• Tesis: Evaluacion De Las Estrategias Didacticas Para Mejorar La Lectura En Educacion Basica
    INTRODUCCIÓN La lectura es un proceso complejo de interpretación del significado de un conjunto de símbolos escritos, el cual permite al estudiante adquirir aprendizajes de todas las áreas académicas, por cuanto promueve el acceso al conocimiento reconstruido y, en consecuencia su enriquecimiento...
    23753 Palabras 96 Páginas
  • Estrategias Para La Enseñanza De La Lectura Y Escritura
    LARA” Cátedra: Seminario de educación preescolar Estrategias para la enseñanza de la lectura y escritura en niños de edad preescolar de 0 a 7 años Maracay, Noviembre de 2012 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La escritura y la lectura es una de las actividades básica del lenguaje, constituyen procesos...
    713 Palabras 3 Páginas
  • Estrategias Didácticas Dirigidas A Los Docentes De Segunda Etapa De Educación Básica Para El Fortalecimiento De La Lectura, Escritura E Investigación De Una Forma Significativa
    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DIRIGIDAS A LOS DOCENTES DE SEGUNDA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA, ESCRITURA E INVESTIGACIÓN DE UNA FORMA SIGNIFICATIVA Visión: Lograr que los y las estudiantes se apropien de los procesos de la lectura, la escritura y se inicien en la investigación...
    4801 Palabras 20 Páginas
  • Estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura
    ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA Las estrategias son formas específicas de organizar nuestros recursos (tiempo, pensamientos, habilidades, sentimientos, acciones) para obtenerresultados consistentes al realizar algún trabajo. Las estrategias siempre están orientadas...
    1312 Palabras 6 Páginas
  • Estrategia Didactica En La Educacion Bilingue Lecciones De Lectura Y Escritura
    ESTRATEGIA DIDACTICA EN LA EDUCACION BILINGUE LECCIONES DE LECTURA Y ESCRITURA PROPOSITO QUE LOS ALUMNOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO HABLANTES DEL MAZATECO QUE YA SABEN LEER Y ESCRIBIR EN ESPAÑOL, PUEDAN APRENDER A LEER Y ESCRIBIR EN MAZATECO. METODO COMPARATIVO Y EL ONOMATOPEYICO ACTIVIDADES A REALIZAR ...
    361 Palabras 2 Páginas
  • Estrategias didácticas para mejorar la lectura de los alumnos de educación básica
    INTRODUCCIÓN La lectura es un proceso complejo de interpretación del significado de un conjunto de símbolos escritos, el cual permite al estudiante adquirir aprendizajes de todas las áreas académicas, por cuanto permite el acceso al conocimiento reconstruido y, en consecuencia su enriquecimiento intelectual...
    16488 Palabras 66 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA
    ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA Villamizar, Carmen Valencia, Enero de 2013 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 4 Estrategias 6 Estrategias de Comprensión en Lectoescritura 6 Técnicas de la Lectoescritura 7 Lectura 8 Importancia...
    7361 Palabras 30 Páginas
  • Estrategias Didácticas Para Mejorar La Lectura De Los Alumnos De Educación Básica
    POTENCIALIZACIÓN DE LA SANA CONVIVENCIA FOMENTANDO LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS, MEDIANTE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, EN EL CENTRO EDUCATIVO PALERMO, MUNICIPIO DE SINCÉ | | | “Conflicto es un proceso que se inicia cuando una parte percibe que otra la ha afectado de manera negativa o que está a punto...
    4292 Palabras 18 Páginas
  • Estrategias Didácticas Para Mejorar El Proceso De Lectura En Los Niños De Educacion Basica
    Objetivos. Objetivo General: Presentar estrategias didácticas significativas para mejorar el proceso de lectura en los niños de la primera etapa de educación básica de la Escuela Básica Zuliana de Avanzada María Andrade, ubicada en el municipio Jesús Enrique Lossada, parroquia La Concepción del Estado...
    11823 Palabras 48 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA DE LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL “DIVINA PASTORA”
    Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre – UBV Programa Nacional De Educadores Aldea Dr. Pedro Iturbe ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA DE LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL...
