Texto Descriptivo Para Primer Ciclo De Primaria ensayos y trabajos de investigación

memoria”. Jorge Luis Borges. Colegio Nuestra Señora del Carmen Curso: 3º Turno Tarde Docente: María Soledad Sosa Año: 2014 FUNDAMENTACIÓN La capacidad lectora consiste en la comprensión, el empleo y la reflexión personal a partir de textos escritos con el fin de alcanzar las metas propias, desarrollar el conocimiento y el potencial personal y participar en la sociedad. El desarrollo de las prácticas lectoras viene reflejado en los fines y principios de la educación y en los objetivos...

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sentía en descontento. Por su parte los estudiantes, los médicos, abogados e ingenieros querían participar en la vida política del país e igualdad de oportunidades. Y se sintieron muy entusiasmados cuando Porfirio Díaz dijo que el país estaba listo para un nuevo gobierno. Uno de estos buenos hombres se llamaba Francisco I. Madero. El cual decidió postularse como candidato a la presidencia de la Republica contando con el apoyo de casi todo el país ya que él representaba la esperanza e igualdad...

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LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCION ORAL Y ESCRITA * EN RELACION A LA LECTURA | * EL DICCIONARIO * COMPRENSION DE TEXTO * CLASIFICACIÓN DE PALABRAS: SUSTANTIVOS(CONCRETO Y PROPIO), ADJETIVO (CALIFICATIVO) Y VERBO * LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN : COMA Y PUNTO.SEPARACIÓN DE ORACIONES * SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN * USO DE LA MAYUSCULA * PROPOSITOS DE LECTURA EN TEXTOS LITERARIOS ESCRITOS: CUENTO, FABULA, LEYENDAS Y POESÍA Y COPLAS * PRODUCCIÓN DE NARACIONES PROPIAS Y LA RENARRACION...

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La educación primaria tiene como propósito desarrollar competencias lectoescritoras llevándolo a cabo en primer grado de primaria; las exigencias que se plantean es que el niño aprenda a leer y a escribir para que pueda expresar claramente, con coherencia y sencillez lo que pretende transmitir. Tomando en cuenta que primer grado, es la base esencial para el aprendizaje, es preciso que el maestro cuente con los conocimientos adecuados para encauzar y promover el aprendizaje...

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CARACTERÍSTICAS PSICOEVOLUTIVAS DE LOS NIÑOS DEL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Los niños y niñas de primer ciclo se manifiestan activos, imaginativos y entusiastas. Aprenden a partir de la realidad cercana y sienten una gran curiosidad por el mundo que van descubriendo. Durante este primer ciclo de Educación Primaria los alumnos experimentan un notable desarrollo psicomotor, cognitivo, personal, social y moral, así como un importante avance en la adquisición del lenguaje. Hemos observado...

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Popuestas para el 2º ciclo de Educación Primaria, que correspondían a los cursos de tercero y cuarto de la misma etapa. Como ocurre en la generalidad de las materias, en la enseñanza de las matematicas no sólo es importante lo que se enseña, sino también como se enseña. Conseguir un desarrollo óptimo en la formación del pensamiento lógico del niño requiere que se realice un cambio metodológico en la escuela, probablemente el más difícil de llevar a la práctica cotidiana en el aula. Aquí os...

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General de Cultura y Educación. Dirección de Educación Primaria 2011 3° año. Área: Matemática. Fundamentación. Los niños han transitado a lo largo de su vida diversas experiencias ligadas al espacio físico. Han construido un conjunto de conocimientos prácticos y sistemas de referencia, nociones espaciales que se desarrollan espontáneamente. Se propone presentar problemas que representen un desafío para estos conocimientos prácticos espaciales, que les presenten...

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o no- para estimar o determinar longitudes, capacidades, pesos y tiempo. 1º Año -Resolver problemas que impliquen medir y comparar medidas de longitud. - Resolver problemas que impliquen usar unidades convencionales y no convencionales para medir longitudes. - Explorar distintas unidades de medida e instrumentos de uso social para la medición de longitudes, capacidades y pesos. - Conocer la distribución de días en la semana y de meses en el año y utilizar el calendario para ubicar...

