Tesis Sobre Problemas De Lectura En Niños De Primaria ensayos y trabajos de investigación

Problemas de comprensión y pronunciación en la lectura en niños de educación primaria.

2.- TEMA DE INVESTIGACIÓN: Problemas de comprensión y pronunciación en la lectura en niños de educación primaria. 3.- INTRODUCCIÓN A) IMPORTANCIA DEL TEMA: El presente trabajo se realizo con la finalidad de dar a conocer la problemática que se presenta en los alumnos de 5º grado de primaria al interpretar y comprender lo que leen así como la importancia que tiene la lectura en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje. Consideremos que el alumno es capaz de construir su propio...

1254  Palabras | 6  Páginas

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Encuesta sobre lectura en primaria

Encuesta sobre Actitud hacia la Lectura en Primaria Direcciones de uso Administración Empiece por decirle a los alumnos que usted desea saber como se sienten ellos acerca de la lectura. Énfatize que este no es un examen y que no hay respuestas “correctas”. Anime a la sinceridad. Distribuya la encuesta, y si desea monitorear la actitud de alumnos específicos, pídales que escriban sus nombres en el espacio de arriba. Mantenga arriba una copia de la encuesta para que los alumnos puedan ver la...

1319  Palabras | 6  Páginas

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El habito de la lectura en niños de primaria

habilidades en la lectura son críticas para el éxito del niño en la escuela y para su futura inserción laboral. Los niños de familias de bajo nivel socioeconómico están en riesgo de ambientes en el hogar que no promueven el interés en la lectura con el consiguiente fracaso en este aspecto. Un ambiente en la casa que estimule el aprendizaje y padres que están involucrados en la educación de los niños son factores importantes para un buen rendimiento escolar. El interés por la lectura puede ser sugerido...

1414  Palabras | 6  Páginas

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TESIS SOBRE LA LECTURA

diagnostica es utilizada para elaborar el proyecto pedagógico de aula. • La evaluación formativa amplia su utilización: 1. Regular la marcha de los procesos de enseñanza y de aprendizaje. 2. 2. Permitir el mejoramiento permanente del trabajo de los niños, maestros, 3. padres, equipo interdisciplinario y auxiliar de aula. 4. 3. Detectar la forma como se van alcanzando las competencias propuestas 5. e identificar los factores que faciliten u obstaculizan la adquisición del 6. conocimiento. 7...

896  Palabras | 4  Páginas

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Problemas De Lectura Y Escritura En Niños/As

PROBLEMA DE LECTURA Y ESCRITURA. Antecedentes del problema: El problema de lectoescritura, principalmente lo ocasiona la falta de interés de los padres de familia, la falta de preparación académica del maestro o profesor, la falta de interés y motivación del alumno, también en el problema de lectoescritura incide la falta de interés de autoridades escolares, los modelos educativos, los planes de estudios y programas de estudios, por lo cual se renuevan constantemente los currículos de educación...

1343  Palabras | 6  Páginas

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Motivación a niños de primaria con problemas de aprendizaje

MOTIVACIÓN A NIÑOS DE PRIMARIA CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Según Rubin y McNeill (1983), los motivos son un tipo especial de causa que “(…) proporciona energía, dirige y mantiene la conducta de una persona (incluyendo el hambre, la sed, el sexo y la curiosidad)”. En términos similares: “motivación se refiere, en sentido general, a los procesos implicados en la iniciación, dirección y energizacion de la conducta individual (…)” (Geen, 1995). La terapia conductual nació...

1376  Palabras | 6  Páginas

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proyecto para mejorar la lectura en niños de primero primaria

Total Presentación métodos de investigación Definición de términos Cuadro comparativo entre enfoque cualitativo y cuantitativo de investigación Total b. Sesión 2: Diseño de propuesta – Problema de investigación___________________30% INTEGRANTES DE GRUPO Actividad Excelente Bueno Básico Nulo - No presenta Total Socialización de términos/Conceptualización Descripción de las fases del proceso de investigación...

929  Palabras | 4  Páginas

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Lecturas sobre niños con aptitudes sobresalientes

Título de la Lectura: LOS SIETE PRINCIPIOS DE ANDRÉ VERMEULEN . Autor de la lectura: ANDRÉ VERMEULEN . Resumen: (Si necesita más espacio puede continuar atrás) Vermeulen presenta estos principios: alimentarse sanamente, tomar agua suficiente, oxigenarnos, hacer ejercicio, pensar positivamente, escuchar música barroca...

