Trabajos Practicos De Metodologia De Acceso Al Conocimiento ensayos y trabajos de investigación

  • Trabajo Practico: Metodología del Acceso al Conocimiento

    UNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERIA METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I (M.A.C.I.) TRABAJO PRÁCTICO N° I PROFESOR: LIC. VALLEJOS, ALBERTO JOSÉ. ALUMNA: GUERRERO RIVEROS, EVANGELINA 2011 TRABAJO PRÁCTICO I 1) Realizar una lectura rápida del texto. 2) Leer nuevamente el texto con mayor detenimiento. 3) Subrayar con color las ideas principales del texto. 4) Colocar un subtítulo a cada párrafo del texto. 5) Escriban un resumen del texto. 2/9/2011 ...

    1109  Palabras | 5  Páginas

  • METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO trabajo practico 1

    METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO Trabajo practico 1. a. Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. Intervención del Estado para influir en los jóvenes sobre los objetivos sociales. Programas estatales dirigidos a las nuevas generaciones b. Elaborar preguntas cuyas respuestas espera encontrar en el texto. ¿Qué organismo del estado es el encargado de orientar a los jóvenes a involucrase en las políticas sociales? ¿A jóvenes de qué...

    560  Palabras | 3  Páginas

  • Trabajo Practico Nº I Metodología Al Acceso Del Conocimiento.

    Trabajo practico Nº I Metodología al acceso del conocimiento. 1- Cual es el objetivo del modelo de Van Dijk y Dintsch? 2- Buscar en el diccionario el término “cognitivo” 3- Explique el párrafo “un lector con un sistema cognitivo, interactúa…” el mensaje que quiere trasmitir. 4- .¿a que se denomina pista? 5- ¿Cómo conoce el lector? ¿Qué es lo que activa? ¿Qué es memoria a largo plazo? 6- ¿Qué se pone en juego después de tal activación? 7- ¿Cuál es el resultado y como...

    897  Palabras | 4  Páginas

  • metodologia de acceso al conocimiento 1

    UNIVERSIDAD MAIMONIDES FACULTAD DE MEDICINA LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA “METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I” PRACTICO N° 1 AL 7 DIRECTORA DE LA CARRERA: Mg. Prof. Lic. María Teresa Ricci. DOCENTE: Lic. Silvia Rinaldi. ALUMNAS: Ortiz González, María Laura Ruiz Diaz, Angélica. Comodoro Rivadavia, septiembre de 2015 TRABAJO PRÁCTICO N° 1 Políticas públicas para los jóvenes, de Sergio Balardini. A) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán...

    1480  Palabras | 6  Páginas

  • metodología de acceso al conocimiento

    Licenciatura en enfermería: Modalidad a distancia METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I (3021) PRIMER TRABAJO PRACTICO Titular doc. Silvia Adriana Rinaldi TRABAJO PRÁCTICO Nro. 1: El texto a trabajar es “Políticas públicas para los jóvenes”, de Sergio Balardini. Explorar el paratexto: sección, título, subtítulos, autor, etc. a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. b) Elaborar preguntas cuyas respuestas espera...

    1619  Palabras | 7  Páginas

  • Metodología del acceso al conocimiento

    Facultad de Medicina Licenciatura de Enfermería Modalidad a Distancia Metodología del acceso al conocimiento 3er Entrega Alumna: Nora silva Año: 2013 Localidad: Junín Trabajo Practico N° 8 Cromañón: Titulo: ¿El fin o el principio de una larga historia de Ciegos? Hecho: 30-12-2004 Una vez más nos despertamos en brazos de una...

    749  Palabras | 3  Páginas

  • Metodologia de acceso al conocimiento I

    EN ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA PRIMER AÑO PRIMER CUATRIMESTRE (1ra ENTREGA) ASIGNATURA: METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I DOCENTE TITULAR: PROF. LIC. PAOLA G. TANTONE ALUMNOS: CASTRO ANA GEMA FRASSON MARIA BELEN SOTALLAN SONIA ROTTEN ALBERTO METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I ACTIVIDADES DE PAGINA Nro 8 RESPUESTAS 1 Texto científico y técnico: Sus cualidades son la objetividad...

    771  Palabras | 4  Páginas

  • Metodologia de acceso al conocimiento

    Universidad Maimónides. Fundación Madre Teresa de Calcuta, A.T.S.A. Universitaria. Calle España Nº 284 Salta Capital Tel.: 0387 4318963 Carrera: Licenciatura en Enfermería Asignatura: Metodología de Acceso al Conocimiento I Profesor: Carrizo, Rafael Alumno: Flores, Teresa Curso: 1º Año Comisión B Salta, Octubre...

