• Evaluacion educativa
    Rica Facultad de Educación Instituto de Investigación en Educación ACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACION LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: CONCEPTO, PERÍODOS Y MODELOS Ana Isabel Mora Vargas1 Resumen: El propósito es ofrecer al lector un recorrido por los modelos que han fundamentado la evaluación educativa...
    11287 Palabras 46 Páginas
  • evalaucion
    revista@inie.ucr.ac.cr ISSN (Versión en línea): 1409-4703 COSTA RICA 2004 Ana Isabel Mora Vargas LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: CONCEPTO, PERÍODOS Y MODELOS Revista Electrónica “Actualidades Investigativas en Educación”, julio-diciembre, año/ vol. 4, número 002 Universidad de Costa Rica San José, Costa...
    11080 Palabras 45 Páginas
  • psicologia
    se los emplea con el propósito de hacer evaluaciones psicológicas, no es menos cierto que la EP es un proceso donde los tests son solo un componente. Existen muchos otros instrumentos, diferentes a los tests, que pueden ser empleados con propósitos evaluativos. Fernández-Ballesteros (1997) sostiene que...
    12341 Palabras 50 Páginas
  • Comunicacion y modelo gavilan
    transmite o intercambia información a través de mensajes de una entidad a otra o a otras mediante, habla escritura u otro tipo de señal, y el emisor y el receptor conocen el mismo tipo de código. Sociedad: Es un grupo de personas organizadas y asociadas con algún propósito. Es un conjunto de individuos...
    653 Palabras 3 Páginas
  • Segmentacion
    mercado. El modelo Investigación Definición De mercado objetivo Evaluando resultados Definiendo La mezcla Ejecutando A través De la fuerza De venta Investigación • Definamos el objetivo de la investigación – Como se compone el mercado • • • • • • • • • • • • Tipos de clientes. Industria...
    1014 Palabras 5 Páginas
  • Ensayo Para La Salud
    colaborativo tecicas de investigacion introduccion   ACTIVIDAD 1Como rector de un colegio Ud. ha implementado un programa educativo basadoen un modelo de educación por competencias. Para esto Ud. capacitó a susdocentes en esta área y quiere evaluar el desempeño docente. ¿Cómo...
    496 Palabras 2 Páginas
  • Enfoques modelicos
    [pic] R evista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa // 1997 // Volumen 3 // Número 1_1 ISSN 1134-4032 // D.L. SE-1138-94 [pic] ENFOQUES MODÉLICOS Y ESTRATEGIAS EN LA EVALUACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS por Tomás Escudero Escorza tescuder@posta.unizar.es Instituto de Ciencias de...
    11798 Palabras 48 Páginas
  • Modelos de evaluación
    se puede determinar en qué situaciones educativas es pertinente realizar una valoración, una medición o la combinación de ambas concepciones. Los modelos han tenido sus épocas de auge y han evolucionado de acuerdo con los períodos y las reformas educativas. En la actualidad, gran cantidad de estudios...
    919 Palabras 4 Páginas
  • Ensayo De Analisis Del Discuro
    El modelo cognitivo social del desarrollo de la carrera: revisión de más de una década de investigación empírica Social cognitive career model: a review of more than a decade of empirical research Ángeles Blanco Blanco Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Educación. Departamento de Métodos...
    9310 Palabras 38 Páginas
  • Tarea
    CONTINUA: Investigación, Evaluación e Innovación Educativa 1 OBJETIVOS- INVESTIGACIÓN 1.- Identificar la investigación científica como una estrategia para la resolución de problemas. 2.- Conocer los elementos que definen el conocimiento científico y ciencia. 3.- Presentar la investigación educativa...
    2631 Palabras 11 Páginas
  • Metodologías Y Herramientas De Predicción De Riesgo De Crédito Bancario.
    CAPÍTULO II Metodologías y Herramientas de Predicción de Riesgo de Crédito Bancario. II.1 Modelos para pronosticar y calcular el riesgo de crédito. L os modelos de medición de riesgo de crédito buscan cuantificar el riesgo de enfrentar el incumplimiento en el pago de los créditos otorgados, es decir...