757  Palabras | 4  Páginas

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RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS EN NIÑOS DE EDUCACION PRIMARIA

ambiente rodeado de problemáticas, esta situación obliga a cada individuo a poseer las competencias de identificar, plantear y resolver diferentes tipos de problemas. Con el objetivo de promover y desarrollar estos saberes en la Educación Primaria se imparte la asignatura de Matemáticas, que hace mayor hincapié en la resolución de problemas multiplicativos. En la actualidad se presentan algunas dificultades, entre las más relevantes destacaron la renuencia mostrada por los educandos al pedirles...

689  Palabras | 3  Páginas

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problemas de lectura

PROBLEMAS DE LECTURA El objetivo de esta investigación tiene como propósito comprender algunas de las dificultades de lectura en los alumnos de escuela primaria, Un error bastante común y reiterado en nuestra educación es creer que la lectura sólo se adquiere en los primeros niveles de escolaridad. El segundo error es la Falta de hábitos de lectura de parte de los alumnos y sus familias, y el tercer error es creer que...

844  Palabras | 4  Páginas

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Havilidades visiuales en los ninos y ninas de educacion primaria con problemas de lectura

HABILIDADES VISUALES EN NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA CON PROBLEMAS DE LECTURA E INFLUENCIA DE UN FILTRO AMARILLO EN LA VISIÓN Y LA LECTURA. MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR PRESENTADA POR Catalina Palomo Álvarez Bajo la dirección de la doctora Mª Cinta Puell Marín Madrid, 2010  ISBN: 978-84-693-1101-1 TESIS DOCTORAL HABILIDADES VISUALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA CON PROBLEMAS DE LECTURA E INFLUENCIA DE UN FILTRO AMARILLO EN LA VISIÓN Y LA LECTURA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE...

6782  Palabras | 28  Páginas

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Anteproyecto "La lectura y los niños"

NOGALES, SONORA. TEMA: “LA LECTURA Y LOS NIÑOS” Capítulo I: Planteamiento del problema 1.1 Planteamiento del problema México es un país con deficiencia de lectura, dicho esto mediante estudios obtenidos a través de la Organización para la Cooperación y el desarrollo Económicos (OCDE) y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA).  La Encuesta Nacional de Lectura 2012 realizada por la Fundación Mexicana para el Fomento de la Lectura reveló que uno de cada dos hogares...

1444  Palabras | 6  Páginas

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Los problemas de los niños

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN LOS PROBLEMAS DE LOS NIÑOS A SU INGRESO A LA EDUCACION PRIMARIA INGENIERIA EN SISTEMAS DAGOBERTO JÚAREZ CORTINA LIC. PAOLA CORDERO ROMÁN XALAPA, VER. A 02 DE OCTUBRE 2010 INTRODUCCION LOS PROBLEMAS DE LOS NIÑOS A SU INGRESO A LA EDUCACION PRIMARIA ¿Cómo podemos mejorar la comunicación entre padres, profesores y niños?¿Cual es la mejor forma de intervenir cuando surgen problemas educativos? Estas son algunas de las cuestiones a las que nos enfrentamos los...

1685  Palabras | 7  Páginas

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Los Niños Y Las Niñas De Tercero De Primaria

México, D.F., a 8 de septiembre del 2010 Los niños y las niñas de tercer año de primaria. Por Mariana Zamora Mendoza Los niños que cursan el Tercer grado de primaria en general tienen entre ocho y nueve años de edad, se encuentran en la etapa de desarrollo conocida como niñez intermedia, que se extiende desde los seis hasta los 12 años (Papalia, Olds y Feldman, 2010). El niño de Tercer grado se encuentra en una etapa de transición hacia una mayor elaboración en el manejo de conceptos...

1731  Palabras | 7  Páginas

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Investigación sobre los problemas de lecto escritura en los niños de primaria

1. TEMA: Problemas de lectoescritura en los niños de segundo año de Educación Básica del Centro Educativo Comunitario “Marco Tulio León Vinueza” de la comunidad de Pungupala Alto, Parroquia Tixan, Cantón Alausi, Provincia de Chimborazo en el periodo 2011 -2012. 2. ANTECEDENTES En el ámbito educativo la lectoescritura se constituye como una herramienta indispensable para el acceso a los contenidos que promueve la escuela, los textos son la materia prima indispensable, vehículos de comunicación...