    904  Palabras | 4  Páginas

  • Metodología al acceso del conocimiento

    Licenciatura en Enfermería Asignatura: Metodología de Acceso al Conocimiento I Localidad: Buenos Aires Actividades de Aplicación (pág.8) 1. Investigue a través de distintas fuentes qué tipos de texto existen Los tipos de texto son: *Argumentativo: se presentan las razones a favor o en contra de determinada “posición” o “tesis”, con el fin de convencer al interlocutor a través de diferentes argumentos tomando una postura a favor o en contra. Se trata de manera fundamental, aunque no...

    1341  Palabras | 6  Páginas

  • metodologia de acceso al conocimiento

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERAR LICENCIATURA EN ENFERMERÍA METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO JUEGO CLANDESTINO Y LUDOPATIA Titular de Cátedra: Silvina Rinaldi Ayudante de Cátedra: Prof. Lic. Marcelo Alegre Alumno: Gloria Noemí Fernández Comisión: N°10228 14 de Mayo de 2014 ACTIVIDAD Nº 5 Leer comprensivamente el editorial del diario La Nación “juego clandestino y ludopatía”. a) Determinar: - cinco hechos -tres opiniones b) ¿Cual es el párrafo...

    659  Palabras | 3  Páginas

  • metodologia de acceso al conocimiento universidad maimonides

     LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODALIDA A DISTANCIA METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO SEGUNDO T.P. AÑO 2014 TRABAJO PRÁCTICO 4 Redacción de conclusiones tema. “El fumar es perjudicial para la salud” hecho. Según la organización mundial de la salud, el tabaquismo mata cada año a 6 millones de personas, 600 mil son fumadores pasivos. opinión o tesis. El tabaquismo puede evitarse y controlarse...

    992  Palabras | 4  Páginas

  • ACTIVIDADES DE APLICACIÓN DE METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO

     ACTIVIDADES DE APLICACIÓN DE METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO 1. El texto a trabajar es “Políticas públicas para los jóvenes”, de Sergio Balardini. Explorar el paratexto: sección, título, subtítulos, autor, etc. Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. El Texto tratara sobre las políticas públicas, el papel, la función y los objetivos que tienen para cumplir con las expectativas e intereses de un grupo determinado de la sociedad “los Jóvenes”...

    1722  Palabras | 7  Páginas

  • metodologia de acceso al conocimiento n 3

    estado de ánimo. No se trata de situaciones reactivas intensas relacionadas con un evento que genera tal respuesta, por ejemplo ante un fallecimiento o en los casos de niños que se resisten a un procedimiento médico (berrinche). A los fines prácticos deberíamos considerar tres grupos etarios: Preescolares (0 a 5 años) (P) Escolares (6 a 12 años) (E) Adolescentes (> de 13 años) (A) La diferencia se basa en las características propias del desarrollo de cada grupo, el nivel de desarrollo...

    1565  Palabras | 7  Páginas

  • Metodologia Y Practica De Trabajo Social

    Identificadores de la asignatura | |Instituto: | | | |Modalidad: |Teórica Practica |  | |Ciencias Sociales y Administración | | |  | |Departamento: | | ...

    1258  Palabras | 6  Páginas

  • TRABAJO PRACTICO METODOLOGÍA

    TRABAJO PRACTICO METODOLOGÍA Alumno: Lautaro Serrano Materia: Metodología Profesora: Preguntas: 1) Realizar un resumen sobre el texto “ciencia y progreso”. Analiza el texto con la imagen de la página 60. 2) Reflexiona sobre la ciencia, y vínculos entre los conocimientos científicos. 3) A partir del texto de la página 65 y 66, explica lo que atañe a la vinculación entre ciencia, progreso, intereses políticos y económicos. 4) Leer de la página 71 a 78, luego explicar que sucedió con los científicos...

    685  Palabras | 3  Páginas

  • Trabajo practico de metodología

    Trabajo Práctico de Metodologia Su consultora es convocada por la empresa XX en razón de notar incremento en el nivel de accidentes ocurridos en el horario nocturno de su planta pese a haber realizado cursos de capacitación en los obreros de la misma. 1) Generar Hipótesis: a) Descriptiva: Existen incrementos de accidentes en el horario nocturno. b) Correlacional: A mayor número de horas de trabajo de noche, mayor es el número de accidentes. c) Explicativa: La cantidad de horas trabajadas...

