Test De Disgrafia ensayos y trabajos de investigación

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1. INTRODUCCIÓN. La disgrafía es un trastorno relacionado con el lenguaje escrito. Las alteracionnes en la escritura son posteriores a las alteraciones previas de las praxias y del lenguaje. En el desarrollo individual se aprende por este orden: Hablar-Leer-Escribir, aunque estos dos últimos se aprenden simultáneamente (Método de Lectoescritura). 2.CONCEPTO. Es un trastorno funcional que se da en los niños y no responde a lesiones o trastornos cerebrales. Se suele definir como la incapacidad...

859  Palabras | 4  Páginas

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LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Asignatura: Tema: DISGRAFÍA Alumnas: Asesor: Maestra: Rosa Claudia de los Santos AGRADECIMIENTO Agradecemos a la vida, la oportunidad que nos brinda de estar en las aulas del saber en éste proceso de enseñanza-aprendizaje, especialmente el encontrarnos abordando esta investigación tan actual y de nuestros días, como lo es la disgrafía. Agradecemos a nuestras familias por el tiempo y apoyo que nos dan para poder...

641  Palabras | 3  Páginas

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UNIVERSIDAD TECNICA DE COMERCIALIZACION Y DESARROLLO PROBLEMAS DE APRENDIZAJE TEMA: DISGRAFIA PROFESORA: ALUMNO: HECTOR MOREL CARRERA: 3ER AÑO PSICOLOGIA TURNO: NOCHE AÑO: 2014 INTRODUCCION Gracias a la escritura el niño puede transmitir sus propios pensamientos e ideas. El estudiante a través de la escritura adquiere pautas que son muy importantes para su aprendizaje ya que a través de la escritura analiza y argumenta diversos textos trasmitiendo sus ideas, lo que hará que...

1071  Palabras | 5  Páginas

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DISGRAFÍA Enfoque funcional: Afecta la calidad de la escritura en la grafía. Diagnóstico * Capacidad intelectual normal o por encima de la media. * Ausencia de daño sensorial grave. * Adecuada estimulación cultural y pedagógica. * Ausencia de trastornos neurológicos graves, como lesiones cerebrales, con o sin componente motor. * Factor edad (Auzías 1981) después de los siete años de edad, que coincide con el período de aprendizaje de la lectura y la escritura. Desarrollo...

925  Palabras | 4  Páginas

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Curricula Disgrafía. Concepto: Trastorno específico estable y parcial del proceso de escritura que se manifiesta en la insuficiencia para asimilar y utilizar los símbolos gráficos del lenguaje. Podemos encontrar diferentes tipos  de disgrafías teniendo en cuenta la sintomatología que se presenta. Disgrafía acústica: Se manifiesta en una dificultad en la percepción acústica de los fonemas y en el análisis y síntesis de la composición sonora de la palabra. Déficit en el reconocimiento de fonemas...

1090  Palabras | 5  Páginas

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La Disgrafía. Evaluación clínica, Adelfo Tapia Pavón (1990), Madrid. Iberica Grafic, S.A. Alianza. La Disgrafía Escolar, Miguel Alvarado Gordillo(1988), Alicante. Editorial Disgráfos.     Dislexia, disortografía y disgrafía, Rosa Mª Rivas Torres y Pilar Fernández Fernández (1998), Madrid. Editorial Pirámide.      Dificultades en la enseñanza Básica. Prevención y tratamiento, Antonio Vallés Arándiga (1984). Editorial Marfil S.A., Alcoy.      Manual de dificultades de aprendizaje. Lenguaje...

805  Palabras | 4  Páginas

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Disgrafía

trabajo presentaremos el referente teórico de la disgrafía, reconociéndolo como un trastorno del aprendizaje, a su vez podremos presentaremos la clasificación sus causas, consecuencias, manifestaciones y por ultimo manera de tratarlo a nivel motriz, psicológico y perceptual. De esta manera queremos abordar un tema que es realmente importante para comprender algunos trastornos que se dan sin ser especialmente a nivel neurológico o intelectual como la disgrafía que se conoce como la incapacidad para escribir...