4861  Palabras | 20  Páginas

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Planteamiento del problema sobre los efectos que causa la tv en los niños

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La comunicación, es un proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes. A lo largo de la historia, los medios de comunicación han ido avanzando, esta revolución de las telecomunicaciones y de transmisión de datos ha empujado al mundo hacia el concepto de “Aldea global”- Los efectos de estos nuevos medios de comunicación sobre la sociedad han sido estudiados por científicos y especialistas en la materia quienes tratan de dirimir cuales son los efectos...

679  Palabras | 3  Páginas

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Planteamiento Del Problema Sobre Tesis Del Metro De Caracas

EL PROBLEMA Planteamiento del Problema En el siglo XX, Caracas era una ciudad pacífica que tenía cerca de 80 mil habitantes. No existía un tráfico pesado y mucho menos afluencia de personas en las calles. En esta época se estrenaban los tranvías eléctricos dejando atrás los tranvías a caballo, lo que significaba una instantánea modernidad para la ciudad. Este nuevo medio que movilizaba a los ciudadanos contaba con una flota de 40 unidades con capacidad para 38 personas sentadas. El costo resultaba...

969  Palabras | 4  Páginas

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Tesis De Grado Sobre Conductas Inadecuadas En Los Niños De Primaria

febrero 2012 ÍNDICE. 1. Carta de Compromiso del Tutor Académico…………………………………04 2. Carta de Compromiso del Tutor Comunitario……………………………….05 3. Organización Proponente………………………………………………………06 4. Planteamiento del Problema……………………………………………………07 5. Justificación del Problema……………………………………………………...09 6. Objetivos…………………………………………………………………………15 7. Metas……………………………………………………………………………..15 8. Cobertura Geográfica y Población…………………………………………….17 9. Actividades y Tareas…………………………………………………………….18 ...

4381  Palabras | 18  Páginas

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Problema en venezuela sobre formar niños y niñas comunicadores del buen trato

instituciones educativas. • Test de Nivel II: pueden ser aplicados por profesionales no psicólogos pero su corrección e interpretación debe ser realizada por un psicólogo, como por ejemplo los dibujos de la figura humana, de la familia que realizan los niños en su cotidianidad dentro de la escuela. • Test de Nivel III: son de la exclusiva administración, corrección e interpretación de un psicólogo capacitado, suelen ser los test más relevantes y complejos de su área así como los de más difícil interpretación...

1341  Palabras | 6  Páginas

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La lectura y la escritura en la escuela primaria

LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA ESCUELA PRIMARIA. En la vida cotidiana el leer y escribir son actividades indispensables, pues nos conecta al mundo nos relaciona con los otros y participamos en el mundo social, en todos los contextos, en todas las sociedades, y estas actividades son parte del individuo desde su nacimiento. Al estar dentro de una familia donde se lee y se escribe el niño se esta alfabetizando desde edades tempranas, ya sea por medio de el nombre de su cereal favorito, el nombre...

593  Palabras | 3  Páginas

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Lectura en los niños

CLAUDIO LOPEZ TEMA: ENSAYO SOBRE LOS NIÑOS TEMA: BENEFICIOS DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS ASUNTO: BENEFICIOS QUE TIENE EL NIÑO PARA SU DESARROLLO ATRAVEZ DE LA LECTURA A TEMPRANA EDAD IDEAS DE APOYO FAVORECE DE MANERA COGNOSCITIVA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO ESTIMULA LO AFECTIVO YA QUE SE...

731  Palabras | 3  Páginas

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el niño problema

Lectura: “El niño que más te necesita” Pardo De Araujo Carmen El tema central de la lectura trata sobre los niños que necesitan más del docente, nos menciona algunos ejemplos, que entre esos niños llamados “niños problema” se encuentran aquellos que se la pasan molestando y haciendo travesuras a sus compañeros de clase y al propio docente, que en su clase no le prestan atención. Pero a raíz del daño que le hacen a los demás, es mucho mayor el daño que ellos mismos se hacen, ya que estos niños...

532  Palabras | 3  Páginas

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Tesis nino

TESIS DE CARLOS SANTIAGO NINO: Iusnaturalismo Ontológico: Carlos Nino Reza lo siguiente: “ Los sistemas o las normas jurídicas, aun creados e impuestos por el poder estatal, no podrán ser calificados como Derecho, si no satisfacen los principios aludidos en el derecho natural”. Se caracteriza por una idea que sostiene que existe el derecho en tanto conjuntos de principios de justicia con validez universal que pueden ser deducidos racionalmente, así como también, confirma que el derecho positivo...

