionales y formativas que trata de conciliar las condiciones individuales de la persona como aptitudes, motivación, intereses, etc; con las oportunidades externas existentes tanto profesionales como formativas...
634 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoinstitución educativa, por lo tanto deben de mantener la compostura y educación. Durante la primera etapa de Orientación vimos todo lo relacionado con la Universidad Autónoma de Nuevo León, una pequeña descripción de cuál es la meta de la universidad, sus leyes y reglamentos, el reglamento general de becas(descripción y cuáles son los tramites que se deben de seguir), el reglamento general sobre la disciplina y el buen comportamiento dentro de sus recintos universitarios, los requisitos para tramitar...
918 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo“UN REPASO PARA EL ÉXITO ESCOLAR” ORIENTACIÓN VOCACIONAL Índice Tema pág. 1.0. Mapas conceptuales……………………………………………………………………………………. 2.0 .Trabajo en equipo……………………………………………………………………………………….. 3.0. Motivación………………………………………………………………………………………………….. 4.0. Estrategias de aprendizaje…………………………………………………………………………. 5.0. Creatividad…………………………………………………………………………………………………...
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Leer documento completoLa deserción escolar es uno de los temas o problemas que se ha estado viendo mucho en la actualidad y deserción escolar quiere decir el abandono del estudio en los niños y jóvenes en la educación ya sea en cualquier nivel, primaria, secundaria media superior o superior ya que este gran problema afecta al individuo y por supuesto a la sociedad en lo que vive. (Cárdenas 2003) Los cambios que sufren los adolecentes en la deserción escolar puede ir desde los propios de su crecimiento y adopción al...
987 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEnsayo sobre lineamientos de orientación educativa Orientación Educativa Presentación A partir de que en este cuatrimestre tuve la oportunidad de conocer la importancia de la orientación educativa me di cuenta la real trascendencia que esta puede ejercer en la toma de decisiones de los jóvenes de hoy y en general de toda persona que tenga la necesidad de recibir esta orientación en algún momento de su vida. Es por esto que con este ensayo se pretende identificar...
896 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoestas preferencias permite realizar diseños más atractivos que enganchen a los jóvenes. Existe cierto consenso sobre que el uso de color es un valor añadido en la estrategia comunicacional pero la selección de los tonos más adecuados es una tarea que se delega en los diseñadores y que obedece más a la intuición que al estudio. Esta investigación, que forma parte de una tesis doctoral sobre la gestión del color en los medios de comunicación impresos, se centra en las preferencias y el rechazo que manifiestan...
1629 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿Qué es la violencia escolar? Se entiende como la acción u omisión intencionadamente dañina ejercida entre miembros de la comunidad educativa (alumnos, profesores, padres, personal) y que se produce dentro de las instalaciones escolares o bien en otros espacios directamente relacionados con lo escuela, como los alrededores (parques). Agresiones amenazas entre alumnos, robos, temor, son situaciones a las que nos hemos encontrado, estas situaciones son difíciles de detectar, sobre todo a las que se...
502 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotesis de un huerto escolar de un anta proyecto que se realisara en una institucion de un tarcer capitulo para insestivar a los alumnos para que trabajen con los huertos y se lleven un coonocimiento sobre eso y hasi cuidarr el medio ambiente esto se llevara acabo con esposiciones trabajos encuestas y seleccionar algunos alumnos de la unidad para que trabajen con estas hareas y asi separ la importansia de cuidar las harias verde de la institucion El estudio que se llevo a cabo es de tipo...
1244 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoaltruismo, egoísmo e individualismo. la importancia del amor y de la solidaridad. el odio y la violencia como parte de los males actuales. Diferencia y papel de los sentimientos de los deseos y las emociones en los jóvenes. •Reflexiona sobre la exterioridad y el sentido del deber. •Reconoce su propio sentir ante los problemas del ser humano en sociedad. Aplicación de los códigos morales para una convivencia democrática. Relación de los códigos morales con el uso de la libertad...
