• arquetipos pedagogicos
    cada sistema. Un sistema de palabras, de ideas, de ideales, o de pensamientos, sigue una conducta regular, envuelto en su propio paradigma. Tipología de Lippit y White (1938) Estilos Características de docentes Estilo Estilo Autoritario • • • • • • • • • • • Deciden por...
    1669 Palabras 7 Páginas
  • Evaluacion
    La evaluación consiste en un proceso sistemático y riguroso incorporado al proceso educativo de manera que su información sea continua y significativa. La tipología con la que cuenta es de 4 distintos, la primera es por su funcionalidad que esta consta de la parte Sumativa (Determina el valor del producto...
    453 Palabras 2 Páginas
  • La Evaluación
    incorporado al proceso educativo desde su comienzo, de manera que sea posible disponer de información continua y significativa, para conocer la situación, formar juicios de valor con respecto a ella y tomar las decisiones adecuadas para proseguir la actividad educativa mejorándola progresivamente...
    973 Palabras 4 Páginas
  • El proyecto educativo del centro
    El proyecto educativo del centro (PEC). La entrada en vigor, el 23 de diciembre de 2003, del Decreto 355/2003, de 16 de diciembre, del Acogimiento Residencial de Menores, supone un hito en Andalucía, en lo que a regulación normativa de la atención residencial se refiere, al mismo nivel que otras alternativas...
    753 Palabras 4 Páginas
  • Tipologias de emprendimiento
    TIPOLOGÍAS DE EMPRENDIMIENTOS UNIVERSITARIOS Mg (E). Ana María Holguín Montoya holguinana@hotmail.com Mg (E). Eliana Arboleda Jaramillo eliana.arboledaj@upb.edu.co Mg. Gabriela Torres Marín gabriela.torres@upb.edu.co Mg (E). María Eugenia Gómez Zuluaga maria.gomez@upb.edu.co Resumen: ...
    3329 Palabras 14 Páginas
  • ojo k lo ve
    la ayuda de esta tabla, reflexiona (de forma BREVE pero COMPLETA; primero individualmente, después con toda la clase) sobre la posible tipología y respuesta educativa que como tutor propondrías en cada uno de los casos propuestos. Puedes guiarte revisando la teoría, especialmente la síntesis del Plan...
    623 Palabras 3 Páginas
  • Institucion educativa
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA: LAS DEFINICIONES DE LA INDEFINICIÓN Orlanda Señoriño Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina Sebastián Bonino Docente en los niveles Polimodal y E.G.B., Argentina LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMO OBJETO TEÓRICO En su forma más prosaica, el conocimiento supone una dualidad...
    6225 Palabras 25 Páginas
  • institucion
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA: LAS DEFINICIONES DE LA INDEFINICIÓN Orlanda Señoriño Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina Sebastián Bonino Docente en los niveles Polimodal y E.G.B., Argentina LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMO OBJETO TEÓRICO En su forma más prosaica, el conocimiento supone una...
    6133 Palabras 25 Páginas
  • Intervencion educativa
    transformación. En cada uno de los campos y ámbitos de la intervención educativa, se presenta el debate de conceptualizar a la Intervención, es por esto que se empezara hablando del cambio para llegar a una intervención educativa completa. Se llamará "cambio" al proceso de transformación cualitativa...
    2412 Palabras 10 Páginas
  • Caracterizacion Familiar
    Ricardo Torres Serrano Claudia Alexandra Hernández Roa Lyda Atuesta Osorio Francisbell Orduz Gómez CARACTERIZACIÓN DE LAS FAMILIAS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO DE PIEDECUESTA-SANTANDER 2. 3. JUSTIFICACIÓN Internacional Chile (De la barra & Cols,2005) Perú (Jokin, 2007) Colombia (Barrera...
    1494 Palabras 6 Páginas
  • Practica Docente Propia
    y evaluación como la característica que permite identificar la diferencia entre los resultados de los alumnos. En la perspectiva de la política educativa vigente se analiza el impacto de los mecanismos de incentivos y capacitación docente como elementos para promover habilidades cognitivas sobre el...
    6653 Palabras 27 Páginas
  • Rrrrrrrr
    actual conceptualización y política de esta modalidad educativa. De acuerdo con las variables sustantivas el soporte teórico fundamental se basó en conceptos relacionados con investigación e investigación educativa, enfatizando sobre las tipologías de investigación de Bisquerra (c. p. UPEL, 2000) y Chávez...
    341 Palabras 2 Páginas
  • Tipologias de evaluación
    Tipología de la evaluación Sumativa – En un momento concreto (final) – Toma de decisiones Formativa – Durante el aprendizaje – Mejorar el proceso y los resultados Según la función Tipología de la evaluación Función: Sumativa • • Permite la asignación de un concepto. Orientada a la...
    530 Palabras 3 Páginas
  • Tarea
    Tipología deCarl JungSe trata de una tipología basada en dos variantes caracterológicas: el tipo introvertido y el extravertido. El tipo intravertido se centra en su mundo interior, no tiene facilidad para establecer relaciones sociales el extravertido está centrado en el mundo exterior, tiene gran facilidad...
    2264 Palabras 10 Páginas
  • prae cdr
    cuenta los siguientes servicios públicos: Alcantarillado. Alumbrado Público. Gas Natural. 13. EQUIPAMIENTO URBANO: A. Instituciones Educativas: Escuela: ANTONIO RICAURTE. Grados: PRIMERO - 1º. A QUINTO - 5º. Población Escolar: 43 ESTUDIANTES. CONCENTRACION DE DESARROLLO RURAL –...
    3075 Palabras 13 Páginas
  • La Sociologia En La Educacion
    CAPITULO III EVALUACIÓN CONCEPTO TIPOLOGÍA OBJETIVOS Presentan: L. E. P BLANCA HILDA RAMÍREZ ALAMILLA. L.P. EDGAR GUERRERO DEL ÁNGEL. 1° “B” EVALUACIÓN DESDE SUS COMIENZOS INFLUENCIADA POR SU PROCEDENCIA EMPRESARIAL, LA EVALUACIÓN SE DEFINE COMO “EL PROCESO DE MEDIR EL PROGRESO...
    614 Palabras 3 Páginas
  • Investigacion de mercado
    individualmente. Valor Total: 100 puntos, 50 puntos la presentación y 50 puntos el trabajo. 1. Un modelo de comunicación para la gerencia educativa en una institución educativa. 2. Formular una estructura organizativa para lograr altos niveles de competitividad gerencial. 3. Modelo para el control de acceso...
    1005 Palabras 5 Páginas
  • El Triple A
    organización de las instituciones dedicadas a la enseñanza a distancia es nuestro tema de interés en esta sesión, para ello analizaremos las distintas tipologías o formas de categorización propuestas por diversos autores. Para tu estudio del tema debes realizar las siguientes actividades: 1.- Lee detenidamente...
    3585 Palabras 15 Páginas
  • Hacia nuevos entornos de aprendizaje basados en la www
    sus dimensiones comunicacional, de almacén de información y de medio de publicación multimedial. Establecer una clasificación de las modalidades educativas en red requiere definir primero el criterio de clasificación: Si adoptamos un criterio metodológico podemos distinguir: Tutoriales hipermedia (enfoque...
    3089 Palabras 13 Páginas
  • ensayos
    PRIMER ACERCAMIENTO   RUTH ROCHA BORJA.       INTRODUCCIÓN:   Los procesos educativos se dan desde el marco de una sociedad, que implica la intervención de diversos actores, si nos referimos al campo educativo institucionalmente hablando, entran en juego los significados que comúnmente se le...
    1798 Palabras 8 Páginas