    526  Palabras | 3  Páginas

  • Trabajo Practico De Metodologia De La Investigacion

    Trabajo práctico: Metodología de la investigación 1- Defina “conocimiento científico” El conocimiento científico es un saber que va más allá de lo narrativo, pues se compone de enunciados que describen objetos: Esos enunciados o proposiciones se aceptan en virtud de su valor de verdad, es decir que el saber científico busca confirmaciones o demostraciones de sus enunciados y como prueba que éstos son verdaderos 2- Clasifique, explique y ejemplifique la ciencia. La ciencia puede dividirse...

    657  Palabras | 3  Páginas

  • Trabajo Practico Pruebas de Conocimiento

    PRUEBAS DE CONOCIMIENTO O CAPACIDAD Tienen como objetivo evaluar el grado de nociones, conocimientos y habilidades mediante el estudio, la práctica o ejercicio. 1º.- Según la manera como las pruebas se apliquen, pueden ser: A.- Orales: preguntas y respuestas verbales. B.- Escritas: preguntas y respuestas escritas. C.- De realización: ejecución de un trabajo, prueba de mecanografía o la fabricación de alguna pieza 2º.- En cuanto al área de conocimientos, las pruebas pueden ser: ...

    1623  Palabras | 7  Páginas

  • Trabajo Practico De Conocimiento De Los Materiales

     Trabajo practico de conocimiento de Las estructuras Alumnos: juan Zwuenger y Axel Comba Temas: carrocería Curso: 6to1ra Escuela: escuela técnica nro.1 Materia: conocimiento de las estructura Elementos exteriores Conforman la carrocería exterior. Son perfectamente visibles sin desmontar ningún accesorio o pieza. Se pueden dividir en elementos con una función primordialmente estética, cuya misión es cerrar huecos y determinar la línea externa de la carrocería...

    973  Palabras | 4  Páginas

  • TRABAJO PRACTICO Metodologia

    TRABAJO PRACTICO 1. A)- ¿Qué es el método científico?-5p El método científico es un método que utilizan los científicos para hacer sus descubrimientos. Es una característica del conocimiento. Este método se basa en un conjunto de tácticas empleadas para construir el conocimiento, utiliza ciencias formales para inferir en estadísticas, hipótesis y puesta a prueba del nuevo conocimiento. B)- detalle los pasos del método científico- 10p Los pasos del método son: 1. Detectar la existencia...

    950  Palabras | 4  Páginas

  • Acceso Al Conocimiento

    ACCESO AL CONOCIMIENTO” LA VIDA MODERNA Ha LLEGADO A SER TAN COMPLETA QUE RESULTA A VECES SORPRENDENTE. EXISTEN ABJETOS, PROCESOS, MECANISMOS QUE FORMAN PARTE DE NUESTRO ENTORNO Y QUE LO VEMOS SOLAMENTE COMO “CAJAS NEGRAS” POR QUE PODEMOS EXPLICAR TODO LO QUE ACONTESCA EN SU INTERIOR. MUCHA GENTE SE QUEDA INACTIVA ANTE TANTA NOVEDAD Y SOLO CONSUME LO QUE TIENE ENFRENTE Y, EN EL PEOR DE LOS CASOS NO PRESTA ATENCION ALGUNA EN SU ENTORNO. SIN ENBARGO JOVENES ENTRE...

    1427  Palabras | 6  Páginas

  • Acceso Al Conocimiento

    ACCESO AL CONOCIMIENTO” LA VIDA MODERNA Ha LLEGADO A SER TAN COMPLETA QUE RESULTA A VECES SORPRENDENTE. EXISTEN ABJETOS, PROCESOS, MECANISMOS QUE FORMAN PARTE DE NUESTRO ENTORNO Y QUE LO VEMOS SOLAMENTE COMO “CAJAS NEGRAS” POR QUE PODEMOS EXPLICAR TODO LO QUE ACONTESCA EN SU INTERIOR. MUCHA GENTE SE QUEDA INACTIVA ANTE TANTA NOVEDAD Y SOLO CONSUME LO QUE TIENE ENFRENTE Y, EN EL PEOR DE LOS CASOS NO PRESTA ATENCION ALGUNA EN SU ENTORNO. SIN ENBARGO JOVENES ENTRE ELLOS LOS ESTUDIANTES...

