influyen de sobremanera en los estilos de aprendizaje que pueda tener cada persona, en algunos casos favorecen el aprendizaje, pero en otros los dificulta, generando así un “problema de aprendizaje” JUAN DE DIOS ARIAS (2003) “P.A. hace relación a la dificultad de un estudiante para aprender los contenidos curriculares propios del grado escolar al cual asiste…” si esto se observa desde el punto de vista ambiental y no neurológico o físico, los problemas de aprendizaje que afectan a los estudiantes, pueden...
608 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTitulo del trabajo de grado: “Aula taller como estrategia para reforzar el aprendizaje significativo en los, estudiantes del 3º grado de la Escuela Bolivariana Ángel Ribas Baldwin”. Diagnostico del aula. Al dar inicio a las prácticas educativas I en fase de observación con los estudiantes del 3º grado sección “C” de la “Escuela Bolivariana Ángel Ribas Baldwin”, la cual está integrada por una matrícula de catorce varones y doce hembras para un total de veintiséis estudiantes, se obtuvo...
1555 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoENSAYO SOBRE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ENSAYO MTRO. DAGOBERTO ESCOBEDO GUZMÁN SAN LUIS POTOSÍ NOVIEMBRE 11 DE 2009 Es innegable que la educación actual requiere un compromiso fuerte, un compromiso con nosotros mismos como docentes y con nuestra comunidad de aprendizaje, es por ello que en el presente trabajo se enfatiza el hecho de que tanto el maestro como el alumno posean estrategias para construir su propio...
1358 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUN INFORME SOBRE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y, DETERMINE SU IMPORTANCIA PARA EL ESTUDIO PSICOLÓGICO. Cuando se trata de los problemas de aprendizaje nos referimos a un término que engloba todo, como para describir diferentes alteraciones que caen bajo esta categoría. En general, un problema de aprendizaje es un desorden neurobiológico que afecta cómo el cerebro funciona al recibir, procesar, guardar, responder y producir información. Las personas que tienen un problema de aprendizaje lo pueden manifestar...
816 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEL PROBLEMA Planteamiento del Problema En el siglo XX, Caracas era una ciudad pacífica que tenía cerca de 80 mil habitantes. No existía un tráfico pesado y mucho menos afluencia de personas en las calles. En esta época se estrenaban los tranvías eléctricos dejando atrás los tranvías a caballo, lo que significaba una instantánea modernidad para la ciudad. Este nuevo medio que movilizaba a los ciudadanos contaba con una flota de 40 unidades con capacidad para 38 personas sentadas. El costo resultaba...
969 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTIPOS DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Los problemas de aprendizaje más frecuentes y en cada caso como afecta el rendimiento del individuo, se indica a continuación: (Tipos de problemas de aprendizaje,www.aboult.org,2002) -DISLEXIA, al niño le cuesta comprender el significado de palabras escritas o de oraciones o párrafos. -DISCALCULIA, al niño le cuesta resolver problemas de aritmética y le cuesta captar conceptos matemáticos. -DISGRAFÍA, al niño le cuesta dibujar letras o escribir en el...
897 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE 3ER. SEMESTRE A3 22 de Agosto del 2008. Método de evaluación: Participación Todos los sábados se entregara un reporte (ensayo o resumen) Asesorias para la elaboración del trabajo final mínimo dos. Prueba escrita al final. Exposición por equipos e individual Se trabajo los criterios de evaluación, como se va a trabajar y quedar en claro el concepto de dificultades de aprendizaje. Como elaborar un centro psicopedagógico: 1. contactar con...
606 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC FACULTAD DE INGENIERÍA INFORMÁTICA Y SISTEMAS “ANTE-PROYECTO DE TESIS”. ASIGNATURA : Seminario de Tesis. DOCENTE : Ing. Ecler Mamani Vilca. ALUMNOS : GALVEZ GUILLEN, Wilmar. SEMESTRE : 2013 – II FECHA : viernes, 20 de Setiembre del 2013. ABANCAY – APURÍMAC 2013 DATOS...