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Articulación entre primer y segundo ciclo de la escuela primaria Continuidad de los procesos de aprendizaje y enseñanza Según Norberto Boggino , sería pertinente hacer centro en procesos sistemáticos de enseñanza que privilegien tener en cuenta las condiciones pedagógicas y didácticas que generamos para que todos los niños y niñas aprendan. Cuando hablamos del pasaje intranivel, es decir, el pasaje de un ciclo de la escuela al siguiente, la necesidad de lograr acuerdos institucionales se vuelve...

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL TEXTO DESCRIPTIVO ¿QUE ES EL TEXTO DESCRIPTIVO? La descripción representa los objetos fijos, yuxtapuestos en espacio y sin avance temporal. Nos proporciona una visión contemplativa y estética de la realidad. En el texto descriptivo se considera el objeto u otra parte de la realidad en su totalidad sin evolución temporal. La unida total proviene del conjunto de rasgos, cualidades y características que conforman la descripción: paisaje, cuadro, calle, animal, persona...

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de Lengua, la intención es continuar y profundizar el trabajo con algunas estratégias para la mejora de la lecto- escritura. Se trabajará también la oralidad, la comprensión partiendo de textos interesantes para los niños. Se afianzarán los aprendizajes de la reflexión de la Lengua, con diversos ...

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NARRATIVA DEL PROYECTO TECNOLOGICO PARA PRIMER CICLO GRADO: TERCER GRADO Narrativa del proyecto tecnológico para primer ciclo. Teniendo en cuenta el NAP de tecnología para primer ciclo y la información brindada en el curso “Programa de Educación para el uso responsable de la energía”, desarrollamos a continuación un proyecto tecnológico para tercer grado del primer ciclo. Los niños a esta edad sienten curiosidad e interés por hacer preguntas y anticipar sus respuestas acerca de los productos...

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ExámEnEs primer año primer bimestre 1 De la siguiente lista separa correctamente las palabras cortas y las palabras largas. Después, anótalas donde corresponde. Alejandro, pan, radio, ferrocarril, agua, ventilador, computadora, ratón, pez, recámara. Palabras cortas 1. 2. 3. Palabras largas 1. 2. 3. 4. 5. primer año 4. 5. 2 Ordena la siguiente secuencia de acciones, colocando los números 1, 2 y 3 en el círculo correspondiente. 794 Español 3 Une con una línea la palabra con...

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La escritura en primer grado La escritura es un sistema de signos gráficos plasmados sobre un papel que representan algo. Se compone de palabras y éstas, a su vez, de letras. Para la enseñanza del español a partir de las prácticas sociales del lenguaje, la escritura debe tener un propósito determinado mediante actividades socialmente relevantes para los alumnos. Desde este enfoque, el alumno puede desde escribir un aviso, un menú, una nota informativa hasta reescribir un cuento o hacer una...

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Textos descriptivos El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras. Este tipo de texto pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la realidad que estamos transmitiendo en palabras, una especie de “pintura verbal”. Textos Narrativos Se denomina texto narrativo al relato de hechos en los que intervienen personajes y que se desarrollan en el espacio y en el tiempo. Los...

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80 PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS PRIMER CICLO DE PRIMARIA 1. Juan tiene 2 años y su hermano mayor tiene 3 veces más de edad. ¿Cuántos tiene el hermano de Juan? 2. Pablo tiene 36 céntimos de euro. ¿Cuantas postales podrá comprar si una postal vale 6 céntimos? 3. Santiago el frutero reparte 54 naranjas entre 9 niños. ¿Cuántas naranjas tocan a cada uno? 4. Si una ardilla se come 9 nueces, ¿cuántas nueces se comerán 8 ardillas? 5. Agustín quiere colocar 24 fotos en un álbum...

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y la frescura que los niños pueden dar en sus representaciones. Por tal motivo se propone trabajar en este proyecto con el ejercicio de este tipo de teatro, pero antes se debe definir a esta expresión artística teniendo en cuenta un factor esencial para su desarrollo, la oscuridad sin obviar su origen. La oscuridad es un fenómeno que nos hace conectarnos con cuestiones de lo más diversas. Puede asociarse con los miedos, pero también con la magia. Gracias a la luz también tenemos la sombra, esta...