    1425  Palabras | 6  Páginas

  • “Acceso al conocimiento”

    ACCESO AL CONOCIMIENTO” LA VIDA MODERNA Ha LLEGADO A SER TAN COMPLETA QUE RESULTA A VECES SORPRENDENTE. EXISTEN ABJETOS, PROCESOS, MECANISMOS QUE FORMAN PARTE DE NUESTRO ENTORNO Y QUE LO VEMOS SOLAMENTE COMO “CAJAS NEGRAS” POR QUE PODEMOS EXPLICAR TODO LO QUE ACONTESCA EN SU INTERIOR. MUCHA GENTE SE QUEDA INACTIVA ANTE TANTA NOVEDAD Y SOLO CONSUME LO QUE TIENE ENFRENTE Y, EN EL PEOR DE LOS CASOS NO PRESTA ATENCION ALGUNA EN SU ENTORNO. SIN ENBARGO JOVENES ENTRE ELLOS LOS...

    1427  Palabras | 6  Páginas

  • trabajo practico n1 de conocimiento cientifico

    MÓDULO Nº 1“Introducción al Conocimiento Científico” Apellido y Nombres: Arévalo Cabeza María Belén 17780101600Prácticas 00Prácticas Segunda Semana A.- Lea en forma comprensiva la siguiente bibliografía: KLIMOVSKY, Gregorio. (1994) Las desventuras del conocimiento científico. Una introducción a la epistemología. A-Z EDITORA Bs. As. (Pág.21-30) B.- Identifique y Subraye las ideas principales. C.- Realice notación marginal. D- Responda el siguiente cuestionario: ...

    1049  Palabras | 5  Páginas

  • “Acceso al conocimiento”

    ACCESO AL CONOCIMIENTO” LA VIDA MODERNA Ha LLEGADO A SER TAN COMPLETA QUE RESULTA A VECES SORPRENDENTE. EXISTEN ABJETOS, PROCESOS, MECANISMOS QUE FORMAN PARTE DE NUESTRO ENTORNO Y QUE LO VEMOS SOLAMENTE COMO “CAJAS NEGRAS” POR QUE PODEMOS EXPLICAR TODO LO QUE ACONTESCA EN SU INTERIOR. MUCHA GENTE SE QUEDA INACTIVA ANTE TANTA NOVEDAD Y SOLO CONSUME LO QUE TIENE ENFRENTE Y, EN EL PEOR DE LOS CASOS NO PRESTA ATENCION ALGUNA EN SU ENTORNO. SIN ENBARGO JOVENES ENTRE ELLOS...

    1427  Palabras | 6  Páginas

  • Trabajo practico sobre la verdad y el conocimiento

    Trabajo Práctico de Filosofía. Alumno: Francisco Lopez. Profesora: Maricel Gallay. Curso: 5º Sociales. Colegio: Debates contemporáneos sobre el conocimiento y la verdad. Friedrich Nietzsche afirma que el conocimiento fue inventado por animales inteligentes, también dice que luego tras breves respiraciones de la naturaleza el astro se helo y los animales inteligentes para el creadores de el conocimiento, tuvieron que perecer. Desde este punto de vista el...

    682  Palabras | 3  Páginas

  • Trabajo Practico sobre el conocimiento fisico

    inicial “Sara C. Eccleston” Dirección: Dorrego 3751– Ciudad de Buenos Aires (1425) DIDÁCTICA EN EL NIVEL INICIAL III Trabajo Práctico N°3 Docente: VERONICA WIGUTOW Alumnas: Martínez, Melanie Eva Micheli Agustina Padilla Celeste 1º Cuatrimestre 2015 Fundamentación Cuando proponemos a los niños en la escuela infantil este tipo de actividades los invitamos a conocer “(...) cómo son los objetos de su entorno: las propiedades de los materiales, explorar y reconocer los cambios que puede...

    1147  Palabras | 5  Páginas

  • trabajo practico sobre metodologia de la investigacion

     El personaje principal de la serie es un médico especialista en diagnóstico. Su trabajo es averiguar que tiene el paciente para tratar la enfermedad. En comparación con la materia sus métodos de investigación son parecidos. Técnicas de estudio: Subrayado: en varias ocasiones cuando escribe en el pizarrón resalta lo que considera importante o posibles diagnósticos para el paciente. Ficha: el historial médico es como una ficha, ya que guarda información del paciente de toda su historia...