1075  Palabras | 5  Páginas

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Disgrafia

de tipo perceptual, daño al cerebro, disfunción mínima del cerebro o parte de los hemisferios que guardan relación con el habla, la audición, la pronunciación y la escritura. Estos roblemas de aprendizaje abarcan términos como afasia, dislexia y disgrafía entre algunos de ellos. Como resultado de estos problemas, los niños ueden exhibir variadas características, síndromes con problemas específicos y otros no específicos, fortalezas, debilidades y deendencias que limitan sus funciones cognitivas...

529  Palabras | 3  Páginas

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disgrafia

1.- Introducción.- Podemos considerar a la disgrafia como la discapacidad de aprendizaje que afecta la escritura, esta discapacidad se presenta en niños y esta continúa hasta la adultez si es que no se llega a tratarla, con un buen tratamiento es posible mejor esta discapacidad. No hay que entender a la disgrafia como la discapacidad de escribir, esta discapacidad encierra a más problemas, tales como: la lentitud de escribir, manejo incorrecto del lápiz, posturas inadecuadas para escribir, la rigidez...

1643  Palabras | 7  Páginas

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Disgrafía

Definición de disgrafía La disgrafía es un trastorno de la escritura que afecta a la forma o al significado y es de tipo funcional. Se presenta en niños con normal capacidad intelectual con adecuada estimulación ambiental y sin trastornos neurológicos, sensoriales, motrices o afectivos intensos. Encontramos numerosos casos donde existe escritura defectuosa por causas funcionales o por alteraciones sensoriomotrices de pequeña importancia, en estos casos también podemos hablar de disgrafía, pero no...

509  Palabras | 3  Páginas

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DISGRAFÍA Causas: Escritura defectuosa sin que un importante trastorno neurológico o intelectual lo justifique Hay dos tipos de disgrafía: Disgrafía motriz: Se trata de trastornos psicomotores. El niño disgrafico motor comprende la relación entre sonidos los escuchados, y que el mismo pronuncia perfectamente, y la representación grafica de estos sonidos, pero encuentra dificultades en la escritura como consecuencia de una motricidad deficiente Se manifiesta en lentitud, movimientos gráficos...

1075  Palabras | 5  Páginas

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LA DISGRAFIA

LA DISGRAFIA NO ES "TODO O NADA" TODOS SOMOS UN POCO DISGRAFICOS. Los niños, a muy pocas semanas de haber nacido, suelen tener adultos cerca para que les hagan ese juego en que el adulto se tapa la cara con algo, y dice NO ESTÁ......y después muestra claramente su cara, y entonces dice ESTÁ. El niño no logra percibir la "constancia-continuidad-permanencia" de ese adulto que está, sin interrupción, justo enfrente suyo. Esto indicaría que el niño, a esa temprana edad, quizás piense en un modo...

502  Palabras | 3  Páginas

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disgrafia

Disgrafía: ¿Qué es? La disgrafía es una discapacidad de aprendizaje que afecta la escritura, un proceso que requiere un complejo conjunto de habilidades de procesamiento motrices y de la información. Afecta a la forma o al contenido y la manifiestan niños que no presentan problemas intelectuales, neurológicos, sensoriales, motores, afectivos o sociales. Las disgrafias han sido conceptualizadas por diferentes autores, entre ellos: Weiner (1971) define la disgrafia: “como la dificultad que experimenta...

1658  Palabras | 7  Páginas

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DISGRAFIA

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica De la Fuerza Armada U N E F A Núcleo Miranda-Sede Los Teques Disgrafía El proceso de aprender es el acto por el cual el estudiante intenta captar y elaborar los contenidos expuestos por el f. Este proceso de aprendizaje es realizado en función de unos objetivos, que pueden o...

768  Palabras | 4  Páginas

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Disgrafia

MARIANO COME HELADO. 2.- DISGRAFIA "Es un trastorno de la escritura que afecta a la forma (motor) o al significado (simbolización) y es de tipo funcional. Se presenta en niños con normal capacidad intelectual, adecuada estimulación ambiental y sin trastornos neurológicos, sensoriales, motrices o afectivos intensos". Portellano, Pérez 1988. CLASIFICACIÓN 1.- Disgrafía Primaria (evolutiva) · Disgrafía disléxica o disortografía Contenido de la escritura · Disgrafía caligráfica o motriz Forma...