758 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoestudio escrito análisis y expresión de conceptos 3.- Descripción detallada de un niño con problemas de aprendizaje 4.- Actividades de desarrollo "dimensiones de las incapacidades del aprendizaje" de la bibliografía básica y lleve a cabo lo siguiente:- conteste brevemente, ¿cuáles son los argumentos principales que establece el autor para considerar que en la definición de los "problemas de aprendizaje" son de fundamental importancia los aportes de la educación más que los de otras profesiones...
663 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa Lectoescritura un problema serio. Planteamiento 1. Selección del Tema: La Lectoescritura un problema serio 2. Delimitación del Tema: La lectoescritura un problema serio A) Hipótesis: Mi investigación trata de explicar un poco los problemas que se presentan con la lectoescritura, que evitan que el alumno se desarrolle al 100%. Yo pienso que es un problema grave al que hay que ponerle mucha atención para poder hacer algo al respecto con las personas que sufran de esto. Si se detecta...
991 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE APRENDIZAJE DURANTE LA EDAD ESCOLAR (ENSAYO) Uno de los más problemas más comunes y frecuentes entre los niños en etapa escolar, independientemente de la edad, es aquella que se refiere a las dificultades de aprendizaje, que se puede originar por diversos motivos. A través de las diversas fuerzas de la psicología, como lo son: las teorías conductistas, las humanistas y el psicoanálisis se fundamentará las causas principales de este problema. Además se analizará, los problemas...
1316 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoescrito a partir de su formación y experiencia donde aborde y analice los siguientes aspectos: Exprese lo que entiende por: Aprendizaje Rendimiento escolar Aprendizaje escolar Bajo rendimiento escolar Fracaso escolar Problemas de aprendizaje Describa lo más detalladamente posible las características de un niño que usted considere tiene “problemas de aprendizaje “y que haya atendido en el ciclo pasado anterior para la descripción debe considerar: Identificación del niño (edad, sexo,...
952 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoson los problemas de aprendizaje Un problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. Los problemas del aprendizaje (en inglés, “learning disabilities,” o LD) varían entre personas. Una persona con problemas del aprendizaje...
959 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN 1.- TEMA: PROBLEMAS DE APRENDIZAJE 2.- ANTECEDENTES: Después, durante la Edad Media, comienza a gestarse una ideología basada en los conceptos de ‘anormalidad’ y ‘defecto’, lo cual conduce al rechazo social hacia todas aquellas personas que no se ajustaban a la norma, tachándolos de locos o delincuentes. Es con la llegada del Renacimiento que el trato hacia los seres “anormales” y los marginados en general se...
932 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocharacteristics" (Incapacidades para el aprendizaje: conceptos y características), de donde se ha extraído el texto que aquí se presenta. En términos generales, intenta proveer a los lectores de información básica y fundamental que les permita entender y trabajar con niños con problemas de aprendizaje. El autor ha organizado los capítulos del libro atendiendo a tres líneas generales: qué implica el concepto de problemas de aprendizaje, cómo reconocer los déficits de aprendizaje en el niño y cómo explorar soluciones...
1159 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPARA LA COMUNICACIÓN Y ESTUDIO II” “LOS PROBLEMAS FAMILIARES COMO CAUSA DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE” ENSAYO MARICRUZ UGALDE MEDINA 3O DE MAYO 2010 En este ensayo hablaré sobre una de las causas a los problemas de aprendizaje en los niños, en lo que respecta a su ámbito educativo, pues desde mi perspectiva, la mayoría de las veces, los padres de familia son uno de los principales actores que influyen en los problemas de aprendizaje de sus hijos debido a que se presenta violencia...
1385 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1.- CONCEPTUALIZACION DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Los problemas de aprendizaje tal como su nombre lo indica es la dificultad que tiene alguna persona para aprender de la misma manera que los demás en general se ve afectada su comprensión lectora, el uso de las reglas ortográficas, interpretar las normas escuchadas, hablar correctamente, realizar raciocinios y desarrollar problemas matemáticos, estos problemas de aprendizaje se dan de diferente manera y con diferente intensidad dependiendo...