686  Palabras | 3  Páginas

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Problema Del La No Lectura

EL PROBLEMA DEL NO LEER MATERIA: FILOSOFIA PROFESOR: LEONEL PLAZAS TEMA: SOBRE LA LECTURA ESTUDIANTE: DANIEL CERVERA CODIGO: 7 Popayán 04 de marzo de 2012 Antes que nada en este ensayo quiero hablarles sobre un problema que hoy en día afecta a la población juvenil. Y es por qué la mayoría de los jóvenes de hoy no gustan de leer un libro, una obra literaria, textos de conocimiento, si no que en sus preferencias tienen la televisión, los videojuegos, la computadora etc. Mi objetivo es que...

1199  Palabras | 5  Páginas

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La lectura en la educacion primaria

La lectura en la educación primaria puede enriquecerse en cada uno de sus momentos. Si optamos por seguir una modalidad en todos los casos, el producto que obtendremos estará desprovisto de todas las ventajas que puede contraer una lectura adecuada con las diferentes modalidades que existen y que proveen al alumno de diferentes perspectivas en torno a esta. Para ello, ofrezco un vistazo a los momentos de la lectura y las modalidades a las que puedes recurrir para propiciar variedad en ella. Modalidad...

679  Palabras | 3  Páginas

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El niño problema

Dentro de los problemas que frecuentemente enfrentamos los docentes en nuestra práctica cotidiana es el bajo rendimiento de estos niños debido, entre otras causas, a lo que se pueden denominar "problemas de aprendizajes". Desafortunadamente muchos de nosotros encontramos dificultades para identificar, caracterizar y manejar, dentro de nuestra práctica docente cotidiana a los niños que presentan tal problemática. Es necesario para abordar este tema considerar como importante el concepto de "síntoma...

586  Palabras | 3  Páginas

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SOBRE LA LECTURA

SOBRE LA LECTURA 1. SOBRE LA TEMATICA DEL TEXTO El escritor ESTANISLAO ZULETA, en el ensayo SOBRE LA LECTURA plantea como tesis que es necesario a la luz de un problema. Aunque Nietzsche aclara que nuestra lectura debe ser bien digerida como lo hace una vaca al comer su pasto, que lo mastica tanto que le alimenta más de lo pensado. Para justificar esta tesis plantea que debemos saber leer, y saber leer no es terminar pronto si no leer despacio, analizando y descifrando cada palabra, tomándonos...

1101  Palabras | 5  Páginas

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Sobre la lectura

SOBRE LA LECTURA” 1. SOBRE LA TEMÁTICA DEL TEXTO El filósofo colombiano Estanislao Zuleta, plantea como tesis en el ensayo “SOBRE LA LECTURA” que es indispensable leer a la luz de un problema, que el concepto “Problema” es una esperanza y una sospecha. Sospecha de que existe una articulación allí donde hay elementos dispersos y esperanza en el hecho de establecer esa articulación para remover algo que impide el proceso del pensamiento. Para justificar la tesis el filósofo colombiano presenta...

1065  Palabras | 5  Páginas

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Problema de Lenguaje en niños y niñas

en los niños y niñas. Al inicio del desarrollo del lenguaje la niña hay que considerar que la edad en que comienza a hablar puede variar dependiendo de varios factores: aspectos anatómicos, psicológicos, condiciones de educación y de las características del lenguaje de las personas que lo rodean. Hay ciertas deficiencias generadas por el medio ambiente, ya que en el hogar no se estimula adecuadamente la adquisición y el desarrollo del lenguaje de su hija. Sin embargo, hay niños y niñas que crecen...

1144  Palabras | 5  Páginas

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Lectura: Aproxima Al Autodiagnóstico Sobre La Evaluacion Del Aprendizaje En Una Escuela Primaria

y Marcos Daniel Arias Ochoa. “Aproximaciones al antodiagnóstico sobre la evaluación del aprendizaje en el caso de una escuela primaria”, en: Metodología de la investigación IV. Antología Complementaria (LEPyLEMI), México, UPN- SEP, 1992. Pp. 45-60. TEMA 2: un análisis crítico de las dimensiones que conforman la problemática docente. LECTURA: APROXIMA AL AUTODIAGNÓSTICO SOBRE LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE EN UNA ESCUELA PRIMARIA Para desarrollar el trabajo se toma la investigación acción participativa...

