• Inteligencias multiples
    1 ENSAYO DE INTELIGENCIAS MULTIPLES ENSAYO En la vida existen una serie de inteligencias que cada ser humano desarrolla al paso del tiempo, el hecho es que algunas personas se caracterizan mas por una que por otra, pero yo considero que todos tenemos las 8 inteligencias pero nos caracterizamos m...
    361 Palabras 2 Páginas
  • Las inteligencias multiples
    LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES El concepto de inteligencia ha sufrido variación en función de los cambios sociales, científicos y culturales ocurridos a lo largo de la historia adquiriendo más significados. En la antigüedad hablar de una persona inteligente se hacía referencia a aquella que se...
    1125 Palabras 5 Páginas
  • Inteligencias multiples
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ POSTGRADO ARAURE-PORTUGUESA [pic] AUTORA: Lic. Arelis Elías Araure, julio de 2009 El ser humano al igual que el universo ha evolucionado debido a los múltiples factores que inciden sobre él...
    1026 Palabras 5 Páginas
  • Inteligencias multiples
    Tener presente y ser concientes de que cada persona es un mundo diferente es esencial a la hora de interactuar con otros y mas aun ala hora de enseñar y por ende de aprender. ¿A caso la información impartida por el profesor llega de igual forma a todos los estudiantes? ó ¿a caso todos los estu...
    1984 Palabras 8 Páginas
  • Inteligencias multiples
    INTELIGENCIAS MÙLTIPLES Esta teoría propuesta por HOWARD GARDNER sostiene que la inteligencia no es algo unitario que agrupa diferentes actividades, si no un conjunto de inteligencias múltiples. GARDNER define la inteligencia como la “capacidad de resolver problemas o elaborar productos q...
    751 Palabras 4 Páginas
  • Inteligencias multiples
    LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múlti...
    2239 Palabras 9 Páginas
  • Inteligencias multiples
    Este trabajo presenta la teoría y la práctica de las inteligencias múltiples y sus repercusiones en la psicología y en la educación. como modelo para identificar perfiles de alumnos que muestran habilidades extraordinarias en áreas concretas como el arte, la música, los deportes, el teatro, l...
    3839 Palabras 16 Páginas
  • Inteligencias multiples
    ENSAYO. CAPITULO 4. LOS 4 PILARES DE LA EDUCACION. Considero que vivimos en un mundo globalizado, violento, en permanente y constante cambio, en donde la educación demanda un conocimiento general, diversificado y en busca del desarrollo de competencias que intenten cubrir las expectativas de la vid...
    1359 Palabras 6 Páginas
  • Ensayo inteligencias multiples
     LA INTELIGENCIA… ¿CAPACIDAD O DESTREZA? El desempeño intelectual poblacional a través del tiempo se ha visto como un aprendizaje significativo y perdurable en los cuales los factores tales como la tecnología tienen una incidencia palpable en el desarrollo cognitivo. El desarrollo i...
    960 Palabras 4 Páginas
  • Ensayo sobre inteligencias multiples
    ENSAYO LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN EL AULA ¿La información transmitida por el profesor llega de igual forma a todos los alumnos? ó ¿a caso todos los alumnos tienen las mismas habilidades y fortalezas? ¿Por qué algunos estudiantes se destacan más en unas a...
    1291 Palabras 6 Páginas
  • Inteligencias multils
    INTELIGENCIAS MULTIPLES Pensando en la vida de las personas, se nota que cada una se enfrenta a varias experiencias de aprendizaje diferentes. Algunas de estas experiencias han tenido mejor impacto que otras. Esto se puede atribuir a los diferentes estilos de aprendizaje que tiene cada uno o a...
    578 Palabras 3 Páginas
  • Inteligencias
    Inteligencia naturalista En referencia a modelos de inteligencia, la propuesta originalmente como la Teoría de las inteligencias múltiples, por Howard Gardner, comprendía 7 tipos diferentes; pero en 1995 el autor agregó la inteligencia naturalista. Al principio las capacidades propias de ésta...
    7651 Palabras 31 Páginas
  • Inteligencias múltiples
    [pic][pic][pic][pic]INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Howard Gardner define la inteligencia como LA CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS O  ELABORAR PRODUCTOS QUE SEAN VALIOSOS EN UNA O MAS CULTURAS. La importancia de la definición de Gardner es doble: Primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia y...
    17170 Palabras 69 Páginas
  • Alteraciones neuropsicológicas en niños infectados
    REVISIÓN Alteraciones neuropsicológicas en niños infectados por el virus de inmunodeficiencia humana L.C. Millana-Cuevas a, J.A. Portellano a, R. Martínez-Arias b ALTERACIONES NEUROPSICOLÓGICAS EN NIÑOS INFECTADOS POR EL VIRUS DE INMUNODEFICIENCIA HUMANA Resumen. Introducción. Desde el c...
    9499 Palabras 38 Páginas
  • Tic, test de habilidades basicas para la iniciacion al calculo
    Test de Habilidades Básicas para la Iniciación al Cálculo “TIC” Autor: Gladys Riquelme del Solar, especialista en Evaluación Educacional. Introducción En educación preescolar se habla de una educación integral, entre otros planteamientos, sin embrago, todo queda en el discurso, y...
    1727 Palabras 7 Páginas
  • Memoria, cognicion, lenguaje e inteligencia
    ÍNDICE CAPÍTULO I: MEMORIA Y PROCESOS ANÍMICOS 1 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 3 APROXIMACIONES 3 MODELOS DE ANÁLISIS 5 2 MEMORIA SENSORIAL 8 3 MEMORIA A CORTO PLAZO 8 4 MEMORIA A LARGO PLAZO 9 5 EL OLVIDO 10 5.1. COMO EVITAR EL OLVIDO 11 6 BASES BIOLÓGICAS DE LA MEMORIA...
    16457 Palabras 66 Páginas
  • El modelo de gestión gib y el programa de orientación metacognitiva del desarrollo humano
    UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle "Alma Mater del Magisterio Nacional" ESCUELA DE POSTGRADO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL SECCIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN: GESTIÓN EDUCATIVA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Tesista: Virginia Mercedes...
    6162 Palabras 25 Páginas
  • Habilidades para la vida
    HABILIDADES PARA LA VIDA DRA M SUSANA MANSILLA P , COMITÉ ADOLESCENCIA ; Sociedad Chilena de Pediatría. ¿Porqué usar un enfoque de Habilidades para la Vida ? Los resultados de evaluación de Programas muestran que el desarrollo de Habilidades pa...
    3734 Palabras 15 Páginas
  • Ejemplo de un metodo de investigación
    ENUNCIACION: ¿Cuáles son los tipos de aprendizaje que predominan en los alumnos del Colegio de Bachilleres plantel 01 de San Luis Potosí y su relación con el rendimiento académico? OBJETIVO: Identificar los tipos de aprendizaje que presentan los alumnos de Colegio de Bachilleres Plante...
    8986 Palabras 36 Páginas
  • Pedagogia del aprendizaje
    ESTRATEGIA PEDAGOGICA Y PENSAMIENTO COMPLEJO INTELIGENCIAS MULTIPLES Se debe tener claro que nuestros estudiantes aprenden de maneras distintas. La misma materia se puede presentar de formas muy diversas que permitan al estudiante asimilarla partiendo de sus capacidades y aprovechando sus punt...
    769 Palabras 4 Páginas