    838  Palabras | 4  Páginas

  • Trabajo practico n 15 metodologia

    Trabajo practico n° 15 a) Marca la primera cita de autoridad del texto. “La locura es un acto que se mide por el número de razones que lo han determinado” (Michel Foucault en la historia de la locura en la época clásica) b) Señala las diferencias que encuentras entre esta cita y el argumento de autoridad del texto anterior (¿Dónde está ubicada?, ¿cómo está marcada?). fundamenta. La primera cita del texto anterior (repudio civil y religioso al terror), se ubica en un tiempo y espacio determinado...

    582  Palabras | 3  Páginas

  • Trabaj practic de metodologia d la investigacion

    enfermedad y buscar la cura desde el lugar de los hechos. Para investigar necesitó que se construyera un hospital en la zona y un equipo capacitado para poder atender a los pacientes infectados y así también poder investigarlos. El científico también trabajaba con un escaso material de investigación medico. A Mazza se le posibilito el uso de un vagón, que funcionaba como salita de primeros auxilios, para todas aquellas personas afectadas que no tenían recursos para poder transportarse. Así es como Mazza...

    882  Palabras | 4  Páginas

  • Aportaciones De La Teoría Del Conocimiento A La Práctica Profesional Del Trabajo Social

    APORTACIONES DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO A LA PRÁCTICA PROFESIONAL DEL TRABAJO SOCIAL INTRODUCCION Para entender la intervención de la teoría del conocimiento a la práctica profesional del Trabajo Social, hemos de expresar en este ensayo, las diversas aportaciones y metodologías para lograr nuestro objetivo de comprensión a partir del conocimiento teórico. El Trabajador Social, de una forma profesional aplicará su conocimiento en estrategias para encontrar soluciones a las problemáticas...

    1404  Palabras | 6  Páginas

  • Metodologia De Acceso Al Concimiento

    UNIVERSIDAD MAIMÓNEDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA ASIGNATURA: METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO 1 DOCENTE TITULAR: SILVIA RINALDI ALUMNO: ORTIZ PATRICIA NORMA LOCALIDAD: JUNÍN a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. -Implementación de medidas públicas en la política para los jóvenes. -Generar una participación más activa de los mismos. b)...

    1173  Palabras | 5  Páginas

  • Metodología De Acceso Al Comocimiento

    PRACTICO N° 1 1. Investigue a través de distintas fuentes que tipos de textos existen. 2. ¿Por qué se sostiene que la lectura es la puerta de acceso a la cultura? 3. ¿Qué importancia se le da hoy en día a la comprensión de texto? 4. ¿Qué estrategias se deben desarrollar para una lectura comprensiva? 5. Explique a que se conoce con el nombre de “superestructura” textual. 6. Defina los términos “párrafo” y “oración”. 7. ¿Qué son la coherencia y la cohesión? 8. Defina escritura. 9. Explique...

    1245  Palabras | 5  Páginas

  • Acerca Del Trabajo Social, La Práctica, La Ética, Metodología e Ideología

    Entiendo al Trabajo Social como una profesión que tiene una finalidad transformadora puesta al servicio de la promoción y de la plena constitución de sujetos sociales que, se constituyen en las relaciones sociales y son portadores de una historia social singular y sujetados a ideologías contradictorias, lo que los ubica en un transformación ininterrumpida. Las relaciones sociales constituyen la estructura social en la que los sujetos existen, donde nacen, se identifican y de ella elaboran...

    1614  Palabras | 7  Páginas

  • METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO

    Rinaldi 2011 METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I (3021) PROGRAMA PRESENTACIÓN Metodología de Acceso al Conocimiento I es una materia correspondiente al primer ciclo de la Licenciatura en Enfermería, que se propone establecer un marco teórico práctico dentro del cual brindar herramientas de lectura comprensiva para facilitar y potenciar el trabajo intelectual de los alumnos. FUNDAMENTACIÓN Metodología de Accesos la Conocimiento I, es un espacio curricular...

    12230  Palabras | 49  Páginas

  • Practicas de acces

    2.5. 2. 3.6. 3.7. 3.8. 3.9. 3.10. 3.11. 3.12. 3.13. 1. 2. 3. 4. 5. 2 1 3 4 2 1 1 * * * X BARRA DE ACCESO RAPIDO BOTON OFFICE MENU CINTA FICHAS BARRA DE TITULO BARRA DE TITULO GRUPOS Sirve para viajar rápidamente al interior del documento. Ubicando coordenadas. Ejemplo: B5. Celda ubicada en la columna B y la fila 5. CUADRO DE NOMBRES ...