894  Palabras | 4  Páginas

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Informe de lectura sobre "por un país al alcance de los niños" de gabriel garcía márquez

EDUCACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES COMPETENCIAS COMUNICATIVAS, GRUPO 40 INFORME DE LECTURA 1. TÍTULO: GARCIA MÁRQUEZ, Gabriel. Por un país al alcance de los niños. En: EL ESPECTADOR. Sección GENERAL. (23, 07, 94). 2. TEMA: El valor de la educación inconforme y reflexiva, ante la esencia de lo que somos en realidad los colombianos, en beneficio de la memoria histórica y la identidad colombiana 3. TESIS: Colombia es un país de contradicciones, uno en el papel y otro en la realidad, donde...

546  Palabras | 3  Páginas

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Sobre la lectura

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FUNDACION MARIA CANO NEIVA - HUILA 2010 SOBRE LA LECTURA Estanislao Zuleta Medellín, junio 8 de 1982. Como primera medida quiero retomar la idea de que leer no es fácil, no es simplemente mirar letras, hojear libros, repetir palabras o como se refería en el texto leer no es recibir, adquirir o consumir; leer implica una serie de procesos del pensamiento, que pueden llegar a ser muy complejos como lo son pensar, analizar, criticar, analizar o proponer...

642  Palabras | 3  Páginas

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Sobre la lectura

‘’Sobre la lectura’’ Estanislao Zuleta 1) El estilo de Nietzsche provoca la buena lectura, pero aplicándolo exigente y minuciosamente abre y libera la escritura. Por lado de la ‘’interpretación’’, Nietzsche rechaza toda concepción naturalista e instrumentalista de lectura: leer no es recibir, consumir, adquirir. Leer es trabajar lo que tenemos ante nosotros, dicho trabajo consiste en determinar el valor que el texto asigna a cada uno de sus términos, valor que tiene en el texto una ideología dominante...

508  Palabras | 3  Páginas

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Problemas educativos de primaria en la region

TEMA: PROBLEMAS EDUCATIVOS DE PRIMARIA EN LA REGION INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se muestran aspecto de suma importancia, los cuales fueron recabados durante el transcurso de las actividades que se realizaron en clase, así como también de lecturas analizadas hasta esta primera unidad, titulada como “La Problemática Nacional” en la cual se focaliza al problema del sistema educativo nacional existente en nivel de primaria. En dicha unidad se muestra información relevante a datos...

1527  Palabras | 7  Páginas

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La Lectura Del Ñiño

Libros y cuentos para los niños www.ala.org/ala/alsc/diadelosninos/enespanol/ enespanol.htm Celebrando el día del niño y del libro La lectura del niño preescolar GU ÍA D E RI F PARA Los niños preescolares y la lectura Usted es el primer maestro de su hijo. Por eso es importante demostrar lo divertido que es la lectura. Jugar, cantar, charlar y leer en voz alta son actividades excelentes para preparar a los niños para aprender a leer. Estas actividades ayudan a los niños a asociar las palabras...

1177  Palabras | 5  Páginas

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Habilidades visuales en ninos y ninas de educacion primaria con problemas de lectura e influencia de un filtro amarillo en la vision y la lectura

HABILIDADES VISUALES EN NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA CON PROBLEMAS DE LECTURA E INFLUENCIA DE UN FILTRO AMARILLO EN LA VISIÓN Y LA LECTURA. MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR PRESENTADA POR Catalina Palomo Álvarez Bajo la dirección de la doctora Mª Cinta Puell Marín Madrid, 2010 • ISBN: 978-84-693-1101-1 TESIS DOCTORAL HABILIDADES VISUALES EN NINOS Y NINAS DE EDUCACION PRIMARIA CON PROBLEMAS DE LECTURA E INFLUENCIA...

6784  Palabras | 28  Páginas

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lectura en los niños

lector sólo comienza desarrollarse cuando en casa se ha sabido despertar un interés por la lectura superior a las enormes dificultades que el aprender a leer implica. Saber motivarlos Porque, efectivamente, aprender a leer es difícil y si no se produce una buena motivación, el niño aprenderá a leer lo que en el colegio le manden, sin más, y ya no le quedarán ganas de seguir esforzándose en casa, sobre todo cuando, además, ver la televisión, por ejemplo, no requiere apenas trabajo y también es...