1387  Palabras | 6  Páginas

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DISGRAFÍA Definido como una escritura defectuosa con calidad de trazo deficiente, ilegible, descoordinado y muy lento. CARACTERISTICAS: * Se dan a partir del segundo grado de Primaria y son los siguientes: * El niño hace omisiones de las letras, silabas o palabras. * Confunden las letras con sonidos semejantes. * Invierten el orden de las letras o en espejo. * Inventan palabras. * Realizan uniones y separaciones indebidas de sílabas, palabras o letras. * Componen textos...

1344  Palabras | 6  Páginas

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Disgrafia

 Diseño y presentación de recurso didáctico para Disgrafia profunda. Carolina Chacón Farías Carolina Urbina Psicopedagógia ...

1383  Palabras | 6  Páginas

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Disgrafia

La disgrafía es un trastorno de la escritura. Se distinguen en ella dos tipos:  Disgrafías adquiridas: son consecuencia de una lesión cerebral. Antes de la lesión la persona podía escribir correctamente. Además, no todos los aspectos de la escritura tienen que estar dañados por lo que se pueden aprovechar los que estén intactos para el tratamiento.   Disgrafías evolutivas: se refieren a los sujetos que tienen dificultades para aprender a escribir. Se pueden confundir con los retrasos. Dentro de...

1281  Palabras | 6  Páginas

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DISGRAFÍA

DISGRAFÍA Causas: Escritura defectuosa sin que un importante trastorno neurológico  o intelectual lo justifique Hay dos tipos de disgrafía: Disgrafía motriz: Se trata de trastornos psicomotores. El niño disgrafico motor comprende la relación entre sonidos los escuchados, y que el mismo pronuncia perfectamente, y la representación grafica de estos sonidos, pero encuentra dificultades en la escritura como consecuencia de una motricidad deficiente Se manifiesta en lentitud, movimientos gráficos disociados...

1073  Palabras | 5  Páginas

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Disgrafias

Adecuada estimulación cultural y pedagogía • Ausencia de trastornos neurológicos graves + Definición de disgrafía Trastorno de la escritura que afecta a la forma o al significado y es de tipo funcional Disgrafía primaria (o evolutiva): el trastorno más importante que presenta el niño es la letra defectuosa sin que existan causas que no sean de tipo funcional o madurativo Disgrafía secundaria (o sintomática): aquella que esta condicionada por un componente caracterial, pedagógico, neurológico...

844  Palabras | 4  Páginas

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Disgrafía - Trastornos que afectan a la Escritura Se entiende por Disgrafía cualquier trastorno que afecte a la Escritura, ya sea desde el punto de vista del contenido de lo escrito como de la forma de las letras en sí. En el primer caso hablamos de Disgrafía Léxica, mientras que en el segundo nos referimos a la llamada Disgrafía Motriz o Caligráfica La Disgrafía Léxica reúne todo el conjunto de rasgos que afectan directamente a la formación de las palabras. Las características básicas a través...

842  Palabras | 4  Páginas

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Disgrafia

tipos de disgrafías, dependiendo del módulo que se encuentre dañado. Por otro lado, teniendo en cuenta si la disgrafía ocurrió antes o después de adquirir la capacidad escritora se clasifican en disgrafía evolutiva (antes de adquirirla) y disgrafía adquirida (se pierde la capacidad escritora después de haberla adquirido). Disgrafías centrales: DISGRAFÍA SUPERFICIAL: Existe una dificultad para escribir palabras irregulares, errores ortoráficos y una buena escritura de pseudopalabras. DISGRAFÍA FONOLÓGICA:...

743  Palabras | 3  Páginas

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Disgrafia

DISGRAFÍA En el caso de la disgrafía, los textos escritos que realiza en niño pueden resultar indescifrables. El niño con disgrafía suele adoptar posturas poco convencionales para la escritura, la sujeción del bolígrafo no la realiza de forma correcta y falla en la velocidad y presión de la escritura. Además, su letra puede ser excesivamente grande o pequeña, el espaciado entre palabras y letras puede ser demasiado pronunciado o demasiado apiñado y normalmente se detectan enlaces erróneos entre...

