• magister en educación y desarrollo humano
    LAS ANDADURAS DE LA ESCRITURA Y LA LECTURA EN MI PRÁCTICA PEDAGÓGICA Luz Mery Santamaría Cortés Mi experiencia en el tema de la escritura en el aula está fuertemente vinculada con la investigación, pues mi función...
    1782 Palabras 8 Páginas
  • Ejemplo de acta
    Fecha: 03 de Septiembre de 2012 Hora: 11:00 horas. Lugar: Escuela Normal Superior Juan Ladrillero ACTA No. 001QUE TRATA DE INSTRUCCION Y SOCIALIZACION SOMBRE LA RELATORIA A CARGO DE LA SEÑORITA JULIANA ANDREA FIGUEROA MOLINA A LOS INTEGRANTES DEL AULA DE 11-2. | AGENDA 1. Verificación de...
    885 Palabras 4 Páginas
  • Docente
    LA ALFABETIZACIÓN DE LA “LECTURA Y ESCRITURA” EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR En todas las Universidad, la mayoría de los profesores hablan de una problemática académica que se tiene con los estudiantes de Educación Superior, entre ellas las pocas habilidades, la falta de compromiso y de trabajo de estos...
    1997 Palabras 8 Páginas
  • Dislexia
    5.- causa de la dislexia 5.6.- signos y síntomas de la dislexia 5.7.- intervención en los alumnos disléxicos 5.8.- diagnostico 5.9.- la lecto-escritura en los disléxicos 6.- método 6.1.- planteamiento 6.2.- hipótesis 6.3.- diseño utilizado 6.4.- procedimientos 6.5.-instrumentos utilizados ...
    4892 Palabras 20 Páginas
  • El ensayo
    aunque inteligente, no necesariamente conoce a fondo la materia.​ • El propósito fundamental del ensayo  es demostrar los propios conocimientos sobre el tema. Un ensayo suele juzgarse de acuerdo con tres criterios:   1.​Un contenido relevante y bien documentado. 2.​Un argumento apropiado y bien...
    2388 Palabras 10 Páginas
  • ;lasckj;
    causa de la dislexia 5.6.- signos y síntomas de la dislexia 5.7.- intervención en los alumnos disléxicos 5.8.- diagnostico 5.9.- la lecto-escritura en los disléxicos 6.- método 6.1.- planteamiento 6.2.- hipótesis 6.3.- diseño utilizado 6.4.- procedimientos 6.5.-instrumentos utilizados...
    60111 Palabras 241 Páginas
  • Leer y escribir
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    31353 Palabras 126 Páginas
  • Programa de español
    [pic] Propósitos generales: Comprendan que el dominio de la lectura, la escritura y la expresión oral es prioritario en la formación de los alumnos de educación primaria y en el desarrollo de las competencias didácticas de los maestros. Conozcan los propósitos y contenidos de Español establecidos...
    1875 Palabras 8 Páginas
  • Maltrato Infantil
    TESIS DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE: LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: MENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA TEMA: INCIDENCIA DE LAS ESTRATEGIAS PICTOGRÁFICAS EN EL APRESTAMIENTO A LA LECTO-ESCRITURA DE NIÑOS (AS) DE SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA NUEVO JUJAN...
    9817 Palabras 40 Páginas
  • Dislexia
    tal manera que permita fundamentar y explicar el objeto de estudio, además presentan algunas teorías que nos facilitan conocer el problema de lectura y escritura (Dislexia), que están presentando algunos niños y niñas en las aulas regulares de clases. Acedo (2003) En su trabajo de investigación “Tratamiento...
    2396 Palabras 10 Páginas
  • Escritores Normalestas
    Los normalistas ¿Escritores de literatura? "La escritura no es producto de la magia, sino de la perseverancia." Richard North Patterson. La escritura es un proceso mecánico, una destreza psicomotriz mediante la cual se aprende a escribir palabras y oraciones y, justamente, de ese ejercicio sistemático...
    920 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto De Investigacion
    la lecto-escritura en el rendimiento académico de los estudiantes de 3ro a 7mo año de educación básica de la escuela fiscal Mixta Provincia de Cañar, Comunidad Unión Amazónica, Parroquia Limoncocha, Cantón Shushufindi, durante el periodo lectivo 2012-2013? TEMA: LA LECTO-ESCRITURA Autor: ...
    2550 Palabras 11 Páginas
  • estudiante
     EL ENSAYO FILOSÓFICO Juan Esteban López Agudelo 1 1 Egresado Escuela Normal Superior de Medellín, Estudiante de Licenciatura en Filosofía y Letras V semestre Universidad Pontificia Bolivariana, Correo electrónico: juansophoslopezupbnormal@gmail.com dirección personal bibliotecadejuan.blogspot...
    2600 Palabras 11 Páginas
  • Lo Q Sea
    Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Ochoa Sierra, Ligia LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LAS TESIS DE MAESTRÍA Forma y Función, vol. 22, núm. 2, julio-diciembre, 2009, pp. 93-119 Universidad Nacional de Colombia Bogóta, Colombia Disponible...
    10644 Palabras 43 Páginas
  • etica
    Cómo escribir fichas de lectura y reseñas En el ámbito académico, es muy importante poder dar cuenta por escrito de la lectura de textos asignados para las distintas asignaturas. Las fichas de lectura y las reseñas buscan describir y evaluar la estructura de los textos para facilitar su apropiación...
    2035 Palabras 9 Páginas
  • Teorías sobre la Adquisición de la escritura: Diferentes posturas
     Teorías sobre la Adquisición de la escritura: Diferentes posturas Índice Introducción En este trabajo se abordará el siguiente tema: “Estudio...
    4303 Palabras 18 Páginas
  • Proyecto de lectura
    alfabetizadas, muchos pequeños y pequeñas aprenden a leer y a escribir de manera natural, sin escolaridad formal. Las investigaciones sobre los procesos iniciales de la lectura y la escritura muestran al niño como un aprendiz activo que trata de comprender el lenguaje escrito que está a su alrededor, explora, pregunta...
    7209 Palabras 29 Páginas
  • Enseñar a leer y a escribir
    Enseñar a leer y a escribir. Tesis Para que nuestros niños/as de hoy participen en la sociedad que les ha tocado vivir, se debe integrar en el currículum actividades en donde puedan desarrollar la lectura y la escritura en distintas experiencias de aprendizaje, necesariamente para poder tener un...
    988 Palabras 4 Páginas
  • Orientación En Ciegos Y Amblíopes
    Teniendo en cuenta que un niño/a ciego no es un vidente que carece de visión, que su manera de percibir el mundo no es igual a la del niño/a “normal” privado de vista, se hace necesario la formación de especialistas en esta problemática que respeten laespecificidad evolutiva del invidente, arbitrando...
    2690 Palabras 11 Páginas
  • Ensayo sobre lenguaje oral y escrito
    ESCUELA NORMAL “PROFR. Y GRAL. ALBERTO CARRERA TORRES” JAUMAVE TAMAULIPAS. CLAVE: 28DPN0013K ENSAYO DE LENGUAJE ORAL Y ESCRITO ALUMNO: CESAR ALBERTO RODRIGUEZ OSORIO MATERIA: ESPAÑOL Y SU ENSEÑANZA II DOCENTE: PEDRO CESAR LUNA REYES. INTRODUCCIÓN. En este trabajo hablare globalmente...
    2177 Palabras 9 Páginas