560  Palabras | 3  Páginas

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Problemas De Lectura Y Escritura

En primer lugar se hablara sobre las generalidades del contexto social y educativo donde se desarrollo la práctica docente La Escuela Primaria Federal “El Pensador Mexicano” es de una planta, tiene un color rojo con blanco , cuenta con todos los servicios, hay una plaza cívica donde ahí organizan todos los eventos, con un desayunador grande donde tienen todo lo necesario, una cooperativa, La escuela es de el turno completo, una dirección, baños en buenas condiciones, un salón de computación ,un...

1090  Palabras | 5  Páginas

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sobre la lectura

elogio lo puede hacer cualquier persona con pocos conocimientos. 2. ¿qué clase de lectura exige el “zaratustra”? Esta lectura requiere de lectores con muy buena interpretación es decir que tengan la capacidad de extraer el código común de cada lectura como el espíritu que plantea Nietzsche, el cual se convierte en primer lugar en camello, el camello se convierte en león y éste se convierte finalmente en niño. Debemos tener estas tres características para tener un pensamiento filosófico. 3...

1021  Palabras | 5  Páginas

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Fomentar la lectura comprensiva en los niños

es sabido mundialmente, sin embargo, la agitada vida que llevamos, relega a la lectura al final de la lista. Los principales procesos de aprendizaje de los niños son la observación e imitación, es decir aprenden mirando y copiando las actitudes y hábitos de los adultos. Si los padres no leen y fomentan un acercamiento hacia la literatura, será muy difícil para los pequeños incorporar el hábito. A pesar de esto, los niños desde el kínder o antes, tienen la curiosidad de saber lo que los letreros dicen...

1593  Palabras | 7  Páginas

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SOBRE LA LECTURA

SOBRE LA LECTURA ESTANISLAO ZULETA KAREN NATHALIA ERAZO CASTRO UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DEPEARTAMENTO DE LINGÜÍSTICA BOGOTÁ 2015 SOBRE LA LECTURA ESTANISLAO ZULETA KAREN NATHALIA ERAZO CASTRO GUÍA AURA GONZALES SERRANO UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DEPEARTAMENTO DE LINGÜÍSTICA BOGOTÁ 2015 SOBRE LA LECTURA de Estanislao Zuleta 1. ¿Qué tipo de texto es? Es un texto argumentativo, ya que defiende una opinión...

1205  Palabras | 5  Páginas

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La Lectura y La Escritura En La Escuela Primaria

La Lectura Y La Escritura En La Escuela Primaria LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA ESCUELA PRIMARIA. En la vida cotidiana el leer y escribir son actividades indispensables, pues nos conecta al mundo nos relaciona con los otros y participamos en el mundo social, en todos los contextos, en todas las sociedades, y estas actividades son parte del individuo desde su nacimiento. Al estar dentro de una familia donde se lee y se escribe el niño se esta alfabetizando desde edades tempranas, ya sea por...

556  Palabras | 3  Páginas

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Sobre la lectura

ENSAYO “SOBRE LA LECTURA” AUTOR: ESTANISLAO ZULETA RESUMEN Estanislao Zuleta (filosofo, escritor y pedagogo colombiano) hace referencia al filósofo, poeta, músico y filólogo alemán Friedrich Nietzsche, quien hace una crítica de la Universidad como pocas veces se ha hecho, ya que tiene muchos textos sobre este tema, además se preocupo mucho por la importancia de la lectura para el ser humano. Nietzsche habla de la importancia del “saber leer”, de la buena lectura, de interpretar cada letra, de...

1537  Palabras | 7  Páginas

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sobre la lectura

SOBRE LA LECTURA Debemos saber leer, y saber leer no es terminar pronto si no leer despacio, analizando y descifrando cada palabra, cada oración, cada párrafo; tomándonos nuestro tiempo con el fin de saber que estamos leyendo y si estamos entendiendo; no es leer por leer. Los jóvenes de hoy en día toman la lectura como un deber y no como un hábito, lo que ha generado que no se lea para obtener conocimientos y enriquecernos culturalmente, si no, que el joven lea por leer o por que le toca ya que...

885  Palabras | 4  Páginas

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circulos de lectura en primaria

CIRCULOS DE LECTURA PARA LA COMPRENSION LECTORA DE NIÑOS DE ENTRE 9 Y 11 AÑOS Institución receptora: Instituto “Luis Martin”, sección primaria, ubicada en Mar Negro #302 Col. Santa María del Granjeno, León, Gto. Tel 771-10-61 Coordinadora de prácticas profesionales: Lic. Rebeca Jáuregui. Asesora de prácticas profesionales: Lic. Fabiola Serna. Asesora Institucional: Gloria Angélica Rojas Sánchez Presenta: Paola del Rocío Castro Martínez. “TALLER DE CIRCULOS DE LECTURA PARA LA...