1230  Palabras | 5  Páginas

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Disgrafia

Disgrafía: Dificultad específica en la escritura La escritura es una decodificación del lenguaje oral. Normalmente, cuando nos referimos a escritura, es a la composición escrita o escritura productiva, que es la actividad mediante la cual expresamos ciertas ideas, conocimientos a través de signos gráficos. También existen otros tipos de escritura, como la reproductiva que sería la copia de un texto ya escrito, la escritura de un mensaje que alguien nos dicta o la escritura mecánica que realizamos...

878  Palabras | 4  Páginas

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Disgrafia

grado de primaria es cuando se podría hablar de la dificultad en la escritura. Suele asociarse a otros trastornos. Según la DSM IV es la definición es la siguiente: • Disgrafía Primaria Por su causa Por su Parte afectada Modelo Madurativo • Disgrafía Secundaria • Disgrafía Linguística • Disgrafía Motríz 1.- Omisión de las letras, sílabas o palabras 2.- Confusión de letras con sonido semejante 3.- Inversión o trasposición del orden de las sílabas 4.- Invención de...

541  Palabras | 3  Páginas

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DISGRAFIA CONCEPTO El concepto de disgrafía se mueve dentro de dos contextos: a.     Contexto neurológico en relación con las afasias (La afasia es la pérdida de capacidad de producir o comprender el lenguaje, debido a lesiones en áreas cerebrales especializadas en estas tareas)=.En este apartado se incluyen las agrafias, q son una manifestación de las afasias e implican anomalías del grafismo. b.     Enfoque funcional, son el trastorno de la escritura que surge en los niños, y que no responden...

1714  Palabras | 7  Páginas

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DISGRAFÍA Se utiliza para designar el trastorno de la escritura que afecta a la forma o al contenido y la manifiestan niños que no presentan problemas intelectuales, neurológicos, sensoriales, motores, afectivos o sociales. Como características disgráficas se señalan dos tipos de síntomas relacionados. Los primeros, denominados signos secundarios globales, comprenden la postura inadecuada, soporte incorrecto del instrumento (lápiz, bolígrafo, etc.), mala presión del mismo o velocidad de escritura...

1255  Palabras | 6  Páginas

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA TEMA: LA DISGRAFÍA AUTORA: ROCIO VARGAS TUTOR: MSC. FABIAN CAZAR RIOBAMBA - ECUADOR 2011 DISGRAFÍA Se utiliza para designar el trastorno de la escritura que afecta a la forma o al contenido y la manifiestan niños que no presentan problemas intelectuales, neurológicos, sensoriales, motores, afectivos o sociales. Como características disgráficas se señalan dos tipos de síntomas relacionados. Los primeros, denominados...

749  Palabras | 3  Páginas

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Disgrafia

articulatorios del lenguaje. b) El enfoque funcional de la digrafía. En este caso, se trata de trastornos de la escritura que surgen en los niños, y que no responden a lesiones cerebrales o a problemas sensoriales, sino a trastornos funcionales.1 La disgrafía es un trastorno de tipo funcional que afecta a la calidad de la escritura del sujeto, en lo que se refiere al trazado de la grafía. Dado que la digrafía por su naturaleza, es un trastorno funcional, para poder hacer un diagnóstico de la misma es...

1212  Palabras | 5  Páginas

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disgrafia

RUFINA PEARSON: afirma q la disgrafia es una dificultad especifica para aprender el grafismo conrrecto de la letra y escribir en forma legible y en la ubicacion en el espacio grafico. segun ADELFO TAPIA PAVON llamaron disgrafico al que confunde ,omite une y/ o invierte silabas o letras de forma inconciente AJURIAQUERRAconsidera un niño disgrafico es un niñi cuya calidad de escritua es deficiente su deficit neurologico o intelectual q puede explicar esta deficiencia " la escriturapuede...