    1144  Palabras | 5  Páginas

  • Mac-Metodologia De Acceso Al Conocimiento

    [pic] FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA DE ENFERMERIA CARRERA: LICENCIATURA EN ENFERMERIA 1° CICLO MATERIA:METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO” [pic] TRABAJO PRÁCTICO N° 2 TEXTO “La enfermería trasciende el ámbito hospitalario” Actividad: a) Leer el texto y describir el tipo de texto. Fundamentar b) Explique brevemente de que trata el texto c) Elabore una propuesta donde se pueda observar como el enfermero...

    2584  Palabras | 11  Páginas

  • Metodologia de Acceso al Conocimiento TP1

    UNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERIA Modalidad a distancia Asignatura: Metodología de Acceso al Conocimiento Trabajo Practico Nº 1 Docente/Instructor: Lic. Nancy Mabel Montiel Alumno: Christian José Enrique Flores Gatti Jesús María, setiembre de 2013 INDICE Caratula Índice Cuestionario 1 Desarrollo 3 Anexo ...

    3572  Palabras | 15  Páginas

  • TRABAJO PRACTICO N 1 DE CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    TRABAJO PRACTICO Nº 1 DE CONOCIMIENTO CIENTIFICO UNIDAD Nº 1: INTRODUCCION A LA RACIONALIDAD CIENTIFICA 1- CIENCIA: Es un saber explicativo mediante leyes, crítico, que aspira a la universalidad, fundamentada, metódica, sistemática, comunicable mediante un lenguaje preciso y con pretensión de objetividad; posee un origen remoto y otro reciente. El primero en la antigüedad clásica bajo el concepto de logos y episteme. Es allí donde surge la confianza en la racionalidad de la realidad. El segundo...

    1243  Palabras | 5  Páginas

  • Metodologia de acceso al conocimiento

    METODOLOGIA DEL ACCESO AL CONOCIMIENTO 1. TRABAJO PRÁCTICO “Políticas públicas para los jóvenes” a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. El texto debe tratar de las políticas que el estado realiza para los jóvenes. De los intereses que tienen los jóvenes. De las funciones que tienen las políticas de juventud. b) Elaborar preguntas cuyas respuestas espera encontrar en el texto. ¿A quiénes está dirigido el informe? ¿Cómo...

    5214  Palabras | 21  Páginas

  • Metodología de acceso al conocimiento

    ENFERMERÌA MODALIDAD A DISTANCIA Metodología de acceso al conocimiento TITULAR: Alumna: Trelew Chubut Trabajo Práctico: 7 “Aporte a la lucha contra la pobreza” ...

    3541  Palabras | 15  Páginas

  • practica acces

    sociología en 1973 y un doctorado en la misma materia en la universidad de california en 1977. Mientras estudiaba el master en un seminario se le pidió que, junto con dorothy E. Johnson, desarrollarse un modelo conceptual de enfermería. Cuando trabajaba como enfermera en el ámbito de la pediatría Roy observo la gran capacidad de recuperación que tenían los niños y su capacidad de para adaptarse a cambios físicos y psicológicos importantes. La impacto su nivel de adaptación, hasta el punto de considerarlo...

    612  Palabras | 3  Páginas

  • Metodología De Acceso Al Conocimiento

    TRABAJO PRÁCTICO 16 Leer la nota de opinión de Juan Gabriel Tokatlian: “¿Nuevas banderas en América del Sur?” a) Transcribir la relación causa-consecuencia que se establece en el primer párrafo, respecto de la creación del Estado de Panamá. Reflexionar acerca de esta relación. b) ¿Qué pistas o marcas lingüísticas del texto señalan esta relación? c) En el tercer párrafo, ¿qué consecuencias podría haber acarreado el fracasado proceso de paz entre gobierno de Colombia y las FARC? d) ¿Qué marcas...

    1824  Palabras | 8  Páginas

  • metodologiá de acceso al conocimiento

    ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA ASIGNATURA:METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO l (3021) TRABAJOS PRÁCTICOS: 7 al 15 DOCENTE: SILVIA RINALDI TUTOR: Lic. JUAN CARLOS BECERRA SEDE TUTORIAL: EL BOLSÓN – RÍO NEGRO ALUMNOS: BOUTET, Susana NEGRON, Valeria NOVILLO, Leandro - Noviembre 2012- TRABAJO PRÁCTICO 7 Leer el editorial de Clarín: “Aporte a la lucha contra...

