• Rrrrrr
    constante búsqueda de la verdad planteados debidamente y formulados adecuadamente, desde un marco de referencia y con diseños metodológicos apropiados interrelacionando técnicas podemos estar segurosde que obtendremos resultados fiables en una investigación educativa y pedagógica. En los enfoques...
    933 Palabras 4 Páginas
  • La etica
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MARACAY DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CURSO: EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ENFOQUE Y METODO CUALITATIVO FENOMENOLÓGICO DR. PD. Freddy Aquino Ramos...
    2391 Palabras 10 Páginas
  • Fenomenológicohermenéutica
    Maneny a nuestra tesina La metodología fenomenológico-hermenéutica de M. Van Manen en el campo de la investigación educativa APORTACIÓN ÚNICA Y ESENCIAL A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Una mirada atenta a nuestra experiencia pedagógica cotidiana nos permite descubrir que todas las acciones...
    9564 Palabras 39 Páginas
  • Articulos de educacion
    , constituye un método de investigación útil en la identificación, análisis y solución de múltiples problemas de la educación. Con este enfoque pedagógico surge en la década del 70, en países como Gran Bretaña, Estados Unidos y Australia, y se generaliza en toda América Latina, con el objetivo de...
    6581 Palabras 27 Páginas
  • Administradora
    diferentes actores del proceso educativo en las instituciones dado que pretende, a través de los hallazgos, conocer mejor acerca de la calidad del proceso de supervisión. Es importante señalar que esta investigación se encuentra enmarcada en el paradigma cualitativo dentro del enfoque fenomenológico...
    12872 Palabras 52 Páginas
  • Fenomenologi
    Autónoma de Barcelona RESUMEN En este artículo exponemos las nociones fundamentales (epistemología y pedagogía) del enfoque fenomenológico-hermenéutico de investigación educativa de Van Manen. Este enfoque se orienta a la descripción e interpretación de las estructuras esenciales de la...
    11061 Palabras 45 Páginas
  • Fenomenografía y fenomenología
    investigador es un activista para la justicia social y un intelectual que transforma las relaciones de poder para buscar mayor equidad en las mismas. (Habermas) |TIPOS DE CONOCIMIENTO |ENFOQUE HACIA LA BUSQUEDA DEL CONOCIMIENTO (|MODALIDADES DE INVESTIGACIÓN (LATORRE...
    2432 Palabras 10 Páginas
  • Fenemenologia
    investigación El método Fenomenológico estudia hechos y situaciones difíciles de observar y de comunicar; Miguel Martínez divide este procedimiento con fines didácticos para su fácil comprensión: i. Etapa Previa Clarificación de los presupuestos. Todos tenemos teorías, valores, creencias...
    4927 Palabras 20 Páginas
  • Profesor Educación Integral
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA Enfoques Epistémicos en la Investigación Educativa Participante: González Miguel...
    1823 Palabras 8 Páginas
  • ninguno
    investigación El método Fenomenológico estudia hechos y situaciones difíciles de observar y de comunicar; Miguel Martínez divide este procedimiento con fines didácticos para su fácil comprensión: i. Etapa Previa Clarificación de los presupuestos. Todos tenemos teorías, valores, creencias, intereses que...
    4894 Palabras 20 Páginas
  • Gestión Social
    estructura psíquica vivencial que se da. Proceso de la investigación El método Fenomenológico estudia hechos y situaciones difíciles de observar y de comunicar; Miguel Martínez divide este procedimiento con fines didácticos para su fácil comprensión: i. Etapa Previa Clarificación de...
    4880 Palabras 20 Páginas
  • Paradigma Sociocritico
    acción, la práctica y el cambio. La autora señala como elementos claves que unen a los tres tipos de investigación son los siguientes:1.Se fundamenta en la ciencia de la acción. La ciencia de la acción tiene como objetivo identificar las teorías que utilizan los actores para guiar su conducta, y en...
    2545 Palabras 11 Páginas
  • Modelos Y Enfoques De La Investigacion Educacional
    . Por lo tanto, según el concepto de paradigma que sostenga la comunidad científica, la investigación que se realice tendrá características peculiares. PARADIGMAS EN EDUCACIÓN: En pedagogía se aplica el término a: Un enfoque o corriente pedagógica que goza o ha gozado de amplia aceptación...
    1288 Palabras 6 Páginas
  • Los Paradigmas De La Ciencia
    la investigación debe dar respuestas razonadas y coherentes a los problemas sociales y educativos. No se centra solo en explicar conductas y fenómenos sino q busca introducir cambios en la práctica educativa en este enfoque tiene cabida 4 tipos de investigación: estudio de tipo encuesta, de...
    1599 Palabras 7 Páginas
  • Lplpl
    que cursan con un percatamiento consciente (sea un percatamiento primario o séalo reflexivo, esto es, ulterior y más elaborado) hablamos, en términos de Jackendoff, de mente fenomenológica. Por último, según el tercer enfoque los psicólogos se interesan por los tipos de operaciones lógicas o...
    6405 Palabras 26 Páginas
  • autores
    investigación etnográfica o investigación cualitativa, constituye un método de investigación útil en la identificación, análisis y solución de múltiples problemas de la educación. Con este enfoque pedagógico surge en la década del 70, en países como Gran Bretaña, Estados Unidos y Australia, y se...
    3657 Palabras 15 Páginas
  • Metodos de investigacion cualitativa
    cuantitativa. INVESTIGACIÓN ETNOGRÀFICA. La etnografía, también conocida como investigación etnográfica o investigación cualitativa, constituye un método de investigación útil en la identificación, análisis y solución de múltiples problemas de la educación. Con este enfoque pedagógico surge en la década...
    4944 Palabras 20 Páginas
  • Enfoque para enseñanza de la educación espacial
    ). Quinto, profesionales especializados, incluidos el docente general (o Docente regular) y el docente de educación especial, trabajaban siguiendo un enfoque multidisciplinario. Según Friend y Cook (2000), en este tipo de enfoque, representantes de diversas y diferentes disciplinas ofrecen sus...
    2447 Palabras 10 Páginas
  • La Dialectica Materialista Como Metodologia General De La Ciencia En La Investigación Educativa Venezolana
    aplicado a la investigación educativa en Venezuela. Pasemos ahora a considerar algunos aspectos del enfoque fenomenológico que se asumió en algunas prácticas investigativas de nuestras universidades. Enfoque fenomenológico: El fundador de la fenomenología, el filósofo alemán Edmund Husserl...
    4581 Palabras 19 Páginas
  • investigacion cualitativa
    verdadero caos si no están informados por una comprensión de los tipos de conocimiento producidos por estos diferentes enfoques» (p. 235).Tabla 7.1. Clasificaciones de la investigación cualitativa Tabla 7.2. Perspectivas en la investigación cualitativa (Patton, 1990: 88) Una de las primeras...
    7750 Palabras 31 Páginas