876  Palabras | 4  Páginas

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DISGRAFÍA Causas: Escritura defectuosa sin que un importante trastorno neurológico  o intelectual lo justifique Hay dos tipos de disgrafía: Disgrafía motriz: Se trata de trastornos psicomotores. El niño disgrafico motor comprende la relación entre sonidos los escuchados, y que el mismo pronuncia perfectamente, y la representación grafica de estos sonidos, pero encuentra dificultades en la escritura como consecuencia de una motricidad deficiente Se manifiesta en lentitud, movimientos gráficos...

1070  Palabras | 5  Páginas

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disgrafia

estructuras mentales, pero también factores de tipo emocional. Este complejidad ha propiciado el uso de diferentes nombres para agrupar las diversas manifestaciones del trastorno aunque guardan entre ellas una estrecha relación. 2- Disgrafía y Disortografía. a) Disgrafía Se utiliza para designar el trastorno de la escritura que afecta a la forma o al contenido y la manifiestan niños que no presentan problemas intelectuales, neurológicos, sensoriales, motores, afectivos o sociales. Como características...

590  Palabras | 3  Páginas

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Disgrafía

DISGRAFÍA Causas: Escritura defectuosa sin que un importante trastorno neurológico o intelectual lo justifique. Hay dos tipos de disgrafía: Disgrafía motriz: Se trata de trastornos psicomotores. El niño disgrafico motor comprende la relación entre sonidos los escuchados, y que el mismo pronuncia perfectamente, y la representación grafica de estos sonidos, pero encuentra dificultades en la escritura como consecuencia de una motricidad deficiente Se manifiesta en lentitud, movimientos...

1073  Palabras | 5  Páginas

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La Disgrafia

LA DISGRAFIA I.-Definición.- Es un trastorno de la escritura que afecta a la forma o al significado y es de tipo funcional. Se presenta en niños con normal capacidad intelectual, con adecuada estimulación ambiental y sin trastornos neurológicos sensoriales, motrices o afectivos intensos. II.- CAUSAS DE LA DISGRAFIA * Las causas que motivan la mala letra del niño, con frecuencia no es un solo factor, sino un conjunto de factores los que intervienen en el déficit de escritura. 1. CAUSAS...

1321  Palabras | 6  Páginas

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La Disgrafía

1. ¿QUÉ ES LA DISGRAFÍA? Es el término utilizado para designar el trastorno en la escritura que afecta a la forma o al contenido, y es manifestado por niños sin problemas intelectuales, neurológicos, sensoriales, motores, afectivos o sociales. Este trastorno se caracteriza por destrezas de escritura claramente inferiores al nivel que cabría de esperar por la edad, capacidad intelectual y nivel educativo; y afecta a la actividad académica y las actividades diarias. Entre sus componentes están la...

780  Palabras | 4  Páginas

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Disgrafía

pocos amigos, no habla mucho y posee un rendimiento inferior al de sus compañeros, ya que tiene dificultades para aprender a leer y en calculo, por lo que la profesora jefe pidió que fuera evaluada para que logre ingresar a integración. Anamnesis, Test de Conners, Entrevistas. Descripción general, señalando constitución grupo familiar, antecedentes relacionados con áreas de desarrollo psicomotor, lenguaje, cognitiva, psicoafectiva referido por el profesor jefe o educadora, padres y/o información...

1471  Palabras | 6  Páginas

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Tratamiento disgrafía

ALTERACIONES DEL LENGUAJE ESCRITO Entendemos por alteraciones del lenguaje escrito, las dificultades relacionadas con los procesos de lectura y/o escritura, bien por pérdida de la habilidad una vez desarrollada (disgrafías y dislexias adquiridas), bien por dificultades en el desarrollo de dichas habilidades o procesos (dislexia evolutiva y retraso lector). La dislexia evolutiva se puede definir por exclusión como aquellos niños que tienen problemas específicos de lectura y en los que no concurren...

1240  Palabras | 5  Páginas

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La Dislexia, Disgrafía y Discalculia

La dislexia, disgrafía y discalculia La dislexia, disgrafía y discalculia La dislexia, disgrafía y discalculia son trastornos de aprendizaje. DISLEXIA La dislexia es un trastorno en el cual el individuo omite, distorsiona o sustituye palabras al leer, lee en forma lenta y con interrupciones. La dislexia también se manifiesta en la escritura, pues el individuo presenta una evidente dificultad para distinguir y memorizar las letras, falta de orden y ritmo en la colocación de las mismas, y mala...