859  Palabras | 4  Páginas

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Problemas de lectura

aclamado Plan Lector, propugnado por el gobierno, solamente con textos de consulta. Cuando por otro lado se prohíbe la lectura. He efectuado una estadística, y el resultado vuelve a ser alarmante otra vez; los alumnos de secundaria, aún a pesar de la emergencia educativa y el Plan Lector, no leen, y mucho menos, comprenden lo que leen; la respuesta es impotencia y silencio. Sobre la lectura se ha hablado mucho y hay una serie de percepciones un poco bastante generalizadas, que a veces tiene tintes apocalípticos...

1199  Palabras | 5  Páginas

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Sobre la lectura

“una escritura que regale a un lector ocioso un saber que no posee y que va a adquirir”. Sobre la Lectura TEXTOS CITADOS IDEAS PRINCIPALES Genealogía de la moral (Nietzsche): “en el afán de querer informarse rápidamente El lector cae en, la mala interpretación y/o en la incomprensión, Puesto que debería tomar el tiempo de introducirse y profundizar en el contenido de la lectura”. El autor, a lo largo del libro, sostiene que no existe un código común entre el escritor y el lector...

608  Palabras | 3  Páginas

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Problemas de lectura

PROBLEMAS DE LECTURA: LA INCOMPRENSIÓN LECTORA EN JÓVENES Y SUS EFECTOS EN LA SOCIEDAD MEXICANA En este ensayo quiero abordar el problema de la incomprensión lectora en jóvenes y cómo este fenómeno afecta en nuestra sociedad. Partiendo del punto de que los jóvenes representan el futuro de nuestro país y que sus problemas educativos, en especial de comprensión lectora, intervienen directamente en el progreso nacional, me ha llevado a responder la siguiente pregunta ¿A qué se debe el fenómeno...

672  Palabras | 3  Páginas

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Introduccion fomento a la lectura tesis

en gran manera para el desarrollo de la humanidad. La infancia es una etapa en la cual al niño se le puede enseñar a formar hábitos que le ayuden en su crecimiento y en la comprensión del mundo que le rodea. Una forma de ayudarlo es a través de la lectura, ya que con ella puede conocer la sociedad, las culturas, su pasado y posiblemente a mejorar su futuro. Desafortunadamente en ocasiones fomentar la lectura puede ser más difícil de lo que parece; siendo esta la base para la enseñanza en general...

560  Palabras | 3  Páginas

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Niños Problema

tensiones. * Resolver positivamente los problemas de los niños. NIÑOS PROBLEMA. Fátima Alvelais González Se han catalogado como niños o alumnos problema a todos aquellos alumnos que cursan un nivel educativo, característicos de una conducta difícil o inadecuada aplicada en el transcurso de las jornadas de trabajo en la escuela y/o fuera de ésta. Refiriéndome a las escuelas primarias, todos los infantes son diferentes, por...

562  Palabras | 3  Páginas

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Sobre la lectura

SOBRE LA LECTURA Debemos saber leer, y saber leer no es terminar pronto si no leer despacio, analizando y descifrando cada palabra, cada oración, cada párrafo; tomándonos nuestro tiempo con el fin de saber que estamos leyendo y si estamos entendiendo; no es leer por leer. Los jóvenes de hoy en día toman la lectura como un deber y no como un hábito, lo que ha generado que no se lea para obtener conocimientos y enriquecernos culturalmente, si no, que el joven lea por leer o por que le toca ya...

887  Palabras | 4  Páginas

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Plan de lectura Primaria

para sentir aprender Plan Lector Leer para Dirección de Educación Primaria ¿Qué es el Plan Lector de Educación Primaria? “Normas para la organización y aplicación del Plan Lector en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular, aprobadas por RM N° 0386-2006” Desde EP se define como un conjunto de estrategias para fomentar, incitar y promover en los niños y niñas el apego a los libros, el gusto por la lectura, a partir de situaciones creativas, lúdicas y placenteras, que despierten...