    3138  Palabras | 13  Páginas

  • metodologia del conocimiento

    TRABAJO PRACTICO N° 15 “CUANDO LA LOCURA FORMA PARTE DEL MODELO” a) “La locura de un acto se mide por el número de razones que lo han determinado”. b) En el segundo mensaje condenatorio y en su habitual bendición dominicana el papa Benedicto XVI llamo a rezar por las víctimas y autores del atentado de Londres y califico a las acciones terroristas como repugnantes. La cita está encabezando la nota. El argumento está en el segundo párrafo de la nota anterior. Hace referencia...

    1345  Palabras | 6  Páginas

  • Trabajo de Metodologia

    escuelas medias se han incorporado desde hace unos años, un primer año de alumnos repitentes, para poder abordar el tema específicamente e innovar en prácticas educativas y pedagógicas, que le permita a los estudiantes integrar los contenidos curriculares en forma diferente. La deserción escolar provoca que la falta de educación media imposibilite, el acceso incluso a los puestos mas bajo del mercado laboral. El análisis se centrará específicamente en el Centro de Educación Media Nº 80 de la ciudad...

    1457  Palabras | 6  Páginas

  • trabajo de metodologia

     Facultad: Licenciatura en Arquitectura. Materia: Metodología de la Arquitectura. Tema: libreto de investigación. Alumno: Erik Ulises Mendoza Galván. Matricula: 180746 Maestro(a): Angélica Prado Rangel. Fecha: martes 04 de agosto de 2015 Índice. Intrduccion……………….3 Objetivo……………………4 Planteamiento del problema…………5 Definición rama de la medicina, Especialidades y Que es un consultorio………………………………………………….6 Aspectos………………………………………………….8 Descripción...

    1297  Palabras | 6  Páginas

  • PUERTAS DE ACCESO AL CONOCIMIENTO

    PUERTAS DE ACCESO AL CONOCIMIENTO Tanto padres como maestros desde el preescolar tiene la idea de que el niño sólo aprende estando sentado en una silla con un libro en la mesa o con un adulto (no necesariamente un profesor) que le va diciendo las diferentes nociones que deberá aprender. Si bien el estar sentado y escuchar es una habilidad que favorece el desarrollo de la atención, no significa que es la mejor forma de permitir que el niño emplee todas las habilidades intelectuales que posee ya que...

    658  Palabras | 3  Páginas

  • Metodologia De Acceso Al Conocimiento

    TP Nº 6 “Adolescentes que se aíslan…” 1. Subrayar las ideas principales. ERMITAÑOS SIGLO XXI: TENDENCIA EN FAMILIAS DE CLASE MEDIA Y ALTA Adolescentes que se aíslan: un nuevo trastorno de conducta Cada vez más padres consultan a psicólogos y psiquiatras porque sus hijos viven encerrados en sus cuartos, con la tele e Internet. Por qué rehúyen el contacto social. Y cómo abordar el problema. [pic] Mariana Iglesias. [pic]miglesias@clarin.com El chico...

    1162  Palabras | 5  Páginas

  • Metodologia del trabajo

    90002 – Metodología del trabajo académico Grupo 90002- 1587 Trabajo colaborativo Nº 2 Presentado a: GLADYS ORJUELA Elaborado por: JOHANA MARCELA RONDAN VARELA Fusagasugá Mayo de 2012 Motivación El aprendizaje autónomo es un proceso que permite a la persona ser autor de su propio desarrollo, eligiendo los caminos, las estrategias, las herramientas y los momentos que considere pertinentes para aprender y poner...

    1641  Palabras | 7  Páginas

  • Trabajos metodologia

    TRABAJO PRÁCTICO Nº 5 Cuadro comparativo entre los tres paradigmas de la investigación |PARADIGMA POSITIVISTA |PARADIGMA INTERPRETATIVO |PARADIGMA SOCIOCRÍTICO | |Ontológico: Realismo critico. La realidad |Ontológico: Relativista, la realidad sólo |Ontológico: Realista crítica | |existe, pero, no es completamente |existe en la forma de múltiples | | |aprensible...

    632  Palabras | 3  Páginas

  • METODOLOGIA TRABAJO

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E ‘‘Nuestra Señora de Lourdes’’ Cátedra: Metodología de la Investigación La Investigación Científica Docente: Alumna: Carolina García Alejandra Rondón ...