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¡Nativos Digitales en acción! | Proyecto para 1er grado escuela primaria Nativos digitales en acción Fundamentación Nos enfrentamos a una nueva definición de las nuevas generaciones. Hasta no hace mucho, fueron llamados “homovidens”, como dijo Sartori en su libro homónimo, por el hecho de que la TV era la forma de comunicación predominante entre los jóvenes consumidores de cultura enlatada. Pero hoy en día, las computadoras, I-Pads, I-Pods, celulares, internet, videojuegos off y on-line...

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Artículos: 1. Los programas del maternal son fijados en el decreto. 2. El decreto de 15 de mayo de 1985 es abolido. 3. El presente decreto entra en vigor en 1995 en el primer año, 1996 en el segundo años y 1997 en el tercer año. 4. El directos de la escuela se encargara de la ejecución de dicho decreto. París, 22febrero de 1995 Maternal. La escuela maternal es complementaria a la educación familiar y preparatoria a la escolaridad del siglo básico, mes un lugar de experiencias y aprendizajes...

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PROGRAMA DE LECTURA PARA SEGUNDO GRADO EJE ORGANIZADOR: “Descubriendo juntos el placer de leer y escribir”. FUNDAMENTACIÓN: Este programa nos permitirá empapar a los niños con la riqueza de la lectura y de la escritura, lo cual será un continuo proceso que con el tiempo dará sus frutos. Ante esto, se deben recorrer los caminos previos y necesarios para que los niños descubran con sentido y con significado lo que son la lectura y la escritura. Es decir, sean los protagonistas de...

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Juegos para anticipar y completar la escritura de palabras: el ahorcado y crucigramas.  Pizarrón y hojas con crucigramas, crucigramas en papel bond.  Una vez por semana. Jueves. TRABAJO TRANSVERSAL: Las reglas en el parque Entrevistar a niños y niñas sobre las reglas que se siguen o deben seguir en diversos espacios de recreación y diversión de la escuela o la localidad. CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación. AMBITO: Estudio PROPOSITO: Elaborar un álbum de animales para construir...

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estación del año en la que viajará el transporte con menos pasajeros. Lee y sigue las instrucciones ¿Has montado alguna vez en alguno de estos vehículos? Primero vas a colorear el símbolo del vehículo que sirve para transportar personas heridas. Luego colorea las ruedas del vehículo que sirve para apagar incendios y la sirena del vehículo menos pesado. Después rodea los metros que mide el vehículo más pesado y subraya el peso del vehículo más corto. Rodea el nombre del vehículo que mide 5 metros, colorea...

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: 3º e) Tema : El texto descriptivo. f) Fecha : 17 – 04 - 2012 g) Duración : 45 minutos h) Profesora : Rosa González Saavedra/Aaronica De los Ríos Silva i) Asesora : Carmen Samaniego II. TEMA TRANSVERSAL: Educación para el trabajo III. ORGANIZACIÓN DE APRENDIZAJES: CAPACIDADES Y ACTITUDES DEL ÁREA | APRENDIZAJES ESPERADOS/ACTITUDES | CONTENIDOS BÁSICOS | Producción de textos | * Produce textos descriptivos. | * Concepto * Tipos * Proceso...

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TEXTO DESCRIPTIVO Podemos definir el texto descriptivo como una representación verbal de una persona, animal, objeto o lugar puesto con palabras. Este tipo de texto pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la realidad que estamos transmitiendo en palabras, una especie de “pintura verbal”. Es muy importante diferenciar dos tipos de descripción: la técnica y la literaria. Entre ambos hay muchas diferencias: - En la descripción técnica es fundamental que la objetividad siempre sea...

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INTRODUCCIÓN Un texto es una composición de signos codificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido. Su tamaño puede ser variable. En otras palabras un texto es un entramado de signos con una intención comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto, es decir es un conjunto de oraciones agrupadas en párrafos que habla de un tema determinado. El texto es una unidad lingüística formada por un conjunto de enunciados que tienen una intención comunicativa...