1731  Palabras | 7  Páginas

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Sobre la LEctura

Con el texto uno “sobre la lectura” el objetivo que se propone el autor Estanislao Zuleta principalmente, es dar a conocer al lector las falencias que se posee al momento de leer un texto, comprensión e interpretación de este.   El autor da inicio al escrito sobre la lectura en general donde se indica como el proceso de comprender y darle significado a la información, la cual está presente en un código, que es el lenguaje que hay entre el escritor y los lectores. Toda lectura tiene el objetivo de...

705  Palabras | 3  Páginas

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Sobre La Lectura

Sobre la lectura - Estanislao Zuleta 1. ¿Qué significa para el texto, interpretar? “Interpretar es producir el código que el texto impone y no creer que tenemos de antemano con el texto un código que el texto impone y no creer que tenemos de antemano con el texto un código común, ni buscarlo en un maestro.” 2. ¿Qué entiende el texto por códigos? Porque cada texto produce su código, no tenemos un código en común, tenemos que extraer el código del texto mismo de Marx. El problema de la lectura...

664  Palabras | 3  Páginas

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Lectura y escritura en niños con nee

1 CARMEN SIERRA HERMOSO “LECTURA Y ESCRITURA EN ALUMNOS CON N.E.E. Autoría: Carmen Sierra Hermoso Ámbito: Educación Especial Temática: Necesidades Educativas Especiales Etapa: Educación Básica Obligatoria Especial Resumen: Método global de lectura y escritura, basado en palabras generadoras acompañadas de imágenes Palabras clave: § Lectura y escritura, global, imágenes, palabras, análisis, síntesis, alumnos con n.e.e. material. 225/233 REVISTA DIGITAL “PRÁCTICA DOCENTE”. Nº 7 (JULIO/SEPTIEMBRE...

1533  Palabras | 7  Páginas

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problema de tesis

Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC FACULTAD DE INGENIERÍA INFORMÁTICA Y SISTEMAS “ANTE-PROYECTO DE TESIS”. ASIGNATURA : Seminario de Tesis. DOCENTE : Ing. Ecler Mamani Vilca. ALUMNOS : GALVEZ GUILLEN, Wilmar. SEMESTRE : 2013 – II FECHA : viernes, 20 de Setiembre del 2013. ABANCAY – APURÍMAC 2013 DATOS...

758  Palabras | 4  Páginas

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sobre la lectura

RESEÑA Sobre la lectura Estanislao Zuleta Bibliografía Zuleta E. (1982) Sobre la lectura. Bogotá- Colombia. http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-99018_archivo_pdf.pdf Resumen En este texto se habla del estilo de Nietzsche, que trata de, como invitar al lector de una forma abierta, a descifrar el contenido de la buena lectura. Nietzsche habla del hombre moderno mencionando que es el principal...

819  Palabras | 4  Páginas

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Niños Con Problemas De Aprendizaje

tratar a los niños con problemas de aprendizaje: Los niños con problemas de aprendizaje suelen tener un nivel normal de inteligencia. Ellos tratan arduamente de seguir las instrucciones, de concentrarse y de portarse bien en la escuela y en la casa. Sin embargo, a pesar de sus esfuerzos, se tiene mucha dificultad dominando las tareas de la escuela y se atrasa. Los problemas del aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños de edad escolar. Estos problemas pueden ser detectados en los niños a partir de...

1035  Palabras | 5  Páginas

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problema de aprendizaje en niños de primaria

ESCOLAR: Puede indicar problemas cerebrales y emocionales, por lo que debe ser motivo de alerta para los padres. FRACASO ESCOLAR: Se entiende normalmente el hecho de no lograr el título académico mínimo obligatorio de un sistema educativo. PROBLEMAS DE APRENDIZAJE: Afectan la manera en la que una persona entiende, recuerda y responde a cualquier información nueva. DESCRIBA LOS MAS DETALLADAMENTE POSIBLE LAS CARACTERISTICAS DE UN NIÑO QUE USTED CONSIDERE TIENE “PROBLEMAS DE APRENDIZAJE” Y QUE...

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problemas de adquisición de la lectura

PROBLEMAS DE ADQUISICIÓN DE LA LECTO-ESCRITURA La comprensión lectora es la manera en que los alumnos reflexionan acerca de los textos escritos y estos como influyen en su vida cotidiana y la lectura es un proceso del ser humano en la cual este obtiene información de lo leído. Actualmente la manera en que el ser humano da a conocer a otras personas sus sentimientos y emociones, ideas y pensamiento, es por medio del uso del lenguaje tanto oral como escrito. Este proceso es la base del desarrollo...

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