    1707  Palabras | 7  Páginas

  • Metodologias de trabajo

    22 · TECNOLOGÍA Desarrollo de metodologías de trabajo a medida en función de cada empresa y cada producto Cómo mejorar el sistema de envase y embalaje en una empresa Un mal diseño del envase, el sobreembalaje del producto o la falta de optimización de la carga son algunos de los problemas a los que se enfrentan las empresas en su actividad diaria, que dificultan sus posibilidades de crecimiento y le restan competitividad. La diagnosis del sistema de envase y embalaje, la búsqueda de alternativas...

    1655  Palabras | 7  Páginas

  • Metodologia De Trabajo

    TRABAJO COLABORATIVO #1 Tutor: Profesor FRANCO ANDERSON MUÑOZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES. METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADÉMICO. BOGOTÁ D.C. 2012 INTRODUCCIÓN En los últimos años ha sido grande el aumento de las actividades de investigación relacionados a los temas del aprendizaje, determinado como una actividad permanente que se basa en la disposición humana de todo aquello a lo que le encuentra lógica o sentido...

    1018  Palabras | 5  Páginas

  • metodología del trabajo

    ACT 2 TRABAJO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES CONSOLIDADO INDIVIDUAL PRESENTADO POR: FRED JESÚS RIVADENEIRA PÉREZ 7.603.201 PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA 90001B GRUPO COLABORATIVO 1312 PRESENTADO A: LUZ DARI ORTEGA (TUTORA DEL CURSO) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CEAD ZONA CARIBE SANTA MARTA 22 de Agosto de 2013 INTRODUCCIÓN Por medio de esta actividad de reconocimiento...

    1297  Palabras | 6  Páginas

  • Trabajo Metodologia

    CIVIL ASIGNATURA : METODOLOGIA DE ESTUDIO TEMA : PERFIL DE UN INGENIERO CIVIL CONOCIMIENTOS DEL INGENIERO CIVIL  Conocimientos de ciencias, matemáticas e ingeniería.  Diseño e interpretación de experimentos.  Procesos que conlleven a la solución deseada.  Trabajo en equipo multidisciplinar.  Identificación, formulación y resolución de problemas.  Responsabilidades éticas y profesionales.  Aplicación de técnicas, habilidades y últimas tecnologías en la práctica de la ingeniería...

    543  Palabras | 3  Páginas

  • Trabajo metodologia

     Trabajo metodología Integrante Ricardo Castillo Natalia Galleguillos Camila Leyton Catedra Metodología de la investigación Académico Cristian Blanco Fecha de entrega 24/04/15 Antecedentes generales Según un estudio realizado por el Pew Research Center el 91% de la población en Chile cuenta con un celular1, así como también el 1 de cada 5 usuarios de Smartphone tiene entre 18 y 24 años2. Esto trae...

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  • Metodología del trabajo

    iniciativa de aprender; por esta razón el tutor se toma el trabajo de facilitar a sus alumnos guías, soportes pedagógicos, comparte videos entre otros para ayudar a que el estudiante no pierda el interés. Para los educadores existen dos tipos de asesoría para la mediación en la cual hemos venido trabajando, el tutor, quien hace las veces de orientador para los estudiantes y el tutor quien aclara las dudas generadas y guía el conocimiento adquirido por el estudiante. Bien sea por medio del tutor...

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  • metodologia de trabajo

    TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 YULMAN JANIS COA ARBOLEDA MONICA JOHANA QUIÑONES LINDA YANETH CHINCHILLA FRANCY YOLIMA OLMOS ARDILA CLAUDIA YASMIN AMAYA  90002 90002_1257 METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD – TURBO 17/10/2013 INTRODUCCION Este es un trabajo donde podemos ampliar conocimientos sobre el método de aprendizaje realizado o servido por la universidad donde nos ayuda a explorar las definiciones de los aprendizajes...

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  • Metodologia del conocimiento 1

    METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I ACTIVIDADES DE APLICACIÓN 1 1. Investigue a través de distintas fuentes que tipos de textos existen. Existen diferentes textos que son: Cientifico y Tecnico: Sus cualidades son: • Objetividad: diluye la importancia del sujeto, destacando los hechos y datos, determina las circunstancias que acompanan a los procesos. • Universalidad. • Verificabilidad: mediante graficos, formulas, simbolos. • Claridad. Textos Periodicos: • Periodismo:...

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