1743 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE EL SISTEMA PLANETARIO SOLAR I. DATOS GENERALES: 1. Institución Educativa : 82667 San Antonio Alto 2. Docente : Yonel Cubas Benavides 3. Grado : Quinto 4. Número de alumnos : 10 5. Fecha : ……/09/2013 II. SELECCIÓN DE ÁREAS, COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES E INDICADORES. ÁREA COM CAPACIDAD CONOCIMIENTO EVALUACIÓN INDICADOR VALORES ...
1144 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoQué son problemas del aprendizaje? Un problema del aprendizaje es un término que describe problemas de aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Estas son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar y matemáticas. Los problemas de aprendizaje varían entre personas. Una persona puede tener un tipo de problema del aprendizaje diferente al de otra persona. ...
915 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ¿Qué es el ABP? Es una metodología que ayuda a los jóvenes aprender de manera dinámica y práctica, en su significado de sus siglas es aprendizaje basado en problemas, en la cual los hace reflexionar sobre los problemas, e investigan acerca de este, el maestro es el que pone el problema planteado, y los alumnos deben investigar, indagar, desarrollarlo y obtener la información requerida. El ABP es un método en donde el alumno aprende por medio de problemas, y el mismo...
1089 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Problemas de Aprendizaje De acuerdo a lo visto en clase y lo investigado por otras fuentes descubrimos que los problemas de aprendizaje no lo padecen forzosamente niños con discapacidades, o con algún retardo mental; Al parecer este suceso acontece en los niños que aparentemente vemos que son “normales” pero en realidad sufren tal vez de este mal. Basándonos del libro “Dificultades para aprender” de Swaroop Rawal, nos hace comprender de una manera como futuros docentes que debemos ser muy...
679 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLos problemas de aprendizaje Los problemas de aprendizaje tal como su nombre lo indica es la dificultad que tiene alguna persona para aprender de la misma manera que los demás en general se ve afectada su comprensión lectora, el uso de las reglas ortográficas, interpretar las normas escuchadas, hablar correctamente, realizar raciocinios y desarrollar problemas matemáticos, estos problemas de aprendizaje se dan de diferente manera y con diferente intensidad dependiendo de la persona, en muchas ocasiones...
758 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Problemas de Aprendizaje De acuerdo a lo visto en clase y lo investigado por otras fuentes descubrimos que los problemas de aprendizaje no lo padecen forzosamente niños con discapacidades, o con algún retardo mental; Al parecer este suceso acontece en los niños que aparentemente vemos que son “normales” pero en realidad sufren tal vez de este mal. Basándonos del libro “Dificultades para aprender” de Swaroop Rawal, nos hace comprender de una manera como futuros docentes que debemos ser muy...
679 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIAGNOSTICO DIF. Y APRENDIZAJE http://www.biopsicologia.net/fichas/page_2420.html http://www.psiquiatria.com/noticias/hiperactividad/28544/ Los trastornos del aprendizaje deben diferenciarse de posibles variaciones normales del rendimiento académico, así como de dificultades escolares debidas a falta de oportunidad, enseñanza deficiente o factores culturales. Una audición alterada puede afectar la capacidad de aprendizaje, debiendo investigarse con pruebas audiométricas...
715 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodefinición acerca de los problemas de aprendizaje. ¿Qué son los problemas de aprendizaje? Aquella imposibilidad o discapacidad que interviene en la adecuada aprehensión de conceptos o elementos de aprendizaje en los educandos. Explique: Existe una relación entre los problemas de aprendizaje de la educación especial y los propiamente dichos, sin embargo las personas con problemas de aprendizaje no tienen únicamente problemas a nivel de comunicación, muchos tienen problemas a nivel perceptivo...
1547 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoRepublica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación L.B. “Miguel Antonio Caro” 5to año de ciencias sección “C” PROBLEMAS Y TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTE PRINCIPALMENTE PARA LA AYUDA DE LOS ESTUDIANTES DEL L.B “MIGUEL ANTONIO CARO” Tutor: Autores: ...
832 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Las dificultades de aprendizaje en los aprendizajes básicos escolares: lectura, escritura y cálculo mental puede pasar desapercibida en educación infantil puesto que estos tres aprendizajes se están iniciando y las tareas educativas que se realizan son para adquirir esas habilidades escolares. Supongamos que un alumno de 5 años escribe su nombre con alguna letra en espejo, por ejemplo Luis, y la L en lugar de mirar hacia la derecha, la línea horizontal de la...