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Texto descriptivo El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras. El texto se denomina descriptivo cuando consiste en explicar cómo es alguien, un sentimiento, un animal o un objeto. Es muy importante diferenciar dos tipos de descripción: la técnica y la literaria. Entre ambos hay muchas diferencias: En la descripción técnica es fundamental que la objetividad siempre...

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EL TEXTO DESCRIPTIVO El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras. Este tipo de texto pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la realidad que estamos transmitiendo en palabras, una especie de “pintura verbal”. Es muy importante diferenciar dos tipos de descripción: la técnica y la literaria. Entre ambos hay muchas diferencias: - En la descripción técnica es fundamental...

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TEXTO DESCRIPTIVO 1. ¿Qué es? El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, paisaje, animal, emoción, en sí, de todo lo que pueda ser puesto en palabras. 2. Tipos de descripción • Técnica: es aquella en la que la objetividad se torna fundamental, con el fin de que la información no sea distorsionada por algún punto de vista u opinión. Por lo mismo, el lenguaje utilizado es técnico, con palabras que solo apuntan a explicar una característica de lo que se intenta...

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TEXTO DESCRIPTIVO QUE ES? Mediante la descripción representamos lingüísticamente el mundo real o imaginado y expresamos la manera de percibir el mundo a través de los sentidos y de nuestra mente que recuerda, asocia, imagina e interpreta. La descripción se aplica tanto a estados como a procesos y se realiza según una perspectiva determinada, subjetiva u objetiva, en diversos grados. Según el propósito de nuestro discurso –convencer, criticar, informar, etc.- la función puede ser expresiva, argumentativa...

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El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras. Este tipo de texto pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la realidad que estamos transmitiendo en palabras, una especie de “pintura verbal”. Es muy importante diferenciar dos tipos de descripción: la técnica y la literaria. Entre ambos hay muchas diferencias: - En la descripción técnica es fundamental...

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http://es.wikipedia.org/wiki/Is%C3%B ¿Qué es el texto descriptivo? La descripción es un modo de organizar el discurso que sirve para representar la realidad a través del lenguaje. Se pueden describir todos los aspectos de la realidad, desde los más concretos a los más abstractos, es decir, se pueden representar lingüísticamente a personas, animales, objetos, paisajes, épocas, sentimientos, etc. Por medio de las secuencias descriptivas se proporcionan distintos tipos de datos (características...

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com/index.php/Revista/A%C3%B1o_10_Nro._10/Definici%C3%B3n_y_clasificaci%C3%B3n_de_texto http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0716-58112010000200006&script=sci_arttext Textos descriptivos Definición: Son aquellos textos que dicen cómo es algo o alguien. Habitualmente las descripciones no van aisladas, sino incluidas en textos narrativos o expositivos. Tipos: Objetiva, denotativa o técnica: Su finalidad es informar con precisión sobre un objeto, aportando datos reales, comprobables. Subjetiva...

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TEXTO DESCRIPTIVO Este tipo de texto hace referencia a las características o propiedades de un objeto, persona, paisaje, animal y todo lo que podemos ver y describir verbalmente. Este tipo de texto pretende que el lector pueda tener una percepción más acertada de la realidad que el emisor está trasmitiendo. La descripción siempre propone una forma de análisis, ya que le otorga a un objeto, persona, animal, la atribución de propiedades o cualidades. Para el texto descriptivo no existen criterios...

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pEjemplo analizado de texto descriptivo Morfología y estructura del corazón El corazón es un órgano de forma cónica situado en la parte central de la cavidad torácica (mediastino), entre los pulmones. En su parte externa presenta un surco transversal y otro surco longitudinal, por donde discurren las arterias y venas coronarias, así como los nervios que intervienen en su regulación nerviosa. En su parte interna presenta cuatro cavidades: dos aurículas y dos ventrículos. Los ventrículos presentan...

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 SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA OFICINA DE SUPERVISION ESCOLAR COORDINACION EDUCATIVA, REGION III FRONTERIZA JEFATURA DE SECTOR 011 SUPERVISORIA ESCOLAR 047 ESCUELA PRIMARIA. 14 DE SEPTIEMBRE C.C.T 07EPR0503H TURNO: 1 CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 MUNICIPIO: FRONTERA COMALAPA PROYECTO ESCOLAR “TRABAJO COLABORATIVO CON ALUMNOS QUINTO GRADO...