    6569 Palabras 27 Páginas
  • Tesis Sobre Estrategias Didacticas En La Enseñanza De La Geografia
    diferentes: mientras que la órbita sincrónica es la mejor para los satélites de comunicaciones, las órbitas del punto de Lagrange ayudan a vigilar el viento solar antes de que alcance la Tierra. La órbita polar de baja altitud se usa ampliamente para supervisar la Tierra cada día, cuando la Tierra gira bajo...
    1378 Palabras 6 Páginas
  • Estrategias Didácticas Para La Enseñanza De Competencias De Lectura
    DIPLOMADO EN ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE COMPETENCIAS DE LECTURA PROYECTO DE GRADO ESTRUCTURA SEMÁNTICA PROCEDIMENTAL PROCEDIMIENTO PARA PREPARAR UNA EVALUACIÓN PRESENTADO POR MARÍA AMPARO MALDONADO MARIBEL CHACÓN GÓMEZ INÉS ELENA MOJICA...
    8598 Palabras 35 Páginas
  • Tesis estrategias didacticas para la enseñanza de la geografia de venezuela
    orientaciones didácticas para mejorar la enseñanza desde el saber pedagógico que posee el educador, este proporcionaría su propia capacidad de innovación para construir conocimiento contextualizado en la dinámica socio-cultural. A la vez que estimularía investigar su propia práctica como alternativa para mejorar...
    12174 Palabras 49 Páginas
  • Estrategia didactica en la enseñanza de la lectura .
    DE VENEZUELA INSTITUTO PEDAGÓGICO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO (IPLAC) VALERA, ESTADO TRUJILLO APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA EDUCATIVA EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO SECCIÓN “A”, EN EL GRUPO ESCOLAR MARCELINO ZAMBRANO, SABANA GRANDE MUNICIPIO BOLÍVAR, ESTADO...
    7981 Palabras 32 Páginas
  • Estrategias para mejorar la lectura y escritura en la educacion primaria
    POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA – MISION SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “ARTURO SARCO VILLENA” PROGRAMA NACIONAL FORMACION DE EDUCADORES SANTA RITA - ARAGUA Proponer Estrategias de Aprendizaje con el Propósito de Mejorar las Debilidades en la Lectura y la Escritura...
    16933 Palabras 68 Páginas
  • Tesis sobre lectura y escritura
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA “MISIÓN SUCRE” ALDEA 12 DE FEBRERO EL VIGÍA, ESTADO MÉRIDA ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA MEJORAR LA LECTURA Triunfadora: ...
    4195 Palabras 17 Páginas
  • Estrategias Didácticas Para La Enseñanza De La Educación Física
    proceso de enseñanza. Ilustre con ejemplos. Respuesta: Enseñanza y aprendizaje forman parte de un único proceso que tiene como fin la formación del estudiante. La referencia etimológica del término enseñar puede servir de apoyo inicial: enseñar es señalar algo a alguien. No es enseñar cualquier...
    3159 Palabras 13 Páginas
  • estrategias para la lectura y la escritura
    ALGUNAS ESTRATEGIAS PARA PROMOVER LA LECTURA Y LA ESCRITURA Leer y escribir son dos acciones que desde la antigüedad, constituyen indicadores del nivel cultural de una sociedad. Aquellas que poseían algún código escrito (jeroglíficos, escritura cuneiforme), se consideraba que en eran sociedades...
    8167 Palabras 33 Páginas
  • Estrategias Para La Lectura Y Escritura
    INTRODUCCIÓN La adquisición de la lectura y escritura representa una planificación de los aprendizajes que permite al docente analizar, diseñar estrategias que fortalezcan la lectura y escritura en los niños y niñas para lograr un resultado pedagógico deseado, ya que a través de este proceso...
    19866 Palabras 80 Páginas
  • Estrategias Para La Lectura Y Escritura
    de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Misión Sucre-Programa Nacional de Formación de Educadores Aldea “Samuel Robinson” VII- Semestre ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS PARA POTENCIAR LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL 1ER. GRADO ...
    7736 Palabras 31 Páginas