713 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCAUSAS SOBRE EL ABANDONO ESCOLAR. Por abandono escolar se entiende normalmente el hecho de no lograr el título académico mínimo obligatorio de un sistema educativo. No debe confundirse con el abandono escolar temprano, indicador que también incluye a quienes terminan la educación obligatoria con aprovechamiento, pero no siguen estudiando (en el caso español el abandono escolar incluye a quienes fracasan en la Educación Secundaria Obligatoria y además, a quienes logran el título y no estudian FP...
1218 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodía. Enfrentarlos significa reconocerla, analizarla y actuar sobre ella, esta es una manera de trabajar en prevención. El problema debe ser tomado sin dramatismo, pero con firmeza y en toda su magnitud. Debemos evitar el miedo y la angustia que la violencia produce para no caer en la impotencia y actuar desde una postura reflexiva que nos permita encarar abordajes acordes a su complejidad. En muchos casos existe la violencia escolar, uno de ellos es: “La violencia de los alumnos”; la conducta...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoaprende a querer con en el corazón, no con el cuerpo. Bullying escolar. El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continua de las burlas o agresiones y puede provocar la expulsión total de la víctima. El bullyin o el acoso escolar es un comportamiento que se caracteriza básicamente por maltratar, humillar...
575 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEORÍAS SOBRE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR. Consideramos las teorías organizativas como aquellas formas de concebir la institución educativa y de disponer convenientemente los elementos que la componen, para que concurran felizmente en el éxito escolar. Son, como puede deducirse con facilidad, maneras de pensar, esquemas teóricos desde los que especular e indagar las formas más razonables de poner en marcha lo que se considera adecuado para el medio escolar. Desde esta reflexión, nos encontramos...
1226 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGESTIÓN ESCOLAR INTRODUCCIÓN El programa de gestión escolar incorpora el estudio de conocimientos y estrategias para que nosotros como profesores evaluemos sistemáticamente la situación del plantel en el que nos desempeñamos; valoremos el trabajo en equipo y el aprovechamiento del tiempo como medios para el mejoramiento de la escuela; participemos en los organismos colegiados – consejo técnico, academias o comisiones especificas; establezcamos nuevas relaciones de cooperación entre la escuela...
824 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSobre computadoras y rendimiento escolar Periódicamente aparecen artículos periodísticos, ponencias académicas, informes estadísticos que interrogan la influencia de la computadora en educación. La tecnología parece destinada a tener que rendir un examen perpetuo. La tenacidad de estos estudios es saludable, aunque se nos permitirá elucubrar algunas sospechas: ¿de dónde viene esa desconfianza que parecen compartir distintos actores sociales y que se potencia cuando se constituye como opinión...
733 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConsideraciones sobre el tiempo escolar. Fdo. Rafael Fenoy Rico. Secretario de Jurídica y Comunicación. Federación Enseñanza CGT. Inspector de Educación. En el momento en que se solicitó a trámite de audiencia el Proyecto de decreto andaluz por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes, CGT trasladó a la Consejería de Educación lo siguiente: En su artículo 9, establece como criterios generales los siguientes: “La jornada escolar de cada centro se organizará...
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Leer documento completoESCUELA PREPARATORIA “DR. JOSÉ MA. LUIS MORA” COMONFORT GTO. INCORPORADA A LA U.DE.G. CLAVE 11PBH0041Y “INVESTIGACIÓN SOBRE ACOSO ESCOLAR ENTRE IGUALES EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO” MATERIA: ESTADÍSTICA I INTEGRANTES DEL EQUIPO: *MERLINA VÁZQUEZ *KARLA DANIELA ANDRADE *ANTONIO RAMÍREZ LUIS *RICARDO FLORES *AIDE BERENICE LABRADA *MARIA CECILIA MELÉNDEZ *MARIANA LABRADA *ADRIANA RIVERA *ALEJANDRO MERINO *LUIS ANGEL CORTÉS *PATRICIA NUÑEZ VALDEZ *JOSE EDGAR ROSALES *JOSE FARID ALVARADO *GERARDO...
1464 Palabras | 6 Páginas
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