939  Palabras | 4  Páginas

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DISGRAFÍA EN NIÑOS DE CUARTO GRADO

pedagógicas para corregir la disgrafía en el aprendizaje de los niños y niñas Dr. Luis Polivio Bravo Peñarreta Mg. Sc1 Rita Alexandra Riera Tenesaca2 2. RESUMEN Con los resultados se proyecta dar a conocer la eficiencia de los talleres educativos como estrategias pedagógicas en la corrección de la disgrafía, puesto que su aplicación...

1554  Palabras | 7  Páginas

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disgrafias adquiridas

 DISGRAFÍAS ADQUIRIDAS           En estas se destruyen ciertas zonas del cerebro como consecuencia de una lesión cerebral. Hay ciertos mecanismos  que quedan alterados. La mayoría de las veces no se deterioran por completo por lo que se puede hacer un uso, aunque sea parcial de los mismos.          El déficit puede afectar a un almacén completo  o al acceso al mismo, así se pueden producir dificultades para acceder a la información del almacén o por degradación de la información que se recupera...

1137  Palabras | 5  Páginas

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Dislexia Y Disgrafía

debido a las reglas ortográficas y fonológicas de cada país, haciendo que el tipo de dislexia que se de en un país u o en otro sea muy diferente dependiendo de las diferencias gramaticales, fonológicas… etc. que tengan entre ellas. Disgrafía: Se entiende por disgrafía a aquellas alteraciones en la escritura debidas a un fallo en el desarrollo del lenguaje escrito o a algún tipo de lesión, es decir, es “un trastorno de tipo funcional que afecta al proceso práxico que lleva a cabo el individuo al...

1749  Palabras | 7  Páginas

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DISGRAFIA ENSAYO

DISGRAFIA ¿SOLO UN PROBLEMA DE ESCRITURA? Este corto trabajo trata sobre explicar lo que es la Disgrafia, sus antecedentes, sus orígenes, los tipos que existen, las causas, lo que origine este problema que frecuentemente se está dando en varios niños de nuestra sociedad. Lo que se quiere hacer también con este trabajo es que las personas puedan identificar este problema de escritura en sus niños por esa razón también se hablara de su sintomatología para que luego esta dificultad sea tratado...

1552  Palabras | 7  Páginas

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proyecto de disgrafia

manifestación de las afasias e implican anomalías del grafismo.   b. Enfoque funcional, son el trastorno de la escritura que surge en los niños, y que no responden a lesiones cerebrales o a problemas sensoriales, sino a trastornos funcionales.  La disgrafía es un trastorno de tipo funcional que afecta a la calidad de la escritura del sujeto, en el trazado o la grafía.     Según Adelfo Tapia Pavón llamamos disgráfico al que confunde, omite, une y/o invierte sílabas  o letras de forma incorrecta.   ...

1666  Palabras | 7  Páginas

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Sugerencias Disgrafía

PSICOPEDAGOGA JESICA S. VAINSTEIN Mitre 224 – Gualeguaychu – Teléfono: 03446-15594493 El tratamiento de la disgrafía abarca las diferentes áreas: 1.- Psicomotricidad global Psicomotricidad fina: La ejercitación psicomotora implica enseñar al niño cuales son las posiciones adecuadas a) Sentarse bien, apoyando la espalda en el respaldo de la silla b) No acercar mucho la cabeza a la hoja c) Acercar la silla a la mesa d) Colocar el respaldo de la silla paralelo a la mesa e) No mover el papel continuamente...

518  Palabras | 3  Páginas

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indicadores de la disgrafia

13.2.- DISGRAFÍA Trastorno de la escritura que afecta a la forma o al contenido y la manifiestan niños que no presentan problemas intelectuales, neurológicos, sensoriales, motores, afectivos o sociales. El DSM-IV-TR (2.000) agrupa las dificultades de escritura bajo la denominación de “Trastorno de la expresión escrita”, si bien, no hace una diferencia explícita entre trastornos disgráficos y disortográficos. La primera distinción se hace entre Disgrafía evolutiva y adquirida. Esta última se...