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 SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA OFICINA DE SUPERVISION ESCOLAR COORDINACION EDUCATIVA, REGION III FRONTERIZA JEFATURA DE SECTOR 011 SUPERVISORIA ESCOLAR 047 ESCUELA PRIMARIA. 14 DE SEPTIEMBRE C.C.T 07EPR0503H TURNO: 1 CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 MUNICIPIO: FRONTERA COMALAPA PROYECTO ESCOLAR “TRABAJO COLABORATIVO CON ALUMNOS QUINTO GRADO...

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adecuadamente esta información”.[ii] Sus palabras en si hacen referencia a que para que los niños produzcan necesitamos favorecer el ambiente y dejar atrás las falsas valoraciones de idoneidad y discapacidad, sin asustarnos ante el error, porque lo que necesitamos es propiciar situaciones de producción y ellas las tenemos en nuestra cotidianidad, no necesitamos sino vincularlas en nuestro quehacer en el aula. De esta forma, para producir necesitamos crear la necesidad, ponerle un propósito, tener conocimientos...

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Acto fin de ciclo (Esc. primaria) ENTRADA DE ALUMNOS 7MO. AÑO Un año de labor llega a su fin... Sentimos una mezcla de sentimientos que nos conmocionan: alegría por haber llegado a la finalización del curso y saber que llegan las merecidas vacaciones; y tristeza porque despedimos a un grupo de niños y niñas de séptimo año, a los que vimos crecer de nuestra mano. También, incertidumbre e inquietud por el nuevo camino que van a transitar. Son muchas las cosas aprendidas...

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germinal Textos descriptivos Definición: Son aquellos textos que dicen cómo es algo o alguien. Habitualmente las descripciones no van aisladas, sino incluidas en textos narrativos o expositivos. Tipos: Objetiva, denotativa o técnica: Su finalidad es informar con precisión sobre un objeto, aportando datos reales, comprobables. Subjetiva, connotativa o literaria: Provoca una impresión en el receptor, aportando un punto de vista personal sobre lo descrito. Se usan los adjetivos...

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OAXACA PROYECTO PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA DEL 1º C PRESENTACIÓN Jamás acepté que la práctica educativa debería limitarse sólo a la lectura de la palabra, a la lectura del texto, sino que debería incluir la lectura del contexto, la lectura del mundo. Paulo Freire Este proyecto es una forma de organizar y dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura y escritura en los alumnos y alumnas que integran el 1º C de la Esc. Prim. “Manuel Sabino Crespo”...

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Proyecto: EDUCACIÓN VIAL (Segundo ciclo) Situación inicial Ideas previas Problematización: ¿Cómo prevenir accidentes de tránsito? Brigada de tránsito en la escuela (niños de 3º y 4º año se inician) Señales de tránsito que rodean el contexto de la escuela. Señales de tránsito que los niños ven en el barrio y en la ciudad. Respeto de las mismas. Objetivo: Concientizar al niño para lograr una correcta utilización de la vía pública a través de una enseñanza práctica, activa y en contacto...

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EVALUACIÒN DE TEXTOS DESCRIPTIVOS Nombre__________________________________________Fecha____________ Puntaje real____________Puntaje del alumno_______________________Nota ______________ |Objetivos de la prueba | |Reconocer los textos descriptivos. ...

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Secuencia de ciencias sociales para primer ciclo Año: 3°b Contenido: Eje: sociedades y culturas: cambios y continuidades.                  Fundamentación: La enseñanza de la ciencias sociales en el primer  ciclo se enmarca en las perspectivas y enfoques desarrollados en el marco general de este diseño curricular. Los contenidos que se proponen en el bloque: sociedades y culturas, cambios  y continuidades incluyen acercamientos al conocimiento de inmigración, se ofrecerá para  su  estudio algunos recortes...

