• Español
    PRODUCTO 2 IMPORTANCIA DE INTEGRAR LAS MODALIDADES DE TRABAJO PROPUESTAS EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 Las modalidades de trabajo son tres: proyectos, actividades permanentes y actividades para reflexionar sobre el sistema de escritura. Los proyectos son actividades planificadas que involucran...
    1737 Palabras 7 Páginas
  • producto 5
    5.4 Organice equipos para responder lo siguiente: ¿Cómo se organizan para elaborar un proyecto escolar en su escuela? POR ACADEMIAS EN TRABAJO COLABORATIVO O GRUPOS COLEGIADOS. INVOLUCRANDO AL CONSEJO TÉCNICO, ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA, MAESTROS Y DIRECTIVOS. ¿Quiénes participan en su elaboración...
    1555 Palabras 7 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO COLABORATIVO Y EL PROYECTO ESCOLAR
    PRODUCTO 4. TEXTO BREVE ANALÍTICO Y REFLEXIVO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO Y EL PROYECTO ESCOLAR. ASÍ COMO, LO RELATIVO A LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA UNA EDUCACIÓN INTERCULTURAL. UNA CUARTILLA. En la actualidad el concepto del trabajo en equipo ha cobrado mucha importancia en diferentes...
    494 Palabras 2 Páginas
  • varios
    3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 42 HP: Horas Presenciales EI: Estudio Independiente + Trabajo de campo PI/P: Presentación de informe técnico o proyecto (pública) CRÉDITO 3 PROMOCION DE LA LECTURA PROMOCION DE LA LECTURA La finalidad de la unidad curricular...
    3404 Palabras 14 Páginas
  • Sistematizacion
    EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS - 2011 PROYECTO OLGA GUAVITA ANDRES FERNEY MANTILLA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL ELKIN PATARROYO COORDINACIÓN ACADÉMICA GIRARDOT 2011 INTRODUCCIÓN Los profundos cambios cuantitativos...
    12609 Palabras 51 Páginas
  • Estudio Pedagogico
    Guillén, representante de la democracia Cristiana y Freddy Cuellar de la federación de campesinos de Chuquisaca. En 1980 se funda el núcleo Escolar San Isidro de Anfaya, a la cabeza del profesor Juan Loayza, las escuelas que dependían del nuevo núcleo eran: Yotala, Yotalilla, Anfaya del Peral,...
    4285 Palabras 18 Páginas
  • Productos La Enseñanza Del Español En El Marco De La Rieb
    PRÁCTICAS SOCIALES DE LENGUAJE  MANEJAR INFORMACIÓN PARA RESOLVER PROBLEMAS  EXPRESAR PÚNTOS DE VISTA DE MANERA ORAL Y ESCRITA  ANALÍTICO, CRÍTICO Y REFLEXIVO  INVESTIGAR USO DE LA TECNOLOGÍA  MANEJO DE SITUACIONES  RESPETO  SOLIDARIDAD  TOLERANCIA  RESILIENCIA  DISPOSICIÓN ...
    2680 Palabras 11 Páginas
  • Psdl
    CURSO: En este curso, los futuros docentes analizan situaciones problemáticas para advertir la importancia de la interacción con textos orales y escritos, de la comprensión y del análisis de diferentes tipos de textos y de los intercambios orales. Considerará la metodología y el enfoque propuestos en los planes...
    4016 Palabras 17 Páginas
  • Practicas Sociales Del Lenguaje
    En este curso, los futuros docentes analizan situaciones problemáticas para advertir la importancia de la interacción con textos orales y escritos, de la comprensión y del análisis de diferentes tipos de textos y de los intercambios orales. Considerará la metodología y el enfoque propuestos en los...
    4032 Palabras 17 Páginas
  • Proyecto Marbe
    por algunos doscentes, en los que se encuentra sumergida nuestra institución; por eso se propone este proyecto integrado. Para lograrlo es necesaria la participación decidida de toda la comunidad escolar de la institución, para que a través de su participación se cumpla con los propósitos educativos de...