1497 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoACTIVIDAD 3 PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Roxana 1. Elabore un mapa conceptual de las discapacidades sensoriales Se dividen en: Es es 2. Elabore un mapa conceptual explicando las causas del comportamiento agresivo 3. Desarrolle un ensayo sobre la discapacidad intelectual,...
1394 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProblemas de aprendizaje Enviar esta página a un amigoShare on facebookShare on twitterFavorito/CompartirVersión para imprimirSuscríbase al RSS Los problemas de aprendizaje afectan la manera en la que una persona entiende, recuerda y responde a cualquier información nueva. Las personas con problemas de aprendizaje pueden tener problemas para: Escuchar o prestar atención Hablar Leer o escribir Resolver problemas matemáticos Aunque los problemas de aprendizaje ocurren en niños muy...
610 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN Si su hijo tiene dificultades para aprender a leer, escribir o calcular, no significa que no sea inteligente. Esa dificultad se puede deber a un problema de aprendizaje. ¿Qué es un problema de aprendizaje? Es un desorden que puede afectar la habilidad de una persona para entender adquirir u organizar información ya sea oral o escrita. Este problema ocurre tanto en niños como en adultos, más a niños que niñas. Les afecta más a las personas que tienen una inteligencia mayor al promedio. Si un niño...
1086 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos, en especial nos damos cuenta de que los problemas se manifiestan desde la primera etapa del infante, específicamente desde que comienzan a pronunciar las primeras palabras, un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Los efectos sobre los problemas de aprendizaje, pueden ir aumentando...
779 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDETECCION Y TRATAMIENTO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE PREESCOLAR Ruth Adela Ramos Aguilar La gran mayoría de las dificultades del aprendizaje en la etapa preescolar se deben a discapacidades de percepción visual. El periodo normal de desarrollo máximo de la percepción visual se halla entre los 3 años 6 mese a los 7 años 6 mese de edad, a próximamente...
927 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE APRENDIZAJE DE PRIMARIA EN LA REGIÓN ASESOR PROFR. MARTIN QUEZADA PROFRESOR – ALUMNO: MARIA GUADALUPE MONROY MARTINEZ ANÁLISIS El presente curso parte de un espacio curricular, que pretende que el profesor – alumno aborde situaciones educativas del salón de clases en su entorno social de manera real y práctica, partiendo de los enfoques, las concepciones, las teorías y las metodologías y técnicas derivadas de las disciplinas que indiquen el proceso educativo. Así como profundizar...
916 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo"PROPUESTA DE ACCIÓN DOCENTE PARA LOS NIÑOS CON "PROBLEMAS DE APRENDIZAJE" Para mí el problema del aprendizaje encierra muchos términos es muy general, describe diferentes problemas. Un problema del aprendizaje son varias dificultades que se presentan, por ejemplo: unas de ellas pueden ser que se le dificulte a aprender a usar algunas destrezas. Algunas de las destrezas que se Pueden ver afectadas son: La lectura, escritura, al hablar, al razonar, escuchar y muchas de las veces en las matemática...
1735 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE APRENDIZAJE ANTECEDENTES Los problemas de aprendizaje no cuentan con una definición clara ni específica siendo que generalmente los casos que caen dentro de esta definición son por exclusión de otras áreas. El uso de este concepto se ha podido clasificar según varios autores, en tres etapas durante los 200 años que lleva de existir: 1. Fundación (1800 – 1963) 2. Etapa de los primeros años de campo (1963 – 1990) 3. Etapa de transición hacia el futuro (actual) Los inicios...
1233 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoson los problemas del aprendizaje causados por una dificultad del sistema nervioso que afecta la captación, elaboración o comunicación de información. Los problemas de aprendizaje en los niños/as y adolescentes involucran a los padres, madres, maestros/as y de forma muy particular a los directores/as de centros educativos debido a que estos deben estar preparados para orientar al personal en cuanto a la solución de estos inconvenientes. La identificación de los problemas de aprendizaje es importante...