1211  Palabras | 5  Páginas

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Test

estrategias rehabilitadoras, o sea, si el alumno presenta dificultades en los trazos inferiores de las letra f y g, por ejemplo, los ejercicios se realizarán apuntar a mejorar estas deficiencias. Sugerencias metodológicas para el mejoramiento de la disgrafía. • Ejercicios de diferenciación brazo, muñeca, mano. • Ejercicios de orientación espacial. • Ejercicios de esquema corporal. • Ejercicios de psicomotricidad • Ejercicios de percepción de tamaño. • Ejercicios de atención. • Ejercicios de...

1694  Palabras | 7  Páginas

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Test

Test Test es una palabra inglesa aceptada por la Real Academia Española (RAE). Este concepto hace referencia a las pruebas destinadas a evaluar conocimientos, aptitudes o funciones. La palabra test puede utilizarse como sinónimo de examen. Los exámenes son muy frecuentes en el ámbito educativo ya que permiten evaluar los conocimientos adquiridos por los estudiantes. Los exámenes pueden ser orales o escritos, con preguntas de respuestas abiertas (donde el estudiante responde libremente) o preguntas...

752  Palabras | 4  Páginas

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test

La función básica de los test psicológicos consiste en medir diferencias entre los individuos o entre las reacciones del mismo individuo en distintas ocasiones es, pues, evidente que los test psicológicos que realizamos a los estudiantes se emplean corrientemente en la solución de una amplia variedad de problemas prácticos sin embargo, no se debe perder de vista el hecho de que también están cumpliendo importantes funciones en la investigación. Se le aplicaron 4 test psicológicos y una entrevista...

696  Palabras | 3  Páginas

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Test

turborienta.com.mx DESCRIPCIÓN GENERAL Es un TEST electrónico en formato EXCEL, tiene un tamaño de 2 MB y es de opción múltiple con una duración aprox. 2:30 horas para preparatoria y universidad. (No hay límite máximo de tiempo de resolución) INSTRUCCIONES DE INSTALACIÓN DEL TEST: El TEST electrónico es compatible con Windows y Microsoft Office (cualquier versión) Una vez recibido el test electrónico vía e-mail, u otro medio, será copiado en cada una de las...

956  Palabras | 4  Páginas

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Ensayo sobre las disgrafias

ENSAYO MARCO TEORICO Con la realización de la catilla pedagógica para prevenir las disgrafia motoras en los niños-niñas de tercero escuela tercer milenio pretendemos ofrecer a los docentes una herramienta de apoyo en su quehacer pedagógico para contribuir al mejoramiento de las disgrafias motrices que presentan algunos niños en edad escolar. Basándonos en teóricos como: El profesor Pedro Berruezo adelantado quien ve en el proceso escritor una de las falencias más comunes en el aprendizaje de...

1240  Palabras | 5  Páginas

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Los test

1.-- Los test o pruebas para medir la capacidad motriz, o si se prefiere la condición física, nos los vamos a encontrar fundamentalmente en dos contextos:     1º. En el del rendimiento deportivo -a cualquier nivel- aparecen como medio para conocer el estado de los deportistas en un momento dado y, por tanto, el efecto del entrenamiento seguido hasta ese momento. Toda esta fuente de conocimiento surge de la comparación entre los resultados alcanzados en dichos test antes y después de un cierto periodo...

897  Palabras | 4  Páginas

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EL TESTER

 Resumen En esta práctica se trabajo con corrientes y resistencias, las cuales mediamos mediante un téster digital y analógico donde se tenía que escoger la escala adecuada para las medidas a realizar. También se hicieron montajes de circuitos en serie y en paralelo sobre un tablero donde conectaron las resistencias en serie y en paralelo, a las cuales se midió el voltaje, la corriente y se le calculo la potencia disipada. Metodología Experimental Experimento #1: En el tablero...