    3049 Palabras 13 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje
    PROYECTO DE APRENDIZAJE / PLAN DE CONTENIDOS | ASIGNATURA: CATEDRA BOLIVARIANA | LAPSO: 3 | DESDE: 26/04/12 | HASTA: 03/07/12 | AÑO: 3er- | SECCIÓN (ES): A, C | TOTAL OBJETIVOS: 5 | TOTAL OBJETIVOS LAPSO:1 | DOCENTE: CAROL URDANETA | C.I: 17.027.398 | FIRMA: | TÍTULO DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE:...
    1934 Palabras 8 Páginas
  • Secuencias Didacticas
    ESTIMADO: ___4 HORAS CLASE____ ASIGNATURA: _____CIENCIAS I___________ PERÍODO DEL _______________ AL ____________ DE ________________ DEL ________ ZONA ESCOLAR _________________ |BLOQUE IV: LA REPRODUCCIÓN. ...
    3269 Palabras 14 Páginas
  • planeacuión
    I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN. 1. TURNO. 2. GRADO: 3. SEMESTRE 4. CICLO ESCOLAR: 5. NOMBRE DEL ORIENTADOR: 6. GRUPO: 7. No. de HRS. POR SEMANA: No. TOTAL DE HRS. HÁBILES No. de HRS. PLANEADAS: II. MISIÓN, VISIÓN, PROPÓSITOS INSTITUCIONALES III. MISIÓN, VISIÓN, PROPÓSITOS...
    3361 Palabras 14 Páginas
  • Las competencias scuelasmdemcalidad
    conjunta analizar los avances y las anomalías, en las cuales hemos incurrido en el proceso enseñanza aprendizaje. Con este análisis crítico y reflexivo, tomemos conciencia de lo que hemos hecho y nos falta por hacer; y así mejorar nuestra práctica docente, y a la vez conducirnos a una educación de...
    3239 Palabras 13 Páginas
  • Dificultades para enseñar historia
    poco estudiadas desde una perspectiva, que autores como Elsie Rockwell han denominado: “cultura magisterial”1. La importancia de un estudio así, estriba en explorar dos cuestiones: a) el trabajo docente como una empresa cultural y b) el punto de vista de los maestros con relación a los problemas que enfrentan...
    3073 Palabras 13 Páginas
  • Estilos De Aprendizaje
    Titulo del Proyecto Estilos de Aprendizaje en el Aula de Nivel Secundaria Alumnos Milán Solís María Adriana Rodríguez Delgado Mario Gabriel Rodríguez Resendiz Ana Lilia Ruíz Palomo Juana Ma. Torres Silva Martin Docentes Mtra. María Guadalupe Serna López M. E. D. Ma. Del Pilar Treto Soler ...
    8851 Palabras 36 Páginas
  • Lic. Educacion Primaria
    ___________________________ ZONA ESCOLAR: __CLAVE DEL CURSO: ______________________ SEDE: ___ COORDINADOR: _______________________________________________________ PRODUCTO 1: Elabore un texto en el que desde la experiencia personal y profesional, opine sobre la puesta en marcha...
    831 Palabras 4 Páginas
  • Informatico
    Luis industrial y de servicios 209 Ramón Toro Hernández Asignatura: Semestre: Carrera: Período Fecha: Probabilidad y estadística V Contabilidad, escolar: 16 de junio de 2010 Electricidad, Ago´10Informática Ene´11 Laboratorista Tiempo: Secuencia didáctica: 1 Químico, 10 Horas Secretario Ejecutivo Bilingüe...
    24571 Palabras 99 Páginas
  • Cómo Propiciar La Lectura En El Plantel
    SUPERIOR CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA PARTICULAR INCORPORADO ACUERDO NUM. ES-02036 CLAVE 24PSU0022H TÍTULO DEL TRABAJO: “¡No entiendo! ¡Me explicas!” MATERIA: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Y PSICOSOCIALES DE LA EDUCACIÓN San Luis Potosí, S.L.P., a 2 de febrero...
    2985 Palabras 12 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje
    UNIVERSIDAD nACIONAL DE sAN aGUSTÍN DE aREQUIPA – fACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN | | |Proyecto de aprendizaje | |“Implementación de una aula ambientada exclusivamente para el curso de inglés en la...
    2996 Palabras 12 Páginas