661 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE APRENDIZAJE Muchos niños presentan problemas de aprendizaje específicos que entorpecen su escolaridad. La mayoría jamás son identificados o diagnosticados correctamente. Pasan la mayor parte de sus años escolares sintiéndose mal y fracasados. Los problemas de aprendizaje son obstáculos que impiden el aprendizaje sistemático escolar. No son una enfermedad. Al parecer son consecuencia de una organización cerebral diferente, pero no necesariamente deficiente. Los niños con problemas...
1289 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE APRENDIZAJE Los problemas de aprendizaje afectan de 10 a 20% de la población en edad escolar (B. Silver, Larry, 1988). Son problemas que pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres ya que afectan al rendimiento escolar y a las relaciones interpersonales de sus hijos. Conocer y ayudar a niños con problemas de aprendizaje ha llegado a convertirse en uno de los mayores retos que puede enfrentar un maestro;...
1113 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTítulo: Problemas de aprendizaje Planteamiento del tema: En el siguiente texto hablaremos sobre los problemas de aprendizaje. Investigación y Argumentación: Los problemas de aprendizaje afectan la manera en la que una persona entiende, recuerda y responde a cualquier información nueva. Las personas con problemas de aprendizaje pueden tener problemas para: Escuchar o prestar atención Hablar Leer o escribir Resolver problemas matemáticos Aunque los problemas de aprendizaje ocurren en...
1176 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPSICOLOGIA EDUCATIVA ALUMNO: DANIEL AGUILAR GUTIERREZ MATERIA: EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES MAESTRO: JOSÉ LUIS MOLINA PÉREZ TRABAJO: ENSAYO “EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES INTRODUCCION El desempeño del docente al interior de las aulas es uno de los factores fundamentales en el desarrollo De los aprendizajes de los alumnos, en la coherencia Social y el desarrollo armónico del ambiente escolar y primordialmente...
1690 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoProblemas Específicos de Aprendizaje/ADD Objetivos de Aprendizaje Definir el término problemas especifícos de aprendizaje de acuerdo a la ley Comparar los problemas específicos de aprendizaje neurológicos, del desarrollo, académicos Identificar causas Entender como se identifican los niños con problemas específios de aprendizaje – Déficit de Atención con / sin Hiperactividad Identificar intervención educativa Perspectiva histórica Término “problemas específicos de aprendizaje” ...
1160 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoevaluación aplicada a la enseñanza y el aprendizaje consiste en un proceso sistemático y rigurosos de obtención de datos, incorporado al proceso educativo desde su comienzo, de manera que sea posible disponer de información continua y significativa para conocer la situación, formar juicios de valor con respecto a ella y tomar decisiones adecuadas para proseguir la actividad educativa mejorándola progresivamente.” La evaluación es la respuesta a demandas de aprendizajes significativos, no sólo porque conlleva...
1276 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completotratamiento de problemas de aprendizaje en el niño preescolar de 4 a 6 años. Preguntas de investigación: 1. ¿Qué son los problemas de aprendizaje? 2. ¿Cuántos tipos de problemas de aprendizaje podemos encontrar en el niño preescolar de 4 a 6 años? 3. ¿Cuáles son las causas por las que se da cada problema de aprendizaje en el niño preescolar de 4 a 6 años? 4. ¿Cuáles son los signos y síntomas que presenta un niño preescolar de 4 a6 años con problemas de aprendizaje? 5. ¿Cómo...
1270 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE APRENDIZAJE El termino incapacidades para el aprendizaje se refiere especialmente a un grupo de niños con limitaciones. Wagner sugiere que las incapacidades para el aprendizaje son formas muy sutiles y pueden ser fácilmente contundidas con algún otro problema, dice que el niño con incapacidad para el aprendizaje usualmente parece normal en cualquier aspecto excepto por el hecho de que sus dificultades para aprender limitan su progreso en la escuela. Los individuos con incapacidad...
914 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoa) PARDO DE ARAUJO C. ACERCA DEL NIÑO PROBLEMA Extraiga los argumentos planteados por la autora para explicar porque los problemas académicos y de conducta no son, del niño. Alrededor del “niño problema”, existe todo un círculo de familia cercana, amigos y gente extraña que observa y también contribuye al alivio o agravamiento del problema, es decir el problema no es solo del niño, sino de todos en alguna medida y como tal, se debe hacer conciencia para conocer en qué se puede ayudar, claro...