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Definición O El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras. ¿Qué podemos describir? O Cuando se describe físicamente a un ser, el texto recibe el nombre de prosopografía. O Si lo que se describe es el carácter y los sentimientos de una persona, el texto recibe el nombre de etopeya. O La unión de la descripción física y de carácter prosopografía y etopeya ) da lugar al...

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TEXTO DESCRIPTIVO El hombre era alto y tan flaco que parecía siempre de perfil. Su piel era oscura, sus huesos prominentes y sus ojos ardían con fuego perpetuo. Calzaba sandalias de pastor y la túnica morada que le caía sobre el cuerpo recordaba el hábito de esos misioneros que, de cuando en cuando, visitaban los pueblos del sertón bautizando muchedumbres de niños y casando a las parejas amancebadas. Era imposible saber su edad, su procedencia, su historia, pero algo había en su facha tranquila...

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Texto descriptivo Sea como fuere y se aborde desde la perspectiva que se aborde, un texto (término acuñado del lat. Textus, tejido) es la unidad superior de comunicación que contiene y se apoya en tres características: coherencia, cohesión y adecuación. El texto se denomina descriptivo cuando consiste en explicar cómo es alguien, un sentimiento, un animal o un objeto. Mediante este tipo de texto pintamos con palabras, definimos las características de aquello que describimos. Este tipo de texto...

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El texto descriptivo Cuando la intención del emisor es dar características de algo (personas, objetos, lugares, etcétera), realiza una descripción, es decir, un texto en el que predomina la trama descriptiva. Si se describen personas o animales, se hace hincapié en su aspecto físico y carácter. Si se describe, por ejemplo, para explicar cómo se alimenta un animal, muchas veces se hace referencia a sus características físicas: la forma de su boca, el tamaño de sus dientes. Lo mismo ocurre cuando...

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DESCRIPTIVE TEXTS Textos descriptivos El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras. Este tipo de texto pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la realidad que estamos transmitiendo en palabras, una especie de “pintura verbal”. Características de los textos descriptivos. Los textos descriptivos sirven para detallar un objeto, un espacio, una persona o un...

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Texto Descriptivo Refiere las características o propiedades de un objeto, su estructura se organiza básicamente sobre la dimensión espacial. La descripción siempre supone entonces una forma de análisis, ya que implica la descomposición de su objeto en partes o elementos y la atribución de propiedades o cualidades. Está presente: En el área de Lengua Es muy característica del área de Ciencias Naturales y de Geografía. Es un tipo de texto de adquisición temprana pero que presenta...

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s se formulan preguntas. Estas podrían referirse a las relaciones entre ciertas cantidades a las regularidades de una colección de formas o la búsqueda de los números que cumplan una condición dada. LA ENSEÑANZA DE LA SUMA Y LA RESTA EN EL PRIMER CICLO ES MUY IMPORTANTE, YA QUE A PARTIR DE ELLAS EL NIÑO EMPIEZA A CONSTRUIR LAS RELACIONES LOGICAS Y DEDUCTIVAS QUE POCO A POCO EL DOCENTE SE ENCARGARÁ DE ENRIQUECERLAS CON BUENAS ESTRATEGIAS Y DIDACTICAS ADECUADAS AL NIVEL DEL CONOCIMIENTO DE LOS...

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Textos Lingüísticos[editar] Es un enunciado ya sea gráfico o fónico que nos permite visualizar palabras que leemos o escribimos, como nuestras primeras palabras desde niños. Textos Informativos[editar] Tienen una función de informar, explicar, transmitir y comunicar una información. Entre ellas tenemos, las revistas, periódicos, folletos, tarjetas, noticias, etc. Textos científicos[editar] Son los que se producen en el contexto de la comunidad científica, con la intención de presentar...

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SECUENCIA DIDÁCTICA DE LENGUA GRADOS: 1º “B” y 1º “D” DOCENTES: Ginder Vanesa – Espinosa Norma TEXTO: Cuento tradicional “Los tres cerditos” NAP: *En relación con la comprensión y producción oral: -La escucha comprensiva de textos leídos o expresados en forma oral por el docente y otros adultos asiduamente. -La renarración con distintos propósitos de cuentos, fábulas y otros textos narrativos literarios leídos o narrados en forma oral por el docente y otros adultos. -La escucha, comprensión...