835  Palabras | 4  Páginas

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test

Test de pre lectura Marion Monroe Mide: el nivel de desarrollo alcanzado por el niño en su capacidad para interpretar y percibir silabas. Edad: niños de 3 y 4 años Escolaridad: pre kínder Forma de aplicación: individual o colectiva Tiempo de duración: indefinido Forma de calificarlo: se utilizan claves para su corrección. La prueba consta de siete subpruebas, los resultados obtenidos en cada subpruebas se suman y se obtiene un puntaje total y este se localiza en una tabla de...

1727  Palabras | 7  Páginas

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Los Test

 CONCEPTOS Test Test es una palabra inglesa aceptada por la Real Academia Española. Este concepto hace referencia a las pruebas destinadas a evaluar conocimientos, aptitudes o funciones. Historia del Test Francis Galton fue el principal promotor del movimiento a favor de los test. Su interés estuvo centrado en la herencia humana, comprendió la necesidad de medir las características de las personas emparentadas y no emparentadas...

710  Palabras | 3  Páginas

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test

punto. Suma como se indica abajo. 1-19         20-40         Total         Por cientos % % % % También hay otros TEST que se encuentran en Internet, se libre de realizarlos también... están en: - ver test en "EL DETERMINANTE DE TEMPERAMENTO DE KEIRSEY" aqui - ver test en "¿Que temperamento tienes?" aqui Habiendo realizado el TEST checa la hoja que corresponda a tu temperamento y verifica si se acerca al resultado evaluado por ti mismo... Después de eso, checa también...

561  Palabras | 3  Páginas

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Test

vida cotidiana. 1. Por cada uno de los test, mencione y explique a través de ejemplos, ¿Qué características personales que antes no reconocía en sí mismo ha podido identificar? En el de CHAEA, pude descubrir que tengo un muy bajo de acuerdo a mi estilo reflexivo, pensaba que era activo y ahora veo que no, aunque soy muy participativo, descubrí que uno debe ser activo de una manera asertiva y con un acuerdo a las reglas, es decir no romperlas. En el test de estilos de pensamientos descubrí que...

1135  Palabras | 5  Páginas

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test

elaboración del test juryan Integrantes: BERNADIN JUDITH Terán Mirian SEMESTRE: 7MO FECHA: 07-05-2014TEST DE ACTITUDES JURYAN A. NATURALEZA DE LA PRUEBA Este test consiste en evaluar la aptitud espacial del individuo, dicha aptitud se expresa a expensas de habilidades mentales como: rotación de figuras, diferenciación de figuras idénticas, desarrollo de superficie, habilidad para completar superficie y analogías numéricas. B. CUALIDADES DE L TEST VALIDEZ. Procesa...

1038  Palabras | 5  Páginas

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test

1. CONCEPTO DE TEST El vocablo test traducido del ingles significa (prueba, investigación). Actualmente presenta el siguiente significado así como clasificación, dado por Matveev (1965).     “Test: Son las tareas estandarizadas de carácter oral o en forma de ejercicio físico, los cuales están sujetos a determinadas leyes estadístico – matemáticas y son aplicadas con el objetivo de determinar las particularidades motoras y otros aspectos de la personalidad del hombre“. Los Test Físicos son valoraciones...

1443  Palabras | 6  Páginas

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test

elementos de un test. El análisis o modelado de estas matrices de datos da como resultado: la estimación del nivel en que poseen los sujetos la(s) característica(s) que mide el test (valores escalares de los sujetos) la estimación de los parámetros de los items (valores escalares de los items). El problema central de la teoría de los tests es la relación que existe entre: el nivel del sujeto en la variable inobservable que se desea estudiar      y su puntuación observada en el test. Dicho de otro...

1483  Palabras | 6  Páginas

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Testar

“QUIENES TIENEN CAPACIDAD PARA TESTAR Y EXCEPCIONES A LAS INCAPACIDADES PARA TESTAR” La regla en materia civil, en relación con la capacidad de las personas, es que todas son capaces, excepto que la ley señale lo contrario, dicha regla la podemos corroborar en el numeral 2676 de nuestro código estatal vigente , en materia de sucesiones también es aplicable la regla que a su literalidad se traduce de la manera siguiente “PUEDEN TESTAR TODOS AQUELLOS A QUIENES LA LEY NO PROHIBE EXPRESAMENTE...

545  Palabras | 3  Páginas

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