1241 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE APRENDIZAJE. NOMBRE | CARACTERISTICAS | TRATAMIENTO | PROBELMAS DE APRENDIZAJE (EN GENERAL.) | * TIENE DIFICULTADES ENTENDIENDO Y SIGUIENDO INSTRUCCIONES. * TIENE DIFICULTAD RECORDANDO LO QUE SE LE ACABA DE DECIR * NO DOMINA LAS DESTREZAS BASICAS DE LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÀTICAS POR LO QUE FRACASA EN EL TRABAJO ESCOLAR. * TIENE DIFICULTAD DISTINGUIENDO ENTRE LA DERECHA Y LA IZQUIERDA POR EJEMPLO, CONFUNDIENDO EL NUMERO 25 CON EL 52, LA b CON LA d Y “le” CON “el”. *...
1407 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDE LA CRUZ MARQUEZ “PROBLEMAS DE APRENDIZAJE” “ENSAYO” 20-JUNIO-2013 PROBLEMAS DE APRENDIZAJE En este ensayo vamos a encontrar algunas características que contienen algunos de los problemas de aprendizaje. En estos tiempos no es fácil tener para algunos padres hijos con estos tipos de problemas pero que hacen todo el esfuerzo por llevarlos a clínicas u hospitales para poder llevar una vida mejor para sí mismos como para los niños. Existen varios tipos de problemas el cual afecta a la persona...
688 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE APRENDIZAJE En este apartado mencionare sobre algunos temas que a nosotros como alumnos nos sirve para nuestra educación y sobre todo para orientarnos de cómo se debe estudiar y también como debemos aprender, este ensayo es para mencionar algunos problemas que impiden a las nuevas generaciones desarrollar el pensamiento intelectual así como algunas sugerencias que daré como estudiantes para la promoción escolar. El acceso a la información, los tipos de pensamiento, la memoria, la...
1685 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE APRENDIZAJE ESCOLAR El problema del aprendizaje es un término general donde describe problemas de aprendizaje específicos. Un problema de aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Los avances de la neurociencia dentro de su disciplina comprende varias ciencias cuyo sujeto de investigación es el sistema nervioso con particular interés en como el cerebro se relaciona con la conducta y el aprendizaje, entonces podemos decir...
1181 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo PROBLEMAS DE APFRENDIZAJE ORIENTACIONES A TOMAR EN CUENTA: El trabajo Académico debe presentarse en formato Arial 12 justificado interlineado sencillo. Debe incluir la fuente o bibliografía consultada. Introducción, índice. Todo trabajo que se detecte que haya sido copiado o plagiado sea de Internet o de otro alumno será inmediatamente anulado sin lugar a reclamo y la nota asignada será de 00. Para el Trabajo Académico deberá desarrollar las preguntas siguientes: 1. Investigue...
860 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFLORENCIO DEL CASTILLO SEDE: DESAMPARADOS CURSO: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN II PROFESOR: LUIS HERBOZO ESTUDIANTE: MELISSA ESTHER FERNÁNDEZ BERMÚDEZ CAUSAS Y MOTIVOS DEL NO APRENDIZAJE ANALISIS DEL PROBLEMA Muchos son los autores que han sugerido clasificar las causas y los motivos del NO aprendizaje. Alteraciones Hereditarias: Localización temporal: tiempo y espacio Criterio Patogénico: indica modo de acción Criterio pragmático: investiga sus efectos Criterio etiológico: busca...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DEL APRENDIZAJE ESCOLAR Las escuelas de todos los niveles tienen expectativas depositadas en sus estudiantes, se espera que éstos sean capaces de apropiarse de ciertos contenidos, habilidades y pautas de conductas que puedan proporcionarle su permanencia las instituciones educativas. Sin embargo, existen dificultades presentes en la escuela, que como docente o administrativos nos damos cuenta de ello. Nos percatamos de esto debido a los resultados que ofrecen los documentos oficiales...