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Extractos de textos descriptivos Edmundo de Amicis, autor de "Corazón". Extracto descriptivo sacado del libro "Demian" de Herman Hesse “Un mundo se originaba en la casa paterna; más estrictamente, se reducía a mis padres. Este mundo me era muy familiar: se llamaba padre y madre, amor, severidad, ejemplo, colegio. Este mundo se caracterizaba por un tenue esplendor, claridad y limpieza; a él pertenecían las palabras suaves y amables, las manos lavadas, la ropa limpia y las buenas costumbres...

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continente americano.- la vida de los primeros cazadores recolectores en América._ El paso del nomadismo a los primeros asentamientos agrícolas*De la niñez a la adolescencia.18-21*Acompáñame. 16 - 17 | APRENDIZAJES ESPERADOS | ESPAÑOL- organiza el texto en párrafos.- diferencia las partes de una biografía o autobiografía (introducción, presentación cronológica de hechos importantes y conclusión)- infiere las características de un personaje a través de sus acciones y de las descripciones que se hacen...

753  Palabras | 4  Páginas

palabras. Pretende "hacer ver" al lector un objeto, un paisaje, una persona...: cualquier cosa visible; y "hacer sentir" una experiencia, una emoción, un sentimiento de quiern describe. 2. Los textos descriptivos, tal vez más que los otros tipos de texto, no se presentan puros, sino dentro de textos narrativos o expositivos. Sin embargo, mantiene su carácter de modalidad textual pues (Genette) es fácilmente identificable por el lector (u oyente; no olvidemos que nos movemos en el ámbito de lo...

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Textos descriptivos "Demian" de Herman Hesse “Un mundo se originaba en la casa paterna; más estrictamente, se reducía a mis padres. Este mundo me era muy familiar: se llamaba padre y madre, amor, severidad, ejemplo, colegio. Este mundo se caracterizaba por un tenue esplendor, claridad y limpieza; a él pertenecían las palabras suaves y amables, las manos lavadas, la ropa limpia y las buenas costumbres. Allí se cantaba el coral por las mañanas y se celebraba la navidad. En este mundo había líneas...

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Marzo Año: 1° Año: 2013 Título: ¿Cómo suena mi nombre? Propósitos: Conocernos, establecer normas de convivencia institucional y áulica. Acordar tiempos y momentos para cada necesidad. La creación de un ambiente de aprecio y confianza. Garantizar la participación de los alumnos/as en una experiencia escolar-institucional. Ofrecer a los niños/as espacios de evaluación de su desempeño. Tiempo: Desde el 1° día...

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TEXTO descriptivo - - - - - Es la presentación de los rasgos característicos de seres, objetos, lugares o fenómenos, pertenecientes al mundo real o a un mundo imaginado por parte del emisor. Necesitamos recrear, con detalles, nuestra capacidad de imaginación, para entender o comprender una información. Descripción objetiva. El emisor muestra la realidad si aportar valoraciones personales; “tal cual es”. Descripción subjetiva. El emisor muestra su percepción y valoración particular...

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iTEXTOS DESCRIPTIVOS DEFINICIÓN: Describir es representar mediante palabras los rasgos característicos de una realidad sensible o imaginable (seres materiales, sensaciones, sentimientos, ambientes o procesos. Podemos decir que describir es: “una pintura hecha con palabras”. Pretende provocar en el receptor la representación mental de la realidad descrita. CLASES DE DESCRIPCIONES: Según la intención del autor y la finalidad que desea alcanzar con el texto podemos distinguir dos tipos de descripciones:...

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Caracterización De Las Áreas Que Conforman El Primer Ciclo Y El Segundo Ciclo Nivel Primario Organización El Curriculum de la Educación Primaria se divide en dos ciclos, cada uno de estos ciclos esta conformado por 3 años de escolaridad; los niños y niñas al cumplir los 7 años de edad de acuerdo a la Constitución Política de la Republica pueden ingresar al Sistema Escolarizado en el primer ciclo. Es importante que el Curriculum este organizado en ciclos o etapas que beneficien al desarrollo de los...

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