    6978 Palabras 28 Páginas
  • Asimilación del estereotipo del adulto mayor
    DE EVALUACIÓN CONTINUA 2 Asimilación del estereotipo del adulto mayor Capítulo 7 del Cuaderno de Investigación en Psicología Social Evaluación de la actividad ¿Qué tipo de método de investigación emplean en su estudio Bustillos y Fernández-Ballesteros (2013)? Marque en negrita la alternativa correcta...
    1311 Palabras 6 Páginas
  • Instrumentos de evaluación optimizacion de los sistemas de produccion
    Optimización de los Sistemas de Producción Fecha: Enero 2009 Versión: 2 Pág 2 de 9 CUESTIONARIO 1DATOS GENERALES UNIDAD DE APRENDIZAJE: Diseñar un modelo de optimización de la producción que represente la solución del problema. ACTIVIDAD ENSEÑANZA – APRENDIZAJE – EVALUACIÓN: 1. Formular problemas por...
    1856 Palabras 8 Páginas
  • Comprensión Holistica De La Ciencia
    Cumaná, Marzo de 2012. La investigación ha tenido diferentes definiciones a través del tiempo a medida que han surgido diversos paradigmas, sin embargo se puede deducir que la investigación es la búsqueda del conocimiento para dar respuestas, explicación verificación, a diferentes fenómenos que surgen...
    1998 Palabras 8 Páginas
  • bases metodologicas
    Latorre, Antonio y cols. TÍTULO DE LA REVISTA/LIBRO: Bases Metodológicas de la Investigación Educativa. TÍTULO DEL ARTÍCULO / CAPÍTULO: Parte III Metodología constructivista-cualitativa Parte IV Investigación Orientada a la Práctica educativa. EDITORIAL: GR92 FECHA DE PUBLICACIÓN: EDICIÓN...
    33540 Palabras 135 Páginas
  • Tecnicas De Investigacion
    TECNICAS DE INVESTIGACION TRABAJO COLABORATIVO 1 INTRODUCCION La educación por competencia se empieza a desarrollar desde y se han dado diferentes definiciones entre ellas tenemos: Es un proceso de integración de habilidades y de conocimientos: Saber, Saber-Hacer, Saber- Ser, Saber- Emprender...
    879 Palabras 4 Páginas
  • introduccion a la evaluacion institucional
    utilizada por Sócrates y otros maestros de su tiempo en sus prácticas de enseñanza, esto sucedía alrededor del siglo V a.C. De alguna forma se aplicaron evaluaciones. Las grandes universidades y los sistemas de evaluación educativa (dogmáticos), surgieron en la edad media entre los siglos V y XV d.C. y con ello...
    2201 Palabras 9 Páginas
  • Calidad Y Servicio
    características que los diferencian de los productos de acuerdo a la forma en que son producidos, consumidos y evaluados. Estas características provocan que los servicios sean más difíciles de evaluar y saber qué es lo que realmente quieren los clientes. (Zeithmal, Valerie A. & Mary Jo Bitner, 2004) Figura...
    8300 Palabras 34 Páginas
  • Modelos contemporáneos de evaluación
    MODELOS CONTEMPORÁNEOS DE EVALUACIÓN 11 MODELOS CONTEMPORÁNEOS DE EVALUACIÓN A. I. PÉREZ GÓMEZ Introducción El concepto de evaluación es uno de los conceptos didácticos que más ha sufrido en nuestro contexto cultural y académico los rigores de...
    10163 Palabras 41 Páginas
  • App 2 social
    EVALUACIÓN CONTINUA 2 Asimilación del estereotipo del adulto mayor Capítulo 7 del Cuaderno de Investigación en Psicología Social Evaluación de la actividad 1. ¿Qué tipo de método de investigación emplean en su estudio Bustillos y Fernández-Ballesteros (2013)? Marque en negrita la alternativa...
    1991 Palabras 8 Páginas