1380 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAprendizaje Basado en Problemas. A. Descripción de la técnica. La técnica didáctica ABP, también conocida por sus siglas en inglés Problem Based Learning (PBL), consiste en trabajar en equipos de 4 a 6 alumnos en la solución de un problema real que preocupa a la sociedad, un grupo, una profesión. El ABP supone provocar experiencias de aprendizaje para la adquisición de conocimientos, el desarrollo de habilidades para el trabajo en equipo, para el análisis y solución de problemas, para...
936 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoProblemas de aprendizaje Elementos o factores influyentes Características Estrategias de solución RECURSOS Los problemas de aprendizaje se definen como desórdenes que puedan afectar la habilidad de una persona para adquirir, entender, almacenar o usar información oral y no oral. Afectan tanto a niños como adultos y con mayor frecuencia a los varones. Un niño con problemas específicos de aprendizaje no puede hacer lo mismo que otros con el mismo nivel de inteligencia. 1. Factores Orgánicos o hereditarios...
666 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Cómo puedo ayudar a mi hijo con problemas de aprendizaje? En la escuela el niño puede ser reacomodado en áreas o grupos para que la dificultad no merme el aprovechamiento del niño. En caso de detectar algún problema es necesario realizar una evaluación precisa para confirmar el diagnóstico y delimitar la dificultad para así poder ofrecer las alternativas específicas para cada caso. También se recomienda: 1. Conocer mas sobre el problema en particular. 2. Averiguar las fortalezas del...
805 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo09/ SEPTIEMBRE /2010. Karla Gisela Anaya Garduño. EL PROBLEMA DEL APRENDIZAJE Cuando una persona posee el aprendizaje también posee una estructura funcional que al ser activada, se comporta en uno de sus momentos mediante la extensión de la extremidad; a esta actividad funcional completa se le llama reflejo. El comportamiento es un término que se utiliza para hablar acerca de la actividad, de acciones o funciones de los cuerpos, pero no puede identificarse nunca con el cuerpo o estructura de...
1393 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProblemas de aprendizaje en geografía: la percepción Una de las principales causas que atrofia el proceso aprendizaje- enseñanza en el aula es la apatía de los niños a aprender algo que consideran obsoleto en su vida, es decir no le encuentran sentido a estudiar algo que aparentemente no les va a dar resultados inmediatos o medibles, y más que nada que el docente no pudo fomentarle el entusiasmo ni la curiosidad por conocer más. El interés y tener contacto con los alumnos, para conocer sus diversos...
877 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINDICADORES NEUROCOGNITIVOS Y PEDAGOGICOS QUE ALERTAN SOBRE LA PRESENCIA DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN NIÑOS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA La primera parte del seminario fue presentado por la Dra. Viviana Carazo, neuropsicóloga . En resumen habló de cómo funciona el cerebro, las neuronas, los químicos y conexiones. De cómo nuestro cuerpo percibe, a través de nuestros sentidos. Nuestro sistema perceptual, está diseñado para percibir al entorno. La información que se da a los niños, es filtrada y seleccionada...
806 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDE ARAUJO, Carmen. LECTURA: “Acerca del niño problema” Cero en conducta. Año 4, núm. 16, enero –febrero 1986 5-9 ASIGNATURA: Problemas de aprendizaje en la región. UNIDAD: I TEMA: 1 Lic. En Educ. Plan ¨ 94 ¨ Febrero 2010 Problemas de aprendizaje: “Requieren de la consideración de diversos aspectos que pueden influir en el niño que los posee.” Pág. 06. Es común que los maestros remitan al psicólogo a niños que creen que tienen problemas, esto por que les inquieta saber si son los alumnos...
501 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONTENIDO: INTRODUCCION: * Conceptualización de las formas del aprendizaje conductista y social. * Teorías del aprendizaje de B.F. Skinner. * Desarrollo. * Teoría conductista. * Aprendizaje cognoscitivo social. Teorías del Aprendizaje de B.F Skinner: Watson define a la conducta como todo lo que un organismo manifiesta en forma visible y externa, por lo tanto a través del método experimental podía registrarse todas las reacciones motrices y glandulares del organismo y...
1515 Palabras | 7 Páginas
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